舞蹈活動方案

舞蹈活動方案（精選21篇）為確?；顒痈哔|(zhì)量高水平開展，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的舞蹈活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧?；顒幽康?為促進新老學(xué)生之間的文化傳承，展現(xiàn)大一新生風(fēng)采，并以舞會輕松的形式使新生們對大學(xué)的生活有全新的認識和感受，同時，有助于培養(yǎng)社員之間的`團結(jié)與友愛，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活。活動主題:此次，我社新生舞蹈交流會，通過精彩的舞蹈展現(xiàn)我社的藝術(shù)風(fēng)采和對未來的美好展望。并同時通過這次交流會對xx級新生寄予深切的期望。博益社活動時間:20xx年11月5日晚7:30至9:30博益社全體社員及大一新生前期準備:1.對此次舞會相關(guān)流程進行考慮和討論，由副社長李豪負責(zé)。2.置辦此次舞會所需物品(音響等)，由外聯(lián)部負責(zé)。3.聯(lián)系領(lǐng)舞人員，由禮儀部負責(zé)。4.布置舞會會場，宣傳部提前半小時到場負責(zé)。5.對此次舞會小吃品(瓜子，花生，糖果，等)購買，由秘書處負責(zé)。6.通知參與社員(最好每位社員帶上舞伴，可男可女，男士最佳)，由秘書處負責(zé)。1.舞會開始時，a節(jié)目主持人上臺，b社長致辭，c由領(lǐng)舞者以一段舞蹈開場,調(diào)動舞會氣2.各部長負責(zé)社員自覺打掃衛(wèi)生。3.舞會正式開始時，領(lǐng)舞者教授舞種，大家學(xué)習(xí)十四步，十六步，四十步，恰恰舞等。4.通過輕松游戲(搶板凳，擊鼓傳花等)，或者不斷交換舞伴，讓大家相互交流與了解。5.舞會結(jié)束時，博益社全體社員和合唱社歌，將舞會推向高潮。6.社長作總結(jié)，大家合影留念?；顒涌偨Y(jié):舞會結(jié)束后，由秘書部盡快完成。一、活動目的:為了推動我班少兒舞蹈興趣愛好進一步向前發(fā)展，促進少兒舞蹈綜合素質(zhì)的提升，給舞蹈愛好者搭建一個舞臺，讓選手同臺展示自己的才華；提升自我的機會，特舉辦本次少兒舞蹈班才藝展示！宣傳單、宣傳折頁主要位置為企業(yè)作廣告宣傳；物以稀為貴，現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女一代，是父母、爺爺、奶奶、外婆、外公的掌上明珠，孩子就是一個家庭甚至家族的`關(guān)注焦點，舉辦全市少兒舞蹈大賽不僅僅是孩子來參加比賽，更牽動整個家庭成員的心，所以通過這次活動會讓更多的人關(guān)注xxx、了解xxx。通過舉辦本次比賽可以體現(xiàn)貴企業(yè)的藝術(shù)氛圍和對廣大少兒的關(guān)注，提高企業(yè)的公眾形象、信譽口碑和知名度，并為企業(yè)引來無限商機。大賽分預(yù)賽、決賽共兩場；比賽組別：少兒組、少年組。通過預(yù)賽分別遴選出12作品進入決賽，由決賽選出2個組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎。大賽預(yù)賽、決賽過程將在在全校公布。（請參賽選手提前半小時做好準備）所有舞蹈班的學(xué)生都可報名參加。參賽者可以通過學(xué)校組織集體報名，也可以是個人單獨報名形式不限，民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽，比賽可以是獨舞、雙人1、選手自帶參賽舞蹈背景音樂（要求音樂清晰）標簽標明清楚，報名時交給組委會；選手2、參賽所有舞蹈不得超過5分鐘3、舞蹈組別：少兒組、少年組十、評獎方式少兒組：冠軍1名亞軍2名、季軍3名少年組：冠軍1名、亞軍2名、季軍3名頒發(fā)少兒舞蹈才藝展示獲獎證書；并且有一定的禮品獎勵。慶祝銅陵市建市50周年暨第九屆青銅文化博覽會定于今年10月在銅陵隆重舉行。安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽將作為本次博覽會的重要組成部分于期間在銅陵舉辦。本次錦標賽規(guī)格高，參與和關(guān)注人數(shù)多，將有1000多名青少年報名參與，屆時至少一名家長陪同，加上親友團，比賽現(xiàn)場將達到空前的人氣和熱烈氛圍。因此本賽事的商業(yè)價值可見一斑，必將成為有眼光的企業(yè)或單位爭相支持的目標。一、活動組織結(jié)構(gòu)1、主辦單位：安徽省體育局安徽省教育廳2、承辦單位：安徽省體育舞蹈運動協(xié)會銅陵市體育局銅陵市教育局銅陵市文聯(lián)3、協(xié)辦單位：銅陵市體育舞蹈協(xié)會合肥銀狐文化傳播有限公司4、冠名單位：贊助企業(yè)5、媒體協(xié)辦：安徽交通廣播電臺、安徽市場報6、推廣單位：合肥銀狐文化傳播有限公司7、媒體支持：安徽省交通廣播電臺、安徽市場報、銅陵電視臺、銅陵當(dāng)?shù)貓蠹垥r間：20xx年10月5日-6日地點：銅陵市第三中學(xué)體育館參賽人數(shù)：全省參賽選手1千左右選手家長、親友團、裁判等人員共數(shù)千人比賽規(guī)模：比賽共2天、5場二、冠名費用15萬三、回報條款1、邀請冠名企業(yè)代表現(xiàn)場觀摩全程錦標賽。2、冠名企業(yè)擁有安徽省體育舞蹈代表團合作伙伴稱號，頒發(fā)證書并授予標牌。3、比賽前和比賽期間，安徽交通電臺每次播報本比賽時，主持人至少念2次“★★★”杯的`4、比賽前和比賽期間各媒體報道本比賽時，均以“‘★★★杯’安徽第三屆青少年舞蹈錦標5、邀請冠名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)參加安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽開幕式、閉幕式，入座主席6、在比賽現(xiàn)場為企業(yè)發(fā)布廣告板6塊（1M×2M廣告內(nèi)容由冠名企業(yè)提供。7、大賽前10天起，在本省主流報紙媒體上發(fā)布以企業(yè)冠名為標題的省青少年體育舞蹈錦8、比賽期間涉及的用品優(yōu)先使用冠名企業(yè)的產(chǎn)品，并作為大賽的指定用品大力宣傳（此費用不計在贊助費用內(nèi)）。9、比賽秩序冊中印有冠名企業(yè)的名稱、標志及企業(yè)宣傳圖片等?！癖荣愔刃騼苑饷媸褂霉诿髽I(yè)宣傳畫。●秩序冊內(nèi)提供1個版面，作為冠名企業(yè)宣傳頁。10、每場比賽為冠名企業(yè)提供200張門票供企業(yè)自行支配。12、比賽期間，現(xiàn)場主持人至少念2次“★★★”杯的名稱。13、冠名企業(yè)可為獲獎選手頒發(fā)印有企業(yè)名稱（或產(chǎn)品名稱）的獎杯。14、參賽選手比賽號牌上要體現(xiàn)冠名企業(yè)的LOGO和企業(yè)名稱。15、領(lǐng)獎臺背景版：領(lǐng)獎臺背景版印有“★★★”杯的名稱和冠名企業(yè)標識。16、邀請企業(yè)作為安徽省體育舞蹈會員單位，為企業(yè)愛好體育舞蹈的員工，提供優(yōu)惠培訓(xùn)●作為20xx年安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽的冠名企業(yè)，將被邀請冠名企業(yè)成為安徽省體育舞蹈會員單位?！褡鳛榘不帐◇w育舞蹈會員單位，冠名企業(yè)員工可在指定的安徽省體育舞蹈運動協(xié)會下屬培訓(xùn)基地，享受優(yōu)惠的培訓(xùn)服務(wù)。晚會地點：待定承辦單位：晚會時間：晚會目的及意義11、豐富師生的課余生活，為學(xué)員提供一個鍛煉平臺。2、培養(yǎng)學(xué)生們對舞蹈的興趣和愛好，以及對舞蹈的追求和夢想。2、通過舞臺實踐反映教學(xué)質(zhì)量、檢驗學(xué)員掌握教材的能力。3、提高學(xué)員舞臺的表現(xiàn)力，同時也是家長在一個學(xué)期之末看到孩子的學(xué)習(xí)成果。節(jié)目由各排練老師負責(zé)和組織平時的排練工作，形式不限，內(nèi)容需青春、時尚、健康，積極向上。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。晚會開始前半個小時，觀眾陸續(xù)入場。入場期間，晚會現(xiàn)場擺放宣傳資料和播放音樂。晚會進行時，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會后，凡參加演出的演員都將得到一件小禮品，并登記名字存檔。第一組：節(jié)目策劃組負責(zé)人員：任務(wù)：a、負責(zé)整場晚會的工作調(diào)配b、完成節(jié)目篩選工作；c、節(jié)目單編輯；d、準備好主持人的.