甘肅省平?jīng)鍪?2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版開(kāi)學(xué)考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

甘肅省平?jīng)鍪?2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版開(kāi)學(xué)考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）新中國(guó)成立之初，參加開(kāi)國(guó)diǎnlǐ(

)的游行隊(duì)伍中，年輕的燕京大學(xué)醫(yī)學(xué)生徐文嚴(yán)下定決心“以醫(yī)學(xué)報(bào)國(guó)”。

（2）在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，廣大有志青年bǎochí(

)高昂斗志，在平凡zhíwèi(

)上，tónɡxīnxiélì(

)，取得優(yōu)異的成績(jī)。

（3）故宮是中國(guó)現(xiàn)存古代官式j(luò)iànzhù(

)的最大實(shí)例和最高典范。面對(duì)故宮，我總會(huì)涌起一種難以言說(shuō)的沖動(dòng)。hónɡwěi(

)的事物總會(huì)讓人心潮澎湃。

（4）“滿紙huānɡtánɡ(

)言，一把xīnsuān(

)淚”道出了一個(gè)朝代的xīnɡshuāi(

)。

（5）任何一個(gè)時(shí)代，都不缺少赤心愛(ài)國(guó)詩(shī)人。南宋時(shí)山河破碎，有人茍且偏安，任由暖風(fēng)xūn(

)醉，也有人發(fā)出“家jì(

)無(wú)忘告乃翁”之慨。2）.辨字組詞。

哨(

)

咐(

)

訪(

)

抄(

)

消(

)

俯(

)

妨(

)

吵(

)3）.根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容填空。

（1）從《四季之美》這篇課文中我們知道春天最美的是______，夏天最美的是______，秋天最美的是______，冬天最美的是______。

（2）《蟬》中“______，______”兩句詩(shī)說(shuō)明品格高潔的人，并不需要借助外力，自能聲名遠(yuǎn)播。這兩句詩(shī)也是全詩(shī)的點(diǎn)睛之筆。

（3）《論語(yǔ)》里說(shuō)“默而識(shí)之，______，______?！?/p>

（4）《己亥雜詩(shī)》是清朝龔自珍寫(xiě)的，出自該詩(shī)的兩個(gè)成語(yǔ)分別是______、______。表達(dá)詩(shī)人盼望朝廷重用人才的詩(shī)句是“______，______?！?）.根據(jù)你的課內(nèi)積累和理解填空。

（1）《尚書(shū)》中的名句“____________________，____________________”激勵(lì)古今志士為安邦定國(guó)辛勤效力的同時(shí)節(jié)儉持家；岳飛的名句“____________________，____________________，空悲切”激勵(lì)代代學(xué)子珍惜光陰，趁年少抓緊時(shí)間做有意義的事。

（2）詩(shī)文中的愛(ài)國(guó)深情，是陸游“_________________”的傷痛；是林升“直把杭州作汴州”的憤慨；是龔自珍“我勸天公重抖擻，_________________”的期待；是梁?jiǎn)⒊懊涝?，我少年中?guó)，_________________”的贊美祝福和“壯哉，我中國(guó)少年，____________________”的歌頌呼喚。5）.日積月累。

（1）唐代詩(shī)人虞世南《蟬》中最膾炙人口的詩(shī)句是：____________，______________。

（2）老師在課堂上講到動(dòng)靜結(jié)合的表達(dá)方法時(shí)，“我”立刻想到了唐代詩(shī)人張繼在《楓橋夜泊》中寫(xiě)月落、烏啼、漁火的詩(shī)句：_______________，________________。

（3）我們學(xué)過(guò)不少送別詩(shī)，如李白在《贈(zèng)汪倫》時(shí)由衷感嘆：“_______________，不及汪倫送我情。”（下）高適在《別董大》時(shí)看到這樣的情景：“千里黃云白日曛，_________________?！保ㄋ纳希┩醪g在《芙蓉樓送辛漸》時(shí)，置身于“_______________，平明送客楚山孤”的環(huán)境中（四下）。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.根據(jù)字典釋義，“掙脫”的“掙”讀音和意思正確的是（）

