期末測試卷(四)-2024-2025學年語文四年級上冊統(tǒng)編版

四年級上冊語文期末測試卷一、基礎知識（35分）（一）看拼音，寫詞語（10分）zhāoyáng（）kūlong（）yángyì（）yǔnxǔ（）jìnzhǐ（）hūxiào（）xuānnào（）pòsǔn（）bēiāi（）fùgài（）（二）給下列加點字選擇正確的讀音（6分）1.雞冠（guānguàn）花2.掙扎（zhāzhá）3.效率（lǜshuài）4.負荷（hèhé）5.倔強（jiàngqiáng）6.屏息（bǐngpíng）（三）比一比，再組詞（8分）侍（）折（）伐（）脾（）待（）拆（）代（）牌（）（四）把下列詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空（6分）（）（）失措（）（）勃勃（）（）為力（）（）如也（）（）而去（）（）不周1.他對這個問題________________，只能放棄。2.弟弟把玩具扔得到處都是，房間里________________。（五）寫出下列句子中加點詞語的近義詞（5分）1.它的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。（）2.貓的性格實在有些古怪。（）3.它會找個暖和的地方，成天睡大覺。（）4.可是它又那么勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。（）5.它要是高興，能比誰都溫柔可親。（）二、句子練習（20分）（一）按要求完成句子（10分）1.說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？（改為陳述句）它總是高傲地、一動不動地挺著長長的脖子。（縮句）它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。（用加點詞造句）滿月的小貓們不是更好玩嗎？（改為雙重否定句）5.鵝吃飯時，非有一個人侍候不可，真是架子十足?。ǜ臑榭隙ň洌ǘ┬薷牟【洌?0分）1.我斷定他可能生病了。2.造紙是中國的四大發(fā)明。3.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。4.我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。5.我們要認真克服并善于發(fā)現(xiàn)學習上的毛病。三、課文內(nèi)容理解（20分）（一）根據(jù)課文內(nèi)容填空（10分）1.《貓》的作者是________________，課文生動地描述了貓的________________和它滿月時的________________，表達了作者對貓的________________之情。2.《母雞》一文中，作者一開始討厭母雞是因為________________，后來不敢再討厭母雞是因為________________。3.《白鵝》的作者是________________，課文從________________、________________、________________等方面寫出了白鵝“高傲”的特點。（二）選擇題（5分）1.下列對《貓》一文理解錯誤的是（）。A.作者在寫貓的性格古怪時，采用了總分的結(jié)構(gòu)。B.課文細致、生動地描述了貓的古怪性格和它滿月時的淘氣可愛。C.作者筆下的貓無論是古怪還是淘氣，都讓人覺得可愛。2.《母雞》一文中，“我”對母雞的態(tài)度前后變化的原因是（）。A.母雞變漂亮了。B.母雞成為雞媽媽后，負責、慈愛、勇敢、辛苦，讓“我”敬佩。C.母雞下的蛋多了。3.《白鵝》中描寫白鵝叫聲的特點是（）。A.嚴肅鄭重B.厲聲呵斥C.以上都是4.在《白鵝》中，鵝的步態(tài)特點是（）。A.大模大樣B.局促不安C.步調(diào)急速5.下列不屬于第一單元課文表達情感共同點的是（）。