2024-2025學年新教材高中政治第一課社會主義從空想到科學從理論到實踐的發(fā)展2科學社會主義的理論與實踐教案部編版必修1

PAGE5-社會主義從空想到科學、從理論到實踐的發(fā)展一、教學目標【必備學問】1.科學社會主義產生的兩大歷史條件和兩大理論基石。2.《共產黨宣言》的主要內容和發(fā)表的意義。【關鍵實力】培育學生分析科學主義社會演化規(guī)律的實力。【核心價值】1.培育學生正確相識社會發(fā)展歷程的意識。2.樹立資本主義肯定會被科學社會主義取代的意識。二、核心素養(yǎng)【政治認同】學習人類社會發(fā)展的一般規(guī)律，幫助學生樹立為共產主義遠大志向和中國特色社會主義共同志向而奮斗的信念?！究茖W精神】信任資本主義肯定會被社會主義取代，弘揚科學精神。三、教學重難點1.教學重點：科學社會主義產生的兩大歷史條件和兩大理論基石；《共產黨宣言》的主要內容和發(fā)表的意義。2.教學難點：培育學生正確相識社會發(fā)展歷程的意識；樹立資本主義肯定會被社會主義取代的意識。四、教學方法1、自主探究+小組合作2、情景設置+問題探究五、教學過程導入新課： 問題導入：社會主義為什么要經(jīng)驗由空想到科學的過程？合作探究：這一變革將把世界上那種舊的、不合適的以及散播無知、貧困、個人競爭、內訌和民族斗爭的丑惡制度連根鏟除并徹底殲滅。將以合乎理性的社會制度來代替它……創(chuàng)立這一制度可以用勸服的方法，使政府信任建立這一制度的原則完全是真理?！獨W文《人類思想和實踐中的革命或走向理性社會》1.結合教材學問，分析上述材料中“丑惡制度”指的是什么？與之相對的志向狀態(tài)是什么？你認為作者的愿望能夠實現(xiàn)嗎？（一）科學社會主義產生的歷史條件1.科學社會主義的思想來源：1.科學社會主義的思想來源：思索1：為什么圣西門、傅立葉、歐文建設美妙社會的努力都以失敗告終？思索2：結合教材學問，評析空想社會主義的主動影響和歷史局限性。2.結合教材學問，評析空想社會主義的歷史進步性和局限性歷史進步性：①揭露和批判了資本主義②設計了將來志向社會的美妙藍圖③是科學社會主義的思想來源局限性：空想社會主義①僅從理性、正義等原則動身，揭露資本主義的弊端，設計將來社會的美妙藍圖。②他們主見階級調和，反對階級斗爭，③看不到廣闊人民群眾特殊是無產階級的力氣，沒有找到殲滅資本主義社會和建立新社會的強大力氣，也沒有找到進行社會變革的正確途徑。二、科學社會主義的創(chuàng)立1.科學社會主義的創(chuàng)始人2.創(chuàng)立過程：（1）思想來源：（2）歷史條件：（3）理論基石：（4）創(chuàng)立標記：唯物史觀和剩余價值學說揭示了人類社會發(fā)展的一般規(guī)律，揭示了資本主義運行的特殊規(guī)律，為科學社會主義的創(chuàng)立奠定了理論基石，使社會主義實現(xiàn)了由空想到科學的宏大飛躍。設置情境：材料一：視頻《共產黨宣言》材料二：《共產黨宣言》是一部科學洞見人類社會發(fā)展規(guī)律的經(jīng)典著作，是一部充溢斗爭精神、批判精神、革命精神的經(jīng)典著作，是一部秉持人民立場、為人民大眾謀利益、為全人類謀解放的經(jīng)典著作。我們重溫《共產黨宣言》，就是要深刻感悟和把握馬克思主義真理力氣，堅決馬克思主義信仰，追溯馬克思主義政黨保持先進性和純凈性的理論源頭，提高全黨運用馬克思主義基本原理解決當代中國實際問題的實力和水平?！?024年4月23日習近平在《共產黨宣言》及其時代意義第五次集體學習上的講話合作探究：1.查找教材，歸納《共產黨宣言》的主要內容。2.結合本節(jié)課教材學問和材料，談談《共產黨宣言》發(fā)表的歷史意義。3.結合材料一和材料二，指出空想社會主義與科學社會主義的本質區(qū)分是什么？3.《共產黨宣言》的主要內容：2個必定、一個政黨、一個目標①分析了資本主義生產方式和人類社會發(fā)展規(guī)律。②科學論證了資本主義必定滅亡和社會主義必定成功的歷史必定性。③總結了工人運動的閱歷教訓，系統(tǒng)論述了無產階級政黨的性質、特點、任務和策略原則，闡明白建立無產階級政黨的必定性。