形象設(shè)計及臺詞；第二組：禮儀組負責(zé)人員：任務(wù)：a、匯演開始前各座位的落實。b、匯演之前準備好會場服務(wù)物品，如節(jié)目單、水等。c、匯演之前把家長引領(lǐng)至觀看區(qū)域。第三組：道具設(shè)備組負責(zé)人員：任務(wù)：a、協(xié)助負責(zé)舞臺燈光、音箱等設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，及后勤保障問題。b、DV相機的落實，組織正常拍攝工作（教職工有備可自行提供）。第四組：后勤機動組負責(zé)人員：任務(wù)：a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺布置b、負責(zé)看管學(xué)生演出服裝，負責(zé)節(jié)目催場，演職人員就位。c、維持晚會現(xiàn)場秩序，處理會場緊急情況，d、供其他項目組緊急調(diào)派，協(xié)助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。注：1、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴重沖突時，將重新調(diào)整各項目組人力資源；視情況可隨時啟2、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作；完成任務(wù)后自動解散。背景制作6月15日－6月18日道具準備6月22日節(jié)目審查6月22日舞蹈室節(jié)目彩排6月22日、23日音樂制作6月15日截止選擇主持人6月10日－6月18日會場布置晚會前一天1、服裝道具準備各演員將表演服裝至于后臺管理，附上各自演員所屬標簽，以便回收統(tǒng)計。2背景及場地布置道具組和機動組負責(zé)擺放背景設(shè)施及場地的設(shè)施3燈光及音箱設(shè)備調(diào)試道具組調(diào)試燈光背景及各節(jié)目音響測試效果，演員按順序進行彩排。4會場物資、道具、電器看管及照相工作人員到位5觀眾依次進場入座禮儀組選派兩人負責(zé)入口進場引導(dǎo)觀眾按正確位置和秩序就坐。6會場衛(wèi)生清理活動結(jié)束后，后勤組負責(zé)會場的桌面及地面的清掃工作。7會場服務(wù)器具及禮儀服裝整收道具和后勤組負責(zé)專員的服裝、道具的整收工作，分別依照標簽或名單匹配落實，可演員或?qū)I(yè)老師自行處理送還事宜。8、背景布置處理工作、及桌椅收送禮儀組及相關(guān)工作人員負責(zé)背景道具的拆卸。書面總結(jié)、VCD制作、照片分發(fā)、晚會情況。1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，達到主題要求。2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。4、遇到各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。5、各晚會籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的項目。6、晚會當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找活動7、負責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責(zé)人的工作以加快整體工作進程。為了豐富學(xué)生的課余生活，進一步推動校園文化建設(shè)，營造良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過訓(xùn)練，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓(xùn)練，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合，重點排練各班的成品舞蹈。在進行技能技巧訓(xùn)練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強自信，學(xué)會展現(xiàn)展青春風(fēng)采，建和諧校園二、活動時間:20xx年下學(xué)期舞蹈社團全體學(xué)生四、組織機構(gòu):組長：副組長：成員：2、宣傳組：五、活動措施:舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍，堅持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生，做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團的學(xué)生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的.意義和作用，從而主動積極地參加。在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導(dǎo)并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力，陶冶學(xué)生情操。在訓(xùn)練內(nèi)容中，每節(jié)課都會穿插基本功訓(xùn)練，之后會選擇成品舞蹈進行學(xué)習(xí)。第一周：地面前壓旁壓腿、肩的開度訓(xùn)練第二周：胸腰和腹肌的訓(xùn)練、后腿和背肌的訓(xùn)練第三周：踢腿和力量的練習(xí)，勾、繃腳練習(xí)第四周：半蹲、全蹲訓(xùn)練第五周：擦地練習(xí)第第六周：腳位訓(xùn)練第七周：小踢腿訓(xùn)練第八周：腰組合訓(xùn)練第九周：踢腿訓(xùn)練第十周：小跳練習(xí)第十一周：中跳練習(xí)第十二周：呼吸的訓(xùn)練第十三周：大跳訓(xùn)練第十四周：平轉(zhuǎn)訓(xùn)練第十五周：總體訓(xùn)練第十六周：總結(jié)本學(xué)期每節(jié)課基本功訓(xùn)練結(jié)束之后都會進行成品舞的訓(xùn)練，重點教授動作以及表情、身體的協(xié)調(diào)性等，元旦活動之前必須保證舞蹈成品呈現(xiàn)出來。20xx年12月中旬比賽地點：學(xué)校小廣場參賽人員：初一初二舞蹈社團全體成員(1)進退場隊伍整齊，隊列有序。(3)隊形變化有新意，寓于輕松、快樂之中。(4)音樂效果好，曲調(diào)活潑，韻律感強。(6)上場隊員10人以上。十、獎項設(shè)置:一等獎：三名;二等獎：五名;三等獎：六名舞蹈教學(xué)是促進體、智、德、美全面發(fā)展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生動活潑、感染力強，是學(xué)生十分喜愛、易于接受的一種藝術(shù)形式。舞蹈教育適合少兒的發(fā)育成長，使之更好地掌握身體，便于有表情地、創(chuàng)造性地使用動作語言，以表達豐富的內(nèi)心世界。二、訓(xùn)練時間學(xué)校舞蹈房四、每月教學(xué)計劃:三月份：把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動作協(xié)調(diào)，對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳?；竟τ?xùn)練四月份：培養(yǎng)個人與個人、個人與集體共同合作的.能力培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)性和柔韌性基本功訓(xùn)練：訓(xùn)練組合：膠州秧歌，三步訓(xùn)練、十字步訓(xùn)練五月份：培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒力?；竟τ?xùn)練舞蹈訓(xùn)練：《膠州秧歌》、《現(xiàn)代舞》三步，十字步練習(xí)六月份：把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動作協(xié)調(diào)，對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒力?；竟τ?xùn)練訓(xùn)練組合《小腳丫》三步、十字步練習(xí)舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)學(xué)生的樂感?；顒用嫦虿糠謱W(xué)生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。