2018-2019年明德中學(xué)高一語文文言文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練（后附答案及解析）

2018-2019年明德中學(xué)高一語文文言文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練

（后附答案及解析）

抽選經(jīng)典試題，有針對(duì)性的考點(diǎn)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、考點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，力口強(qiáng)記憶。

第1題：閱讀下面的文言文，完成4?7題。

李大亮，雍州涇陽人，少有文武才干。隋末，在東都與李密戰(zhàn)，敗，同輩百余人皆就

死，賊帥張弼見而異之，獨(dú)釋與語，遂定交于幕下。義兵入關(guān)，大亮自東都?xì)w國，授

土門令。百姓饑荒，盜賊侵寇，大亮賣所乘馬分給貧弱，勸以墾田，歲因大稔。躬捕

寇盜所擊輒平時(shí)太宗在藩巡撫北境聞而嗟嘆。其后，胡賊寇境，大亮眾少不敵，遂單

馬詣賊營，召其豪帥，諭以禍福，群胡感悟，相率前后降者千余人，縣境以清。高祖

大悅，以功賜奴婢百人。大亮謂曰：“汝輩多衣冠子女，破亡至此，吾亦何忍以汝為

賤隸乎！”一皆放遣。

貞觀元年，也為涼州都督，以惠政聞。嘗有臺(tái)使到州，見有名鷹，諷大亮獻(xiàn)之。大亮

密表日：“陛下久絕畋獵，而使者求鷹。若是陛下之意，深乖昔旨；如其自擅，便是

使非其人?！?/p>

八年，為劍南道巡省大使。十七年，晉王為皇太子，東宮僚屬，皆盛選重臣。以大亮

兼領(lǐng)太子右衛(wèi)率，俄兼工部尚書，身居三職，宿衛(wèi)兩宮，甚為親信。大亮每當(dāng)宿直，

必通宵假寐。太宗嘗勞之曰：“至公宿直，我便通夜安臥?！逼湟娙稳绱恕４罅岭m位

望通顯，而居處卑陋，衣服儉率。至性忠謹(jǐn)，雖妻子不見其惰容。每懷張弼之恩，而

久不能得。弼時(shí)為將作丞，自匿不言。大亮嘗遇之于途而識(shí)之，持弼而泣，多推家產(chǎn)

以遺弼，弼拒而不受。大亮言于太宗日：“臣有今日之榮，張弼力也?！碧谒爝w弼

為中郎將，俄代州都督。時(shí)人皆賢大亮不背恩，而多弼不自伐也。尋遇疾，太宗親為

調(diào)藥，馳醛賜之。卒，時(shí)五十九。

親戚孤遺為大亮所鞠養(yǎng)，服之如父者十五人。太宗哭之甚慟,廢朝三日。贈(zèng)兵部尚

書、秦州都督，謹(jǐn)日懿，陪葬昭陵。

4.下列對(duì)第一段中畫橫線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是：（3

分）（）

A.躬捕寇盜/所擊輒平/時(shí)太宗在藩/巡撫北境/聞而嗟嘆

B.躬捕寇盜所/擊輒平/時(shí)太宗在藩巡撫/北境聞而嗟嘆

C.躬捕寇盜/所擊輒平/時(shí)太宗在藩巡撫/北境聞而嗟嘆

D.躬捕寇盜所擊/輒平/時(shí)太宗在藩/巡撫北境/聞而嗟嘆

5.下列對(duì)文中加橫線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是：（3

分）（）

A.出，古代稱地方官調(diào)任到京城為官。

B.藩，封建時(shí)代稱屬國屬地或分封的土地，文中借指邊防重鎮(zhèn)。

C.謚，古代帝王、大臣等死后，按其生平事跡進(jìn)行評(píng)定后，給予或褒或貶或同情的稱

號(hào)。

D.驛，舊時(shí)供傳遞公文的人中途休息、換馬的地方，亦指供傳遞公文用的車馬。

6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是：（3

分）（）

A.張弼對(duì)李大亮有不殺之恩。隋末時(shí)李大亮戰(zhàn)敗，與他一起的一百多人都被處死了，

只有他被張弼釋放并成了張弼的朋友。

B.李大亮曾憑借冷靜和勇敢建功。胡人進(jìn)犯他所轄縣境時(shí)，.面對(duì)敵眾我寡難以取勝的

情況，他獨(dú)闖敵營，最終使轄區(qū)恢復(fù)了太平。

C.晉王成為皇太子后十分器重李大亮。大規(guī)模選拔皇太子臣屬的時(shí)候，李大亮作為朝

廷重臣，被同時(shí)委任了三個(gè)重要職務(wù)。

D.李大亮死后仍獲得榮耀，太宗追封他官位，賜予他美謚，允許他陪葬昭陵。

7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）大亮嘗遇之于途而識(shí)之，持弼而泣，多推家產(chǎn)以遺弼，弼拒而不受。（5分）

（2）親戚孤遺為大亮所鞠養(yǎng)，服之如父者十五人。（5分）

第2題：閱讀下面一段文言文，完成4一7題

太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上,既祖，取道。高漸離擊筑，荊軻

和而歌，為變徵之聲，士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰："風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去

兮不復(fù)還！"復(fù)為慷慨羽聲，士皆瞋目，發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車而去，終己不

顧。

既至秦，持千金之資幣物，厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉。

嘉為先言于秦王曰：“燕王誠振怖大王之威，不敢興兵以拒大王，愿舉國為內(nèi)臣，比

諸侯之列，給貢職如郡縣，而得奉守先王之宗廟?？謶植桓易躁悾?jǐn)斬樊於期頭，及

獻(xiàn)燕之督亢之地圖，函封，燕王拜送于庭，使使以聞大王。唯大王命之。”

秦王聞之，大喜。乃朝服，設(shè)九賓，見燕使者咸陽宮。

荊軻奉樊於期頭函，而秦武陽奉地圖匣，以次進(jìn)。至陛下，秦武陽色變振恐，群臣怪

之，荊軻顧笑武陽，前為謝曰：“北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾，愿大王少假

借之，使畢使于前?！鼻赝踔^軻曰:“起，取武陽所持圖！”

軻既取圖奉之，發(fā)圖，圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖，而右手持匕首堪之。未至

身，秦王驚，自引而起，絕袖。拔劍，劍長，操其室。時(shí)恐急，劍堅(jiān)，故不可立拔。

荊軻逐秦王，秦王還柱而走。群臣驚愕，卒起不意，盡失其度。而秦法，群臣侍殿上

者，不得持尺兵；諸郎中執(zhí)兵，皆陳殿下，非有詔不得上。方急時(shí)，不及召下兵，以

故荊軻逐秦王，而卒惶急無以擊軻，而乃以手共搏之。

是時(shí)，侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提軻。秦王方還柱走，卒惶急不知所為。左右乃曰：

