2018-2019年漯河市鐵路中學高一語文文言文閱讀專項訓練（后附答案及解析）

2018-2019年溪河市鐵路中學高一語文文言文閱讀專

項訓練（后附答案及解析）

抽選經典試題，有針對性的考點中的難點、重點、考點進行強化訓練，力口強記憶。

第1題：閱讀下列文段，回答問題。（io分）

⑴太子丹恐懼，乃請荊卿曰：“秦兵旦暮渡易水，則雖欲長侍足下，豈可可得哉！”

荊卿日：“微太子言，臣愿得謁之。今行而無信，則秦未可親也。夫今樊將軍,秦王

購之金千斤、邑萬家。誠能得樊將軍首與燕督之地圖獻秦王，秦王必說見臣，臣乃得

有以報太子。"太子曰：“樊將軍以窮困來歸丹，丹不忍以己之私而傷長者之意，愿

足下更慮之?！?/p>

⑵頃之未發(fā)，太子遲之，疑其有改悔，乃復請之曰：“日以盡矣，荊卿豈無意哉？丹

請先遣秦武陽?！鼻G軻怒，叱太子曰：“今日往而不反者，豎子也！今提一匕首入不

測之強秦，仆所以留者，待吾客與俱。今太子遲之，請辭決矣！”遂發(fā)。

（3）太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上,既祖，取道。高漸離擊

筑，荊軻和而歌，為變徵之聲，士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰："風蕭蕭兮易水寒，

壯士一去兮不復還！"復為慷慨羽聲，士皆瞋目，發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車而

去，終已不顧。

6.下列加點字解釋，錯誤的一項是（）（2分）

A.顧計不知所出耳！顧：只不過，只是。B.持千金之資幣

物。幣：錢幣

C.秦之遇將軍，可謂深矣。深：刻毒D.比諸侯之

列。比：并，歹

7.下列選項中的加點字，意義和用法一致的一項是（）（2分）

A.秦王必喜而善見臣樊於期偏袒扼腕而進曰

B.樊將軍以窮困來歸丹使工以藥淬之

C.太子丹恐懼，乃請荊卿曰乃遂私見樊於期

D.今聞購將軍之首頃之未發(fā)，太子遲之

8.翻譯下列句子。（6分）

⑴今行而無信，則秦未可親也。

⑵太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。

第2題：閱讀下面的文言文，完成后面題目。（10分）

秦將王翦破趙，虜趙王，盡收其地，進兵北略地，至燕南界。

太子丹恐懼，乃請荊卿日：“秦兵旦暮渡易水，則雖欲長侍足下，豈可得哉！”荊卿

曰：“微太子言，臣愿得謁之。今行而無信，則秦未可親也。夫今樊將軍，秦王購之

金千斤，邑萬家。誠能得樊將軍首,與燕督亢之地圖獻秦王，秦王必說見臣，臣乃得

有以報太子。"太子曰：“樊將軍以窮困來歸丹，丹不忍以己之私，而傷長者之意，

愿足下更慮之?！?/p>

荊軻知太子不忍，乃遂私見樊於期，曰：“秦之遇將軍，可謂深矣。父母宗族，皆為

戮沒。今聞購將軍之首，金千斤，邑萬家，將奈何？”樊將軍仰天太息流涕目：“吾

每念，常痛于骨髓，顧計不知所出耳！”軻曰：“今有一言，可以解燕國之患，而報

將軍之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“為之奈何？”荊軻曰：“愿得將軍之首以獻

秦，秦王必喜而善見臣，臣左手把其袖，而右手攜其胸，然則將軍之仇報，而燕國見

陵之恥除矣。將軍豈有意乎?”樊於期偏袒扼腕而進曰：“此臣日夜切齒拊心也，乃

今得聞教?！彼熳载?。

太子聞之，馳往，伏尸而哭，極哀。既已，無可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封

之。

于是，太子預求天下之利匕首，得趙人徐夫人之匕首，取之百金，使工以藥淬之，以

試人，血濡縷，人無不立死者。乃為裝遣荊軻。燕國有勇士秦武陽，年十二，殺人，

人不敢與忤視。乃令秦武陽為副。荊軻有所待，欲與俱，其人居遠未來，而為留待。

頃之未發(fā)，太子遲之，疑其有改悔，乃復請之曰：“日以盡矣，荊卿豈無意哉？丹請

先遣秦武陽！”荊軻怒，叱太子曰：“今日往而不反者，豎子也！今提一匕首入不測

之強秦，仆所以留者，待吾客與俱。今太子遲之，請辭決矣！”遂發(fā)。

【小題1】下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）（3分）

A.顧計不知所出耳顧：回頭看。

B.臣左手把其袖把：握，抓住。

C.秦之遇將軍，可謂深矣深：刻毒。

D.乃遂收盛樊於期之首，函封之函：用匣子。

【小題2】下列句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是（）（3分）

A.皆為戮沒誰為大王為此計者

B.樊將軍以窮困來歸丹而秦武陽奉地圖匣，以次進

C.秦之遇將軍臣之壯也，猶不如人

D.今日往而不反者噲拜謝，起，立而飲之

【小題3】翻譯文中畫橫線的句子。（4分）

（1）秦王購之金千斤，邑萬家。

（2）然則將軍之仇報，而燕國見陵之恥除矣。

第3題：閱讀下面的文言文，完成19一21題。（16分）

淮陰侯韓信者，淮陰人也。始為布衣時，貧，無行，不得推擇為吏，又不能治商賈，

常從人寄飲，人多厭之者?；搓幫乐猩倌暧形晷耪?，曰：“若雖長大，好帶刀劍，中

情怯耳?！北娙柚眨骸靶拍芩?，刺我；不能死，出我挎下?！庇谑切攀胍曋?/p>

出挎下，匍匐。一市人皆笑信，以為怯。

及項梁渡淮，信仗劍從之，居麾下，無所知名。項梁敗，又屬項羽，羽以為郎中。數

以策干項羽，羽不用。漢王之入蜀，信亡楚歸漢，未得知名。坐法當斬，其輩十三人

皆已斬，次至信，信乃仰視，適見滕公，曰：“上不欲就天下乎？何為斬壯士？”滕

公奇其言，壯其貌，釋而不斬。與語，大說之。言于上，上拜以為治粟都尉，上未之

奇也。

信數與蕭何語，何奇之。至南鄭，諸將行道亡者數十人，信度何等已數言上,

上不我用，即亡。何聞信亡，不及以聞，自追之。人有言上日：“丞相何亡。”上大

怒，如失左右手。居一二日，何來謁上，上且怒且喜，罵何日：“若亡，何也？”何

曰：“臣不敢亡也，臣追亡者?！鄙先眨骸叭羲氛哒l何？”曰：“韓信也?！鄙蠌?/p>

罵曰：“諸將亡者以十數，公無所追；追信，詐也?！焙卧唬骸爸T將易得耳。至于信

者，國士無雙。王必欲長王漢中，無所事信；必欲爭天下，非信無所與計事者?！蓖?/p>

曰：“吾亦欲東耳，安能郁郁久居此乎？”何日：“王計必欲東，能用信，信即留；

不能用，信終亡耳。"王曰：“吾為公以為將。”何日：“雖為將，信必不留?！蓖?/p>

曰：“以為大將?！焙稳眨骸靶疑酢！庇谑峭跤傩虐葜?。何曰：“王素慢無禮，今

拜大將如呼小兒耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，擇良日，齋戒，設壇場，具禮,

乃可耳?！蓖踉S之。諸將皆喜，人人各自以為得大將，乃韓信也，一軍皆

驚。

19、對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）（3分）

A.于是信孰視之孰：通“熟”，仔細

B.數以策干項羽干：求取功名

C.坐法當斬坐：犯罪

D.居一二日，何來謁上居：居住

20、下列各組句子中，加點的詞的意義和用法，相同的一項是（）（3分）

A.若雖長大，好帶刀劍若舍鄭以為東道主

B.信能死，刺我今行而無信，則秦未可親也

C.此乃信所以去也所以遣將守關者

D.人人各自以為得大將，乃韓信也疑其有改悔，乃復請之曰

21、把文中畫橫線的語句翻譯成現代漢語。（10分）

⑴次至信，信乃仰視，適見滕公，曰：上不欲就天下乎？何為斬壯士？”

⑵王必欲長王漢中，無所事信；必欲爭天下，非信無所與計事者。

第4題：閱讀下面的文言文，完成4?7題。

鴻門宴（節(jié)選）司馬遷

項王即日因留沛公與飲。項王、項伯東向坐，亞父南向坐。亞父者，范增也。沛公北

向坐，張良西向侍。范增數目項王，舉所佩玉玦以示之者三，項王默然不應。范增

起，出召項莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于

坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜?！鼻f則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍

