安徽省銅陵市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

安徽省銅陵市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，根據(jù)語境寫詞語。

時分，我們的船駛?cè)肓艘粋€的河灣。陽光在水面，在樹梢，一切都顯得更加光明了。我們把船在一座高塔下面，船只，到岸上欣賞美麗的風(fēng)景。河畔的，田里的莊稼，扛著農(nóng)具上工的農(nóng)民，構(gòu)成了一幅和諧的畫面，真讓人。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.填上合適的詞語。

()的蓑毛

()的絨毛

()的聲音

()的音樂

()的事

()的太空2）.按課文內(nèi)容填空

（1）非淡泊無以明志，___________________。

（2）兄弟敦和睦，______________________________。

（3）___________________，不在于飾貌。

（4）愛親者，___________________；敬親者，________________。

（5）“我越來越體會到我當(dāng)初是多么幸運”我為什么覺得幸運？

_______________________3）.讀句子，在括號里寫出正確的字詞。

（1）春天到了，媽媽bōzhòng(

)花生，秋天收獲了就拿來zhàyóu(

)，還做花生gāobǐng(

),讓我們在liángtíng(

)里品嘗。

（2）濕地公園里，白lù(

)、丹頂hè(

)等水鳥正在yōurán(

)覓食，好像鑲qiàn(

)在畫kuàng(

)里，別有一番yùn(

)味。4）.補(bǔ)充句子。

（1）_________，_________，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

（2）_________，_________，聒碎鄉(xiāng)心夢不成。

（3）山外青山樓外樓，_____？

（4）_____，天氣晚來秋。5）.看拼音，寫詞語。

línglóng()

xiáxiǎo()

gàocí()

mánglù()

zàoyīn()

bìyè

()

kùshǔ()

péibàn()評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加橫線的詞解釋不當(dāng)?shù)囊豁棧?/p>

）A．居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。（藉：憑借。）B．克勤于邦，克儉于家。（邦：同“幫”。）C．不飽食以終日，不棄功于寸陰。（寸陰：極短的時間。）D．半畝方塘一鑒開。（鑒：鏡子。）2）.下列加點字意思不一致的一組是（）A．示弱示意B．領(lǐng)導(dǎo)

帶領(lǐng)C．風(fēng)景名勝舉世聞名D．學(xué)而不厭

喜新厭舊3）.8.將下面的句子排成一段意思連貫的話，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ傥覀兊纳鐣搽y以傳承深邃的智慧、偉大的精神。②這是對讀書意義的深刻體悟和精辟總結(jié)。③缺少書籍的滋養(yǎng)，我們的精神世界會是一片荒蕪和狼藉。④有人說：“讀書是門檻最低的高貴舉動?！雹菸覀兊奈幕瘜⑷狈Σ粩嘞蚯鞍l(fā)展的動力。A．④②③⑤①B．④②①⑤③C．④③⑤①②D．④③①⑤②評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.根據(jù)要求用“溫和”寫句子。

溫和（形容氣候）：____________

溫和（形容性格）：____________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將對應(yīng)的詩句連線。

運籌策帷帳之中

恰似一江春水向東流

（李煜《虞美人》）

問君能有幾多愁

兩山排闥送青來

（王安石《書湖陰先生壁》）

一水護(hù)田將綠繞

無人知是荔枝來

（杜牧《過華清宮》）

一騎紅塵妃子笑

決勝于千里之外

（《日積月累》）2）.連線。

《水滸傳》

曹雪芹

《草船借箭》

《西游記》

施耐庵

《景陽岡》

《紅樓夢》

吳承恩

《紅樓春趣》

《三國演義》

羅貫中

《猴王出世》評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序。

(

)耳邊響起國歌，我興奮得幾乎抓不住繩子。

(

)第一次升旗，將永遠(yuǎn)留在我記憶之中。

(

)這星期輪到我班升旗了，老師會選誰升旗呢？

(

)我暗下決心，從現(xiàn)在起，我也要為國旗爭光。

(

)老師選我當(dāng)，我真自豪。

(

)隨著國歌，紅旗上升。

(

)我向國旗走去。2）.把下面排列錯亂的句子按由近及遠(yuǎn)的順序，連成一段通順的話。

(

)航班需要成本100多萬元，英國航空公司為了守信用，寧可損失巨額費用，為這一位乘客照常飛行。

(

)有一天，一架有353個座位的由東京直飛倫敦的波音747客機(jī)上面僅載了一名女乘客。

(

)此舉為公司贏得了信譽(yù)。

(

)原來，英國航空公司的這家大型客機(jī)由于技術(shù)故障，延遲20多個小時起飛，當(dāng)時幾乎所有的乘客都改變了計劃，轉(zhuǎn)乘了其他客機(jī)，只有山本麗子一位乘客留下來。

(

)什么原因使航空公司如此不惜代價？評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《將相和》這篇課文，通過“完璧歸趙”“澠池會面”“負(fù)荊請罪”三個故事，贊揚了廉頗勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴，顧大局、識大體的可貴精神。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.先補(bǔ)充詩句，再回答問題。四時田雜興（其三十一）[宋]范成大晝出（

）田夜績麻，村莊兒女（

）當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍（

）學(xué)種瓜。1．先把古詩補(bǔ)充完整。讀完最后兩句詩，你眼前仿佛出現(xiàn)了什么畫面？請寫下來。

_______________________________________

2．“四時田園雜興”中“興”的讀音是___________，意思是___________?！端臅r田園雜興》是詩人退居家鄉(xiāng)后寫的一組田園詩，共六十首，描寫農(nóng)村___________季節(jié)的景色和農(nóng)民的生活，同時也反映了農(nóng)民遭受的剝削以及生活的困苦。這是其中的一首，描寫的是_____________________。