“王負(fù)劍！王負(fù)劍！”遂拔以擊荊軻，斷其左股。荊軻廢，乃引其匕首提秦王，不

中，中柱。秦王復(fù)擊軻，被八創(chuàng)。

軻自知事不就，倚柱而笑，箕踞以罵曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契

以報(bào)太子也。”

左右既前，斬荊軻。（《荊軻刺秦王》節(jié)選）

4.下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）

A.持千金之資幣物幣：禮品

B.愿舉國為內(nèi)臣舉：全、整個(gè)

C.乃朝服，設(shè)九賓朝服：上朝的衣服

D.荊軻奉樊於期頭函奉：同''捧"

5.下列句子分為四組，全都直接表現(xiàn)荊軻勇敢的一組是（）

①荊軻和而歌，為變徵之聲

②秦舞陽色變振恐

③因左手把秦王之袖，而右手持匕首堪之

④遂拔以擊荊軻，斷其左股

⑤乃引其匕首提秦王

⑥倚柱而笑，箕踞以罵日

A.③④⑤B.②④⑥C.①②⑤D.③⑤⑥

6.下列對(duì)文意的理解不正確的一項(xiàng)是（）

A.易水送別，慷慨悲歌，荊軻做好了以身赴死的準(zhǔn)備。

B.秦官蒙嘉同情燕王，贊賞荊軻，所以巧言討好秦王，引見荊軻。

C.秦武陽隨荊軻刺殺秦王，卻被秦王的威風(fēng)嚇倒，差點(diǎn)暴露此行動(dòng)機(jī)。

D.荊軻刺殺秦王未成，他自己宣稱想要挾持秦王，定下條約，報(bào)答燕太子丹。

7.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語（每題5分，共10分）

（1）太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。

（2）愿大王少假借之，使畢使于前。

第3題：閱讀下面的文字，完成后面的題目。

楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也，素善留侯張良。張良是時(shí)從沛公，項(xiàng)伯乃夜馳之沛公

軍，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去，曰：“毋從俱死也?！睆埩荚唬骸俺紴?/p>

韓王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語?！绷寄巳?，具告沛公。沛公大

驚，曰：“為之奈何？”張良曰：“誰為大王為此計(jì)者？”曰：“鰥生說我曰：'距

關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也。‘故聽之。"良曰：“料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎？”

沛公默然，曰：“固不如也。且為之奈何？”張良曰：“請(qǐng)往謂項(xiàng)伯，言沛公不敢背

項(xiàng)王也?！迸婀唬骸熬才c項(xiàng)伯有故？”張良曰：“秦時(shí)與臣游，項(xiàng)伯殺人，臣活

之；今事有急，故幸來告良。”沛公曰：“孰與君少長？”良曰：“長于臣?！迸婀?/p>

曰：“君為我呼入，吾得兄事之。”張良出，要項(xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見沛公。沛公奉卮酒

為壽，約為婚姻，曰：“吾入關(guān)，秋豪不敢有所近，籍吏民，封府庫，而待將軍。所以

遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈敢反乎！愿伯具言臣之不敢

倍德也。”項(xiàng)伯許諾，謂沛公曰：“旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王?！迸婀唬骸爸Z?！?/p>

于是項(xiàng)伯復(fù)夜去，至軍中，具以沛公言報(bào)項(xiàng)王，因言曰：“沛公不先破關(guān)中，公豈敢

入乎？今人有大功而擊之，不義也。不如因善遇之?！表?xiàng)王許諾。

沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王，至鴻門，謝日：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，

臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣

有郤?！表?xiàng)王曰：“此沛公左司馬曹無傷言之；不然，籍何以至此？”項(xiàng)王即日因留沛

公與飲。

16、解釋下列加點(diǎn)的詞。（每空1分，共4分）

①、項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍（）②、距關(guān)，毋內(nèi)諸侯

（）

③、沛公奉卮酒為壽（）④、不如因善遇之

（）

17、指出下列句子中加點(diǎn)詞的用法和意義。（每空1分，共4分）

①、項(xiàng)伯殺人，臣活之

（）

②、君為我呼入，吾得兄事之（）

③、籍吏民，封府庫，而待將軍（)

④、沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王（

18、下列句中的“為”字分類正確的一項(xiàng)是（）o（2分）

①臣為韓王送沛公②君為我呼入③誰為大王為此計(jì)

者

④且為之奈何⑤吾令人望其氣，皆為龍虎⑥客何為者

⑦竊為大王不取也⑧如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為?

A、①②③'④⑤⑦'⑥⑧B、

①②④、③⑤⑥⑦'⑧

C、①②③④'⑤⑥'⑦⑧D、

①②⑤、③④⑥⑦'⑧

19、翻譯下列句子。（2分）

①、料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎？

②、所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。

第4題：

第5題：閱讀下面的文言文，完成8?11題。

晁錯(cuò)，潁川人也。以文學(xué)為太常掌故。錯(cuò)為人峻直刻深。孝文帝時(shí)，詔以為太子舍

人、門大夫、家令。以其辯得幸太子，太子家號(hào)曰“智囊”。數(shù)上書，孝文時(shí)，又言

宜削諸侯事，及法令可更定者，書凡三十篇。孝文不聽，然奇其材，遷為中大夫。當(dāng)

是時(shí)，太子善錯(cuò)計(jì)策，袁盎諸大功臣多不好錯(cuò)。

景帝即位，以錯(cuò)為內(nèi)史。錯(cuò)常數(shù)請(qǐng)間言事，輒聽，寵幸傾九卿，法令多所更定。

遷為御史大夫，請(qǐng)諸侯之罪過，削其地，收其枝郡。奏上，上令公卿列侯宗室集議，

莫敢難，獨(dú)竇嬰爭(zhēng)之，由此與錯(cuò)有郤。錯(cuò)所更令三十章，諸侯皆喧嘩疾晁錯(cuò)。錯(cuò)父聞

之，從潁川來，謂錯(cuò)曰：“汝用事，即侵削諸侯，疏人骨肉，口讓多怨，汝何為

也？”晁錯(cuò)曰：“固也。不如此，天子不尊，宗廟不安?！卞e(cuò)父曰：“劉氏安矣，而

晁氏危矣，吾去汝歸矣！”遂飲藥死，日：“吾不忍見禍逮身?！彼朗嗳?，吳楚七

國果反，以誅錯(cuò)為名。及竇嬰、袁盎進(jìn)說斬錯(cuò)。上默然良久，后乃使中尉招錯(cuò)。晁錯(cuò)