A．zhèng

出力量而獲取報(bào)酬B．zhēng

盡力支撐或擺脫C．zhèng

用力支撐或擺脫D．zhēng

用力支撐或擺脫2）.下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（

）A．嗜好（shì）

繁殖（zhí）

補(bǔ)償（cháng）

誠(chéng)懇（kěn）B．潮汛（xùn）

縫紉（rèn）

樹(shù)樁（zhuāng）

長(zhǎng)袍（páo）C．珊瑚（shān）

礁石（jiāo）

客棧（zàn）

矮?。è）D．惶恐（huáng）

凱旋（kǎi）

苔蘚（xiǎn）

冤枉（yuān）3）.下列歇后語(yǔ)的使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．身體一向很好的王老師生病住院了，同學(xué)們想選出三個(gè)代表去看望他，大家問(wèn)班長(zhǎng)都選誰(shuí)，班長(zhǎng)說(shuō)：“外甥打燈籠———照舊（舅）?！盉．一片好心卻把事情辦糟了，我真是“啞巴吃黃連———有苦說(shuō)不出了”。C．奶奶第一次來(lái)我家做飯的時(shí)候找不到鹽，我對(duì)她說(shuō)：“這不是‘咸菜燒豆腐——有言（鹽）在先’嗎？您怎么就看不到呢？”D．奶奶的醫(yī)術(shù)可真是“隔著門(mén)縫吹喇叭———名（鳴）聲在外”??！連外省的人都輾轉(zhuǎn)奔波來(lái)找她治病……評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.病人對(duì)洛克醫(yī)生說(shuō)：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

______________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.田忌和齊威王賽馬，田忌兩次各按照什么順序與齊威王進(jìn)行比賽的，請(qǐng)你用線段連接起來(lái)。

（1）第一次：

田忌

齊威王

上等馬

上等馬

中等馬

中等馬

下等馬

下等馬

（2）第二次：

田忌

齊威王

上等馬

上等馬

中等馬

中等馬

下等馬

下等馬2）.連線，把意思相同的俗語(yǔ)與成語(yǔ)連起來(lái)。

鼻子都?xì)馔崃?/p>

望眼欲穿

前怕狼后怕虎

氣急敗壞

打開(kāi)天窗說(shuō)亮話

飲水思源

盼星星盼月亮

畏首畏尾

吃水不忘挖井人

直言不諱

前后兩組表達(dá)效果有什么不同？

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排列成一段完整的話

________有一次，我輸入了圖案程序，電腦大嘴巴上出現(xiàn)了“錯(cuò)了”。

________我想：電腦也許會(huì)有失誤。

________我的新朋友辦事一絲不茍。

________我的朋友見(jiàn)我噘起嘴，就不停地發(fā)出“嗒嗒”的警告，仿佛在說(shuō)：“請(qǐng)仔細(xì)檢查！”我憋了一肚子氣，但還是認(rèn)真地檢查，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。

________我頓時(shí)呆住了，檢查一下程序，沒(méi)錯(cuò)。

________我連忙改正了程序，電腦大嘴巴上立刻顯示出正確的圖案來(lái)。2）.我會(huì)排列句子的順序。

(

)它的嘴扁扁的，整個(gè)身子又寬又扁。

(

)身子的兩邊長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，翅膀也是尖尖的。腳趾之間有蹼相連。

(

)這對(duì)小瓷鵝多可愛(ài)呀！

(

)頭扭到后面，彎得像座拱橋。

(

)你看右邊的那一只，頭和脖子的粗細(xì)差不多，幾乎分不出來(lái)。

(

)從脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.今天是博物館開(kāi)館的第一天，參觀的人絡(luò)繹不絕。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。泊秦淮〔唐〕杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。(1)這首詩(shī)的首句寫(xiě)了_________、_________、_________、_________等景物，繪成了一幅極其淡雅的水邊夜色圖。

(2)表達(dá)這首詩(shī)的主旨語(yǔ)句是“_________”，詩(shī)人借南朝后主的故事諷刺了晚唐統(tǒng)治者。

(3)下列說(shuō)法最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這首詩(shī)描繪的是歌舞升平，國(guó)家蒸蒸日上的繁榮景象。B．這首詩(shī)描繪的江南處處春景，抒發(fā)了詩(shī)人流連忘返的心情。C．這首詩(shī)表現(xiàn)了商女只知唱歌，不懂國(guó)破家亡之恨的現(xiàn)狀。D．這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人不忘歷史教訓(xùn)，憂國(guó)憂民的思想感情。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

