廣西玉林市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（下學期）試卷及答案

廣西玉林市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語及同音字。

sōngshǔ

guāiqiǎo

qīngxiù

línglóng

xiēliáng

zhuīzhú

jǐng

jué

chùdòng

guānghuá

xiá

zhǎi

miǎnqiǎng

tuōluò

shūlǐ

dā

wō

shōushi

我的寵物是一只小sōngshǔ，它面容qīngxiù，面孔línglóng，還有一身guānghuá的皮毛，很惹人喜歡。我給它買了一個粉色的xiá長的小wō，它可喜歡在里面xiē

xī了。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.下列劃線詞語在不同的句子中意思也不相同，請分別寫出與之對應的近義詞。

（1）待人平和有禮節(jié)，溫和平順心態(tài)平。

(

)

（2）今天的天氣很溫和。

(

)

（3）永川，以開放的姿態(tài)向世界敞開胸懷。

(

)

（4）她跳舞時的姿態(tài)十分優(yōu)美。

(

)2）.根據(jù)所學知識填空。

平凡的事物，在有心人的眼中能引發(fā)深刻的思考：白鷺這種常見的鳥兒，在郭沫若的眼中是“____________”；花生這種普通的植物，使許地山懂得了“人要做有用的人，______________；在與珍珠鳥的相處中，馮驥才體會到“信賴，____________”；虞世南借蟬“__________，非是藉秋風”的個性，表現(xiàn)了自己高潔的品格。3）.____________，當思來處不易；半絲半縷，_____________。（把句子補充完整）4）.詩句積累

在本學期積累的古詩中，表達詩人陸游至死念念不忘“北定中原”、統(tǒng)一祖國的真摯愛國情的詩句是：“_______，_______?！睆埨^“_______，_______”一句將夜景與愁思交織在一起，情景交融，成為千古名句。5）.寫出加點字詞的意思。

（1）知之為知之，不知為不知，是知也。知：_______

（2）敏而好學，不恥下問。

敏：__________好：__________

恥：________

（3）默而識之，學而不厭，誨人不倦。識：_______

厭：________誨：_______

（4）我非生而知之者，好古，敏以求之者也。敏：______

（5）余嘗謂讀書有三到。

嘗：____________謂：______

（6）心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記。漫浪：__________

（7）三到之中，心到最急。急：_________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.在下面的括號中填上恰當?shù)暮熬弊值脑~語，正確的一項是（

）

這次藝術活動豐富多彩！陳明對數(shù)碼攝影比較（

），能把其中（

）的鏡頭拍攝下來；李晨有一雙（

）的小手，她做的浮雕畫，那（

）的圖案讓人越看越喜歡……A．精通

精美

精巧

精致B．精通

精彩

精巧

精致C．精通

精彩

精致

精巧D．精通

精美

精巧

精致2）.下面詞語中，加點字的讀音全部正確的一項是（

）A．擂鼓（léi）

桅桿（wéi）

恐嚇（xià）B．玉磬（qìng）齜牙（cī）

血泊（pō）C．徘徊（huí）迸裂（bèng）家畜（xù）D．污穢（huì）吆喝（yāo）遐想（xiá）3）.下列句子中，加點詞語使用有誤的一項是（

）A．《月光曲》真是美妙絕倫，讓人沉醉。B．李明經常欺負同學，在學校里頗負盛名。C．我們無論做事說話，都不能自相矛盾。D．她看見這驚險的一幕，嚇得目瞪口呆。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（換一種說法，意思不變。）

_________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

豆蔻年華：

指女子年滿十五歲。

弱冠：

指女子十三四歲的年紀。

而立：

指男子二十歲左右的年紀。

及笄：

指人三十歲。2）.把下面的名勝與其所在地連起來。

中山陵

拉薩

寒山寺

蘇州

布達拉宮

北京

靈隱寺

西安

頤和園

南京

秦始皇陵杭州評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按課文內容排列順序，標上序號。

()武松連喝了十八碗。

()武松赤手空拳打死老虎。

()武松來到酒店吃酒。

()武松遇到老虎。

()武松不聽勸告執(zhí)意上了岡。

()大蟲“撲、掀、剪”，武松“閃、躲”。

()武松一步步挨下岡來。2）.根據(jù)課文內容，給下列句子排序。

(

)諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如。

(

)周瑜妒忌，設計陷害，諸葛亮立下軍令狀。

(

)成功借箭，飛駛而歸。

(

)曹營萬箭齊發(fā)，諸葛亮飲酒取樂。

(

)諸葛亮請魯肅相助，借來船只、兵士等。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯。對的打“√”，錯的打“×”。

1．“天戴其蒼，地履其黃”象征著少年中國頂天立地。()

2．《桂花雨》一文運用借物抒情的手法寫了自己對童年的回憶，對家鄉(xiāng)的思念。()

3．俗語“盼星星盼月亮”和成語“望眼欲穿”意思相近。()

