2024-2025學(xué)年高中政治第三單元思想方法與創(chuàng)新意識(shí)7.1世界是普遍聯(lián)系的課時(shí)評價(jià)練含解析新人教版必修4

PAGE6-世界是普遍聯(lián)系的(15分鐘·30分)一、選擇題(每小題5分,共20分)1.據(jù)預(yù)料,2024年可穿戴設(shè)備、智能家居設(shè)備、汽車電子產(chǎn)品、服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等的出貨量將實(shí)現(xiàn)兩位數(shù)的增長,這使相關(guān)企業(yè)看到了新的投資方向。這說明 ()①任何兩個(gè)事物之間都存在相應(yīng)的聯(lián)系②聯(lián)系是事物變更發(fā)展的重要?jiǎng)恿Β廴藗儗κ挛锏姆从尘哂羞x擇性④正確把握事物聯(lián)系有利于實(shí)踐勝利A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】選C。把握消費(fèi)的推動(dòng)作用,從而看到投資方向,說明聯(lián)系是事物變更發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α⒄_把握事物聯(lián)系有利于實(shí)踐勝利,②④符合題意;①否認(rèn)了聯(lián)系的條件性;材料沒有涉及意識(shí)的選擇性,③與材料無關(guān)。2.漫畫啟示我們,這位媽媽 ()A.否定了事物聯(lián)系的普遍性B.否定了事物聯(lián)系的客觀性C.沒有把握事物聯(lián)系的多樣性D.否認(rèn)了一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移【解析】選B。漫畫中媽媽的觀點(diǎn)是主觀臆造,否認(rèn)了聯(lián)系的客觀性,B正確;漫畫與沖突的普遍性、多樣性和條件性無關(guān),A、C、D不符合題意?！炯记煞椒ā壳山饴嬵愡x擇題應(yīng)牢登記列口訣:圖畫要看全(看圖看字),褒諷弄明先(諷刺較多),題旨是什么(看漫畫的標(biāo)題),聯(lián)系課本選(看考查學(xué)問范圍)。3.為豐富疫情防控期間人民群眾的精神文化生活,文化和旅游部快速調(diào)集整合數(shù)字文化資源,推出“在線圖書館”“在線博物館”“在線劇院”等專題。這說明 ()①實(shí)踐具有目的性②聯(lián)系具有主觀性③人們可以依據(jù)事物固有聯(lián)系建立新的聯(lián)系④事物聯(lián)系有利于社會(huì)發(fā)展A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】選B。相關(guān)做法是為了豐富群眾的精神文化生活,①符合題意;推出“在線圖書館”“在線博物館”“在線劇院”等專題,更好地構(gòu)建了文化與群眾的關(guān)系,③符合題意;聯(lián)系是客觀的,②錯(cuò)誤;聯(lián)系具有多樣性,解除④?！狙a(bǔ)償訓(xùn)練】一項(xiàng)調(diào)查顯示,我國僅17%的小學(xué)生常常運(yùn)動(dòng)。由于體質(zhì)虛弱一般不干脆表現(xiàn)為各種病征,因此青少年很簡單忽視培育熬煉身體的習(xí)慣。但這會(huì)埋下隱患,比如在青少年時(shí)期腰部肌肉缺乏熬煉,到了老年就簡單得腰椎間盤突出等疾病。青少年養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,將會(huì)受益終身。這體現(xiàn)了 ()A.任何事物之間都存在著本質(zhì)聯(lián)系B.任何事物之間都存在著干脆聯(lián)系C.既要看到眼前聯(lián)系,也不要忽視長遠(yuǎn)聯(lián)系D.任何事物之間都是相互制約、相互作用的【解析】選C。青少年時(shí)期腰部肌肉缺乏熬煉,到了老年就簡單得腰椎間盤突出等疾病,說明不僅要看到眼前的聯(lián)系,也要看到長遠(yuǎn)的聯(lián)系,C正確;事物的聯(lián)系是多種多樣的,有干脆聯(lián)系和間接聯(lián)系、本質(zhì)聯(lián)系和非本質(zhì)聯(lián)系等,不是任何事物之間都存在本質(zhì)聯(lián)系或干脆聯(lián)系,A、B錯(cuò)誤;詳細(xì)兩個(gè)事物之間的聯(lián)系是有條件的,D錯(cuò)誤。4.(2024·石家莊高二檢測)“云中誰寄錦書來,雁字回時(shí),月滿西樓。”由中國航天科工集團(tuán)有限公司自主研制的“虹云工程”安排將放射156顆衛(wèi)星,形成低軌寬帶互聯(lián)網(wǎng)衛(wèi)星系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)覆蓋全球的寬帶互聯(lián)網(wǎng)接入。屆時(shí),無論人們身處何地,都可以享受在家一樣的互聯(lián)網(wǎng)接入體驗(yàn)。這體現(xiàn)了 ()①聯(lián)系是普遍的,我們要擅長用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題②聯(lián)系是客觀的,切忌建立人為事物的聯(lián)系③聯(lián)系是多樣的,人們可以隨意建立各種聯(lián)系④聯(lián)系是有條件的,科技為人們的生活帶來了便利A.①④ B.①③ C.②④ D.②③【解析】選A?！昂缭乒こ獭蹦軐?shí)現(xiàn)覆蓋全球的寬帶互聯(lián)網(wǎng)接入。