為了起到啟迪智慧，陶冶情操，使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用，為了積極推進素質(zhì)教育快速、穩(wěn)步的發(fā)展，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的舞蹈藝術(shù)特長，陶冶美好情操，結(jié)合我校實際，特成立舞蹈興趣小組，工作安排如下：一、活動目標以音樂審美為核心，以興趣愛好為動力，面向全體學(xué)生，注重個性發(fā)展。通過教學(xué)及各種生動的音樂實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。1、把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動作協(xié)調(diào)，對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作，掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿軟開度的訓(xùn)練方法；3、學(xué)習(xí)初級舞蹈組合，訓(xùn)練學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力.4、培養(yǎng)個人與個人、個人與集體共同合作的'能力。5、培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒別力。6、通過舞蹈訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。由各班主任負責(zé)。每班選定2-3名舞蹈愛好者，且有特長的學(xué)生參加。四、指導(dǎo)教師由楊花和鞠云紅老師具體負責(zé)指導(dǎo)。五、活動時間利用每周四的課外活動時間，由指導(dǎo)教師組織學(xué)生訓(xùn)練，要遵循由易到難、由簡單到復(fù)雜的循序漸進的原則，在此基礎(chǔ)上對學(xué)生進行動作指導(dǎo)，組合編排。1、每次活動，指導(dǎo)教師要有文字記錄。2、在活動中，指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生實際情況設(shè)計相關(guān)內(nèi)容，確保學(xué)生的人身安全。七、達成目標:1、學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡單的把上，把下的練習(xí)，知道基本的手腳位。2、地面練習(xí)：勾繃腳、壓腿、開胯、豎叉、橫叉、地面壓腿、下腰、頭勾腳。3、把桿練習(xí)：壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹動作、后踢腿、踢腿。4、要求全體隊員都能在教師的訓(xùn)練下基本達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習(xí)，把上的訓(xùn)練有基本手位，腳位，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。5、對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。大學(xué)生作為新時代的主人，有著較強的展現(xiàn)自我獨特一面的欲望與能力。新穎創(chuàng)新的舞蹈比賽，能夠表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的實際生活并且滿足他們的需求，可以為廣大學(xué)子提供一個展示自我風(fēng)采的舞臺，一個鍛煉自我能力的空間和一個走向自我超越的契機。同時通過本比賽也可以展示我院莘莘學(xué)子的獨特風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍。特策劃舉辦我院的品牌活動“校園舞蹈之星大賽”?！皦粝肭啻?，舞動校園”通過舞蹈，來表達我們涌動的激情和熱血沸騰的青春。為迎接XX學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)，更作為新時代的主人，新穎創(chuàng)新的舞蹈比賽，正好表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實際生活以及需求，為廣大學(xué)子提供一個展示自我風(fēng)采的舞臺，鍛煉自我能力的空間，走向自我超越的契機，擬舉辦XX學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)——舞蹈之星大賽。三、活動目的我們旨在通過本次大賽，從全新角度展示集“美麗”、“才華”、“青春”于一體的新一代大學(xué)生的風(fēng)采，發(fā)掘?qū)ξ璧笐延屑で榕c熱愛的優(yōu)秀青年大學(xué)生。為豐富我校文化生活，將我校本學(xué)期的文化活動推向高潮，帶來一次熱情視幻的震撼，XX學(xué)院校園舞蹈大賽孕育而生。以“舞動青春”為主題的晚會更是整個舞蹈大賽的高潮。五、活動模式報名參賽形式不限，可以多人組合報名，參賽曲目不限，現(xiàn)場評審從舞蹈、表演、音樂、創(chuàng)意、技巧、服裝5個方面進行評分，通過比賽，選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，XX七、承辦單位XX20xx年10月XX各班團支書統(tǒng)一報名，時間10月12日截止1.到場評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、活動贊助方。2.參賽人員:各班參賽人員。3.工作人員:學(xué)生會文體部。1.各宣傳欄及宿舍樓粘貼宣傳海報。3.校園主干道懸掛宣傳條幅。4.利用廣播站、微博、貼吧進行全方位、立體、專業(yè)的專題宣傳。1.報名參賽形式不限，可以多人組合。2.報名參賽曲目不限，要求內(nèi)容向上，能反映當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。選手自己準備歌曲伴奏需MP3格式，由選手抽簽決定上場順序，選手提前把伴奏上交學(xué)生2.主持人準備（2）提前完成音響、燈光、調(diào)音設(shè)備的搬運和擺放。（3）提前完成嘉賓席布置：純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作。（6）提前完成決賽節(jié)目編排，準備后期的排練、彩排工作及晚會全流程的銜接。（7）提前完成決賽選手形象設(shè)計及臺詞審核、服裝審核?，F(xiàn)場評審從舞蹈表演、音樂、創(chuàng)意、技巧、服裝5個方面進行評分，通過比賽，選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。（一）準備舞臺背景及嘉賓席布置。（二）參賽者及參與演出者在化妝室集合，工作人員就位。（三）相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場；所有觀眾及嘉賓全部入場。（四）晚會正式開始，節(jié)目程序：1、主持人致開幕詞（包括本次活動的意義、目的）2、介紹來賓3、嘉賓致辭4、主持人報幕5、比賽開始6、評委打分7、主持人致結(jié)束詞，合影（五）活動后期：1、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作。2、各負責(zé)人完成自己的工作即可離開會場。3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的`各項工作進行全面細致的總結(jié)。4、將活動新聞、簡訊，發(fā)到校園網(wǎng)站。十三、所需物資預(yù)算（二）舞臺：音響、燈光、背景幕布、氣球、彩紙、臺簽、禮炮等。（三）接待：包括評委、選手、記者、嘉賓接待費用（茶葉、茶杯、評委經(jīng)費等）。（四）其他：鮮花、服裝、道具租借、工作餐、飲用水。（五）獎勵：一等獎：一名，二等獎：二名，三等獎：三名，優(yōu)秀獎：若干。一二三等獎(一)停電應(yīng)急方案：1.若晚會前停電，晚會最多推遲半小時即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會延后舉辦。2.在停電期間，由負責(zé)小組負責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀小組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作；由文體部負責(zé)現(xiàn)場秩序的維持；由音控室、燈光組負責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。