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文檔簡介
工程制圖實習心得感悟優(yōu)秀范文
工程制圖中傳統(tǒng)的教學方法無法形象的描述投影的動態(tài)過程,工程制
圖專業(yè)的學生應當跑躍參加實習來提高個人的專業(yè)水平。下面是我為
大家整理的工程制圖實習心得感悟,供你參考!
工程制圖實習心得感悟篇1
通過學習和自身的實踐,對土木工程這一個專業(yè)又有了進一步的
相識,真正知道了理論和實際的差異,激發(fā)了對這一專業(yè)的更深厚的
愛好,也學到了?些在書本上學不到的東西,為以后的課程積累了很
多相識。同時也打下了很好的根底,在這門課程中我不僅學到了繪圖
學問,還在這個過程中將自己的學問和實力加以完善與提高。更多的,
加深了我的團隊意識,對于我來說,這次的實訓,是一次真真正正的
好時機,通過這次學習,我收益頗多。
通過系統(tǒng)的學習了平面整體表示方法,制圖規(guī)那么和構造詳圖,
我學會了如何正確的繪制一套完整的工程圖,包括繪制圖紙的步驟、
格式、留意事項、繪制圖紙的流程等。一套完整的圖紙應包括:圖紙
書目,圖紙總說明及標準,建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,
剖面圖,詳圖等),構造施工圖等。還有各種圖紙的適用范圍以及設
計時須要留意的各種問題,這些都是一個合格的專業(yè)人員應當知道并
且留意的東西,我將好好的記在心里,利用所學的學問將這門課程學
好,用好,并在以后工作當中把這些在學校學到的東西用到實處。
本課程學習目的:
1、熟悉制圖根本規(guī)格。學習該課程,首先要學會讀圖,讀懂建
筑圖中每一個字母,數(shù)字標含的意義;其次是相識各項制圖標準,牢
記制圖規(guī)那么,并保證在繪圖時能夠遵守并很好的運用。
2、練習正確運用繪圖工具和儀器,了解制圖根本步驟和方法。
繪圖前復習教材中圖幅、圖線的有關規(guī)定及常用繪圖工具的運用方法。
畫底稿要謹慎,按附圖中給出的尺寸,精確定好各圖形位置,不
必標出尺寸。先用H鉛筆(輕、細)繪底稿圖線(箭頭處只畫線,材料圖
例只畫框格)。然后按圖線要求加墨線,最終注寫數(shù)值、名稱。
建筑圖紙首先要有設計說明,其中包括工程概況和各項指標,指
標主要包括:建筑面積、建筑層數(shù)、建筑高度、耐火等級、防水等級、
抗震設防烈度等,接下來就是根本做法:墻體做法,防水做法,門窗
做法以及玻璃做法等。一套合格的圖紙要到達以下要求:總平面圖要
表達清晰建筑與四周環(huán)境的關系,定位建筑;平面圖要將建筑的主要
布局表述出來;立面圖、剖面圖是表達建筑的外觀和層高變更的主體。
建筑施工圖紙應當包括以下幾局部:圖紙書目、門窗表、建筑設計總
說明、一層-屋頂?shù)钠矫鎴D、正立面圖、背立面圖、東立面圖、西立
面圖、剖面圖以及節(jié)點、門窗.、樓梯大樣圖
接下來就是繪制一套完整的建筑施工圖紙,繪制施工圖紙不僅須
要嚴謹求實的心態(tài),更要有足夠的耐性將圖紙畫好。一幅圖紙包括了
很多方面的內容,想要畫一張合格的圖紙,除了耐性是必需的之外,
還得有足夠的平面立體感,否那么畫出來的圖紙就不能算得上一張合
格的圖紙。首先必需對工程建筑的整體有一個充分的相識,在腦海里
要形成建筑的外形以及構造,才能在繪圖的時候正確的畫出來;其次,
對于每一個平面圖,要分清每一個線條、每一個標尺所包含的含義,
并正確的在圖中把全部的標尺都正確的標示出來。不僅使我在理論上
對建筑領域有了全新的相識,在實踐實力上也得到了提高,明白了作
為一名新時期的學生必需要做到學以致用,史學到了其它很多為人處
事的道理,這些對我來說受益非淺。
通過這次實訓讓我更加深化、透徹的了解了建筑制圖的實際作用,
使得我在理論上對建筑領域有了全新的相設,也讓我在實踐實力上有
了很大的提高,不僅學到了很多對以后工作有用的學問,也懂得了很
多讓我受益匪淺的生活道理。
〃千里之行,始于足下〃,這是一個短暫而又充溢的實習,我認為
這對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段
重要的閱歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫
助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往
等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中謹慎的貫徹,好的習
慣也要在實際生活中不斷造就。這一段時間所學到的經驗和學問是
特殊有意義的,我將牢記在心。
在以后的學習當中,我將把在實訓當中學到的學問充分的運用起
來,將每一個學科都學習好;將領悟到的道理滲透到學校生活和今后
的工作當中,爭取將工作做好,做出不平凡。
工程制圖實習心得感悟篇2
經過兩周的工程制圖上機實習,讓我深切感受到做事要腳踏實地,
的高校生來說,是真真正正一次很好的時機??傊?,通過此次實習,
受益頗多。
在實習的第一天,我們充溢了新穎,在沒有起先之前,對以前
學過的東西進展了回憶,溫習了《土木工程概論》,《建筑制圖》等相
關教材,熱切盼望并堅信能夠在此次實習中能夠有相當大的收獲,使
自己真正地投入到實際中去,不犯教條主義錯誤,做到理論與實際相
