內(nèi)蒙古烏海市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古烏海市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.組詞。

隔(

)陷(

)檢(

)享(

)削xuē(

)

融(

)餡(

)瞼(

)亭(

)

xiāo(

)2）.結(jié)合語(yǔ)境，讀拼音，寫詞語(yǔ)。

經(jīng)典是人類文明和智慧的結(jié)晶。它是鏡子，對(duì)照歷史我們會(huì)以qīngxǐng()的意識(shí)shěnshì(

)自我；它是無(wú)言的軍師，chūmóuhuàcè()，為你解難答疑；它更是一座座dēngtǎ()，充滿光明和力量，指引人類突破zǔdǎng()，勇敢地bēnfù()zhǎnxīn(

)征程。3）.補(bǔ)全古詩(shī)名句。

（1）古人對(duì)“為人”的認(rèn)識(shí)，揭示了做人的一些基本道理：善良是仁德的開端，就像《孟子》里所說(shuō)：“________，________?！绷?xí)主席在發(fā)表重要講話時(shí)也曾引用“君子喻于義，________”“君子坦蕩蕩，________”“人而無(wú)信，不知其可也”等古語(yǔ)，指出像這樣的思想和理念，不論過(guò)去還是現(xiàn)在，都有其永不褪色的時(shí)代價(jià)值。

（2）古詩(shī)詞是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶。

詩(shī)中有景，如：草滿池塘水滿陂，________。

詩(shī)中有情，如：________，漫卷詩(shī)書喜欲狂。

詩(shī)中有趣，如：________，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。4）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

（1）閱讀中，我們會(huì)認(rèn)識(shí)形形色色的人。手術(shù)臺(tái)上，青筋暴起，汗如雨下，劉伯承一聲不吭，令醫(yī)生sùránqǐjìng(

)。粉刷墻前，一桶白漿，一身漆黑，刷子李pàitóu(

)十足，令徒弟yóuzhōng(

)感嘆。賽馬場(chǎng)上，合理安排，調(diào)換順序，孫臏chūmóuhuàcè(

)，令田忌大為贊許。當(dāng)我們與書中人物對(duì)話，我們還將學(xué)會(huì)生存與生活，增長(zhǎng)智慧，chéngdān(

)責(zé)任，duànliàn(

)自己，不斷成長(zhǎng)。

（2）時(shí)光fēichí(

)，暑假馬上就要到來(lái)，我又可以和小伙伴一起fàngsì(

)地在草地上shuāijiāo(

)玩耍了。5）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

古詩(shī)內(nèi)涵博大精深，令人回味無(wú)窮。王維的“_______________，夜靜春山空”為我們描繪了一幅幽靜的深山月夜圖；楊萬(wàn)里的“稚子金盆脫曉冰，________________”讓我們感受到幼童弄冰玩耍的自得其樂；陸游的“__________________，五千仞岳上摩天”讓我們領(lǐng)略到祖國(guó)山河的壯美；杜甫的“劍外忽傳收薊北，________________，”讓我們體會(huì)到詩(shī)人聽聞失地收復(fù)的狂喜；孟郊的“_____________，意恐遲遲歸”讓我們感受到母親對(duì)遠(yuǎn)行游子的擔(dān)憂之情；李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，________________”讓我們感受到詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)行友人的依依惜別之情。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列對(duì)古詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．《四時(shí)田園雜興（其三十一）》的作者是宋代的范成大。這首詩(shī)表現(xiàn)了農(nóng)村初夏時(shí)節(jié)的場(chǎng)景，表達(dá)了對(duì)農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的贊美。B．《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代詩(shī)人王維所作的一首送別詩(shī)。C．《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩(shī)以“望”字為眼，表現(xiàn)了詩(shī)人希望、失望而終不絕望的千回百轉(zhuǎn)的心情。D．《游子吟》是唐代詩(shī)人孟郊創(chuàng)作的一首五言詩(shī)，這是一首母愛的頌歌。2）.下列是聽寫時(shí)同學(xué)們寫下的詞語(yǔ)，其中書寫正確的一項(xiàng)是（

）A．鍛練B．眷戀C．出謀畫策D．手急眼快3）.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．忌諱（huì）

篝（guō）火B(yǎng)．恐嚇（hè）

吆（yāo）喝C．放肆（sì）

瞄（miāo）準(zhǔn)D．湖泊（bo）

萬(wàn)頃（qīng）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我們?yōu)樽鎳?guó)感到驕傲。（改為反問(wèn)句）

____________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請(qǐng)把下面名著的作者、名著名稱、故事情節(jié)連一連。

吳承恩

《三國(guó)演義》

黛玉葬花

曹雪芹

《水滸傳》

桃園三結(jié)義

羅貫中

《西游記》

三打祝家莊

施耐庵

《紅樓夢(mèng)》

三借芭蕉扇2）.把上、下兩行的近義詞連起來(lái)。

敏捷

寬闊

追趕

機(jī)靈

寬敞

追逐

機(jī)警

矯健

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子排成一段通順的話。

()然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，回過(guò)頭來(lái)品味我最欣賞的一些片段，并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。

()我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地讀一本書。

()首先我會(huì)思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個(gè)故事。

()最后我會(huì)想象作者是什么樣的，他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷……這真像與另一個(gè)人同船而行。

()我還會(huì)再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。做完這些，我會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)最后為小樹苗澆水。