中無以為樂，請以劍舞?！表椡踉唬骸爸Z?！表椙f拔劍起舞，項伯亦拔劍起舞，常以

身翼蔽沛公，莊不得擊。

于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者項莊拔劍

舞，其意常在沛公也?！眹堅唬骸按似纫樱〕颊埲?，與之同命。”噲即帶劍擁盾入軍

門。交戟之衛(wèi)士欲止不內，樊噲側其盾以撞，衛(wèi)士仆地，噲遂入，披帷西向立，瞋目

視項王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。項王按劍而踞曰：“客何為者？”張良日：“沛公之

參乘樊噲者也?！绊椡跞諌咽抠n之卮酒則與斗卮酒噲拜謝起立而

飲之。項王曰：“賜之彘肩。”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切

而啖之。項王曰：“壯士！能復飲乎？”樊噲曰：“臣死且不避，卮酒安足辭！夫秦

王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約曰：'先

破秦入咸陽者王之?！衽婀绕魄厝胂剃枺撩桓矣兴?，封閉宮室，還軍霸

上，以待大王來。故遣將守關者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯

之賞，而聽細說，欲誅有功之人。此亡秦之續(xù)耳，竊為大王不取也！”項王未有以

應，曰：“坐?！狈畤垙牧甲?。

4.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（）。（3分）

A.范增數目項王數：shub屢次

B.若屬皆且為所虜若屬：你們這班人。若，你們

C.刑人如恐不勝開I：用刑

D.還軍霸上軍：駐扎，駐軍

5.對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）。（3分）

A.項王曰/壯士/賜之卮酒/則與斗卮酒/噲拜謝/起/立而飲之。

B.項王曰/壯士/賜之卮酒/則與斗卮酒/噲拜謝/起立而飲之。

C.項王曰壯士/賜之卮酒/則與斗卮酒/噲拜謝/起立而飲之。

D.項王曰壯士/賜之卮酒/則與斗卮酒/噲拜謝/起/立而飲之。

6.下列對原文的概括和分析，不正確的一項是（）。（3分）

A.宴席的四面座位，以東向最尊，次為南向，再次為北向，西向侍坐。鴻門宴中“項

王、項伯東向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是劉邦，張良則為侍

坐。從座位可看出雙方力量懸殊與項羽的自高自大。

B.樊噲勇猛粗獷、清醒機智，是本文中寫得最生動突出的一個人物。

C.鴻門宴會上，范增反復提醒項羽控制劉邦未果，緊急招呼項莊進帳舞劍，尋機殺掉

劉邦。

D.樊噲闖帳引起了項羽的警覺，他手握劍柄跪直身子，頭發(fā)直堅起來，瞪眼看著樊

噲，眼眶都要裂開了。

7.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（1）故遣將守關者，備他盜出入與非常也。

（2）項莊拔劍起舞，項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。

第5題：閱讀下面文言文，回答15—18題

養(yǎng)竹記

白居易

竹似賢，何哉?竹本固，固以樹德；君子見其本，則思善建不拔者。竹性直，直以立

身；君子見其性，則思中立不倚者。竹心空，空以體道；君子見其心，則思應用虛受

者。竹節(jié)貞，貞以立志；君子見其節(jié)，則思砥礪名行夷險一致者?夫如是，故君子多

樹為庭實焉。

貞元十九年春，居易以拔萃①選及第，授校書郎。始于長安求假居處，得常樂里故關

相國私第之東亭而處之。明日，履及于亭之東南隅,見叢竹于斯，枝葉殄瘁，無聲無

色。詢于關氏之老，則曰：此相國之手植者。自相國捐館②，他人假居，由是筐熊③

者斬焉，簪帚④者刈焉，刑余之材，長無尋⑤焉，數無百焉。又有凡草木雜生其中，

笨茸薈郁⑥，有無竹之心焉。居易惜其嘗經長者之手，而見賤俗人之目，剪棄若是，

本性猶存。乃芟翦薈⑦，除糞壤，疏其間，封其下，不終日而畢。于是日出有清陰，

風來有清聲。依依然，欣欣然，若有情于感遇也。

嗟乎！竹，植物也，于人何有哉？以其有似于賢，而人猶愛惜之，封植之。況其真賢

者乎?然則竹之于草木，猶賢之于眾庶。嗚呼!竹不能自異，唯人異之。賢不能自異，

唯用賢者異之。故作《養(yǎng)竹記》，書于亭之壁，以貽其后之居斯者，亦欲以聞于今之用

賢者云。

(選自《全唐文》卷六七六)

【注】①拔萃：書判拔萃科。唐代科舉科目之一。②捐館：指逝世。③筐熊

(kuangf§i)：竹制器物。④簪帚(huizhbu)：掃帚。⑤尋：古代長度單位，八尺為

一尋。⑥摹(bdng)茸薈郁：草木雜亂茂盛。⑦芟(shan)翦薈:除掉茂盛的雜草

15.下列句子中畫橫線詞語的解釋，不正確的一項是(2分)

A.竹生固，固以樹德本：根

B.始于長安求假居處假：借

C.以始其后之居斯者貽：愉樂

D.竹心空，空以隹道體：體察、體悟

16.下列句子中，句式完全相同的一項是(2分)

A.竹，植物也。甚矣，汝之不惠！

B.詢于關氏之老?？陀写刀春嵳摺?/p>

C.于人何有哉？背負青天而莫之天闕者。

D.而見賤俗人之目。項脊軒，舊南閣子也。

17.下列各句對文章的理解，不正確的一項是(2分)

A.文章以關相國私第的竹子為敘寫對象，敘述其經歷了關相國對它們愛護有加，后遭

人任意砍伐，再后來經作者精心扶植重煥生機，但最后卻被庸俗的人們隨意丟棄的遭

遇。

B.文人士大夫喜歡竹子的原因，不僅在于它的自然外觀，更在于竹子的自然性狀所

比附的人的品格情操的象征意義。本文就是一個有力的例子。

C.作者認為培養(yǎng)人才猶如養(yǎng)竹，人才雖然難得，可是愛惜和識拔人才的人更為難得。

文章婉轉曲折，流暢自然。

D.作者寫作這篇文章，其實是運用托物寓意的手法，以便讓居住在這里的后人和當時

的用人者讀到后有所啟發(fā)、借鑒。

18.翻譯文中畫橫線的句子。（2分）

明日，履及于亭之東南隅

第6題：

第7題：課內古文

太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之?！谑乔G軻遂就車而去，終己不顧。

既至秦，持千金之資幣物，厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉。

嘉為先言于秦王曰：“燕王誠振怖大王之威，不敢興兵以拒大王，愿舉國為內臣，比

諸侯之列，給貢職如郡縣，而得奉守先王之宗廟?？謶植桓易躁?，謹斬樊於期頭，及

獻燕之督亢之地圖，函封，燕王拜送于庭，使使以聞大王。唯大王命之?！?/p>

秦王聞之，大喜。乃朝服，設九賓，見燕使者咸陽宮。

荊軻奉樊於期頭函，而秦武陽奉地圖匣，以次進。至陛下，秦武陽色變振恐，群臣怪

之，荊軻顧笑武陽，前為謝曰：“北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾，愿大王少假

借之，使畢使于前?！鼻赝踔^軻曰：“起，取武陽所持圖！”

軻既取圖奉之，發(fā)圖，圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖，而右手持匕首。未至身，

秦王驚，自引而起，絕袖。拔劍，劍長，操其室。時怨急，劍堅，故不可立拔。

荊軻逐秦王，秦王還柱而走。群臣驚愕，卒起不意，盡失其度。而秦法，群臣侍殿上

者，不得持尺兵；諸郎中執(zhí)兵，皆陳殿下，非有詔不得上。方急時，不及召下兵，以

故荊軻逐秦王，而卒惶急無以擊軻，而乃以手共搏之。

是時，侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提軻。秦王方還柱走，卒惶急不知所為。左右乃日：

“王負劍！王負劍！”遂拔以擊荊軻，斷其左股。荊軻廢，乃引其匕首提秦王，不

中，中柱。秦王復擊軻，被八創(chuàng)。

9.對下列各句中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）

A.持千金之資幣物幣：禮品。

B.厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉遺：給予、贈送。

C.荊軻顧笑武陽，前為謝曰謝：道謝。

D.圖窮而匕首見窮：窮盡。

10.下列各句中無通假字的一項是（）

A.秦王必說見臣B.群臣驚愕，卒起不意，盡失其度

C.秦王還柱而走D.乃引其匕首提秦王

11.對下列句子文言句式的判斷，正確的一項是（）

①太子及賓客知其事者②群臣侍殿上者

③秦王復擊軻，被八創(chuàng)④而燕國見陵之恥除矣

A.①和②相同，③和④相同B.①和②相同，③和④不同

C.①和②不同，③和④相同D.①和②不同，③和④不同

第8題：閱讀下面文字，完成5—9題。

項王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之數重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項王乃大