④闡述了將來共產主義社會的志向目標，激勵著無產階級領導人民群眾為實現(xiàn)之而奮斗。4.《共產黨宣言》發(fā)表的歷史意義：標記著科學社會主義的誕生。從今，在科學理論的指導下，國際工人運動進入一個新的時期，社會主義運動蓬勃開展起來，成為國際無產階級無比鋒利的思想武器，指導工人運動，對人類社會進程影響深遠。5.空想社會主義與科學社會主義的本質區(qū)分①馬克思和恩格斯把對社會主義志向的追求建立在對社會發(fā)展規(guī)律深刻相識的基礎上，而空想社會主義則僅僅從抽象的理性和正義動身來探討社會發(fā)生變遷的緣由。②馬克思和恩格斯為實現(xiàn)社會主義志向找到了現(xiàn)實的道路?？障肷鐣髁x把社會主義志向的實現(xiàn)看作是從沒有理性的社會向有理性的社會過渡。③馬克思、恩格斯指明白能夠擔當社會主義歷史使命的現(xiàn)實的物質力氣——社會化大生產的主體——覺悟了的無產階級。三、科學社會主義從一國到多國的實踐材料一：十月革命期間的一次集會上，一個士兵說：“我們在前線挨餓，都快凍僵了。我們白白地在送命，死得毫無意義……俄國人只要一息尚存，是決不放棄革命的?！泵绹浾呒s翰。里德是十月革命的親歷者，他在《震撼世界的十天》中寫道：布爾什維克黨代表了工人、士兵和農夫那種純真而簡潔的愿望，并且據(jù)此來制定他們當前的綱領?！?.依據(jù)材料一并結合所學歷史學問，概括十月革命成功的必定性。十月革命爆發(fā)的必定性1.必定性：俄國士兵不愿在“一戰(zhàn)”前線白白送命，但不放棄革命的信念；布爾什維克黨代表民眾的意愿。材料二：1917年俄羅斯的革命，實是二十世紀全世界人類普遍心理變動的顯兆。俄國的革命，不過是使天下驚秋的一片桐葉罷了。Bolshevism成功，就是二十世紀世界人類人人心中共同覺悟的新精神的成功！——李大釗《Bolshevism的成功》1918年2.依據(jù)材料二并結合所學歷史學問和本節(jié)課學問，說明俄國十月革命的歷史意義。2.俄國十月革命的歷史意義：對俄國：①推翻了資產階級的統(tǒng)治，②建立了無產階級政權，③確立了社會主義生產關系對世界：①建立了第一個社會主義國家②將馬克思主義關于無產階級革命的理論變?yōu)楝F(xiàn)實③實現(xiàn)了科學社會主義從理論到現(xiàn)實的歷史性飛躍材料三：變更生產資料私有制為社會主義公有制是個極其困難和困難的歷史任務?，F(xiàn)在在我國已經(jīng)基本上完成了。我國社會主義和資本主義誰戰(zhàn)勝誰的問題，現(xiàn)在已經(jīng)解決了?！獎⑸倨妗对谥袊伯a黨第八次全國代表大會上的政治報告》3.依據(jù)材料三并結合本節(jié)課學問，分析社會主義生產關系的特點。3.社會主義生產關系的特點：①勞動者共同占有生產資料;②殲滅了人剝削人的制度，人們在生產過程中建立起互助合作的關系;③個人消費品實行按勞安排。三、科學社會主義從一國到多國的實踐4.社會主義從一國到多國的飛躍其次次世界大戰(zhàn)后，社會主義在世界范圍內獲得大發(fā)展，實現(xiàn)了從一國實踐到多國實踐的歷史性飛躍。從1944年到1949年，歐洲和亞洲有十多個國家在無產階級政黨的領導下，建立起人民民主的國家，走上了社會主義道路。在世界社會主義取得重大發(fā)展的時期，社會主義國家的人口曾占世界人口的三分之一，領土面積占世界陸地面積的四分之一。5.社會主義運動的曲折期20世紀80年頭末90年頭初，隨者東歐劇變、蘇聯(lián)解體，世界社會主義運動的發(fā)展出現(xiàn)嚴峻曲折。東歐劇變和蘇聯(lián)解體是科學社會主義的失敗嗎？馬克思主義在中國：“三個飛躍”思索：科學社會主義在中國的宏大實踐和矚目成就說明白什么？6.社會主義運動終將走向光明（1）緣由：①從人類社會發(fā)展的進程看：社會主義終將代替資本主義是不行避開的②從人類社會發(fā)展的趨勢看：共產主義肯定要實現(xiàn)的信念是不行動搖的（2）中國特色社會主義的宏大實踐：中國道路彰顯科學社會主義的真理之光。中國特色