(

)接著把小樹苗放進(jìn)坑里。

(

)二年級(jí)同學(xué)一起去公園植樹。

(

)他們先用鋤頭挖了個(gè)坑。

(

)然后埋上泥土。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．通過(guò)讀古典名著，我知道“郎中”指中醫(yī)醫(yī)生，“店家”指旅店酒館的主人，“墨客”是來(lái)店里居住的客人。(

)

2．《祖父的院子》一文采用直接抒情的方式，表達(dá)“我”對(duì)祖父和園子深沉的愛與懷念。(

)

3．“我感到這些廣闊的世界的大月亮，無(wú)論如何比不上我那心愛的小月亮?！边@句話采用對(duì)比襯托的方法，表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀。

(

)

4．梁山好漢一百單八將，各有各的名號(hào)，如豹子頭林沖、小旋風(fēng)柴進(jìn)……(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀四時(shí)田園雜興（其三十一）晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。______________，______________。1．把這首古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)是______代詩(shī)人______所作。

3．詩(shī)題中的“四時(shí)”指的是__________四個(gè)季節(jié)。“雜興”的意思是_______。本詩(shī)描寫的是__________________的場(chǎng)景。

4．補(bǔ)充的兩句詩(shī)的意思是________________。這兩句詩(shī)表現(xiàn)了_______的情趣。

5．下列對(duì)古詩(shī)的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．全詩(shī)是以老農(nóng)的語(yǔ)氣描寫各個(gè)場(chǎng)景的B．詩(shī)人選取的意象都是農(nóng)村中常見的事物，頗有趣味C．這首詩(shī)以樸實(shí)的語(yǔ)言和細(xì)致的描繪表現(xiàn)了農(nóng)民的辛苦和繁忙D．詩(shī)中的“供”是“供給”的意思評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.題目：

，為你點(diǎn)贊

提示：世界真美好！我們?yōu)椤恫荽杓分猩駲C(jī)妙算的諸葛亮點(diǎn)贊，為堅(jiān)持不打麻藥強(qiáng)忍劇痛完成手術(shù)的軍神劉伯承點(diǎn)贊，為刷子李精湛的刷漿技術(shù)點(diǎn)贊，也為小小年紀(jì)機(jī)智善辯的楊氏子點(diǎn)贊……那么，在你的生活中，在你的心靈深處，還為誰(shuí)點(diǎn)贊？

要求：請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整，再結(jié)合典型事例，運(yùn)用學(xué)過(guò)的描寫人物的方法，把重點(diǎn)部分寫具體，寫出你的真情實(shí)感。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.7.只看所有的，不看沒有的①一個(gè)叫黃美廉的女子，自小就患上腦性麻痹，此病狀十分驚人，（

）肢體失去平衡感，（

）手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里念叨著模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。這樣的人在常人看來(lái)，已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常生活條件，更別談什么前途與幸福。但黃美廉硬是靠她頑強(qiáng)的意志，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。②在一次演講會(huì)上，一個(gè)中學(xué)生竟然這樣提問(wèn)：“黃博士，你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己？”在場(chǎng)的人都責(zé)怪這個(gè)學(xué)生不敬，但黃美廉卻十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：“一、我好可愛；二、我的腿很長(zhǎng)很美；三、爸爸媽媽那么愛我；四、我會(huì)畫畫，我會(huì)定稿；五、我有一只可愛的貓；六……”最后，她以一句話作結(jié)論：“我只看我所有的，不看我所沒有的！”這是種多么昂揚(yáng)的態(tài)度！要想成功，必須要接受和肯定自己?！敖邮茏约骸辈拍懿换乇墁F(xiàn)實(shí)，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)；“肯定自己”才能盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，才能信心百倍，充滿活力。③在這個(gè)世上，每個(gè)人有著不同的缺陷，并非只有你是最不幸的。知道了這一點(diǎn)，就無(wú)須再抱怨命運(yùn)的乖蹇（jiǎn）和不濟(jì)。多看看自己擁有的，就會(huì)覺得陽(yáng)光更多地撒播在你身上。人生有時(shí)就是一種角度的折射。（

）你想幸福，想成功，那么你（

）多透過(guò)陽(yáng)光的角度去看人生，而不是老想著人生中的風(fēng)雪天氣。像黃美廉那樣，找一張紙，將你所擁有的，可能擁有的全列下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)挺富有。1．在文中括號(hào)里填入合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

2．“這是種多么昂揚(yáng)的態(tài)度！”文中最能體現(xiàn)黃美廉昂揚(yáng)態(tài)度的句子是：______

3．根據(jù)要求梳理信息，把握要點(diǎn)。

（1）要想成功，必須要接受和肯定自己。

“接受自己”就是要做到：______

“肯定自己”的好處是：______

（2）“人生中的風(fēng)雪天氣”指什么？

______

4．從黃美廉的身上你受到了怎樣的啟示？

______評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列句子分別采用了什么說(shuō)明方法？填序號(hào)。

A．打比方

B．舉例子

C．列數(shù)字

D．作比較

（1）太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。_____

（2）太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。_____

（3）約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。_____

（4）到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。___2）.根據(jù)對(duì)課文內(nèi)容的理解，把恰當(dāng)選項(xiàng)的序號(hào)填在后面的括號(hào)內(nèi)。

①《少年中國(guó)說(shuō)》——(

)

②《己亥雜詩(shī)》——(

)

③《示兒》——(

)

④《題臨安邸》——(