衣朝衣斬東市。

晁錯(cuò)已死。謁者仆射鄧公為校尉，擊吳楚軍為將。還，謁見上。上問曰：“聞晁錯(cuò)

死，吳楚罷不？”鄧公曰：“吳王為反數(shù)十年矣，發(fā)怒削地，以誅錯(cuò)為名，其意非在

錯(cuò)也。且臣恐天下之士噤口，不敢復(fù)言也！”上曰：“何哉？”鄧公曰：“夫晁錯(cuò)患

諸侯強(qiáng)大不可制，故請(qǐng)削地以尊京師，萬世之利也。計(jì)劃始行，卒受大戮，內(nèi)杜忠臣

之口，外為諸侯報(bào)仇，臣竊為陛下不取也。”于是景帝喟然長息，曰：“公言善。吾

亦恨之?！?/p>

太史公曰：晁錯(cuò)為家令時(shí):數(shù)言事不用。后擅權(quán)，多所變更。諸侯發(fā)難，不急匡救，

欲報(bào)私仇，反以亡軀。語曰：“變古亂常，不死則亡”，豈錯(cuò)等謂邪？

（選自《史記?

袁盎晁錯(cuò)列傳》，有刪改）

8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.錯(cuò)常數(shù)請(qǐng)問言事數(shù)：多次

B.口讓多怨，汝何為也讓：責(zé)備

C.吾亦恨之恨：痛恨

D.吾不忍見禍逮身逮：及、殃及

9.對(duì)下列各組句子中加點(diǎn)詞的用法與意義，相同的一項(xiàng)是（3分）

A.以其辯得幸太子以其無禮于晉

B.后乃使中尉招錯(cuò)項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍

C.劉氏安矣，而晁氏危矣今行而無信

D.汝何為也誰為大王為此計(jì)

者？

10.把文言文閱讀材料中畫橫線的語句和課文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）計(jì)劃始行，卒受大戮，內(nèi)杜忠臣之口，外為諸侯報(bào)仇，臣竊為陛下不取也。（3

分）

（2）所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也（4分）（《鴻門宴》）

（3）太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。（3分）（《荊軻刺秦王》）

11.簡要概括第I卷文言文中晁錯(cuò)的形象特點(diǎn)（3分）

第6題：

第7題：閱讀《勸學(xué)》、《師說》中的兩段文字，完成6—9題（共12分，其中選擇題

每小題3分）

吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗踐而望矣，不如登高之博見也。登高而

招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。假輿馬者，非利足

也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。（《勸

學(xué)》）

嗟乎！師道之不傳也久矣，欲人之無惑也難矣。古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師

而問焉；今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。是故圣益星，愚益愚。呈人之

所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？愛其子，擇師而教之，于其身也，則恥

師焉，惑矣！彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀

之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之

人，不恥相師，士大夫之族，曰師日弟子云者，則群聚而笑之。問之，則曰：彼與彼

年相若也，道相似也。位卑則足羞，官盛則近諛。嗚呼！師道之不復(fù)可知矣！巫醫(yī)樂

師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！（《師說》）

6.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。彰：清?/p>

B.假舟楫者，非能水也，而絕江河。假：借助，憑借

C.于其身也，則恥師焉，惑矣！恥:以……為恥

D.士大夫之族，曰師曰弟子云者族：家族

7.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是

A.吾嘗踐而望矣小學(xué)而大遺，吾未見其明也。

B.欲人之無惑也難矣巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師

C.其皆出于此乎授之書而習(xí)其句讀者

D.于其身也，則恥師焉句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉

8.下列句子中加點(diǎn)的詞語與現(xiàn)代漢語意思相同的一項(xiàng)是

A.小學(xué)而大遺，吾未見其明也

B.不如須臾之所學(xué)也

C.今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣

D.生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之

9.下列對(duì)選文的理解，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.《勸學(xué)》選段運(yùn)用比喻論證說理，由于設(shè)喻所用的事例都是日常生活中常見的，讀

起來不但感到親切，而且覺得可信。

B.《勸學(xué)》選段認(rèn)為人變得聰明的一個(gè)重要的標(biāo)志是“善假于物”。闡明借助外部條

件和注重積累的重要作用，借此證明人通過學(xué)習(xí)，能彌補(bǔ)自身不足。

C.《師說》選段承接對(duì)師道的論述，用三組對(duì)比，寫不同的認(rèn)識(shí)、不同的做法和不同

的結(jié)果，批判了當(dāng)時(shí)恥于從師的不良風(fēng)氣。

D.《師說》選段最后對(duì)士大夫之族的評(píng)論批判的力度加深，“其可怪也歟！”一句對(duì)

不肯從師而學(xué)的愚蠢作風(fēng)表現(xiàn)出批判態(tài)度。

第8題：閱讀下面的文言文，完成5—9題。（21分）

蔣濟(jì)

蔣濟(jì)字子通，楚國平阿人也。建安十三年，孫權(quán)率眾圍合肥。時(shí)大軍征荊州，遇疾

疫，唯遣將軍張喜單將千騎，過領(lǐng)汝南兵以解圍。濟(jì)乃密白刺史，偽得喜書，云步騎

四萬已到零婁。權(quán)信之，遽燒圍走，城用得全。拜濟(jì)丹陽太守。民有誣告濟(jì)為謀叛主

率者，太祖聞之，日：“蔣濟(jì)寧有此事!有此事，吾為不知人也。此必愚民樂亂，妄引

之耳?！北贋樨┫嘀鞑疚鞑軐?。關(guān)羽圍樊、襄陽。太祖以漢帝在許，近賊，欲徙都。

濟(jì)說太祖曰：“劉備、孫權(quán)，外親內(nèi)疏，關(guān)羽得志，權(quán)必不愿也?？汕踩藙駲?quán)躡其

后，許割江南以封權(quán)，則樊圍自解。”太祖如其言。權(quán)聞之，即引兵西襲公安、江

陵。羽遂見禽。

文帝踐昨，出為東中郎將。帝問日：“卿所聞見天下風(fēng)教何如？”濟(jì)對(duì)曰：“未有他

善，但見亡國之語耳。”帝忿然作色而問其故，濟(jì)具以答，于是帝意解。明帝即位，

遷為中護(hù)軍。時(shí)中書監(jiān)、令號(hào)為專任，濟(jì)上疏曰：“大臣太重者，國危；左右太親

者，身蔽；古之至戒也?！痹t曰：“夫骨頤之臣，人主之所仗也。濟(jì)才兼文武，服勤

盡節(jié)，每軍國大事，現(xiàn)有奏議，忠誠奮發(fā)，吾甚壯之?！本俺踔校馇谡饕?，內(nèi)務(wù)宮

室，怨曠者多，而年谷饑儉。濟(jì)上疏曰：“陛下方當(dāng)恢弘前緒，光大遺業(yè)，誠未得高

枕而治也。凡使民必須農(nóng)隙，不奪其時(shí)。夫欲大興功之君，先料其民力而螟休之?！?/p>

詔日：“微護(hù)軍，吾弗聞斯言也。”