3.在主持人宣布晚會結(jié)束后，文體部清理會場。（二）燈光應(yīng)急方案：1.四個照燈兩個以內(nèi)無法正常使用時，正常使用剩余照燈。2.四個照燈兩個以上無法正常使用時，啟動事前準備的照明器具。（三）節(jié)目應(yīng)急方案：1.上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。2.任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由負責(zé)小組迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。（四）其他應(yīng)急方案：由文體部人員具體問題具體分析處理。（一）問題：1.觀眾結(jié)群去洗手間，導(dǎo)致現(xiàn)場有些混亂，影響演唱者的情緒。2.演員緊張，突然暈倒。3.麥克風(fēng)不響、插頭松了等。（二）解決方案：1.紀律部要控制好現(xiàn)場觀眾的紀律，避免演唱現(xiàn)場的混亂。2.必須要有專業(yè)的人員輔導(dǎo)選手上場，讓演員提前做好準備。3.必須要有專業(yè)的人員管理好麥克風(fēng)和現(xiàn)場設(shè)備。新年元旦，郵行有禮二、活動時間:1、*郵政儲蓄銀行南宮市支行一樓營業(yè)大廳（南宮市冀南路129號）2、*郵政儲蓄銀行段蘆頭鎮(zhèn)支行。活動期間針對客戶在我行辦理的各項業(yè)務(wù)，各項存款業(yè)務(wù)當(dāng)日累計日均合計達到5萬元，參五、活動獎項:一等獎1名：獎項面值1000元加油卡；二等獎20名：獎項5l食用油一桶；經(jīng)過一個月的籌備，我校于4月28日晚在學(xué)院大學(xué)生活動中心（西區(qū)大禮堂）舉行藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽。各個學(xué)院的舞蹈，共計參賽節(jié)目16個。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師，以及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師，各學(xué)院09屆同學(xué)到場觀看。晚會節(jié)目精彩紛呈，高潮不斷，引發(fā)觀眾與演員大量共鳴，為同學(xué)們帶來了一場視覺和藝術(shù)的盛宴。舞動青春，展現(xiàn)自己二、活動目的:通過本次舞蹈大賽，豐富大學(xué)生課余文化生活，努力營造高雅的藝術(shù)氛圍，建設(shè)積極向上的校園文化，讓熱愛舞蹈藝術(shù)的大學(xué)生表達自己對舞美意蘊的理解與創(chuàng)新，成為耀眼燈光下的舞之精靈，盡展我在校園文化建設(shè)中成長起來的當(dāng)代大學(xué)生的魅力與風(fēng)采。同時希望借此展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春洋溢、夢想飛揚的時代熱情；展現(xiàn)新時代弄潮兒深刻的.人生內(nèi)涵，最終推進我院校園文化生活的進一步完善，引導(dǎo)學(xué)生提高藝術(shù)品位，陶冶情操，給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。融入愛國思想，舞動愛國情操，展示出我校大學(xué)生心系祖國、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。三、活動時間:大學(xué)生活動中心（西區(qū)大禮堂）五、活動對象:各院全體師生校學(xué)生會，校分團委600元各學(xué)院的舞蹈表演九、活動總結(jié):此次活動讓同學(xué)們對舞蹈有更深的了解，豐富我校師生生活，增強大家對美的追求，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春魅力，體現(xiàn)大學(xué)生勇于創(chuàng)作、勇于拼搏的精神，使大學(xué)生在比賽過程中提高文化修養(yǎng)，增強身體素質(zhì)。培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識，并通過比賽加強院系師生的交流與合作，加強精神文明教育，把我校發(fā)展成為師生共同協(xié)作、共同進步的和諧校園。我們懂得了團結(jié)，我院參加舞蹈大賽的舞蹈演員在堅持不懈的努力下獲得了“優(yōu)秀獎”和“最佳組織獎”兩個獎項，我們會永遠記住這個時刻。舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)學(xué)生的樂感?；顒用嫦虿糠謱W(xué)生，又組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。因此，我結(jié)合學(xué)校和本小組的實際情況，特做出如下的計劃：一、活動目的:通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，在感受音樂的基礎(chǔ)上，有感情的進行唱游活動，能夠隨著音樂的不同情緒，節(jié)奏以及節(jié)拍的變化，有表情的進行律動，模仿動作和即興表演，寓教育于舞蹈活動之中，使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育，讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。1、開學(xué)之后，對學(xué)生進行強化基本功訓(xùn)練，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，可以進行把上訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。3、下一個訓(xùn)練是中間訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。4、通過組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。1、熱身運動；在訓(xùn)練前的15分鐘左右的時間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡單的`熱身運動，如：圓軸走步等，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準備，避免用力過度。2、地面訓(xùn)練：兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點，所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓(xùn)練。3、中間訓(xùn)練：這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中間訓(xùn)練中，主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施：4、能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏準確，充分表現(xiàn)音樂的特點，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)5、排練一個小型的舞蹈，通過組合來鍛煉學(xué)生。三、活動時間：星期二、四早上7:20——7:50四、活動地點：南四樓音樂活動五、活動具體安排九月：基本訓(xùn)練：壓腿、踢腿、下腰十月：基訓(xùn)練習(xí)：手位練習(xí)，腳位練習(xí)十一月：基訓(xùn)練習(xí)：手位練習(xí)、新舞蹈基本動作十二月：學(xué)習(xí)舞蹈基本動作及簡單隊形；復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》。為加強與其他社團的交流，響應(yīng)學(xué)院社團文化藝術(shù)巡禮，融合肇慶學(xué)院多年藝術(shù)巡禮文 化，加深各學(xué)院同學(xué)對舞蹈協(xié)會的認識。同時讓同學(xué)們有機會認識各種舞蹈，拓寬藝術(shù)視野，增長對舞蹈的認識。因此，本協(xié)會決定舉辦主題為“舞動魅影”的舞蹈大賽一、活動主題：舞動魅影二、主辦單位：共青團肇慶學(xué)院委員會學(xué)生社團部三、承辦單位：肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會四、活動要求：1.舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，可以個人或自由組合報名參加2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題3.每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘，自備音樂、服裝和道具等，費用自理，比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式四、初賽將于5月10日下午2：30在學(xué)生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽，屆時將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對參賽選手進行專業(yè)點評，選出晉級決賽的選手五、決賽將于5月15日晚上7：30在學(xué)生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我們將對最后勝出的選手進行頒獎（視參賽人數(shù)而定）并授予證書，以資鼓勵六、參賽對象一、名稱：實小瑜伽社二、性質(zhì)：20xx年創(chuàng)建，由校內(nèi)瑜伽舞蹈愛好者組成的'一個有組織、有紀律、有特色的團三、目的：1、豐富廣大教師的業(yè)余生活2、使教師們的興趣、愛好、個性得到更進一步的發(fā)展和提高3、以瑜伽舞蹈運動為媒介，促進學(xué)校之間的體育交流4、促進教師們的身心健康四、宗旨：健康、年輕、堅持、樂活第二章：社團機構(gòu)和任務(wù)瑜伽俱樂部的成員由實小教師及家屬組成，主要是瑜伽舞蹈愛好者。二、基本任務(wù)1、切實完成學(xué)校工會下達的各種任務(wù)，為促進學(xué)校之間的體育交流與豐富教師們的業(yè)余生2、有目的、有計劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動以提高廣大教師對瑜伽舞蹈第三章：權(quán)利和義務(wù)一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者，以健康、年輕、堅持、樂活為目的均可成為本社成員。二、社員權(quán)利：1、有權(quán)監(jiān)督本社負責(zé)人的工作、對本社工作提出意見和建議。2、社團實行民主管理，若有重大事件、可開會投票決定。3、入社、出社自由、成員可自動退社。三、社員義務(wù)1、會員必須遵守社團章程和社團管理制度。聽從社長安排、若有分歧，可相互調(diào)節(jié)。2、在舉行社團活動中，不可無故缺席或自由離去，有事務(wù)必請假。3、社團成員之間應(yīng)相親相愛，和睦相處，不可發(fā)生不文明行為。4、嚴格遵守校規(guī)校紀及本社團紀律，實行成員管理制度化，否則本社團有權(quán)將其除名。第四章：活動原則一、每周組織成員進行集中練習(xí)，以提高整體水平二、社團開展活動，各社員應(yīng)該積極參加并聽從安排，有異議者相互調(diào)節(jié)。舉行活動不可擅自離去或無故缺席，有事請假?；顒訒r私人財物妥善保管，若有丟失，自行負責(zé)。第五章：獎勵與處分一、獎勵1：活動以每個學(xué)期為一個活動周期，針對活動開展情況，將對社團成員參與情況進行獎勵。獎品如瑜伽服之類的。獎勵2：通過對成員一年為社團作貢獻和出勤的考核，按30%的比例評出“優(yōu)秀社員”，獎勵瑜伽10次卡一張。獎勵3、免費參加本社團組織的戶外活動。獎勵4、免費參加本社團組織的聯(lián)誼、沙龍活動。二、處分：經(jīng)常無故缺席者，自行退會。第六章：社團會費1、方案一：1人辦年卡一張，每人1200元?？蓞⒓铀姓n程。2、方案二：2人合辦80次卡，每人600元。可參加所有課程。3、方案三：10人每周2次去瑜伽舞蹈館參加為實小開設(shè)的小班，每人800元一年?？蓞⒓踊顒幽康?1、在音樂的伴奏下，愿意跟著教師學(xué)做小貓的表演動作。2、有愛整潔、愛美的情感。活動準備：1、小貓頭飾、尾巴人手一份。2、課前學(xué)習(xí)歌曲《小花貓照鏡子》。觀察記錄：活動一開始，我先讓幼兒對著鏡子照一照，看一看，并隨意做一些動作，感受鏡子反照的有趣性。等老師的舞蹈動作一表演完，各種姿態(tài)的“小花貓”出來了，幼兒條件反射地做出了相應(yīng)的動作，有的將手指五指半屈學(xué)貓爪，有的在臉上來回地瘙癢著……姿態(tài)萬千，正感受著小花貓的優(yōu)美動作展現(xiàn)。學(xué)習(xí)舞蹈的同時，幼兒很認真地跟著老師學(xué)習(xí)每一個動作，認真地觀察著動作的變化性，跟著老師的樂曲的節(jié)奏做好每一個動作。“老師，小花貓也會這樣?！薄斑€有這樣?！薄趯W(xué)習(xí)舞蹈的同時，他們還不時地做出多種不一樣的動作，增加了活動的趣味性，增加了活動氣氛。最后，每只小花貓在音樂的伴奏下，開心、歡快地舞蹈著，在舞蹈中結(jié)束活動?；顒臃此迹盒』ㄘ埵怯變菏煜さ男游铮脑S多生活習(xí)性幼兒都能逼真地模仿出來，小班幼兒的舞蹈動作要求也不高，因此幼兒在學(xué)習(xí)的過程中都很積極，興趣也很高，學(xué)得也很快，對動作的掌握也較完整。通過他們熟悉的動物動作模仿，來激發(fā)他們對舞蹈的興趣，但由于他們受年齡的限制，在動作連續(xù)表現(xiàn)這一技巧上掌握還不夠。措施：多提供相關(guān)舞蹈資料，引導(dǎo)幼兒通過日常的觀察，逼真、有趣地模仿進一步地激發(fā)對舞蹈的興趣，培養(yǎng)動作的連貫性。設(shè)計意圖:小班幼兒已具備初步和伙伴進行合作舞蹈的能力，但是在我園的舞蹈園本教材中"舞蹈游戲"的素材比較匱乏，從一定程度上影響了孩子合作舞蹈能力的鍛煉和培養(yǎng)，所以我選擇了該活動。同時《綱要》中指出："支持、鼓勵幼兒積極參加各種藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)，合作表現(xiàn)，幫助他們不斷提高表現(xiàn)的技能和能力。"于是在讓孩子體驗兩兩合作創(chuàng)編舞蹈的同時，達到了我對舞蹈教學(xué)活動的探索目的?；顒又?，我通過"賞析→模仿→創(chuàng)演→整理→表演"這幾個環(huán)節(jié)，讓幼兒清楚地感受樂句時我借助了一些小圖片幫助他們記憶，更是讓孩子們清晰地領(lǐng)會了舞蹈規(guī)則。整個活動由淺入深，層層遞進，讓孩子在不知不覺中循序漸進的學(xué)會了兩兩合作舞蹈表演，更好地激發(fā)了孩子的創(chuàng)造性和對身體敏捷的反應(yīng)能力，讓孩子真正成為了活動的主角?；顒幽繕?1、欣賞圖片，大膽創(chuàng)編造型并隨音樂合拍、自信地表演。2、嘗試兩兩合作，用不同的動作表現(xiàn)音樂，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，增強對身體敏捷的反應(yīng)能力。3、在舞蹈表演中，體驗與同伴默契配合帶來的快樂?；顒訙蕚洌褐R經(jīng)驗準備：幼兒對身體各部位有初步的了解；學(xué)過歌曲《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》。物質(zhì)材料準備：音樂《萬花筒》；地墊；圖片若干；鋼琴；小鈴；幼兒圍坐半圓形。活動過程:1、小朋友，你們還記得上次我們唱的歌曲《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》嗎？現(xiàn)在我們一起用自然的2、除了歌曲中唱到的這些部位，還有哪些身體部位呢？（頭、背、手臂、臀、小腳等等）3、我們不光可以用歌聲演唱身體的各部位，還能讓自己身體的各部位和同伴一起玩舞蹈游戲"身體碰碰樂"呢！二、結(jié)合音樂,大膽創(chuàng)編動作3（一）借助圖片，欣賞模仿動作1、你們看，這兩個小朋友哪里碰哪里？誰來找個好朋友試一試？你們的造型和圖片上的小演員比比哪個漂亮些？為什么？2、頭碰頭時，我們的小手和小腳也可以擺不同的姿勢，還可以有上下的姿勢，這樣就有美感，像個小小舞蹈家了，現(xiàn)在請你找一個不碰到別人的地方站站好，我們一起來試一試。3、還可以哪里碰哪里呢？我們一起來看一看。（肩靠肩、背對背、膝蓋碰膝蓋、腳對腳、小手碰小手）（二）傾聽音樂，了解規(guī)則要求1、這個好玩的舞蹈游戲藏在了一段音樂里，讓我們一起來聽一聽。（完整播放音樂）你們聽到了什么？（有說話的地方，還有音樂）2、這個舞蹈游戲怎么玩呢？我們一起來討論一下。教師出示便于幼兒記憶的圖片并講解要求。難點部分：強調(diào)什么地方是站位聽，什么地方找朋友，什么地方開始擺造型保持不動。