4．復述就要完全按照原文講，不能變換情節(jié)的順序。()

5．《乞巧》描寫了民間七夕乞巧的盛況，傳說這個節(jié)日和民間故事《牛郎織女》有關。()

6．《什么比獵豹的速度更快》和《珍珠鳥》都是說明文。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。惠崇春江晚景[宋]蘇軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。1．這首詩的作者蘇軾號____________，與他的父親，弟弟合稱_______

2．這是一首（

）詩A．寫景詩B．題畫詩C．詠物詩3．解釋加點字和詩句的意思

正是河豚欲上時欲：_____________

________________________________________________________________________

4．說說詩的前三句寫了幾種景物，這三句都寫了什么地方的景物？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5．請寫出作者聯(lián)想的詩句。

________________________________________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作樂園。

馮驥才在《珍珠鳥》中寫道：“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界?！笔前。伺c人之間互相信賴，能增進彼此間的情誼；人與動物之間互相信賴，能拉近彼此間的距離……請你以“我信賴的_______”為題，寫一篇作文。要求語句通順，內容具體，表達出真情實感。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.6.【材料一】①讀到唐代詩人徐凝的詩句“行人不見樹少（shào）時，樹見行人幾番老”，我們就不禁會想到飽閱人間滄桑的古樹。②說到古樹，在擁有3000多年建城史和870年建都史的北京城，就時常可以看到它們的身姿。北京的古樹數(shù)量眾多。這些古樹中樹齡達百年以上的有40000余株。（A）在眾多古樹中樹齡達三百年以上的一級古樹就有6000多株，樹齡在一百到三百年之間的二級古樹有34000多株。據(jù)統(tǒng)計，最古老的一株古樹已有三千五百多年的歷史了。北京的古樹分布區(qū)域很廣。不論是在西城區(qū)、東城區(qū)，還是在海淀區(qū)、石景山區(qū)、門頭溝區(qū)等地；不論是在公園，還是在工廠、校園，那一片片古老的濃蔭都是人們生活中亮麗的風景。這些古樹與鴿哨、老院落等北京元素一起承載著市民的鄉(xiāng)情?！静牧隙勘本┕艠渲醣本┑墓艠錁浞N比較豐富。銀杏、柏樹、元寶楓、黃連木、槐（huái）樹、楓楊等都是北京古樹的常見樹種，許多樹種中都有知名樹木。知名樹木樹名特點銀杏之王“帝王樹”“帝王樹”位于北京門頭溝區(qū)潭柘寺內，傳說，當一個帝王去世時，就會有一枝樹杈折斷；當一個帝王繼位后，樹上又會長出新的枝條。所以人們把這棵大樹稱為“帝王樹”。國槐之王“唐槐”北海公園內著名的“唐槐”，因是唐代種植，故而得名。它位于畫舫齋古柯庭院西南角的假山石上，樹的四周堆砌山石，猶如一個巨大的盆景。側柏之王“九摟十八杈”（B）位于密云區(qū)新城子鎮(zhèn)的“九撥十八杈”，樹齡約3500余年。樹干粗壯，幾個成年人才能合抱過來。主干在距離地面約兩米處又分成十八個枝杈，最細的杈也有一摟多粗，故而得名。這棵古樹是北京目前已知樹齡最長的古樹了，比北京城歲數(shù)還要大呢。【材料三】①一株株古樹，就是一個個活著的“綠色文物”，具有極其重要的生態(tài)、歷史、文化價值。它們見證了時代的更迭（dié），城市的變遷，也見證了北京人的生活變化，它們更需要被精心守護。②近年來，北京開展了區(qū)域性古樹名木體檢，摸清了北京古樹名木資源家底和生長狀況，形成了古樹名木的健康檔案和體檢報告。如此大規(guī)模、全覆蓋的古樹名木體檢，在國內尚屬首次。（C）同時，有關部門通過為古樹安裝避雷裝置、更換支撐物、填堵樹洞等十余種措施，讓古樹繼續(xù)枝繁葉茂，生機盎（àng）然，以頑強的生命傳遞古老的信息。1．【材料一】、【材料二】中畫“

”的句子，分別使用了______、______和______這三種說明方法。

2．【材料一】、【材料二】介紹了北京古樹______、______和______三方面特點。

3．上述材料中的A、B、C三句在介紹北京古樹時使用了“多”“約”“余”等詞語，它們可以去掉嗎？為什么？請選擇一個句子，把序號填在橫線上，再寫出你的觀點和理由。我選______句，我的觀點和理由是：______

4．根據(jù)上述材料，判斷正誤，對的畫“√”，錯的畫“×”。

（1）北京的古樹分布區(qū)域很廣，人們在很多地方都可以看到它們的身姿。(

)

（2）“帝王樹”是比北京城年齡還大的樹，更應精心呵護。(

)

（3）近年來，北京像全國許多地方一樣開展了大規(guī)模、全覆蓋的古樹名木體檢。(

)

5．