齊王即位，遷太尉。是時(shí).，曹爽專政，丁謐、鄧酸等輕改法度。以隨太傅司馬宣王屯

洛水浮橋，誅曹爽等，進(jìn)封都鄉(xiāng)侯，邑七百戶。濟(jì)上疏曰：“太傅奮獨(dú)斷之策，陛下

明其忠節(jié)，罪人伏誅，社稷之福也?夫封寵慶賞必加有功今論謀則臣不先知語戰(zhàn)則非

臣所率固辭不許。是歲薨，謚曰景侯。

（選自《三國志》）

5.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.權(quán)聞之，即引兵西襲公安、江陵引：率領(lǐng)

B.未有他善，但見亡國之語耳但：但是，卻

C.凡使民必須農(nóng)隙，不奪其時(shí)奪：耽擱，耽誤

D.微護(hù)軍，吾弗聞斯言也。微：如果沒有

6.下列各組句子中加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是（3分）

A.蔣濟(jì)字子通，楚國平阿人也夫骨鯉之臣，人主之所仗也

B.過領(lǐng)汝南兵以解圍太祖以漢帝在許，近賊，欲

徙都

C.權(quán)信之，遽燒圍走忠誠奮發(fā)，吾甚壯之

D.怨曠者多，而年谷饑儉誠未得高枕而治也

7.下列文句中，斷句正確的一項(xiàng)是（3分）

A.夫封寵慶賞/必加有功/今論謀則臣不先知語/戰(zhàn)則非臣所率/固辭不許

B.夫封寵慶賞/必加有功/今論謀則臣不先知/語戰(zhàn)則非臣所率/固辭/不許

C.夫封寵慶/賞必加有功/今論謀則臣不先知/語戰(zhàn)則非臣所率/固辭不許

D.夫封寵慶/賞必加有功/今論謀則臣不先知語/戰(zhàn)則非臣所率/固辭/不許

8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.孫權(quán)帶兵圍攻合肥，而此時(shí)曹操正帶兵攻打荊州，加之軍中發(fā)生瘟疫，能派的救兵

很少；蔣濟(jì)用計(jì)讓孫權(quán)主動(dòng)撤兵，合肥得以保全。

B.蔣濟(jì)為人剛直，敢于直言。文帝問天下“風(fēng)教”，他大膽進(jìn)言，以“但見亡國之語

耳”回答；明帝時(shí)，他以“誠未得高枕而治也”告誡皇上要愛惜百姓。

C.憑著跟隨太傅司馬宣王誅殺曹爽等人的功勞，皇帝加封蔣濟(jì)為都鄉(xiāng)侯，邑七百戶，

他堅(jiān)決推辭，皇帝沒有答應(yīng)。

D.蔣濟(jì)文武兼?zhèn)?，忠誠奮發(fā)，在數(shù)位人主手下任職，都能直言進(jìn)諫，雖多次觸怒人

主，但始終都為人主所器重。

9.根據(jù)具體要求分別完成下列各題。（10分）

（1）把閱讀文段中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（7分）

①濟(jì)乃密白刺史，偽得喜書，云步騎四萬已到零婁。（4分）

②大臣太重者，國危；左右太親者，身蔽；古之至戒也。（3分）

（2）從文章中找出兩處能表現(xiàn)蔣濟(jì)“骨鰻之臣”的語句。（3分）

第9題：古詩文閱讀（45分）

（-）文言文閱讀（19分）

閱讀下面的文言文，完成12—15題。

車千秋，本姓田氏，其先齊諸田徙長陵。千秋為高寢郎。會(huì)衛(wèi)太子為江充所諧敗，久

之，千秋上急變?cè)A太子冤，曰：“子弄父兵，罪當(dāng)笞；天子之子過誤殺人，當(dāng)何罪

虹臣嘗夢(mèng)見一白頭翁教臣言?！笔菚r(shí)，上頗知太子惶恐無他意，乃大感寤，召見千

秋。謂曰：“父子之間，人所難言也，公獨(dú)明其不然。此高廟神靈使公教我，公當(dāng)遂

為吾輔佐。”立拜千秋為大鴻臚。數(shù)月，遂代劉屈釐為丞相，封富民侯。千秋無他材

能術(shù)學(xué)，又無伐閱功勞，特以一言寤意，旬月取丞相封侯，世未嘗有也。

千秋為人敦厚有智，居位自稱，逾于前后數(shù)公。初，千秋始視事，見上連年治太子

獄，誅罰尤多，群下恐懼，思欲寬廣上意，尉安眾庶。乃與御史、中二千石共上壽頌

德美，勸上施恩惠，緩刑罰，玩聽音樂，養(yǎng)志和神，為天下自虞樂。上報(bào)曰：“朕之

不德，自左丞相與貳師陰謀逆亂，巫蠱①之禍流及士大夫。朕日一食者累月，乃何樂

之聽？痛士大夫常在心,既事不咎。雖然，巫蠱始發(fā)，詔丞相、御史督二千石求捕，

廷尉治，未聞九卿、廷尉有所鞫（ju）②也。曩者，江充先治甘泉宮人，轉(zhuǎn)至未央椒

房，以及敬聲之疇、李禹之屬謀人匈奴，有司無所發(fā)，令丞相親掘蘭臺(tái)蠱驗(yàn)，所明知

也。至今余巫頗脫不止，陰賊侵身，遠(yuǎn)近為蠱，朕愧之甚，何壽之有？敬不舉君之

觴！謹(jǐn)謝丞相、二千石各就館。書曰：'毋偏毋黨，王道蕩蕩。'毋有復(fù)言?！?/p>

后歲余，武帝疾，立皇子鉤弋夫人男為太子，拜大將軍霍光、車騎將軍金日碑

（近）、御史大夫桑弘羊及丞相千秋，并受遺詔，輔道少主。武帝崩，昭帝初即位，未

任聽政，政事一決大將軍光。千秋居丞相位，謹(jǐn)厚有重德。每公卿朝會(huì)光謂千秋日始

與君侯俱受先帝遺詔今光治內(nèi)君侯治外宜有以教督使光毋負(fù)天下。千秋日：“唯將軍

留意，即天下幸甚。”終不肯有所言。光以此重之。每有吉祥嘉應(yīng)，數(shù)褒賞丞相。訖

昭帝世，國家少事，百姓稍益充實(shí)。

千秋為相十二年，薨，謚曰定侯。

（節(jié)選自《漢書》，有刪改）

注：①巫蠱，古代信仰民俗，用以加害仇敵的巫術(shù)。②鞫：審問。

12、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.逾于前后數(shù)公逾：超越

B.見上連年治太子狄獄：案件

C.至今余巫頗脫不止脫：逃脫

D.會(huì)衛(wèi)太子為江充所遁敗譜：誣陷

13、對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.每公卿朝會(huì)/光謂千秋曰/始與君侯俱受先帝遺詔/今光治內(nèi)/君侯治外/宜有以教督使