在開始擺造型時用小鈴給予提醒，造型時要保持不3、初次嘗試配樂練習(xí)，大膽創(chuàng)編造型，教師進行小結(jié)。一共要與同伴碰6次不同的身體部1、第一遍要求：按音樂要求表演，第一部分聽，第二部分找朋友，4第三部分擺造型。2、第二遍要求：在表演中要大膽自信，而且臉部要有快樂地表情，位置控制得當(dāng)。3、孩子們，你們表演得開心嗎？舞蹈游戲"身體碰碰樂"在大家的智慧下兩兩合作創(chuàng)編完成啦！小朋友在表演時也非常投入、各個都是小舞蹈家，問問客人老師你們的表演怎么樣？問問客人老師愿意和我們一起舞蹈嗎？主動邀請她們一起來玩?zhèn)€舞蹈游戲"身體碰碰樂"吧！以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心，不斷深化幼教改革，積極推進素質(zhì)教育和幼教現(xiàn)代化建設(shè)，更新教育觀念，探索適合本園的園本課程和研究，進一步提高幼兒園內(nèi)部師資隊伍的建設(shè)，努力使幼兒園的保教質(zhì)量再上新臺階。一、加強師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)1、加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。2、建議教師經(jīng)常翻閱《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。二、加強教科研工作,積極搞好園本研究1、教科研是教育的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。扎扎實實抓教科研，在"研"字上下功夫，實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。要進一步分解落實，明確目標和任務(wù)，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性，主動地參與課題研究的過程，制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作，做好各種資料收集，保質(zhì)保量進行課題實施。2、繼續(xù)進行幼兒園課程改革，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學(xué)觀摩、調(diào)研、研討活動，定期交流教改經(jīng)驗，解決教師日常教學(xué)中存在的.實際問題。3、爭取機會組織教師參觀先進幼兒園，擴大教師的視野，抓住到各園的聽課機會，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。4、積極參加優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初，教師制定專題研究題目，課間認真觀察與探索，時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)或教學(xué)筆記，并進行交流。5、有計劃地開展青年教師的培養(yǎng)，對新教師實施跟蹤聽課，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)和調(diào)研。利用每周二下午放學(xué)后一小時，對幼兒教師進行集體備課、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要使研究有所成效，首先，要區(qū)分日常性，一般教研和專題性教研。對全園幼兒開展了"八個一。6"活動等實驗課題。每次教研活動，通研教材、舞蹈、音樂、普通話、風(fēng)琴、聽音記譜、寫字、畫畫等業(yè)務(wù)知識。每學(xué)期記業(yè)務(wù)筆記10000千字，幼兒教師師每周記教育敘事筆記一教科研是幼兒園教育科學(xué)質(zhì)量提高的重要前提。通過教科研已達前沿陣地，可以暢通信息道，使教師從中獲得一些新的教育思想，培養(yǎng)和鍛煉教師隊伍，提高教師的理論素質(zhì)，促進教師由經(jīng)驗型向理論型轉(zhuǎn)變。全園以濰坊教材為重點和我鎮(zhèn)的市十一五規(guī)劃課題《農(nóng)村幼兒園利用優(yōu)勢資源，開展八個一教學(xué)活動》課題、和《幼兒教育教學(xué)小學(xué)傾向問題的研究》課題"兩大課題為輔助，以八個一教育為切入口，注重各領(lǐng)域之間的橫向聯(lián)系和有機整合，從幼兒的生活實際出發(fā)，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，尊重幼兒的興趣和需要，遵循幼兒藝術(shù)發(fā)展的規(guī)律，運用主題活動的形式，引導(dǎo)幼兒主動探索、實踐、表達、表現(xiàn)，激發(fā)幼兒熱愛、感受、表現(xiàn)藝術(shù)的情感，促進每個幼兒富有個性的全面發(fā)展。我們繼續(xù)要開展各項活動，讓大家都能積極參與活動，進行教材教研活動，主題活動后的個人反思與集體評價，能使教師進一步提高自身評析能力，同時也幫助教師認清自身的不足，取長補短，運用到教學(xué)實踐中。教學(xué)展示活動實際是對教師的理論、行為、觀念轉(zhuǎn)變都有極大主題活動的開展，對教師觀念、行為、智慧、技能都提出了較高的要求。由于活動形式的開放性，活動過程的不確定性，強調(diào)幼兒的自主性，追求活動的過程性，給教師提供發(fā)揮的空間。教師要學(xué)會傾聽、觀察幼兒；教師必須與家長有更密切的溝通；教師在整個過程中不僅是合作者、支持者、還是欣賞者等等。本學(xué)期繼續(xù)開展區(qū)域活動展示、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與主題研討等活活動目的:1、感受了解拍胸舞的風(fēng)格特點，勇于嘗試并大膽表現(xiàn)。2、體驗參與舞蹈表演的樂趣?；顒訙蕚?《拍胸舞》的錄像帶、《正月點燈》的錄音帶、錄像機和多媒體設(shè)備?；顒舆^程:1、引導(dǎo)幼兒觀察《拍胸舞》錄像中的畫面，誘發(fā)幼兒表述對拍胸舞的認識。2、幼兒觀賞錄像《拍胸舞》，引導(dǎo)幼兒觀察拍胸舞的動作特點。提問：叔叔們跳的拍胸舞和小朋友們說的.一樣嗎？3、根據(jù)幼兒觀察到的粗略動作，播放錄像，讓幼兒進行模仿。4、以故事的形式，介紹《拍胸舞》的來源及服飾特點，教育幼兒不怕困難。5、引導(dǎo)幼兒感受《拍胸舞》的動作特點。提問：（1）你發(fā)現(xiàn)拍胸舞跳的時候，手先拍哪、再拍哪、然后拍哪？最后拍哪？一共拍了幾下？（2）讓幼兒完整地表現(xiàn)《拍胸舞》八拍雄姿的動作特點，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)舞蹈的風(fēng)格特6、幼兒和著音樂節(jié)奏大膽地表演。7、以"踩街"的形式出場，結(jié)束活動。一、活動目的:（1）使學(xué)生正確掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡單的把上把下的練習(xí)，知道基本的手位、腳位。（2）對隊員們要求基本達到下叉、下腰。軟度不好的可延長時間。（3）對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。（一）第一月教會學(xué)生正確掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡單的把上把下的練習(xí)。知道基本的手（二）第二個要求全體隊員都能在教師的訓(xùn)練下基本功達到下叉，對個別軟度不好的學(xué)生可加深練習(xí)，把上的訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練，腿部的訓(xùn)練；撩腿，彈腿，踢腿。（三）第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一下下腰。同時學(xué)一些兒童舞蹈中常（四）第四個月訓(xùn)練內(nèi)容，對個別好的隊員進行個別的素質(zhì)提高，技巧方面可加深一些，如：虎跳，前后橋，搶臉，同是要學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。1、熱身活動：在訓(xùn)練的15分鐘左右的時間內(nèi)，讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身活動。2、地面訓(xùn)練：兒童的生理特點中人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點，所以是運用平整的地板來幫助學(xué)生們的軟度開度的訓(xùn)練，主要措施有：3、把上訓(xùn)練：遵循先雙手扶把，熟練后單手扶把，由于有把桿的依附，孩子們的形體和姿態(tài)容易正確。