專題07 名詞的句法功能精講課件中考英語語法復(fù)習(xí)

名詞的句法功能初中英語語法課件英英語語堂堂課課CONTENTS作主語作表語做補足語作賓語04030201做同位語作定語作狀語做稱呼語08070605名詞的句法功能在句子中非常多樣，除了謂語之外，名詞幾乎可以充當(dāng)句子的任何成分。名詞在句子中可以做主語、賓語、表語、同位語、稱呼語、狀語、定語等。名詞做主語名詞作為主語時，是句子中的主要動作或狀態(tài)的執(zhí)行者。Thebookisonthetable.書在桌子上。Knowledgeispower.知識就是力量。Chinaisanancientcountrywithalonghistory.中國是一個具有悠久歷史的古老國家。Waterfreezesbelowzero.水在零度以下結(jié)冰。名詞作為主語，其主語要與動詞之間遵循主謂一致的原則，記主語和動詞在人稱和數(shù)上保持一致。主語是不可數(shù)名詞,動名詞,不定式或從句的時候,謂語動詞用單數(shù)。Smoking

is

notagoodhabit.由and連接的兩個做主語的單數(shù)名詞指的是同一個人或物的時候,用單數(shù)動詞。Thesingerandsongwriterisdead.主語是單數(shù),后面跟有with,together的時候,謂語動詞用單數(shù)。Tomwithhisfamilywantstogotothepark.由some,any,no,every構(gòu)成的復(fù)合代詞和each,either,neither,one,theother,another,little,alittle,much,noone,nothing做主語的時候,謂語動詞用單數(shù)。Neitherstudenthas

passedtheexam.both,few,afew,several,many以及others做主語的時候,永遠(yuǎn)用復(fù)數(shù)動詞。Bothboysare

fromthesameschool.關(guān)系代詞在定語從句中作主語時，謂語動詞與先行詞一致。Thosewhowanttogopleasetellmeatfirst.all,none,any,some,more和most要是修飾單數(shù)名詞,謂語動詞用單數(shù);若是修飾復(fù)數(shù)名詞,就用復(fù)數(shù)動詞.Mostofthebananaisbad.Mostofthebananasarebad.由or連接的兩個以上主語,動詞和最接近的主語一致;由either…or,,notonly…butalso連接的兩個以上主語時,動詞和最近的主語一致。Eithersheoryouhavetotellthetruth.書名，劇名，報紙名，國名的復(fù)數(shù)名詞作主語，謂語動詞用單數(shù)。Beijing

is

abeautifulcity.主語是不可數(shù)名詞,動名詞,不定式或從句的時候,謂語動詞用單數(shù)。Smokingisnotagoodhabit.由and連接的兩個做主語的單數(shù)名詞指的是同一個人或物的時候,用單數(shù)動詞。Thesingeranddancerisdead.主語是單數(shù),后面跟有with,together的時候,謂語動詞用單數(shù)。JackwithhisfamilywantstogotoChina.oneandahalf加復(fù)數(shù)名詞作主語謂語動詞用單數(shù)。Oneandahalfwatermelonisleftonthetable.主語的復(fù)數(shù)名詞表示的是”一段時間”,“一筆錢”,“一段距離”,“一個數(shù)量”時用單數(shù)謂語動詞。Eightthousanddollarsistoomuch.集體名詞,如果表示的是整體就用單數(shù)動詞,如果表示的是其中的個體就用復(fù)數(shù)謂語動詞.如family,class等。Hisfamilyis

verylarge.“the+形容詞（分詞）“指人謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。指抽象謂語動詞用單數(shù)。TheChinesespeak

Chinese.名詞做賓語名詞作為賓語時，是動作行為的承受者。Ilovebananas.我愛吃香蕉。Don’ttouchthedog.不要碰那只狗。Youngstudentstodayarefacinglotsofpressure.現(xiàn)在的年輕人面臨很多壓力。

Youaresupposedtofocusyourattentiononyourownwork.你應(yīng)當(dāng)專注于自己的工作。Ibuyabookeveryyear。Ieatice-creameveryday。YoumustbelieveTom。ShelikesNick。ShelovesMusic。Iboughtabookyesterday。Iborrowedapenfromhim。

Ifoundmykey。找出左側(cè)句子中的賓語abookice-creamTomNickMusicabookapenmykey

雙賓語結(jié)構(gòu)有些及物動詞后面可以跟兩個賓語。這兩個賓語，一個叫直接賓語，一個叫間接賓語。一般來說，表示人的叫間接賓語，表示物的叫直接賓語。雙賓語的句子結(jié)構(gòu)通常為主語+動詞+間接賓語+直接賓語。我遞給他一杯咖啡。Ipassedhim

acupofcoffee.