驚曰：“漢皆已得楚乎？是何楚人之多也！”項王則夜起，飲帳中。有美人名虞，常

幸從；駿馬名雅，常騎之。于是項王乃悲歌杭慨，自為詩日："力拔山兮氣蓋世，時

不利兮雅不逝。雅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌數闋，美人和之。項王泣數

行下，左右皆泣，莫能仰視。

于是項王乃上馬騎，麾下壯士騎從者八百余人，直夜?jié)铣觯Y走。平明，漢軍乃

覺之，令騎將灌嬰以五千騎追之。項王渡港，騎能屬者百余人耳。項王至陰陵，迷失

道，問一田父，田父紿曰：“左”。左，乃陷大澤中。以故漢追及之。項王乃復引兵

而東，至東城，乃有二十八騎。漢騎追者數千人。項王自度不得脫，謂其騎曰：“吾

起兵至今八歲矣，身七十余戰(zhàn)，所當者破，所擊者服，未嘗敗北，遂霸有天下。然今

卒困于此，此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。今日固決死，愿為諸君快戰(zhàn)，必三勝之，為諸

君潰圍，斬將，刈旗，令諸君知天亡我，非戰(zhàn)之罪也?！蹦朔制潋T以為四隊，四向。

漢軍圍之數重。項王謂其騎曰：“吾為公取彼一將?！绷钏拿骝T馳下，期山東為三

處。于是項王大呼馳下，漢軍皆披靡，遂斬漢一將。是時，赤泉侯為騎將，追項王，

項王瞋目而叱之，赤泉侯人馬俱驚，辟易數里。與其騎會為三處。漢軍不知項王所

在，乃分軍為三，復圍之。項王乃馳，復斬漢一都尉，殺數十百人，復聚其騎，亡其

兩騎耳。乃謂其騎曰：“何如？”騎皆伏曰：“如大王言?！?/p>

5.下列加點詞語的解釋不正確的一項是（）

A.左右皆泣，莫能仰視莫：沒有

B.然今卒困于此卒：最終

C.赤泉侯人馬俱驚，辟易數里辟：同“避”

D.復聚其騎，亡其兩騎耳亡：損失

6.下列加點詞的意義和用法相同的一項是（）

A.

B.

C.

D.

7.下列語句全部表現項羽英勇無畏的一組是（）

①項王則夜起，飲帳中

②直夜?jié)铣?，馳走

③愿為諸君快戰(zhàn)，必三勝之

④項王大呼馳下，漢軍皆披靡

⑤赤泉侯人馬俱驚，辟易數里

⑥復聚其騎，亡其兩騎耳

A.①④⑤B.②③⑥

C.①②③D.③④⑤

8.下列有關原文內容的分析和解說，不正確的一項是（）

A.項羽在漢軍兵臨城下之時的飲酒夜歌，既表現了他的窮途末路，也從另一個方面反

映了這位昔日馳騁疆場的英雄的悲壯人生。

B.在兵圍垓下之時，項羽對虞姬的“悲歌忻;慨”，表現了這位“力拔山兮氣蓋世”的

英雄的兒女情懷，司馬遷的這段描寫使人物形象更加豐滿、逼真。

C.八百多人的突圍隊伍到渡過了淮河后僅有一百余人，從一個側面表現了這次戰(zhàn)斗的

慘烈，正是這慘烈的戰(zhàn)爭場面使項羽認識到自己大勢已去。

D.文段結尾處寫“赤泉侯人馬俱驚，辟易數里”，從側面表現了這位末路英雄的威

勢，此時的項羽仍然威風凜凜、不可侵犯。

9.把文言文閱讀材料中畫橫線的語句翻譯成現代漢語。

（1）所當者破，所擊者服，未嘗敗北，遂霸有天下。

譯文：_________________________________________________

（2）項王乃馳，復斬漢一都尉，殺數十百人，復聚其騎，亡其兩騎耳?

譯文：_________________________________________________

第9題：閱讀下面文言文，回答1275題。

白起者，鄙人也。善用兵。秦以郢為南郡，白起遷為武安君。昭王三十四年，

白起攻魏，虜三晉將，斬首十三萬。與趙將賈偃戰(zhàn)，沉其卒二萬人于河中。

四十八年，秦復定上黨郡。韓、趙恐，使蘇代厚幣說秦相應侯日：“武安君禽

馬服子①乎？”曰：“然。”又曰：“即圍邯鄲乎？”曰：“然?！薄摆w亡則秦王王

矣，武安君為三公。武安君所為秦戰(zhàn)勝攻取者七十余城，南定鄢、呈B、漢中，北禽趙

括之軍，雖周、召、呂望之功不益于此矣。今趙亡，秦王王，則武安君必為三公，君

能為之下乎？雖無欲為之下,固不得已矣。故不如因而割之,無以為武安君功也。”

