期末測試卷(四)-2024-2025學(xué)年語文四年級上冊統(tǒng)編版_第1頁
期末測試卷(四)-2024-2025學(xué)年語文四年級上冊統(tǒng)編版_第2頁
期末測試卷(四)-2024-2025學(xué)年語文四年級上冊統(tǒng)編版_第3頁
期末測試卷(四)-2024-2025學(xué)年語文四年級上冊統(tǒng)編版_第4頁
期末測試卷(四)-2024-2025學(xué)年語文四年級上冊統(tǒng)編版_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四年級上冊語文期末測試卷一、基礎(chǔ)知識(35分)(一)看拼音,寫詞語(10分)zhāoyáng()kūlong()yángyì()yǔnxǔ()jìnzhǐ()hūxiào()xuānnào()pòsǔn()bēiāi()fùgài()(二)給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音(6分)1.雞冠(guānguàn)花2.掙扎(zhāzhá)3.效率(lǜshuài)4.負(fù)荷(hèhé)5.倔強(qiáng)(jiàngqiáng)6.屏息(bǐngpíng)(三)比一比,再組詞(8分)侍()折()伐()脾()待()拆()代()牌()(四)把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填空(6分)()()失措()()勃勃()()為力()()如也()()而去()()不周1.他對這個(gè)問題________________,只能放棄。2.弟弟把玩具扔得到處都是,房間里________________。(五)寫出下列句子中加點(diǎn)詞語的近義詞(5分)1.它的膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲場所。()2.貓的性格實(shí)在有些古怪。()3.它會找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺。()4.可是它又那么勇猛,不要說見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。()5.它要是高興,能比誰都溫柔可親。()二、句子練習(xí)(20分)(一)按要求完成句子(10分)1.說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?(改為陳述句)它總是高傲地、一動(dòng)不動(dòng)地挺著長長的脖子。(縮句)它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出。(用加點(diǎn)詞造句)滿月的小貓們不是更好玩嗎?(改為雙重否定句)5.鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人侍候不可,真是架子十足!(改為肯定句)(二)修改病句(10分)1.我斷定他可能生病了。2.造紙是中國的四大發(fā)明。3.他經(jīng)?;貞涍^去的往事。4.我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。5.我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。三、課文內(nèi)容理解(20分)(一)根據(jù)課文內(nèi)容填空(10分)1.《貓》的作者是________________,課文生動(dòng)地描述了貓的________________和它滿月時(shí)的________________,表達(dá)了作者對貓的________________之情。2.《母雞》一文中,作者一開始討厭母雞是因?yàn)開_______________,后來不敢再討厭母雞是因?yàn)開_______________。3.《白鵝》的作者是________________,課文從________________、________________、________________等方面寫出了白鵝“高傲”的特點(diǎn)。(二)選擇題(5分)1.下列對《貓》一文理解錯(cuò)誤的是()。A.作者在寫貓的性格古怪時(shí),采用了總分的結(jié)構(gòu)。B.課文細(xì)致、生動(dòng)地描述了貓的古怪性格和它滿月時(shí)的淘氣可愛。C.作者筆下的貓無論是古怪還是淘氣,都讓人覺得可愛。2.《母雞》一文中,“我”對母雞的態(tài)度前后變化的原因是()。A.母雞變漂亮了。B.母雞成為雞媽媽后,負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,讓“我”敬佩。C.母雞下的蛋多了。3.《白鵝》中描寫白鵝叫聲的特點(diǎn)是()。A.嚴(yán)肅鄭重B.厲聲呵斥C.以上都是4.在《白鵝》中,鵝的步態(tài)特點(diǎn)是()。A.大模大樣B.局促不安C.步調(diào)急速5.