A.對動物的喜愛B.對動物的討厭C.對動物特點的贊美（三）判斷題（5分）1.《貓》一文中“蹭”字表現(xiàn)了貓的可愛，也體現(xiàn)了作者對貓的喜愛之情。（）2.《母雞》中作者運用對比手法突出了母雞的特點。（）3.《白鵝》中作者把鵝稱作“鵝老爺”，體現(xiàn)了他對白鵝的厭惡。（）4.本單元三篇課文都是寫動物的，都運用了總分的寫作結(jié)構(gòu)。（）5.作者在描寫動物時，都通過具體事例來表現(xiàn)動物的特點。（）四、閱讀理解（15分）（一）閱讀文段，回答問題（8分）鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。1.這段話是圍繞哪句話寫的？用“____”畫出來。2.作者把鵝的步調(diào)與鴨的步調(diào)進行對比，這樣寫有什么好處？這段話中哪些詞語體現(xiàn)了鵝的傲慢？（二）課外閱讀（7分）《我愛家鄉(xiāng)的翠竹》我的家鄉(xiāng)在山區(qū)，環(huán)境非常清幽（yōu）。那些四季常青的翠竹，把家鄉(xiāng)打扮得分外秀麗。每年春天，竹子在微風中舒展著枝葉，貪婪地吮吸著春天的甘露，在雨霧中發(fā)出“沙沙”的聲音。這聲音仿佛是它們在贊美春天。清明節(jié)過后，地上出現(xiàn)了一道道裂縫。這些裂縫不知在什么時候漸漸地擴大了。于是，冒出了一個個像尖塔似的小腦袋，而且都戴著一頂頂有黃色穗子的小帽子，它們就是竹子的后代——筍。筍在春天溫暖的懷抱里，迅速地往上長。據(jù)老農(nóng)說，一個下春雨的夜晚，筍能長高一尺多呢。夏天，一陣暴雨過后，竹子顯得更加翠綠，晶瑩的水珠在竹葉上滾動著。陽光一照，更加光彩奪目。秋天，刮起了一陣狂風，那些竹子毫不畏懼，你擁我擠地挺立在風中。它們在風雨中發(fā)出的“沙沙”聲，像是對狂風的抗議。冬天，當寒風呼嘯時，竹林里卻熱鬧非凡。老人們在那里下棋，青年人在那里談論著家鄉(xiāng)的變化，孩子們在那里玩耍。盡管外面冰天雪地，但竹林里總是那么溫暖。我愛家鄉(xiāng)的翠竹，它不僅給家鄉(xiāng)帶來了秀麗的景色，還為家鄉(xiāng)人民的生活增添了樂趣。1.文中有一個擬人句，請用“﹏﹏”畫出來。2.短文是按照________________順序?qū)懙?，分別寫了________________、________________、________________、________________四個季節(jié)竹子的特點。3.短文表達了作者怎樣的思想感情？五、寫作（10分）你最喜歡什么動物？它有什么特點？請你寫一寫，注意把它的特點寫具體，表達出你的喜愛之情。答案基礎知識（一）朝陽窟窿洋溢允許禁止呼嘯喧鬧破損悲哀覆蓋（二）1.guān2.zhá3.lǜ4.hè5.jiàng6.bǐng（三）侍候等待；折斷拆開；砍伐代表；脾氣牌子（四）驚慌生氣無能空空揚長照顧1.無能為力2.空空如也（五）1.漸漸2.奇怪3.溫暖4.勇敢5.溫和句子練習（一）1.說它貪玩吧，的確是呀，要不不會一天一夜不回家。2.它挺著脖子。3.無論天氣多么惡劣，交警叔叔也堅守在自己的崗位上。4.滿月的小貓們沒有一個是不好玩的。5.鵝吃飯時，一定要有一個人侍候，真是架子十足！（二）1.刪去“可能”，“斷定”和“可能”表意矛盾。2.在“發(fā)明”后加上“之一”。3.刪去“過去的”，語義重復。4.刪去“和文具”，包含關系不當。5.將“認真克服并善于發(fā)現(xiàn)”改為“善于發(fā)現(xiàn)并認真克服”。課文內(nèi)容理解（一）1.老舍；古怪性格；淘氣可愛；喜愛2.母雞的叫聲令人討厭、欺軟怕硬、拼命炫耀；母雞做了雞媽媽后負責、慈愛、勇敢、辛苦3.豐子愷；叫聲、步態(tài)、吃相（二）1.A（采用總分總結(jié)構(gòu)）2.B3.C4.A5.B（三）1.√2.√3.×（體現(xiàn)喜愛）4.×（《母雞》不是總分結(jié)構(gòu)）5