于是應侯言于秦王曰：“秦兵勞，請許韓、趙之割地以和，且休士卒?！蓖趼犞?，割

韓垣雍、趙六城以和。武安君聞之，由是與應侯有隙。

九月，秦復發(fā)兵，使五大夫王陵攻趙邯鄲。是時武安君病，不任行。病愈，秦

王欲使武安君代陵將。武安君言日：“邯鄲實未易攻也。且諸侯救日至，彼諸侯怨秦

之日久矣。今秦雖破長平軍，而秦卒死者過半，國內空。遠絕河山而爭人國都，趙應

其內，諸侯攻其外，破秦軍必矣。不可。”秦王自命，不行；乃使應侯請之，武安君

終辭不肯行，遂稱病。

秦王使王能代陵將，不能拔。楚使春申君及魏公子將兵數十萬攻秦軍，秦軍多失亡。

武安君言曰：“秦不聽臣計，今如何矣！”秦王聞之，怒，強起武安君，武安君遂稱

病篤。于是免武安君為士伍，遷之陰密。既行，出咸陽西門十里，至杜郵。秦昭王與

應侯群臣議曰：“白起之遷，其意尚怏怏不服，有余言。”秦王乃使使者賜之劍，自

裁。武安君引劍將自到，曰：“我何罪于天而至此哉？”良久，日：“我固當死。長

平之戰(zhàn)，趙卒降者數十萬人，我詐而盡坑之，是足以死?！彼熳詺?。

（節(jié)選自《史記?白起王翦列傳》）

①馬服子，即趙括。

12.對下列語句中加點詞的解釋，不正確的一項是

A.武安君禽馬服子乎？禽：擒殺

B.由是與應侯有隙隙：縫隙

C.彼諸侯怨秦之日久矣怨：恨

D.免武安君為士伍，遷之陰密遷：放逐

13.以下各組句子，全都表現白起居功自傲負氣使性性格的一組是

①白起攻魏，虜三晉將，斬首十三萬②今秦雖破長平軍，而秦卒死者過半，國內

空③乃使應侯請之，武安君終辭不肯行，遂稱病④“秦不聽臣計，今如何

矣！”

⑤強起武安君，武安君遂稱病篤⑥“我何罪于天而至此哉？”