為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。具體措施：（3）壓腿練習(xí)，分為壓正腿和壓旁腿4、中間訓(xùn)練：這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中間訓(xùn)練中，主要目的是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施：5、能夠伴隨音樂做動作，節(jié)奏準確，充分表現(xiàn)音樂的特點，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)排練幾個舞蹈，通過這些組合來鍛煉學(xué)生，讓學(xué)生感受各個少數(shù)民族舞蹈的特點，能夠表您想自己的孩子成為全城矚目的明星么？您想孩子成為輝煌舞臺的主角么？如果您覺得自己的孩子夠優(yōu)秀，就請您帶他加入我們的行列吧！這里有最炫的舞臺，這里有權(quán)威的嘉賓現(xiàn)場指導(dǎo)，這里有熱情的觀眾傾情加油xx這里，就是星星少兒藝術(shù)中心傾情打造的《夢想舞臺》！夢想舞臺，等著你來！夢想舞臺，展示風(fēng)采！21世紀，完整人格的培養(yǎng)已成為當(dāng)今全球教育的主題之一。舞蹈藝術(shù)教育作為人類最早的文化教育活動，千百年來以其多元整合的教育功能，在塑造和提升人生境界，教人求真向善尚美，培養(yǎng)完整人格方面越來越多地顯現(xiàn)出其不可替代的教育作用。舞蹈藝術(shù)教育就是一項塑造人的工程，它不僅能作用于人的外表，塑造富有表現(xiàn)力和創(chuàng)造力的美的形體，同時還能夠作用于人的內(nèi)心，教人求真向善尚美。二、可行性分析屬于中國的娛樂時代雖然姍姍來遲，但卻來勢兇猛。自20xx年以來，選秀類節(jié)目在中國大行其道，電視節(jié)目娛樂化、休閑化已是大勢所趨，當(dāng)大眾的休閑時間大比例增加的時候，他們對休閑類節(jié)目的需求也相應(yīng)的增加。于是各大電視臺為了迎合受眾，提高收視率，如雨后春筍般推出了大量的選秀類節(jié)目。05年，“選秀造星”節(jié)目在電視媒體空前火爆，如央視的《夢想中國》、湖南衛(wèi)視的《超級女聲》、東方衛(wèi)視的《我型我秀》等，其影響力已經(jīng)滲透到媒體品牌提升、企業(yè)品牌整合傳播、大眾生活娛樂等多個層面。06、07兩年傳媒選秀活動雖備受爭議，但無可置疑，傳播效果仍勢不可擋，尤以東方衛(wèi)視“好男兒”、湖南衛(wèi)視“快樂男聲”、央視“挑戰(zhàn)主持人”等效果突出。用傳媒選秀、靠選秀拉動市場，推廣品牌，應(yīng)該是媒體不容忽視的文化現(xiàn)象、更是商家贏取超值廣告回報的新一種宣傳形態(tài)。為展示和鼓勵星星少兒近年來在全市少兒文化藝術(shù)活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀文藝人才，豐富和活躍群眾文藝演出的舞臺，回報各位家長的厚愛特舉辦此次大賽。通過大賽推出一批反映隨州少年兒童們的精神風(fēng)貌，具有鮮明的地域特色。<<夢想舞臺>>是給隨州所有身懷才藝的少年兒童們設(shè)置的,目的是打造本土文化,發(fā)現(xiàn)地方藝術(shù)人才,實現(xiàn)其心中小小的夢想.<<夢想舞臺>>強調(diào)大眾的參與性,不論聲樂.舞蹈.樂器.曲藝.等均可參與,且不分年齡,不分職業(yè),不收任何費用.每周評出的”夢想之星”將得到超值的獎品.快來《夢想舞臺》吧！平凡的你必將成為隨州人關(guān)注的明星?。ㄒ唬┐筚愔黝}：弘揚青少年文化，營造藝術(shù)氛圍，舞動隨州，夢想舞臺。（二）主辦單位：隨州星星少兒藝術(shù)中心（三）承辦單位：xx（五）參賽范圍：1、年齡不限、性別不限，參賽節(jié)目的形式、題材不限。2、要求參賽作品內(nèi)容健康向上，具有鮮明的時代精神和濃厚的地域特色，具思想性、藝術(shù)性完美統(tǒng)一的優(yōu)秀作品。3、本屆比賽分聲樂、器樂和舞蹈三個組別進行比賽。4、戲劇曲藝比賽，不以年齡段分組。1、各藝術(shù)門類按組別，分初賽、復(fù)賽、決賽三輪進行。2、戲劇曲藝類分初賽、決賽，按評比分數(shù)排列出名次（一輪賽）。1、獨唱、重唱、小合唱、組合唱2、獨舞、雙人舞、群舞3、獨奏、齊奏（八）評選標準：1、具有深厚的演唱、演奏、舞蹈功底。2、對音樂的把握和理解。3、形式新穎、表演能力。4、形象陽光、健康、可愛。1、本次比賽設(shè)金獎、銀獎、銅獎、優(yōu)秀表演獎、優(yōu)秀組織獎等，頒發(fā)獎狀、證書。2、優(yōu)秀獲獎選手及獲獎節(jié)目參加頒獎晚會的演出。8月9日-8月20日2、報名地點：聯(lián)系電話：聯(lián)系人：前期宣傳籌備期1、邀請重量級評委2、利用各種媒介（報紙、電臺、電視臺、互聯(lián)網(wǎng)及各種宣傳載體）發(fā)布《夢想舞臺》搜索令,展開征集活動,宣傳推廣本次賽事生轟動效應(yīng)賽事環(huán)節(jié)設(shè)置思路：分賽區(qū)比賽內(nèi)容：第一環(huán)節(jié)開場舞蹈t臺秀第二環(huán)節(jié)機智、素養(yǎng)問答第三環(huán)節(jié)才藝表演自選服裝五、獎項設(shè)置（一）冠軍（1名）頒發(fā)獎杯、證書、獎金、獎品（二）亞軍（1名）頒發(fā)獎杯、證書、獎金、獎品（三）季軍（1名）頒發(fā)獎杯、證書、獎金、獎品（一）凡進入分賽區(qū)比賽的選手均可獲得組委會頒發(fā)的`各級別獎牌、證書及獎金總獎金：xx冠軍：xx元亞軍：xx元季軍：…元xx（二）賽事、片花、專題片、交流匯報晚會等在網(wǎng)站、電視臺等媒體播出（三）凡參賽的優(yōu)秀選手免費獲得紀念畫冊一本（四）推薦到《隨州圈》《編鐘之聲》雜志作雜志人物（一）享有大賽全過程選手的形象使用權(quán)（二）享有大賽全過程電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報刊、攝影的播放權(quán)及肖像權(quán)（三）大賽征集合作：酒店、餐飲、服裝、珠寶、樓盤、化妝品、美容院、保健品、獎品、攝影、演出場地等合作機構(gòu)（四）合作項目：總冠名、全程協(xié)辦、指定產(chǎn)品、主題活動(現(xiàn)場傳統(tǒng)節(jié)目表演，選手挑戰(zhàn)基金)等（一）在網(wǎng)站、論壇、廣播、電視、校園報紙上進行活動宣傳（三）展板宣傳（展版由合作伙伴設(shè)計，制作）（四）活動現(xiàn)場展位展示產(chǎn)品（五）合作伙伴提供禮品、道具（比如衣服、含公司視覺標識的小禮品、展臺等）（六）網(wǎng)絡(luò)報紙等媒介和其他可能的宣傳渠道全市適齡少年兒童均參加。本次賽事是對少年兒童天真活潑的個性全面展示，企業(yè)廠商也可找到與自身相關(guān)的合作內(nèi)容，不僅使產(chǎn)品更具指向性，而且可更進一步細分市場，做到有的放矢的營銷。企業(yè)如合作本活動，將會在全社會張揚企業(yè)獨特的銷售主張，從而樹立企業(yè)獨具個性的企業(yè)形象，而社會回饋企業(yè)的公共關(guān)系利益會互動地促進企業(yè)營銷，提升企業(yè)行業(yè)地位，令大眾對品牌的忠誠度加深，同時加強企業(yè)內(nèi)員工自信心，進一步對企業(yè)產(chǎn)生依賴感xx企業(yè)可由此得到眾多益處。一、指導(dǎo)思想:為提高學(xué)生的舞蹈方面的素養(yǎng)，培養(yǎng)對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣。培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)學(xué)生的樂感。豐富學(xué)生的課余生活，并為每年的舞蹈比賽選拔人才，做好充分的迎賽準備?；顒用嫦虿糠謱W(xué)生，又組織，有計劃的進行，讓學(xué)生在舞蹈中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康二、活動目標:2、培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)，提高審美能力。三、活動措施:由各班主任發(fā)動舞蹈興趣小組宣傳工作，讓學(xué)生自由報名，學(xué)校根據(jù)報名人數(shù)進行篩選，選出具有一定舞蹈基礎(chǔ)和具有舞蹈愛好的學(xué)生作為學(xué)員。