光/毋負(fù)天下。

B.每公卿朝/會(huì)光謂千秋日/始與君侯俱受先帝遺詔/今光治內(nèi)/君侯治外/宜有以教督/

使光毋負(fù)天下。

C.每公卿朝會(huì)光/謂千秋日/始與君侯俱受先帝遺詔/今光治內(nèi)/君侯治外/宜有以教督使

光/毋負(fù)天下。

D.每公卿朝會(huì)/光謂千秋曰/始與君侯俱受先帝遺詔/今光治內(nèi)/君侯治外/宜有以教督/

使光毋負(fù)天下。

14、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.車千秋借白頭翁之言上書，武帝認(rèn)為是神靈讓他來開導(dǎo)自己，于是立即封車千秋為

大鴻臚，不久又任命他為丞相。

B.車千秋看到武帝對(duì)太子之冤無法釋懷，就與別人一起給武帝祝壽，贊頌皇上的美

德，勸皇上廣施恩惠，減緩刑罰，怡養(yǎng)精神。

C.武帝謝絕了車千秋等人祝壽的好意，并告誡他們臣子不應(yīng)偏私結(jié)黨，圣王之道才能

坦蕩無阻。

D.車千秋在擔(dān)任護(hù)衛(wèi)漢高祖陵寢郎官期間，恰遇衛(wèi)太子諧敗之事，時(shí)隔很久，仍沒有

放棄上呈奏疏為太子申訴冤情。

15、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）子弄父兵，罪當(dāng)笞；天子之子過誤殺人，當(dāng)何罪哉！（4分）

（2）上報(bào)曰：朕之不德，自左丞相與貳師陰謀逆亂，巫蠱之禍流及士大夫。朕日一食

者累月，乃何樂之聽？（6分）

第10題：

第11題：閱讀下面一段文言文，完成下面題目（16分，每小題2分）

讓者，晉人也，故嘗事范氏及中行氏，而無所知名。去而事智伯，智伯甚尊寵之。及

智伯伐趙襄子，趙襄子與韓、魏合謀滅智伯，滅智伯之后而三分其地。趙襄子最怨智

伯，漆其頭以為飲器。豫讓遁逃山中，曰：“嗟乎！士為知己者死，女為說己者容。

今智伯知我，我必為報(bào)懶而死，以報(bào)智伯，則吾魂魄不愧矣。”乃變名姓為刑人，入

宮涂廁，中挾匕首，欲以刺襄子。襄子如廁，心動(dòng)，執(zhí)問涂廁之刑人，則豫讓，內(nèi)持

刀兵，曰：“欲為智伯報(bào)仇！”左右欲誅之。襄子曰：“彼義人也，吾謹(jǐn)避之耳。且

智伯亡無后，而其臣欲為報(bào)仇，此天下之賢人也?！弊溽屓ブ?。

居頃之，豫讓又漆身為厲，吞炭為啞，使形狀不可知，行乞于市。其妻不識(shí)

也。行見其友，其友識(shí)之，曰：“汝非豫讓邪？”曰：“我是也?！逼溆褳槠唬?/p>

“以子之才，委質(zhì)而臣事襄子，襄子必近幸子。近幸子，乃為所欲，顧不易邪？何乃

殘身苦形，欲以求報(bào)襄子，不亦難乎！”豫讓曰：“既已委質(zhì)臣事人，而求殺之，是

懷二心以事其君也。且吾所為者極難耳！然所以為此者，將以愧天下后世之為人臣懷

二心以事其君者也?！?/p>

既去，頃之，襄子當(dāng)出，豫讓伏于所當(dāng)過之橋下。襄子至橋，馬驚，襄子曰：

“此必是豫讓也?！笔谷藛栔?，果豫讓也。于是襄子乃數(shù)豫讓曰：“子不嘗事范、中

行氏乎？智伯盡滅之，而子不為報(bào)跳，而反委質(zhì)臣于智伯。智伯亦已死矣，而子獨(dú)何

以為之報(bào)儺之深也？”豫讓曰：“臣事范、中行氏，范、中行氏皆眾人遇我，我故眾

人報(bào)之。至于智伯，國士遇我，我故國士報(bào)之?！毕遄余叭粐@息而泣曰：“嗟乎豫

子！子之為智伯，名既成矣，而寡人赦子，亦已足矣。子其自為計(jì)，寡人不復(fù)釋

子！”使兵圍之。豫讓曰：“臣聞明主不掩人之美，而忠臣有死名之義。前君已寬赦

臣，天下莫不稱君之賢。今日之事，臣固伏誅，然愿請(qǐng)君之衣而擊之，焉以致報(bào)雕之

意，則雖死不恨。非所敢望也，敢布腹心！”于是襄子大義之，乃使使持衣與豫讓。

豫讓拔劍三躍而擊之，曰：“吾可以下報(bào)智伯矣！”遂伏劍自殺。死之日，趙國志士

聞之，皆為涕泣。（選自《史記?刺客列傳》）

9對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（2分）

A.今智伯知我知：了解

B.趙襄子最怨智伯怨：恨

C.于是襄子乃數(shù)豫讓數(shù)：算計(jì)

D.乃使使持衣與豫讓使：讓

10下列句子中，全都直接表現(xiàn)豫讓“義人也”的一組是（2分）

①去而事智伯②今智伯知我，我必為報(bào)雒而死

③入宮涂廁，中挾匕首，欲以刺襄子@殘身苦形，欲以求報(bào)襄子

⑤國士遇我，我故國士報(bào)之⑥今日之事，臣固伏誅

A①②⑤B.②③⑤C.②③④D.③⑤⑥

11.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（2分）

A.豫讓改變姓名，入宮清掃廁所，想暗殺趙襄子，被趙襄子發(fā)現(xiàn)，趙襄子認(rèn)為他是賢

德之人，沒有殺他。

B.豫讓“漆身”“涂炭”，改變樣貌，目的是伺機(jī)為智伯報(bào)仇，朋友勸他憑借才能接

近趙襄子以報(bào)仇，他認(rèn)為不義，沒有同意。

C.豫讓不為范氏、中行氏報(bào)仇是因?yàn)樗麄兇话?；為智伯?bào)仇是因?yàn)橹遣駠磕?/p>

樣對(duì)待他。

D.趙襄子對(duì)豫讓有不殺之恩，故而當(dāng)豫讓第二次被抓后，他為報(bào)答趙襄子，只是刺擊

趙襄子的衣服來為智伯報(bào)仇。

12.把文中畫線的句子和學(xué)過的課文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）然所以為此者，將以愧天下后世之為人臣懷二心以事其君者也。（4分）