A.①③⑥

B.②④⑤C.③④⑤D.①⑤⑥

14.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是

A.白起善于用兵，昭王三十四年，白起攻魏，虜三晉將，斬首十三萬。與趙將賈偃

戰(zhàn)，把他的二萬士兵淹死在黃河里。

B.秦軍再次平定上黨郡后，韓國和趙國驚恐萬分，派蘇代用重金賄賂秦相應侯范

雎，范雎不愿意白起再立大功，借口秦兵疲憊，急待休養(yǎng)，請求昭王允許韓、趙

割地求和。

C.九月，秦王先后派王陵、王屹率部隊攻打邯鄲沒能攻下來，這才打算讓武安君赴

任，但武安君不滿秦王不聽他的計策，稱病不肯赴任。

D.白起因不肯領兵而至殺身之禍，被逼自殺時他感到滿腹委屈。但想到自己在長平之

戰(zhàn)時用欺詐的手段坑殺了趙國幾十萬士兵，他覺得這是上天降罪，于是自殺。

15.把文言文中劃線的句子翻譯成現代漢語。

①雖無欲為之下，固不得已矣。

譯

文：______________________________________________________________________________

②遠絕河山而爭人國都，趙應其內，諸侯攻其外，破秦軍必矣。

譯

文：______________________________________________________________________

第10題：閱讀下面的文言文，完成4?7題。

李大亮，雍州涇陽人，少有文武才干。隋末，在東都與李密戰(zhàn)，敗，同輩百余人皆就

死，賊帥張弼見而異之，獨釋與語，遂定交于幕下。義兵入關，大亮自東都歸國，授

土門令。百姓饑荒，盜賊侵寇，大亮賣所乘馬分給貧弱，勸以墾田，歲因大稔。躬捕

寇盜所擊輒平時太宗在藩巡撫北境聞而嗟嘆。其后，胡賊寇境，大亮眾少不敵，遂單

馬詣賊營，召其豪帥，諭以禍福，群胡感悟，相率前后降者千余人，縣境以清。高祖

大悅，以功賜奴婢百人。大亮謂曰：“汝輩多衣冠子女，破亡至此，吾亦何忍以汝為

賤隸乎！”一皆放遣。

貞觀元年，出為涼州都督，以惠政聞。嘗有臺使到州，見有名鷹，諷大亮獻之。大亮

密表曰：“陛下久絕畋獵，而使者求鷹。若是陛下之意，深乖昔旨；如其自擅，便是

使非其人?！?/p>

八年，為劍南道巡省大使。十七年，晉王為皇太子，東宮僚屬，皆盛選重臣。以大亮

兼領太子右衛(wèi)率，俄兼工部尚書，身居三職，宿衛(wèi)兩宮，甚為親信。大亮每當宿直，

必通宵假寐。太宗嘗勞之曰：“至公宿直，我便通夜安臥。”其見任如此。大亮雖位

望通顯，而居處卑陋，衣服儉率。至性忠謹，雖妻子不見其惰容。每懷張弼之恩，而

久不能得。弼時為將作丞，自匿不言。大亮嘗遇之于途而識之，持弼而泣，多推家產

以遺弼，弼拒而不受。大亮言于太宗曰:“臣有今日之榮，張弼力也?！碧谒爝w弼

為中郎將，俄代州都督。時人皆賢大亮不背恩，而多弼不自伐也。尋遇疾，太宗親為

調藥，馳醛賜之。卒，時五十九。

親戚孤遺為大亮所鞠養(yǎng)，服之如父者十五人。太宗哭之甚慟,廢朝三日。贈兵部尚

書、秦州都督，遨曰懿，陪葬昭陵。

4.下列對第一段中畫橫線部分的斷句，正確的一項是：（3

分）（）

A.躬捕寇盜/所擊輒平/時太宗在藩/巡撫北境/聞而嗟嘆

B.躬捕寇盜所/擊輒平/時太宗在藩巡撫/北境聞而嗟嘆

C.躬捕寇盜/所擊輒平/時太宗在藩巡撫/北境聞而嗟嘆

D.躬捕寇盜所擊/輒平/時太宗在藩/巡撫北境/聞而嗟嘆

5.下列對文中加橫線詞語的相關內容的解說，不正確的一項是：（3

分）（）

A.出，古代稱地方官調任到京城為官。

B.藩，封建時代稱屬國屬地或分封的土地，文中借指邊防重鎮(zhèn)。

C.謚，古代帝王、大臣等死后，按其生平事跡進行評定后，給予或褒或貶或同情的稱

號。

D.驛，舊時供傳遞公文的人中途休息、換馬的地方，亦指供傳遞公文用的車馬。

6.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是：（3

分）（）

A.張弼對李大亮有不殺之恩。隋末時李大亮戰(zhàn)敗，與他一起的一百多人都被處死了，

只有他被張弼釋放并成了張弼的朋友。

B.李大亮曾憑借冷靜和勇敢建功。胡人進犯他所轄縣境時，.面對敵眾我寡難以取勝的

情況，他獨闖敵營，最終使轄區(qū)恢復了太平。

C.晉王成為皇太子后十分器重李大亮。大規(guī)模選拔皇太子臣屬的時候，李大亮作為朝

廷重臣，被同時委任了三個重要職務。

D.李大亮死后仍獲得榮耀，太宗追封他官位，賜予他美謚，允許他陪葬昭陵。

7.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（1）大亮嘗遇之于途而識之，持弼而泣，多推家產以遺弼，弼拒而不受。（5分）