屆時(shí),無論人們身處何地,都可以享受在家一樣的互聯(lián)網(wǎng)接入體驗(yàn),體現(xiàn)了聯(lián)系是普遍的,科技為人們的生活帶來了便利,①④符合題意;人為事物的聯(lián)系也是客觀的,可以依據(jù)事物固有的聯(lián)系,建立有利于人們實(shí)踐活動(dòng)的新的詳細(xì)聯(lián)系,②錯(cuò)誤;“人們可以隨意建立各種聯(lián)系”違反聯(lián)系的客觀性、條件性,③錯(cuò)誤。二、非選擇題(共10分)5.近年來,“網(wǎng)談”日益成為中國政治生活中的熱點(diǎn)。從中心到地方,各級黨政官員紛紛“觸網(wǎng)”,干脆在網(wǎng)上了解社情民意,回應(yīng)民間訴求……同時(shí),這也激起了一般公民參政議政的熱忱。網(wǎng)絡(luò)日益成為民眾參政議政和政府科學(xué)決策的新平臺(tái),推動(dòng)了社會(huì)主義民主政治建設(shè)。然而,在一些網(wǎng)絡(luò)推手的惡意推動(dòng)下,謠言在網(wǎng)絡(luò)上快速傳播,誤導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論,形成“網(wǎng)絡(luò)暴力”,危害社會(huì)穩(wěn)定。為此,政府應(yīng)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的管理,引導(dǎo)公民有序參加網(wǎng)絡(luò)生活。運(yùn)用聯(lián)系的觀點(diǎn),分析網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對我國政治生活的影響。 【解析】本題考查的范圍是聯(lián)系觀,分析網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對政治生活的影響,是影響意義類試題,留意不要回答成體現(xiàn)類。依據(jù)材料可知,網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)民主政治建設(shè),是聯(lián)系的普遍性;網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)了民眾與政府的聯(lián)系,是聯(lián)系的客觀性;網(wǎng)絡(luò)的影響有利有弊,我們要趨利避害,是聯(lián)系的多樣性。答案:①聯(lián)系具有普遍性,網(wǎng)絡(luò)發(fā)展推動(dòng)社會(huì)主義民主政治建設(shè)。②聯(lián)系具有客觀性,人們能夠依據(jù)事物固有的聯(lián)系,建立新的聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)發(fā)展拓寬了人們參加政治生活的渠道,搭建起政府與公民溝通的新平臺(tái)。③聯(lián)系具有多樣性,網(wǎng)絡(luò)發(fā)展為我國民主政治建設(shè)帶來有利條件,但用之不當(dāng)也會(huì)帶來不利影響。(10分鐘·20分)一、選擇題(共5分)6.(2024·江蘇高考)“蜂兒不食人間倉,玉露為酒花為糧。”有統(tǒng)計(jì)顯示,在人類利用的1330多種作物中,有1000多種須要通過蜜蜂來傳授花粉。通過蜜蜂的異花授粉作用,既能提高授粉質(zhì)量和作物產(chǎn)量,又能增加種子的生命力,還可以顯著削減化學(xué)藥物的運(yùn)用。材料表明 ()A.事物發(fā)展的客觀規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移B.把握聯(lián)系多樣性對改造世界具有重要意義C.人們可以依據(jù)自身的須要來建立新的聯(lián)系D.必需運(yùn)用系統(tǒng)優(yōu)化的方法來綜合相識(shí)事物【解析】選B。本題綜合考查規(guī)律的客觀性、聯(lián)系多樣性、系統(tǒng)優(yōu)化等學(xué)問,考查的學(xué)科素養(yǎng)是科學(xué)精神。解答本題的關(guān)鍵是調(diào)用學(xué)科學(xué)問精確推斷選項(xiàng)的內(nèi)涵。規(guī)律的存在和發(fā)生作用不以人的意志為轉(zhuǎn)移,材料反映的是蜜蜂異花授粉的作用,沒有反映規(guī)律的客觀性,A不符合題意;聯(lián)系是多樣的,要留意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件,相識(shí)到蜜蜂異花授粉的多種作用對改造世界具有重要意義,B正確;聯(lián)系是事物本身固有的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,人們可以依據(jù)事物固有的聯(lián)系,變更事物的狀態(tài),調(diào)整原有的聯(lián)系,建立新的聯(lián)系,C本身錯(cuò)誤;用綜合的思維方式來相識(shí)事物,要求既要著眼于事物的整體,又要把事物和系統(tǒng)的各個(gè)部分、各個(gè)要素聯(lián)系起來進(jìn)行考察,統(tǒng)籌考慮,優(yōu)化組合,D不符合題意?！狙a(bǔ)償訓(xùn)練】1.(2024·石家莊高二檢測)習(xí)近平在《攜手建設(shè)更加美妙的世界》的講話中指出,一國平安不能建立在別國擔(dān)心全之上,別國面臨的威逼也可能成為本土的挑戰(zhàn)。面對日益困難化、綜合化的平安威逼,單打獨(dú)斗不行,迷信武力更不行。