采用了“動詞+人+物”的表達(dá)方式。間接賓語直接賓語Ipassed

acupofcoffeetohim.間接賓語直接賓語采用了“動詞+物+人”的方式?？山与p賓語的動詞很多，常見的有：give,bring,pass,send,show,leave,buy,tell,teach,sell等。Mysisterbroughtmesomenotebooks.我姐姐給我買了一些筆記本。Myfathergave

meabasketball.我爸爸給了我一個籃球。后接介詞for的動詞有：buy,make,cook,get,sing,read等，for表示“為某人”。

后接介詞to的動詞有：give,show,pass,lend,take,tell等；to表示“給某人”，表示某人接受或收到了某物。雙賓語結(jié)構(gòu)為“動詞+物+人”時，間接賓語(人)前要加介詞：to/for。TIPSgivesb.sth.=givesth.to

sb.bringsb.sth.=bringsth.tosb.lendsb.sth.=lendsth.tosb.handsb.sth.=handsth.tosb.sendsb.sth.=sendsth.tosb.showsb.sth.=showsth.tosb.leavesb.sth.=leavesth.to

sb.teachsb.sth.=teachsth.tosb.buysb.sth.=buysth.forsb.cooksb.sth.=cooksth.forsb.readsb.sth.=readsth.forsb.singsb.sth.=singsth.forsb.choosesb.sth.=choosesth.forsb.名詞做補足語名詞在句子中還可以作補足語，用來補足說明主語或賓語的身份、特征或狀態(tài)等。Icall

you

mysister.

動詞賓語

賓補對賓語進(jìn)行補充和說明邏輯上的主謂名詞在句子中還可以作補足語，用來補足說明主語或賓語的身份、特征或狀態(tài)等。Wemadehimchairmanofthecommittee.我們選他做委員會主席。CharlieChaplinisconsideredagreatactor,directorandeditor.查理·卓別林被認(rèn)為是偉大的演員、導(dǎo)演和編劇。We'resparingnoefforttomakeourcountryadevelopedcountry.我們正不遺余力地使我們的國家成為發(fā)達(dá)國家。填出下列賓語補足語callher_____keepthehouse_____inviteher_____findmyself__________Marycleaninintheclassroomfeelmyheart________beatingmakemyself_________understood叫她瑪麗2.保持屋子干凈3.邀請她進(jìn)來4.發(fā)現(xiàn)我自己在教室5.感到我的心跳得厲害6.使我自己被別人理解名詞做表語表語是用來說明主語的身份、性質(zhì)、品性、特征和狀態(tài)的詞或從句，通常位于系動詞之后。名詞作為表語時，可以明確指出主語的具體類別或身份。Iamadoctor.我是一個醫(yī)生。adoctor作表語，說明了主語“I”的職業(yè)身份是一名醫(yī)生。Mymotherisabeautifullady.我的母親是一位漂亮的女士。apatientlady作表語，描述了主語“mymother”的外貌特征。名詞做同位語名詞作同位語時，通常對前面的名詞或代詞進(jìn)行解釋或說明，兩者在語法上處于同等地位。

Myuncle,thefamousdoctor,willcometoourschoolnextweek.我叔叔，那位著名的醫(yī)生，下周要來我們學(xué)校。OurmonitorJackisagoodstudent.我們的班長杰克是個好學(xué)生。Thisismyfriend,Owen.這是我的朋友歐文。名詞做稱呼語Willyoupleasestepthisway,Mr.Smith?史密斯先生，您能否走這條路?Anythingelsetoorder,sir?先生,還要點別的嗎?名詞做狀語名詞通常不直接作狀語，但某些特殊情況下，如表示時間、地點、方式等的名詞短語可以作狀語。

Heworksdayandnight.他日夜工作。Weusuallydon'thaveclassesSundays.星期天我們通常不上課。

Thecarran50milesuntilthepetrolranout.車行進(jìn)了50英里，直到油用完了。名詞做定語名詞也可以用作定語來修飾或限定名詞，通常放在被修飾的名詞前面。名詞作定語時，一般使用單數(shù)形式。直接用名詞作定語：awoodtable（木桌），asportscar（跑車）名詞所有格作定語：Tom'sbook（湯姆的書）數(shù)詞與名詞的連接作定語：athree-year-oldboy（一個三歲的男孩）名詞作定語一般用單數(shù)形式。InthesouthofChina,theregrowmanybananatrees.在中國的南方生長著很多香蕉樹。

Iamachemistryteacher,notanEnglishteacher.我是化學(xué)老師，不是英語老師。tip1名詞作定語強調(diào)被修飾成分的內(nèi)容或功能,但是與其同根的形容詞作定語則強調(diào)被修飾成分的特點或?qū)傩?。adustbag裝灰的袋子(袋子是用來裝灰的)adustybag布滿灰塵的袋子(袋子上有灰塵,但不一定是用來裝灰的)agold

bracelet一個金手鐲(指手鐲是含銀的)agolden

bracelet一塊金色的手鐲(指手鐲的顏色是金色的,但不一定含金)Tip2two1.—Canyoushow________,Sir?A．tomeyourIDcard B．yourIDcardmeC．me