下列不屬于第一單元課文表達(dá)情感共同點(diǎn)的是()。A.對動(dòng)物的喜愛B.對動(dòng)物的討厭C.對動(dòng)物特點(diǎn)的贊美(三)判斷題(5分)1.《貓》一文中“蹭”字表現(xiàn)了貓的可愛,也體現(xiàn)了作者對貓的喜愛之情。()2.《母雞》中作者運(yùn)用對比手法突出了母雞的特點(diǎn)。()3.《白鵝》中作者把鵝稱作“鵝老爺”,體現(xiàn)了他對白鵝的厭惡。()4.本單元三篇課文都是寫動(dòng)物的,都運(yùn)用了總分的寫作結(jié)構(gòu)。()5.作者在描寫動(dòng)物時(shí),都通過具體事例來表現(xiàn)動(dòng)物的特點(diǎn)。()四、閱讀理解(15分)(一)閱讀文段,回答問題(8分)鵝的步態(tài),更是傲慢了。大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著,看見人走來也毫不相讓;有時(shí)非但不讓,竟伸過頸子來咬你一口。1.這段話是圍繞哪句話寫的?用“____”畫出來。2.作者把鵝的步調(diào)與鴨的步調(diào)進(jìn)行對比,這樣寫有什么好處?這段話中哪些詞語體現(xiàn)了鵝的傲慢?(二)課外閱讀(7分)《我愛家鄉(xiāng)的翠竹》我的家鄉(xiāng)在山區(qū),環(huán)境非常清幽(yōu)。那些四季常青的翠竹,把家鄉(xiāng)打扮得分外秀麗。每年春天,竹子在微風(fēng)中舒展著枝葉,貪婪地吮吸著春天的甘露,在雨霧中發(fā)出“沙沙”的聲音。這聲音仿佛是它們在贊美春天。清明節(jié)過后,地上出現(xiàn)了一道道裂縫。這些裂縫不知在什么時(shí)候漸漸地?cái)U(kuò)大了。于是,冒出了一個(gè)個(gè)像尖塔似的小腦袋,而且都戴著一頂頂有黃色穗子的小帽子,它們就是竹子的后代——筍。筍在春天溫暖的懷抱里,迅速地往上長。據(jù)老農(nóng)說,一個(gè)下春雨的夜晚,筍能長高一尺多呢。夏天,一陣暴雨過后,竹子顯得更加翠綠,晶瑩的水珠在竹葉上滾動(dòng)著。陽光一照,更加光彩奪目。秋天,刮起了一陣狂風(fēng),那些竹子毫不畏懼,你擁我擠地挺立在風(fēng)中。它們在風(fēng)雨中發(fā)出的“沙沙”聲,像是對狂風(fēng)的抗議。冬天,當(dāng)寒風(fēng)呼嘯時(shí),竹林里卻熱鬧非凡。老人們在那里下棋,青年人在那里談?wù)撝亦l(xiāng)的變化,孩子們在那里玩耍。盡管外面冰天雪地,但竹林里總是那么溫暖。我愛家鄉(xiāng)的翠竹,它不僅給家鄉(xiāng)帶來了秀麗的景色,還為家鄉(xiāng)人民的生活增添了樂趣。1.文中有一個(gè)擬人句,請用“﹏﹏”畫出來。2.短文是按照________________順序?qū)懙?,分別寫了________________、________________、________________、________________四個(gè)季節(jié)竹子的特點(diǎn)。3.短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?五、寫作(10分)你最喜歡什么動(dòng)物?它有什么特點(diǎn)?請你寫一寫,注意把它的特點(diǎn)寫具體,表達(dá)出你的喜愛之情。答案基礎(chǔ)知識(一)朝陽窟窿洋溢允許禁止呼嘯喧鬧破損悲哀覆蓋(二)1.guān2.zhá3.lǜ4.hè5.jiàng6.bǐng(三)侍候等待;折斷拆開;砍伐代表;脾氣牌子(四)驚慌生氣無能空空揚(yáng)長照顧1.無能為力2.空空如也(五)1.漸漸2.奇怪3.溫暖4.勇敢5.溫和句子練習(xí)(一)1.說它貪玩吧,的確是呀,要不不會一天一夜不回家。2.它挺著脖子。3.無論天氣多么惡劣,交警叔叔也堅(jiān)守在自己的崗位上。4.滿月的小貓們沒有一個(gè)是不好玩的。5.鵝吃飯時(shí),一定要有一個(gè)人侍候,真是架子十足?。ǘ?.刪去“可能”,“斷定”和“可能”表意矛盾。2.在“發(fā)明”后加上“之一”。3.刪去“過去的”,語義重復(fù)。4.刪去“和文具”,包含關(guān)系不當(dāng)。5.將“認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)”改為“善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服”。課文內(nèi)容理解(一)1.老舍;古怪性格;淘氣可愛;喜愛2.母雞的叫聲令人討厭、欺軟怕硬、拼命炫耀;母雞做了雞媽媽后負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦3.豐子愷;叫聲、步態(tài)、吃相(二)1.A(采用總分總結(jié)構(gòu))2.B3.C4.A5.B(三)1.√2.√3.×(體現(xiàn)喜愛)4.×(《母雞》不是總分結(jié)構(gòu))5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論