材料體現(xiàn)的哲學(xué)道理是 ()①世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體②自由事物的聯(lián)系是人類實(shí)踐的產(chǎn)物③人們可以依據(jù)須要解除不利的聯(lián)系④要擅長從事物固有的聯(lián)系中把握事物A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】選B。習(xí)近平在《攜手建設(shè)更加美妙的世界》的講話中指出,一國平安不能建立在別國擔(dān)心全之上,別國面臨的威逼也可能成為本土的挑戰(zhàn),由此可見世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體,要擅長從事物固有的聯(lián)系中把握事物,①④正確;人為事物的聯(lián)系是人類實(shí)踐活動(dòng)的產(chǎn)物,②錯(cuò)誤;聯(lián)系是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,所以人們不能依據(jù)須要解除不利的聯(lián)系,③錯(cuò)誤。2.大數(shù)據(jù)之“大”不在于數(shù)量“大”,更多的意義在于人類能夠通過對大數(shù)據(jù)的整合和分析創(chuàng)建新的價(jià)值,帶來“大學(xué)問”“大科技”和“大發(fā)展”。這啟示我們 ()①要擅長發(fā)揮主觀能動(dòng)性創(chuàng)建新的聯(lián)系②要擅長利用聯(lián)系的條件性推動(dòng)事物的發(fā)展③要擅長通過觀念的創(chuàng)新變更事物的客觀屬性④要擅長把握事物的屬性與人們的須要之間的聯(lián)系A(chǔ).①②B.③④C.①③D.②④【解析】選D。大數(shù)據(jù)更多的意義在于人類能夠通過對大數(shù)據(jù)的整合和分析創(chuàng)建新的價(jià)值,帶來“大學(xué)問”“大科技”和“大發(fā)展”。這啟示我們要擅長把握事物的屬性與人們的須要之間的聯(lián)系,并利用聯(lián)系的條件性推動(dòng)事物的發(fā)展,②④符合題意。聯(lián)系具有客觀性,不能創(chuàng)建和殲滅,①錯(cuò)誤。事物的客觀屬性不以人的意志為轉(zhuǎn)移,不能通過觀念的創(chuàng)新去變更,③錯(cuò)誤。二、非選擇題(共15分)7.(2024·成都高二檢測)閱讀材料,完成下列要求。中國人一年吃掉70億只雞,有30億人次到鄉(xiāng)村休閑度假……國內(nèi)巨大的消費(fèi)市場為消費(fèi)扶貧拓展了空間。消費(fèi)扶貧是指人們實(shí)行“以購代捐、以買代幫”等方式選購 貧困地區(qū)的產(chǎn)品和服務(wù),讓農(nóng)夫看到自己產(chǎn)品的價(jià)值,為他們帶來勞動(dòng)脫貧致富的動(dòng)力和尊嚴(yán)。從本質(zhì)上看,它是一種商品交換行為,廣闊消費(fèi)者須要消費(fèi)有“可保證的品質(zhì)”,貧困群體須要產(chǎn)品有“可銷售的渠道”,這樣消費(fèi)扶貧才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。為此,全社會(huì)應(yīng)共同發(fā)力,在生產(chǎn)、流通、消費(fèi)各環(huán)節(jié)打通制約消費(fèi)扶貧的痛點(diǎn)、難點(diǎn)和堵點(diǎn)。比如說,貧困地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相對零散、農(nóng)產(chǎn)品缺乏標(biāo)準(zhǔn),貯存保鮮、快遞物流、包裝等環(huán)節(jié)較為落后,難以與消費(fèi)者對高品質(zhì)綠色生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品的需求形成有效對接。結(jié)合材料,運(yùn)用聯(lián)系多樣性的觀點(diǎn),說明應(yīng)如何開展消費(fèi)扶貧助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。 【解析】本題要求考生結(jié)合材料,運(yùn)用聯(lián)系多樣性的觀點(diǎn),說明應(yīng)如何開展消費(fèi)扶貧助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。屬于措施類主觀題,詳細(xì)解答本題,考生可首先明確聯(lián)系的多樣性原理和方法論,然后再結(jié)合材料從開展消費(fèi)扶貧,既要相識(shí)事物發(fā)展的有利條件,又要重視事物的不利條件;既要把握事物的內(nèi)部條件,又要關(guān)注事物的外部條件以及創(chuàng)建條件來回答。答案:①事物聯(lián)系是多種多樣的,要求我們留意分析和把握事物存在發(fā)展的各種條件,一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移。②開展消費(fèi)扶貧,既要充分利用國內(nèi)消費(fèi)市場巨大的有利條件,又要努力打通消費(fèi)扶貧在生產(chǎn)、流通、消費(fèi)各環(huán)節(jié)存在的痛點(diǎn)、難點(diǎn)和堵點(diǎn)(不利條件);既要拓寬貧困地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道,又要提升貧困地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)水平和質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)銷有效