（2）親戚孤遺為大亮所鞠養(yǎng)，服之如父者十五人。（5分）

第11題：閱讀下面一段文言文，完成1?4題。

“不違農時，谷不可勝食也。數罟不入灣池，魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林，材

木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪

死無憾，王道之始也。

“五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以

食肉矣；百畝之田，勿奪其時，數口之家可以無饑矣；謹庠序之教，申之以孝悌之

義，頒白者不負戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有

也。

“狗彘食人食而不知檢，涂有餓孽而不知發(fā)。人死，則曰：'非我也，歲也。'是何

異于刺人而殺之，曰：'非我也，兵也。'王無罪歲，斯天下之民至焉?！?/p>

1.下列各句中“之”字用法不同的一項是（）

A.五畝之宅B.王道之始也

C.然而不王者，未之有也D.雞豚狗彘之畜

2.下列各句中與例句句式特點相同的一項是（）

例：然而不王者，未之有也。

A.養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。B.五十者可以衣帛矣。

C.蚓無爪牙之利，筋骨之強。D.句讀之不知，惑之不解。

3.下面對文意的理解錯誤的一項是（）

A.用比喻說理，用“刺人而殺之”歸罪于武器的荒唐，說明害民的不是荒年而是統(tǒng)治

者的虐政。

B.“不可……也”的句式，給人以吃用不盡的感覺，大大增強了說服力和感染力。

C.“狗彘食人食而不知檢”和“涂有餓孽而不知發(fā)”形成鮮明的對比，是孟子對梁惠

王的間接批評。

D.選文從實行王道談起，層層深入，有力地闡明了使民歸附的原因、道理和措施。

4.將文中畫線的句子譯成現代漢語

①谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。

譯：_____________________________________________________________________________

②七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。

譯：_____________________________________________________________________________

第12題：閱讀下面的文言文，完成4-7題。

李密，字玄邃，一字法主，其先遼東襄平人。密趣解雄遠，多策略，散家贊養(yǎng)客禮賢

不愛藉。聞包愷在綠山，往從之。以蒲薄乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。越國公

楊素適見于道，按轡躡其后，曰：“何書生勤如此？”密識素，下拜。問所讀，日：

“《項羽傳》?！币蚺c語，奇之。歸謂子玄感曰：“吾觀密識度，非若等輩?！毙兴?/p>

傾心結納。

大業(yè)九年，玄感舉兵黎陽，遣人入關迎密。密至，謀曰：“今天子遠在遼左，若鼓而

入薊，直扼其喉，高麗抗其前，我乘其后，不旬月赍糧竭，舉麾召之，眾可盡取，然

后傳檄而南，天下定矣，上計也。關中四塞之地，彼留守衛(wèi)文升，易人耳。若徑行勿

留，直保長安，據函、嶗，東制諸夏，是隋亡襟帶，我勢萬全，中計也。若因近趣

便，先取東都，頓兵堅城下，不可以勝負決，下計也。"玄感日：“公之下計，乃吾

上策。今百官家屬皆在洛，當先取之，以搖其心。同經城不拔，何以示武?”密計不

行。玄感至東都，所戰(zhàn)必克，自謂功在旦暮。既獲內史舍人韋福嗣，遂任之，故謀不

專密。福嗣恥見執(zhí)，策議皆持兩端。密揣其貳，謂玄感曰：“福嗣窮，為我虜，志在

觀望。公初舉大事，奸人在側，事必敗，請斬以徇?！辈粡?。

時東郡賊翟讓聚黨萬人，密因介其徒王伯當以策干讓日：“今主昏于上，人怨于下，

銳兵盡之遼海，和親絕于突厥，南巡流連，空棄關輔，此實劉、項挺興之會。足下資

豪桀，士馬精勇，指罪誅暴，為天下先，楊氏不足亡也?！弊層墒羌佣Y，遣說諸賊，

至輒下。因為讓計日：“今稟無見糧，難以持久，卒遇敵，其亡無時。不如取滎陽，

休兵館谷，待士逸馬肥，乃可與人爭利?！弊屄犞?，遂破金堤關，徇滎陽諸縣，皆

下。滎陽太守楊慶、河南討捕大使張須陀合兵討讓，讓素憚須陀，欲引去。密曰：

“須陀健而無謀，且驟勝易驕，吾為公破之?！弊尣坏靡眩嚩?。密率驍勇常何等

二十人為游騎，伏千兵莽間。須陀素輕讓，引兵搏之，讓少卻，伏發(fā)，與游軍乘之，

遂殺須陀。

4.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3

分）（）

A.越國公楊素適見于道適恰好

