關(guān)于我校高職高專類學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況

123對我院高職高專類在校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況進(jìn)行探4一：調(diào)查方案這項關(guān)于對我校大學(xué)生學(xué)習(xí)、人際溝通、戀愛、]兼職的調(diào)查活動，并作為我校學(xué)生認(rèn)識自調(diào)查方式：借助同學(xué)關(guān)系向班級、自習(xí)室、圖書館、及校園二：調(diào)查問卷不作任何個別呈現(xiàn)。所以請您依據(jù)自己的看法，放心填答□□67一：引論作為當(dāng)代大學(xué)生，在當(dāng)今自然環(huán)境和社會環(huán)境的交融下逐漸形了特有的學(xué)習(xí)和生活規(guī)二：數(shù)據(jù)的顯示與分析設(shè)定業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容感興趣占13%；服從家長決定的占20%；選擇好的職業(yè)的占54%；可以看出,為了選擇好的職業(yè)而努力學(xué)習(xí)者占一半還多,這部分人學(xué)習(xí)目的明確而又切合實際.在當(dāng)今社會轉(zhuǎn)型時期,社會主義市場經(jīng)濟(jì)逐步確立,允許在堅持集體主義價值觀的前提下,個人價值觀呈現(xiàn)多樣性,這符合社會發(fā)展規(guī)律,符合社會主義市場運行規(guī)律,因此我們應(yīng)當(dāng)給與我院學(xué)生主體價值觀以肯定和支持,不能有任何貶義.特別是在當(dāng)今就業(yè)形式非常嚴(yán)峻的情況下,長還是學(xué)生自己歸根結(jié)底都是想將來有份好的工作，過上幸福的生活。誠然，為了社會主制定學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格執(zhí)行制訂學(xué)習(xí)計劃但沒有嚴(yán)格執(zhí)行的毅力和自制力，但他們卻不能成為我校的學(xué)習(xí)主流。盡管有38%人制定學(xué)習(xí)計劃，但沒有嚴(yán)格執(zhí)行這部分人由于不能自我約束自己,再好的學(xué)習(xí)計劃也無濟(jì)8學(xué)生根本沒有制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)比較盲目,至多也不過依據(jù)課表進(jìn)行學(xué)習(xí)而已.這些現(xiàn)象表224事事224事事事男2a女24計男女總學(xué)習(xí)對你是一件怎樣的事總計3%3%3%女男3%3%女男31%總計43%52%總計3%31%女49%女17%15%男女17%15%快樂的事無趣的事不得不做的事討厭的事你認(rèn)為自己的課余時間不充足很充足20%很不充足不充足很充足20%14%可以5%充足59%很充足充足可以不充足很不充足大部分學(xué)生認(rèn)為自己的課余時間充足、很充足，幾乎占到調(diào)查總數(shù)的80%，可見我校安排99從表中可以看出,我校學(xué)生在課下學(xué)習(xí)的時間相當(dāng)少,用這么少的時間課下學(xué)習(xí)能否正常完成教學(xué)任務(wù)將是我們每一個學(xué)生和老師要考慮的問題,況且我們是來學(xué)習(xí)的,如不趁大好時光去充實自己,好好把握僅有的學(xué)生時代,將是人生的一大遺憾.優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努0你經(jīng)常去哪里上自習(xí)9圖書館教室寢室其它你經(jīng)常去哪里上自習(xí)9其它考證書專升本總計24總計42總計24總計42,總計55,,,9,總計,專升本考證書其它42女99男男女23人，兩者兼有的80人，其它的6人。這說明我校學(xué)生能充分利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)這兩我校學(xué)生參與社團(tuán)活動的積極性不高,是沒有時間,還是社團(tuán)建設(shè)不夠完善,還是學(xué)生認(rèn)識不到位,這是值得思考的.占1%,可見喜歡一個人去學(xué)習(xí)的占有相當(dāng)大的比重.我們應(yīng)該提倡相互學(xué)習(xí)，相互交流的學(xué)我們可以看出占接近一半的學(xué)生從不與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,通過電子郵件的最少,學(xué)生干部在學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)的溝通中起到了更重要的作用,因此我們學(xué)生應(yīng)該樹立與上級溝通的意識,6重能力的提高，能力意識比較強(qiáng)，但大學(xué)生主體應(yīng)該是學(xué)習(xí)，分配時間，有目的，有計劃的，搞好自己科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí).學(xué)生自己要積極參加校園活動,拓展自己的交往圈,從而使自己在各方面都得得到鍛煉.我們知道,我校學(xué)生參加社團(tuán)活動的積極性不高,平時喜歡一個人獨來獨往,又不善于與領(lǐng)導(dǎo)反映問題,這在一定程度上使自己的人際圈比較薄弱,不利于自己的身心健康,同時也不利于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)了解廣大學(xué)生的心聲.因此學(xué)院應(yīng)該健全激勵機(jī)制,溝通機(jī)制;加強(qiáng)學(xué)生干部素質(zhì)建設(shè),因為在溝通機(jī)制不完善的情況下,學(xué)生干部在溝通學(xué)院與學(xué)生中橋梁作用更加明顯;同時廣大學(xué)生要自覺的參與學(xué)校及有關(guān)團(tuán)體組織的活動中去,不但增長才干,而且學(xué)到更多做人處<三>作為學(xué)生個人,要嚴(yán)于律己,正確的處理學(xué)習(xí),戀愛,兼職的關(guān)系,使自己學(xué)業(yè)有成,在不斷走向成熟中豐富自己的內(nèi)涵.大家知道在當(dāng)今改革開放的形式下,人們對大學(xué)戀愛給予了理解,甚至是支持,但大學(xué)生的主體是學(xué)習(xí),是獲得知識,增長才干的時期,因此我們應(yīng)好好把握.同時大學(xué)生搞兼職也是鍛煉自己能力的需要,能有這個意識難能可貴,但切不可本位當(dāng)然,我校大學(xué)生身上具有很多優(yōu)點,如樂于接受新事物;主體性和