3．閱讀《四時田園雜興》（其二十五），完成練習(xí)。

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。

日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。

這首詩寫的是_____________（季節(jié)）的景色?！叭臻L籬落無人過”的原因是__________________，而“惟有蜻蜓蛺蝶飛”則是采用_____________（以動襯靜

以靜襯動）的手法表現(xiàn)出當(dāng)時的情景。

讀到“日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛”這句詩時，我的眼前出現(xiàn)了這樣的畫面：_____________

4．兩首《四時田園雜興》，它們在內(nèi)容選擇上的共同點是_________________它們在情感表達(dá)上的不同點是_____________________________。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.“童心未泯（mǐn）”的意思是年紀(jì)雖大但還有著小孩子那樣天真純樸的心靈。童心未泯是一種積極樂觀的生活態(tài)度，你的身邊有這樣的大人嗎？是爸爸、媽媽，還是爺爺、奶奶？是外公、外婆，還是叔叔、阿姨他（她）在什么場合下或是哪個時刻表現(xiàn)出自己的童心呢？回想一下，再以“童心未泯的_____________”為題，寫一篇作文。

要求：（1）把題目補(bǔ)充完整；（2）選取典型事例，運用描寫人物的方法，把人物當(dāng)時的表現(xiàn)寫具體，能反映人物“童心未泯”的特點；（3）書寫工整，不少于350字，寫完后讀一讀，能用規(guī)范的修改符號進(jìn)行恰當(dāng)?shù)男薷?。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.通過此次活動，你更喜歡動物了，專門搜集了有關(guān)動物的資料，請閱讀文章并完成下面的問題。（課文同主旨：贊頌飛鳥）海鷗佚名①沙灘上，一群海鷗在用黃色的小嘴啄脖子上的羽毛，尖嘴在身上蹭蹭，再啄啄再蹭蹭，走到有海水的地方，抖一抖，嘴往水里輕輕點，回頭再啄蹭一番。相互對看一下，讓對方當(dāng)自己的參謀，迎著太陽望望遠(yuǎn)方的海，抖擻抖擻精神；迎風(fēng)吹吹稍有凌亂的羽毛，理順。海雞面朝大海梳洗打扮，如人對鏡梳妝。黃黃的嘴巴，白白細(xì)羽的脖頸，灰白的身體，尾巴尖上恰當(dāng)?shù)囊荒ê?，多么典雅的裝束。小小的橘紅色爪子，輕輕點跳、彈跳，把沙灘當(dāng)成了大舞臺，自由跳出輕盈又有節(jié)奏的舞蹈，跳一曲海之戀、鷗之情。②海面上，成群的海鷗星羅棋布，一會兒扎個猛子，一會兒潛一下水，有一對遠(yuǎn)離了鷗群，潛水嬉戲，雙宿雙飛很甜蜜。多數(shù)海鷗安靜地漂在那兒，享受陽光海風(fēng)，小小的頭偶爾抖動一下。忽而又展翅高飛，一只飛起來，兩只開始扇動翅膀，緊接著一群開始起飛，盤旋、鳴叫！張開的翅膀讓人看到了它更優(yōu)美的舞姿。白白的肚皮，一會兒翻轉(zhuǎn)過來，灰白的翅膀又迎面而來，待你抬頭看時，它已展翅回旋到海的上空。③多美??！這海上的精靈，與海繪成一幅幅精美的圖畫，常叫人留戀海邊。④遠(yuǎn)望，陽光的道道光束始終對著起飛的海鷗，像追光燈一樣照耀它們。海風(fēng)一下下輕撫，把金片吹散合攏，又合攏吹散，在閃閃的光芒里，海鷗展翅高飛！（文章有刪改）1．文章第①段畫橫線的句子中作者重復(fù)使用“啄”“蹭”，這樣寫有什么好處？

_________________________________

2．新考法·圖文轉(zhuǎn)換

文章第①段描寫了海鷗的外形，請根據(jù)文章內(nèi)容，為下面的海鷗圖標(biāo)注對應(yīng)顏色。

①____________

②_____________

③____________

④______________

3．文章中有很多佳句，請你賞析。（語文要素：初步了解課文借助具體事物抒發(fā)感情的方法）

（1）海鷗面朝大海梳洗打扮，如人對鏡梳妝。

______________________________

（2）多美??！這海上的精靈，與海繪成一幅幅精美的圖畫，常叫人留戀海邊。

______________________________

4．文章最后一段描繪了一幅優(yōu)美的圖畫，請你為其取一個恰當(dāng)?shù)拿?，并說明理由。

______________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請你為以下句子選擇正確的感情色彩及詞語。

（1）妙妙是我們班的“小諸葛”，她為人機(jī)敏，_______。詭計多端

足智多謀

（2）這個犯人犯下的罪行不勝枚舉，群眾對此義憤填膺。(

)褒義

貶義

（3）①這樣武器掌握在匪徒手里如虎添翼，再多的人也奈何不了他們。(

)褒義

貶義

②這支隊伍本來就英勇善戰(zhàn)，如今又更新了裝備，簡直是如虎添翼。(

)褒義

貶義2）.請用“√”在括號中為詩句選擇出正確的字形或讀音。

①家（祭

忌）無忘告（奶

乃）翁

②直把（航

杭）州