2、管理工作為能更好地完成舞蹈興趣活動的學(xué)習(xí)目標，老師必須做到認真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo)，全面關(guān)心愛護學(xué)生，管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范，文明守紀，講究衛(wèi)生。1、熱身運動;在訓(xùn)練的15分鐘左右的時間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運動，如：圓軸上的'走步等，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練2、地面訓(xùn)練：兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點，所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓(xùn)練，主要措施有：(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練;(2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練;(3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練;(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練;(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練;(6)胯部和臀部的訓(xùn)練;(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練;(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練;(9)后腿和背肌的訓(xùn)練;(10)踢腿和力量的練習(xí)。3、把上訓(xùn)練：遵循先雙手扶把，熟練以后單手扶把，由于有把桿的依附，孩子們的形體和姿態(tài)容易正確，為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。具體措施有：(1)直立和半蹲訓(xùn)練(2)擦地推腳背練習(xí)(3)壓腿練習(xí)，分為壓正腿和壓旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戲。4、中間訓(xùn)練：這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中間訓(xùn)練中，主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施：(1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練(2)小跳訓(xùn)練(3)點轉(zhuǎn)(4)平轉(zhuǎn)(5)控制。5、能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏準確，充分表現(xiàn)音樂的特點，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)6、排練幾個小型的舞蹈，通過這些組合來鍛煉學(xué)生。五、活動時間:每周四下午第三節(jié)課。1、學(xué)生掌握扎實的基本功，具有較高的音樂素養(yǎng)。2、能學(xué)會幾個舞蹈。第一周:觀看歷年藝術(shù)節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品第二周:勾繃腳組合第三周:地面踢腳、下旁腰組合第四周:把桿地面劃圈第五周:地面延伸組合第六周:頭部及提壓腕組合第七周:把桿下旁腰第八周:芭蕾舞的手形組合第九周:把桿一位擦地第十周:地面下橫叉，踢后腿組合第十一周:把桿小踢腿組合第十二周:把桿五位擦地第十三周:地面身韻組合第十四周:成品舞蹈教學(xué)第十五周:成品舞蹈教學(xué)第十六周:成品舞蹈教學(xué)活動方案1、輔導(dǎo)教師：周慧敏2、輔導(dǎo)時間：每周輔導(dǎo)一次，每次90分鐘。3、輔導(dǎo)內(nèi)容第1周扶把組合練習(xí)第2-3周4．復(fù)習(xí)手位，勾繃腳，點頭，聳肩等活動組合。第4-5周第7-8周2．復(fù)習(xí)前踢腿，旁踢腿，能隨音樂節(jié)拍第9-10周4．學(xué)習(xí)在單一舞蹈動作的基礎(chǔ)上進行隊形變換，形成完整的第11-15周復(fù)習(xí)并排練匯報演出的舞蹈。第16周活動方案舞蹈社團目前有成員35人，每周四下午開展社團活動，主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練，學(xué)習(xí)舞蹈動作，來增強身體協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練團員的'舞蹈感覺，以及培養(yǎng)團員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育，是素質(zhì)教育中的重要方面，舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場秀，講解各個舞種的淵源與區(qū)別，來增加同學(xué)們對舞蹈的理解力和鑒賞力，豐富同學(xué)們對舞蹈藝術(shù)的了解，培養(yǎng)孩子們的個性，提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。具體活動安排:二月:七至八年級學(xué)生自愿報名，組建舞蹈社團三月:參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團，觀摩舞蹈隊員基本功訓(xùn)練四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》，欣賞民族舞的資料五月:編排舞蹈待定六月:總結(jié)《在升旗儀式上》《竹筒聲聲》“宜居”、“暢通”、“森林”、“平安”和“健康”作為具體舉措，被寫入市全委會決定，正式成為的戰(zhàn)略決策。為建設(shè)“健康”，充分調(diào)動社區(qū)居民參與我市文化體育活動的積極性，進一步活躍群眾文體生活，推進全市文化體育事業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展，根據(jù)精神，結(jié)合我們市集團工會實際，決定組建舞蹈健身操隊，有關(guān)活動事宜如下：一、指導(dǎo)思想堅持以人為本，以特色活動為重點，傳播先進文化，活躍基層工會文化生活，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，為建設(shè)“健康”貢獻力量。二、活動依據(jù)1、舞蹈健身操是一項融體操、舞蹈、音樂為一體，在音樂伴奏下運用各種不同類型操化動作的身體練習(xí)。它具有健身美體、節(jié)奏鮮明和廣泛適應(yīng)性的突出特點。既是增進健康，塑造美的形體，培養(yǎng)良好體態(tài)的有效手段，又是陶冶情操、豐富生活的大眾健身方式。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和經(jīng)濟的全球化，人類社會的物質(zhì)文化生活水平從整體上有了很大提高，人類的許多疾病得到了根治，健康狀況大為改善。但是，現(xiàn)代生產(chǎn)和生活方式造成的體力活動減少和心理壓力增大，對人類健康造成了日益嚴重的`威脅。這個體育項目尤其深受廣大中老年女性的喜愛。中老年人隨著其明快活躍的旋律，不但能鍛煉身心，還可預(yù)防疾病、延緩衰老。2、活動的有利條件a、集團工會具有組織文化體育活動的歷史和經(jīng)驗，基層工會干部中人才濟濟。在群眾心目中有一定的影響，具有良好的思想基礎(chǔ)和行動基礎(chǔ)b、健美操簡單易學(xué)，不受年齡、體質(zhì)、場地、器材的影響。而且健美操練習(xí)強度可大可小，鍛煉效果明顯。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保此項活動順利開展，特成立集團工會舞蹈健身操隊領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任（兼），聯(lián)系電話：1、師資力量：聘請專業(yè)舞蹈健身教練輔導(dǎo)教學(xué)，2、教學(xué)方式：每周一次進行專業(yè)訓(xùn)練，根據(jù)舞蹈健身操的專業(yè)課程循序漸進。訓(xùn)練中，理論知識