B.頓兵堅城下頓

駐扎

C.此實劉、項挺興之會會時機，

機會

D.須陀素輕讓，引兵搏之，讓少卻少卻稍稍休息

5.下列句子編為四組，全都說明李密“趣解雄遠、多策略”的一組是（3分）

（）

①掛《漢書》一帙角上，行且讀。

②公之下計，乃吾上策。

③福嗣窮，為我虜，志在觀望。

④公初舉大事，奸人在側，事必敗。

⑤待士逸馬肥，乃可與人爭利。

⑥密率驍勇常何等二十人為游騎，伏千兵莽間。

A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑥D.③④⑤

6.下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是（3分）

（）

A.越國公楊素在路上碰見騎著黃牛，一邊走一邊讀書的李密，贊嘆他勤

奮好學；與他交談后，認為他見識過人，謀略出眾。

B.楊玄感在黎陽發(fā)動兵變，李密為他提出三條計策，但玄感認為李密所

說的下計才是最佳策略。

C.翟讓接受李密的建議，連續(xù)取得了多次勝利后，對李密禮遇有加。

D.李密不僅謀略過人，而且勇氣可嘉，親自帶兵采用伏擊的方式殺死河

南討捕大使張須陀。

7.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

⑴今百官家屬皆在洛，當先取之，以搖其心。且經城不拔，何以示武？（5分）

⑵今稟無見糧，難以持久，卒遇敵，其亡無時。（5分）

第13題：閱讀下面的文字，完成21?22題。（5分）

韓信論項羽

項王喑惡叱咤?,千人皆廢，然不能任屬賢將，此特匹夫之勇耳。項王見人恭敬慈愛，

言語嘔嘔，人有疾病，涕泣分食飲；至使人有功當封爵者，8|］別②敝，忍不能予，此所

謂婦人之仁也。項王有背義帝之約，而以親愛王，諸侯不平。項王所過無不殘滅者，

天下多怨，百姓不親附，名雖為霸，實失天下心。故曰其強易弱。今大王誠能反其

道：任天下武勇，何所不誅！以天下城邑封功臣，何所不服！以義兵從思東歸之士，

何所不散！大王之入武關，秋毫無所害，除秦苛法，與秦民約法三章耳，秦民無不欲

得大王王秦者。今大王舉而東，三秦可傳檄而定也。

（節(jié)選自《史記?淮陰侯列傳》）

注：①喑惡叱咤：厲聲怒喝，指風云人物威勢很大。②刑：通“玩”，指在手中摩

弄。

21.韓信認為項羽“其強易弱”，簡要概括其這樣說的理由。（2分）

22.簡要概括韓信這個人物的形象特點。（3分）

第14題：文言文閱讀（19分）

閱讀下面的文言文，完成4-7題。

齊桓公出獵，逐鹿而走，入山谷之中，見一老公而問之曰：“是為何谷？"對日：

“為愚公之谷?！被腹眨骸昂喂?？”對日：“以臣名之。”桓公曰：“今視公之儀

狀，非愚人也，何為以公名之？”對日：“臣請陳之：臣故畜衿牛①，生子而大，賣

之而買駒。少年曰：'牛不能生馬。'遂持駒去。傍鄰聞之，以臣為愚，故名此谷為

愚公之谷。”桓公曰：“公誠愚矣！夫何為而與之？"桓公遂歸。明日朝，以告管

仲。管仲正衿再拜日：“此夷吾②之過也。使堯在上，咎繇③為理（治），安有取人之

駒者乎？若有見暴如是叟者（如果有人遇見了像這位老人所遭遇的這樣的兇暴），又必

不與也。公知獄訟之不正，故與之耳。請退而修政?！笨鬃釉唬骸暗茏佑浿?，桓公霸

君也，管仲賢佐也，猶有以智為愚者也，況不及桓公、管仲者也?！?/p>

一一西漢?劉向《書苑》第二十卷

［注釋］①存牛：母牛。②夷吾：即管仲。③咎繇：人名，法官。

4.下列加點詞在句子中的解釋不正確的一項是（3分）（）

A.以臣名之（命名）B.公誠愚矣（誠懇）

C.臣故畜將牛（養(yǎng)）D.管仲正衿再拜日（使……正，或：

整理好）

5.從全文看，下列說法正確的一項是（3分）（）

A.桓公、管仲都認為愚公不是愚者。

B.桓公、管仲都認為愚公是愚者。

C.桓公認為愚公是愚者，而管仲認為他不是愚者。

D.桓公認為愚公不是愚者，而管仲認為他是愚者。

6.管仲“請退而修政”的原因是（3分）（）

A.夷吾之過B.賣之而買駒

C.為愚公之谷D.獄訟之不正

7.請將文言文閱讀材料中畫線的語句翻譯成現代漢語。（10分）

（1）今視公之儀狀，非愚人也，何為以公名之？（3分）

翻譯：______________________________________________________

（2）公誠愚矣！夫何為而與之？（3分）

翻譯：___________________________________________________________

（3）猶有以智為愚者也，況不及桓公、管仲者也。（4分）

翻譯：

第15題：閱讀下面的文言文，完成11--14題

項王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之數重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項王乃大