（2）微夫人之力不及此，因人之力而敝之，不仁。（2分）

（3）太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。（2分）

（4）不者，若屬皆且為所虜。（2分）

第12題：閱讀下面的文言文，完成10—13題。

燕太子丹質(zhì)于秦，亡歸。見秦且滅六國，兵以臨易水，恐其禍至，太子丹患之。謂其

太傅鞫武曰：“燕、秦不兩立，愿太傅幸而圖之。”武對(duì)曰：“秦地遍天下，威脅

韓、魏、趙氏，則易水以北，未有所定也。奈何以見陵之怨，欲批其逆鱗哉？”太子

日：“然則何由？"太傅曰：“請(qǐng)入，圖之氣”

……鞫武曰：“燕有田光先生者，其智深，其勇沉，可與之謀也。"太子曰：愿

因太傅交于田先生，可乎？"鞫武曰：“敬諾?！背鲆娞锕?，道太子曰：“愿圖國事于

先生。"田光曰：“敬奉教”。乃造焉。

太子跪而逢迎，卻行為道②，跪地拂席。田先生坐定，左右無人，太子避席而請(qǐng)

曰：“燕、秦不兩立，愿先生留意也?！碧锕庠唬骸俺悸勻U驥盛壯之時(shí)，一日而馳千

里。至其衰也，鴛馬先之。今太子聞光壯盛之時(shí)，不知吾精已消亡矣。雖然，光不敢

以乏國事也。所善荊軻可使也?！碧釉唬骸霸敢蛳壬媒挥谇G軻，可乎？”田光曰：

“敬諾。”即起，趨出。太子送之至門，曰：“丹所報(bào)，先生所言者，國之大事也，

愿先生勿泄也?！碧锕飧┒υ唬骸爸Z?！?/p>

僂行見荊軻，曰：“光與子相善，燕國莫不知。今太子聞光壯盛之時(shí)，不知吾形

己不逮也，幸而教之日：'燕、秦不兩立，愿先生留意也。'光竊不自外,言足下于

太子，愿足下過太子于宮?！鼻G軻日：“謹(jǐn)奉教?！碧锕馊眨骸肮饴勯L者之行，不使

人疑之，今太子約光曰：'所言者，國之大事也，愿先生勿泄也。'是太子疑光也。

夫?yàn)樾惺怪扇耍枪?jié)烈俠士也。"欲自殺以激荊軻，曰：“愿足下急過太子，言光

已死，明不言也。”遂自到而死。

《戰(zhàn)國策?燕策三》

［注］①請(qǐng)入，圖之：南宋鮑彪注：“請(qǐng)?zhí)尤胂ⅲ耗藞D之?！雹诘溃和ā皩?dǎo)”，

引導(dǎo)。

10.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.乃造焉造：到……去

B.卻行為道卻：退

C.不知吾形已不逮也逮：達(dá)到，及

D.愿足下急過太子過：超過

11.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（3分）

A.燕太子丹質(zhì)于秦若亡鄭而有益于君

B.見秦且滅六國且君嘗為晉君賜矣

C.愿因太傅交于田先生因左手把秦王之袖

D.光不敢以乏國事也樊將軍以窮困來歸丹

12.下列四組句子中，分別表現(xiàn)太子“禮賢下士”和田光是“節(jié)烈俠士”的一組是

（）（3分）

A.①太子丹患之②欲自殺以激荊軻

B.①太子跪而逢迎，卻行為道②遂自到而死

C.①太子避席而請(qǐng)日②僂行見荊軻

D.①太子送之至門②其智深，其勇沉，可與之

謀也

13.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（12分）

（1）見秦且滅六國，兵以臨易水，恐其禍至，太子丹患之。（4分）

譯

文：______________________________________________________________________

（2）今太子聞光壯盛之時(shí)，不知吾形己不逮也，幸而教之曰"燕、秦不兩立，愿先生留

意也?！保?分）

譯

文：______________________________________________________________________

（3）光聞長者之行，不使人疑之，今太子約光曰：“所言者，國之大事也，愿先生勿

泄也。”（4分）

譯

文：______________________________________________________________________

第13題：閱讀下文，完成第11?13題。

韓子曰：“儒以文亂法，而俠以武犯禁?！倍呓宰I，而學(xué)士多稱于世云。至

如以術(shù)取宰相卿大夫，輔翼其世主，功名俱著于春秋，固無可言者。及若季次、原憲

巴閭巷人也，讀書懷獨(dú)行君子之德，義不茍合當(dāng)世，當(dāng)世亦笑之。故季次、原憲終身

空室蓬戶，褐衣疏食不厭。死而已四百余年，而弟子志之不倦。今游俠，其行雖不軌

于正義，然其言必信，其行必果，已諾必誠，不愛其軀，赴士之厄困。既已存亡死生

矣，而不矜其能，羞伐其德，蓋亦有足多者焉。

且緩急，人之所時(shí)有也。太史公日：“昔者虞舜窘于井縻，伊尹負(fù)于鼎俎，傅

說匿于傅險(xiǎn)，呂尚困于棘津，夷吾桎梏；百里飯牛，仲尼畏匡，菜色陳、蔡。,此皆學(xué)

士所謂有道仁人也，猶然遭此苗，況以中材而涉亂世之末流乎？其遇害何可勝道哉！

鄙人有言曰：“何知仁義，已饗其利者為有德。”故伯夷丑周，餓死首陽山，

而文、武不以其故貶王；跖、研暴戾，其徒誦義無窮。由此觀之，“竊鉤者誅，竊國

者侯，侯之門仁義存”，非虛言也。

今拘學(xué)或抱咫尺之義，久孤于世，豈若卑論儕俗，與世沉浮而取榮名哉！而布

衣之徒，設(shè)取予然諾，千里誦義，為死不顧世，此亦有所長，非茍而已也。故士窮窘

而得委命，此豈非人之所謂賢豪間者邪？誠使鄉(xiāng)曲之俠，與季次、原憲比權(quán)量力，效

功于當(dāng)世，不同日而論矣。要以功見言信，俠客之義又曷可少哉！

古布衣之俠，靡得而聞已。近世延陵、孟嘗、春申、平原、信陵之徒，皆因王

者親屬，藉于有土卿相之富厚，招天下賢者，顯名諸侯，不可謂不賢者矣。比如順風(fēng)