生活中有許多我們要感謝的人，有的是父母，有的是老師，有的是朋友，有的還可能是和你素不相識(shí)的陌生人。請(qǐng)以“謝謝你，

”為題寫(xiě)一篇作文。

要求：（1）感情真摯，表達(dá)充分。（2）不得出現(xiàn)真實(shí)姓名。（3）字?jǐn)?shù)400字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，完成練習(xí)。材料一：父親節(jié)（Father'sDay），顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀(jì)初，起源于美國(guó)，現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地，節(jié)日日期因地域不同而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個(gè)星期日，世界上有52個(gè)國(guó)家和地區(qū)是在這一天過(guò)父親節(jié)。節(jié)日里有各種的慶祝方式，大部分都與贈(zèng)送禮物、家族聚餐等活動(dòng)有關(guān)。中國(guó)大陸官方?jīng)]有設(shè)立正式的父親節(jié)。但民眾習(xí)慣上使用6月第三個(gè)星期日當(dāng)作父親節(jié)；中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)的父親節(jié)定于每年的八月八日，又稱為“八八節(jié)”。這是因?yàn)椤鞍税恕焙桶职窒嘟摇鞍税恕眱勺诌B綴起來(lái)，又好像一個(gè)“父”字，所以父親節(jié)特別被定于八月八日。材料二：中國(guó)郵政于2015年6月13日發(fā)行了我國(guó)首枚父親節(jié)郵票——《感恩父親》特種郵票，1套1枚，面值1．2元。郵票規(guī)格為正方形，采用膠印加局部全息燙印工藝。該套郵票是中國(guó)郵政繼2013年《感恩母親》特種郵票之后，再次使用刮擦工藝發(fā)行的一套郵票。刮開(kāi)郵票內(nèi)氣球上的覆蓋層，可顯示出感恩父親的祝福語(yǔ)。祝福語(yǔ)共四條：“爸爸，我愛(ài)您”“父愛(ài)如山”“祝爸爸平安幸?！薄鞍职?，您辛苦了”。每枚郵票印制一條祝福語(yǔ)。(1)根據(jù)材料一，可以提取有關(guān)“父親節(jié)”的主要信息有（多選）（

）A．父親節(jié)起源于美國(guó)，現(xiàn)已廣泛流行于世界各地。B．節(jié)日日期因地域不同而存在差異。C．節(jié)日有各種慶祝方式，大多數(shù)與贈(zèng)送禮物或家族聚餐等活動(dòng)有關(guān)。D．在中國(guó)，父親節(jié)是5月第三個(gè)星期日。(2)根據(jù)材料二，完成題目。

①《感恩父親》是中國(guó)郵政在_________年_________月_________日發(fā)行的一套特種郵票，每枚郵票的面值是_________。

②這枚郵票上，父親把孩子扛在肩上構(gòu)成了一個(gè)“_________”形，父子二人開(kāi)心地笑著，左上方有一個(gè)“_________”形的氣球圖案。結(jié)合郵票的主題圖案，說(shuō)一說(shuō)其寓意。

_________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)要求把下列詞語(yǔ)分成兩組。（只填序號(hào)）

①飛檐走壁

②紋絲不動(dòng)

③落英繽紛

④曲徑通幽

⑤水平如鏡

⑥驚濤駭浪

⑦翻天覆地

⑧碧空如洗

⑨萬(wàn)籟俱寂

①翻山越嶺

1．關(guān)于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的成語(yǔ)：______________________________________________

2．關(guān)于靜態(tài)描寫(xiě)的成語(yǔ)：______________________________________________2）.讀一讀，選擇正確的讀音或漢字，打上“√”。

（1）同學(xué)們?nèi)チ沂苛陥@掃（墓

慕），講解員介紹了烈士為追尋革命理想而獻(xiàn)身的事跡，大家無(wú)比敬佩。直到夜（暮

幕）降臨，同學(xué)們才走出陵園。