驚曰：“漢皆己得楚乎？是何楚人之多也！”項王則夜起，飲帳中。有美人名虞，常

幸從；駿馬名雅，常騎之。于是項王乃悲歌慷慨，自為詩曰："力拔山兮氣蓋世，時

不利兮雅不逝。雅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌數闋，美人和之。項王泣數

行下，左右皆泣，莫能仰視。

于是項王乃上馬騎，麾下壯士騎從者八百余人，直夜?jié)铣?，馳走。平明，漢軍乃

覺之，令騎將灌嬰以五千騎追之。項王渡淮，騎能屬者百余人耳。項王至陰陵，迷失

道，問一田父，田父紿曰：“左?！弊?，乃陷大澤中，以故漢追及之。項王乃復引兵

而東，至東城，乃有二十八騎。漢騎追者數千人。項王自度不得脫，謂其騎曰：“吾

起兵至今八歲矣，身七十余戰(zhàn)，所當者破，所擊者服，未嘗敗北，遂霸有天下。然今

卒困于此，此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。于是項王大呼馳下，漢軍皆披靡，遂斬漢一

將。是時，赤泉侯為騎將，追項王，項王嗔目而叱之，赤泉侯人馬俱驚，辟易數里。

于是項王乃欲東渡烏江。烏江亭長航船待，謂項王曰：“江東雖小，地方千里，眾數

十萬人，亦足王也。愿大王急渡。今獨臣有船，漢軍至，無以渡?！表椡跣υ唬骸疤?/p>

之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐我

而王我，我何面目見之？縱彼不言，籍獨不愧于心乎？”乃謂亭長曰：“吾知公長

者。吾騎此馬五歲，所當無敵，嘗一日行千里，不忍殺之，以賜公?！蹦肆铗T皆下馬

步行，持短兵接戰(zhàn)。獨籍所殺漢軍數百人。項王身亦被十余創(chuàng)，顧見漢騎司馬呂馬

童，曰：“若非吾故人乎？”馬童面之，指王翳曰：“此項王也?！表椡跄嗽唬骸拔?/p>

聞漢王購我頭千金，邑萬戶，吾為若德?！蹦俗载囟?。

【注釋】①般：整船靠岸。快戰(zhàn)：痛快地打一仗。②指王翳：指項王給王翳看。

11、對下列語句中詞語解釋有誤的一項是（）

A.項王軍壁垓下壁：安營扎寨

B.騎能屬者百余人耳屬：歸屬

C.項王自度不得脫度：估計

D.籍獨不愧于心乎？獨：難道

12、下列各組句子中加點詞的意義和用法不相同的一組是（）

A、①而乃以手共搏之②乃有二十八騎

B、①荊軻顧笑秦武陽②顧見漢騎司馬呂馬童

C、①范增數目項王②漢軍及諸侯兵圍之數重。

D、①張良是時從沛公②麾下壯士騎從者八百余人，

13、下列對原文的敘述和分析，不正確的一項是（）

A、項羽被漢軍包圍在垓下，夜聽四面楚歌，感到大勢已去。于是飲酒帳中，慷慨悲

歌，英雄末路，無限悲涼。

B、項羽帶領奇兵乘夜突圍，渡過淮河，剩下800余人。到陰陵時迷路，被一農夫所

騙，陷入沼澤地，被漢軍追上。

C、為了證明“天之亡我,非戰(zhàn)之罪”，項羽奮起神威，斬將殺敵，嗔目一叱，使?jié)h軍

騎將倒退數里。

D、烏江亭長請項羽過江，項羽感到無顏見江東父兄，不愿過烏江。帶領部下徒步作

戰(zhàn)，最后自刎而死。

14、把上文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（共5分）

縱江東父兄憐我而王我，我何面目見之？縱彼不言，籍獨不愧于心乎？”（5分）

第16題：閱讀下面的文言文，完成4?7題。

梁冀字伯卓。為人鶯肩豺目，洞精黨眄，口吟舌言，裁能書計。少為貴戚，逸游自

恣。

永和元年，拜河南尹。冀居職暴恣，多非法，父商所親客洛陽令呂放，頗與商言及冀

之短，商以讓冀，冀即遣人于道刺殺放。而恐商知之，乃推疑于放之怨仇，請以放弟

禹為洛陽令，使捕之，盡滅其宗親、賓客百余人。

商薨未及葬，順帝乃拜冀為大將軍，弟侍中不疑為河南尹。及帝崩，沖帝始在襁褓，

太后臨朝，詔冀與太傅趙峻、太尉李固參錄尚書事。沖帝又崩，冀立質帝。帝少而聰

慧，知冀驕橫，嘗朝群臣，目冀曰：“此跋扈將軍也?！奔铰劊類褐?，遂令左右進

鴆加煮餅，帝即日崩。復立桓帝，而枉害李固及前太尉杜喬，海內嗟懼，語在《李固

傳》。

冀用壽①言，多斥奪諸梁在位者，外以謙讓，而實崇孫氏宗親。冒名而為侍中、卿、校

尉、郡守、長吏者十余人，皆貪叨兇淫，各遣私客籍屬縣富人，被以它罪，閉獄掠

拷，使出錢自贖，資物少者至于死徙。扶風人士孫奮居富而性吝，冀因以馬乘遺之，

從貸錢五千萬，奮以三千萬與之，冀大怒，乃告郡縣，認奮母為其守臧婢，云盜白珠

十斛、紫金千斤以叛，遂收考奮兄弟，死于獄中，悉沒資財億七千余萬。

元嘉元年，帝以冀有援立之功，欲崇殊典，乃大會公卿，共議其禮。于是有司奏冀入

朝不趨，劍履上殿，謁贊不名，禮儀比蕭何……冀猶以所奏禮薄，意不悅。專擅威

柄，兇恣日積，機事大小，莫不咨決之。

不疑好經書，善待士。冀陰疾之，因中常侍白帝，轉為光祿勛。又諷眾人共薦其子胤

為河南尹。不疑自恥兄弟有隙，遂讓位歸第，與弟蒙閉門自守。冀不欲令與賓客交

通，陰使人變服至門，記往來者。南郡太守馬融、江夏太守田明，初除，過謁不疑，

冀諷州郡以它事陷之，皆髡笞徙朔方。融自刺不殊，明遂死于路。

延熹元年，太史令陳授因小黃門徐璜，陳災異日食之變，咎在大將軍，冀聞之，諷洛

陽令收考授，死于獄。帝由此發(fā)怒。收冀財貨，合三十余萬萬，以充王府，用減天下

稅租之半。散其苑囿，以業(yè)窮民。錄誅冀功者，封尚書令尹勛以下數十人。

（節(jié)選自《后漢書?梁統(tǒng)列傳》）

【注】①壽：人名。全名為孫壽，是梁冀的妻子。

4.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（