而呼，聲非加疾，其勢(shì)激也。至如閭巷之俠，修行砥名，聲施于天下，莫不稱賢，是

為難耳。然儒、墨皆排排不載。自秦以前，匹夫之俠，湮滅不見，余甚恨之。以余所

聞，漢興有朱家、田仲、王公、劇孟、郭解之徒?,雖時(shí)桿當(dāng)世之文罔，然其私義廉潔

退讓，有足稱者。名不虛立，士不虛附。至如朋黨宗強(qiáng)比周，設(shè)財(cái)役貧，豪暴侵凌孤

弱，恣欲自快，游俠亦丑之。余悲世俗不察其意，而猥以朱家、郭解等令與暴豪之徒

同類而共笑之也。

注釋：①季次：公皙哀，字季次，齊國人，孔子弟子。原憲：字子思，魯國

人，孔子弟子。②舜未稱帝時(shí)，多次遭其父與弟的迫害；伊尹：商湯賢臣，曾做商湯

的廚師；傅險(xiǎn)，即“傅巖”，苦役犯人，后被武丁委以重任，商大治；姜尚年七十還

未得志，只能在棘津做販賣飲食的小販；夷吾，即管仲；百里，即百里奚，早年曾自

賣為奴，替人喂牛；仲尼，即孔子，孔子周游列國，路過衛(wèi)國的匡地時(shí)，匡人見他貌

似匡人憎恨的陽虎，便將他圍困起來，幾乎把他害死。③朱家、田仲、王公、劇孟、

郭解：此五人均為漢代初年著名的游俠，其事跡見傳文。

11.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是

A.死而已四百余年，而弟子志之不倦志：記住、懷念

B.既已存亡死生矣，而不矜其能，羞伐其德伐：夸耀

C.豈若卑論儕俗，與世沉浮而取榮名哉儕：世俗之人

D.要以功見言信，俠客之義又曷可少哉要：總之

12.以下各組語句中，全都能表現(xiàn)俠客之義的一項(xiàng)是

①其言必信，其行必果，己諾必誠

②死而已四百余年，而弟子志之不倦

③不愛其軀，赴士之厄困

④既已存亡死生矣，而不矜其能，羞伐其德

⑤跖、研暴戾，其徒誦義無窮

⑥設(shè)取予然諾，千里誦義，為死不顧世

A.①④⑤B.②③⑥C.①③⑥D(zhuǎn).②④

⑤

13.下列對(duì)原文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是

A.司馬遷認(rèn)為那些懷著君子之德，堅(jiān)守道義不與當(dāng)代世俗茍合的俠士實(shí)有其值得稱贊

的品德，世人只稱贊學(xué)士而嘲笑俠士是沒有道理的。

B.作者舉了一系列的例子，說明即使有道仁人也會(huì)遭遇人生的困厄，更何況一般人

呢。作者在這里實(shí)際是間接肯定了俠客之義的必要；聯(lián)系作者的經(jīng)歷，這里面也隱隱

有其自身痛切的人生體驗(yàn)。

C.本文在藝術(shù)手法上頗具特色，巧妙地運(yùn)用對(duì)比、襯托。用儒、俠對(duì)比，“以術(shù)取宰

相卿大夫”之輩、“獨(dú)行君子之德，義不茍合當(dāng)世”的閭巷人與俠士對(duì)比，貴族之俠

與布衣之俠對(duì)比，通過層層對(duì)比，突出了布衣之俠的高貴品質(zhì)。

D.豪強(qiáng)拉幫結(jié)派，互相勾結(jié)，依仗財(cái)勢(shì)暴力欺凌孤獨(dú)勢(shì)弱的人，放縱欲望，自己滿足

取樂，這是游俠之士鄙視的。世俗之人卻只看見俠士“時(shí)托當(dāng)世之文罔”的舉動(dòng)而不

能明察他們的真意，最終將他們與豪強(qiáng)之流視為同類加以嘲笑。

第14題：閱讀下面的文言文，完成9-12題。（9分，每小題3分）

李迪字復(fù)古，其先趙郡人。曾祖避五代亂，徙家濮。迪深厚有器局，嘗攜其所為文見

柳開，開奇之，曰：“公輔才也?！迸e進(jìn)士第一，擢知制誥。真宗幸亳，為留守判

官，遂知亳州。亡卒群剽城邑，發(fā)兵捕之，久不得。迪至，悉罷所發(fā)兵，陰聽察知賊

區(qū)處，部勒驍銳士，擒賊，斬以徇。

嘗歸沐，忽傳詔對(duì)內(nèi)東門，出三司使馬元方所上歲出入材用數(shù)以示迪。時(shí)頻歲蝗旱，

問何以濟(jì)，迪請(qǐng)發(fā)內(nèi)藏庫以佐國用，則賦斂寬，民不勞矣。帝曰：“朕欲用李士衡代

元方，俟其至，當(dāng)出金帛數(shù)百萬借三司?！钡显唬骸疤熳佑谪?cái)無內(nèi)外，愿下詔賜三

司，以示恩德，何必曰借。"帝悅。

初，上將立章獻(xiàn)后，迪屢上疏諫，以章獻(xiàn)起于寒微，不可母天下，章獻(xiàn)深銜之。天禧

中，拜給事中。周懷政之誅，帝怒甚，欲責(zé)及太子，群臣莫敢言。迪從容奏曰：“陛

下有幾子，乃欲為此計(jì)?！鄙洗箦?，由是獨(dú)誅懷政。

仁宗即位，章獻(xiàn)太后預(yù)政，貶寇準(zhǔn)雷州，以迪朋黨傅會(huì)，貶衡州。丁謂使人迫之，謂

敗，知河南府。來朝京師，時(shí)太后垂簾，語迪曰：“卿向不欲吾預(yù)國事，殆過矣。今

日吾保養(yǎng)天子至此，卿以為何如？”迪對(duì)曰：“臣受先帝厚恩，今日見天子明圣，臣

不知皇太后盛德，乃至于此?！碧笠嘞?。

知徐州，迪欲行縣因祠岳為上祈年，仁宗語輔臣曰：“祈禱非迪所宜，其毋令往?！?/p>

元昊攻延州，武事久弛，守將或?yàn)樗员鼙?，迪愿守邊，詔不許，然甚壯其意。

李迪賢相也，方仁宗初立，章獻(xiàn)臨朝頗挾其才，將有專制之患，迪正色危言，能使宦

官近習(xí)不敢窺覦，而仁宗君德日就，章獻(xiàn)亦全令名，古人所謂社稷臣于斯見之。（選

自《宋史李迪傳》，有刪改）

9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，正確的一項(xiàng)是（）

A.開奇之，曰：“公輔才也?！逼妫浩婷?/p>

B.以章獻(xiàn)起于寒微起：出身

C.上大寤，由是獨(dú)誅懷政誅：懲罰

D.元昊攻延州，武事久弛弛：延緩

10.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是（）

A.①李迪字復(fù)古，其先趙郡人②祈禱非迪所宜，其毋令往

B.①發(fā)兵捕之，久不得②周懷政之誅，帝怒甚

C.①時(shí)頻歲蝗旱，問何以濟(jì)②迪請(qǐng)發(fā)內(nèi)藏庫以佐國用

D.①陛下有幾子，乃欲為此計(jì)②臣不知皇太后盛德，乃至于

此

11.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的一項(xiàng)是（）

A.李迪本來是趙郡人，為了躲避五代的戰(zhàn)亂，他與家人搬家來到濮地，并以文為媒，

結(jié)識(shí)了柳開。

B.李迪不同意章獻(xiàn)做皇后，因?yàn)檫@件事，他立即遭到了章獻(xiàn)的打擊報(bào)復(fù)，所以貶官衡

外,I?

C.周懷政事件使皇帝非常生氣，他想懲罰太子。李迪不畏眾怒，挺身而出，說服皇帝

改變了初衷。

D.仁宗登基，章獻(xiàn)成了太后。她曾經(jīng)與李迪有嫌隙，但兩人為了朝廷的利益，最終還

是和好了。

翻譯句子。（10分）

12⑴謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。（5分）

12（2）蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。（5分）

第15題：閱讀下面的文言文，完成8—13題。（選擇題每小題3分）

燭之武退秦師

《左傳》

九月甲午，晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。

佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退?！惫珡闹?。辭曰：“臣

之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米?，今急而求子，

是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉?！痹S之。

夜繾而出，見秦伯曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)

事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東

道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣;許君焦、瑕，朝濟(jì)

而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，不闕秦，將

焉取之？闕秦以利晉，惟君圖之?！鼻夭f,與鄭人盟，使杞子、逢孫、揚(yáng)孫戍之,

乃還。

子犯請(qǐng)擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所

與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?/p>

8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.夜繾而出繾：用繩子拴著從城墻上往下吊

B.吾不能早用子子：古代對(duì)人的尊稱

C.朝濟(jì)而夕設(shè)版焉濟(jì)：渡河

D.夫晉，何厭之有厭：厭煩

9.下列句子中“其”字的用法不同于其它三句的一項(xiàng)是（3分）

A.吾其還也B.又欲肆其西封

C.君知其難也D.失其所與，不知

10.下列句子中加點(diǎn)詞語的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是（3分）

A.行李之往來B.必積其德義

C.舍鄭以為東道主D.微夫人之力不及此

11.下列各句中加點(diǎn)字的用法與例句不相同的一項(xiàng)是（3分）

例：晉軍函陵

A.道海安、如皋B.籍吏民，封府庫

C.卒廷見相如D.去今之墓而葬焉

12.下列對(duì)文章的概括和分析不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.佚之狐的話“師必退”，表現(xiàn)了佚之狐對(duì)燭之武的了解與信任，使讀者未

見其人，先知其才，從側(cè)面表現(xiàn)了燭之武的才能。

B.文中的主要人物是燭之武，作者通過他的語言，尤其是見秦伯的說辭，刻

畫了他能言善辯、深明大義、機(jī)智勇敢的形象。

C.晉侯為了報(bào)答秦伯，曾經(jīng)答應(yīng)過給秦國兩座城池，但是把城池劃過去之

后，晉國就馬上修筑城池進(jìn)行防御。

D.本文除去說辭部分層層深入、步步緊逼之外，首尾幾個(gè)自然段的敘事文字

簡潔，情節(jié)的推進(jìn)變化波瀾起伏，扣人心弦。

13.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（6分）

（1）晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。（3分）

（2）越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？（3分）

第16題：文言文閱讀（19分）

閱讀下面的文言文，完成5-8題。

盛庸，不知何許人。洪武中，累官至都指揮。建文初，以參將從耿炳文伐燕。李景隆

代炳文，遂隸景隆麾下。二年四月，景隆敗于白溝河，走濟(jì)南。燕師隨至，景隆復(fù)南

走。庸與參政鐵鉉悉力固守，燕師攻圍三月不克。庸、鉉乘夜出兵掩擊，燕眾大敗，

解圍去。乘勝復(fù)德州。九月，論功封歷城侯，祿千石。尋命為平燕將軍，充總兵官。

時(shí)吳杰、平安守定州，庸駐德州，徐凱屯滄州，為椅角。是冬，燕兵襲滄州，破，擒

凱。掠其輜重，進(jìn)薄濟(jì)寧。庸引兵屯東昌以邀之，背城而陣。燕王帥兵直前薄庸軍左

翼，不動(dòng)。復(fù)沖中堅(jiān)，庸開陣縱王入，圍之?dāng)?shù)重。燕將珠能帥番騎來救，王乘間突圍

出。而燕軍為火器所傷甚眾，大將張玉死于陣。王獨(dú)以百騎殿，退至館陶。庸檄吳

杰、平安自真定遮燕歸路。明年正月，杰、平安戰(zhàn)深不利，燕師始得歸。是役也，燕

精銳喪失幾盡，庸軍聲大振，帝為享廟告捷。三月，燕兵復(fù)南出保定。庸?fàn)I夾河。王

將輕騎來覘，掠陣而過。庸遣千騎追之，為燕兵射卻。及戰(zhàn)，庸軍列盾以進(jìn)。王令步

卒先攻，騎兵乘間馳入。庸麾軍力戰(zhàn)，斬其將譚淵。而殊能、張武等帥眾殊死斗。王

以勁騎貫陣與能合。庸部驍將莊得、阜旗張等俱戰(zhàn)死。是日，燕軍幾敗。明日復(fù)戰(zhàn)，

燕軍東北，庸軍西南，自辰至未，互勝負(fù)。兩軍皆疲，將士各坐息。復(fù)起戰(zhàn)，忽東北

風(fēng)大起，飛塵蔽天。燕兵乘風(fēng)大呼，左右橫擊。庸大敗走還德州，自是氣沮。已而燕

將李遠(yuǎn)焚糧艘于沛縣，庸軍遂乏餉。明年，靈璧戰(zhàn)敗，平安等被執(zhí)。庸