結合。具體的實習內容如下:
一參觀院里試驗室
試驗室的作用在于給構造設計師一個能檢驗其設計可行性的場
所,這對建筑物的平安性和牢靠性是至關重要的,同時也是科學試驗
所必備的。在試驗室,我們看到了很多大型的試驗儀器,通過老師的
講解,我們初步相識了一些試驗儀器及其用法,及在運用過程中的留
意事項,其中有測量小梁彎曲,評定瀝青性能的儀器,還有萬能試驗
儀,四聯(lián)直剪儀,靈巧固結儀等儀器。它們在實質上都是給試件供應
壓、拉、剪方面的應力,從而檢測其能承受力的實力,也就是它們的
強度。有些儀器很先進,如混凝土試驗室里的測定鋼筋抗拉,抗壓,
抗扭,抗剪強度及靈巧固結儀等儀器,通過設置在構件里的傳感器將
應力和變形態(tài)況的有關信息傳給相關儀器:試驗員記錄數(shù)據并分析處
理變可以得出結果了!特別便利。在試驗室里我們還看到一些做成的
工件,如條形水泥塊等。另外通過參觀試驗室老師還結合試驗儀器生
動地給我們介紹了幾個試驗,如純彎曲試驗,評定瀝青伸縮及軟化點
試驗,測定砂的最大(?。└擅芏仍囼灥?。
通過老師的講解,我們對平常在工地上見到的一些儀器有了一個
比擬清晰的相識,了解了它們的用途,工作原理,及在運用過程中應
當留意的問題,真正地做到了嘴上能說知名字,心里知道用途的要求。
二參觀設計制圖室及工藝探究所
圖紙是建筑工程不行缺少的重要技術資料,全部從事工程技術的
人員,都必需駕馭制圖技能。不會讀圖,就無法理解別人的設計意圖;
不會畫圖,就無法表達自己的構思。因此,圖紙被稱為工程界的共同
的語言??梢妶D紙的重要性非同一般?;诖?,孔老師謹慎具體地拿
出具體圖紙給我們講解圖紙型,繪制圖紙的步驟,格式,留意事項等。
另外又具體地給我們介紹圖紙的流程(設計?校對-審核修改等),一套
完整的圖紙應當包括:圖紙書目,圖紙總說明及標準,建筑施工圖(總
平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),構造施工圖(地基平面
圖,根底平面圖,各層構造平面圖等),設備施工圖,電算圖等。別
外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最終老師拿出畢業(yè)設計讓我
們觀看,并給我們講解在做畢業(yè)設計時所應當留意的問題。最終給我
們提出了忠告,要我們平常學好專業(yè)學問,這樣才能較好地完成畢業(yè)
設計。
通過老師的講解,我們對圖紙的重要性又有了進一步的相識,讓
我們走近了這個被稱為世界工程的語言。為我們今后在工程中讀準圖
紙打下了堅實的根底。
三到施工工地參觀
要真正了解土木工程,還必需與施工進展零距離接觸,否那么要
真正了解只能是空談。鑒于此,我們到校區(qū)醫(yī)療保健中心及學術溝通
中心施工現(xiàn)場來深化相識。施工現(xiàn)場的緊急性比擬大,因此,在進入
醫(yī)保中心施工現(xiàn)場之前,我們都帶上了平安帽,另外為了保證施工的
平安,工地用磚墻圍護起來了,只有經過負責人的同意才能進入C另
外為了保證工人的平安,在模板和支架四周用綠色的窗紗圍了起來。
在主體工程前方,有一個很大的牌子,上面有工程的管理人員名單及
其分工,還有文明施工保證體系,質量保證體系,施工平面布置圖等。
老師逐個給我們講解,同學們遇到不懂的地方踴躍地問。進入施工區(qū),
我們看到了樓的主體,主體前方有一塊很大的空地,供堆放建筑材料
之用,這些材料主要是鋼筋,沒有水泥,砂,石之類的建材。
我們跟著老師進邊上樓邊聽講解,先是在墻體前給我們講墻的柱,
板,梁等,之后,給我們講樓梯的種類,及各個類型的適用范圍。我
們走到一個拐角處,看到墻體中有伸出的兒條鋼筋,老師告知我們是
為了防止后來砌的墻體與主墻體之間出現(xiàn)裂縫,之后,我們相識了施工
縫的留設和處理方法(溫度縫,沉降縫,抗振縫),混凝土中產生裂縫有多
種緣由,主要是溫度和濕度的變更,混凝土的脆性和不勻整性,以及
構造不合理,原材料不合格(如堿骨料反響),模板變形,根底不勻整
沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,
在外表引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到根底或老混凝上的
約束,又會在混凝土內部出現(xiàn)拉應力。氣溫的降低也會在混凝土外表
引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂實力時,即會出
現(xiàn)裂縫。很多混凝土的內部濕度變更很小或變更較慢,但外表濕度可
能變更較大或發(fā)生猛烈變更,最終老師講了屋頂防水(油性防水,剛性
防水)及屋頂排水的天溝及坡度.最終老師又講了一些其它方面的問題.
在學術溝通中心,在工程負責人的帶著下,我們參觀了一樓的局部
正在裝修的設施,邊走邊給我們介紹溫噴頭,中心空調,電纜,天花板,報
警限制及通風設備,還有主龍骨,次龍骨的特點及作用.
通過這些實習活動,感受頗多,收獲頗多.作為一個剛進入高校的
高校生,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎
是空白,但此次實習之后,狀況就大有變更.
通過實習,使我學到了很多實踐學問。所謂實踐是檢驗真理的唯
一標準,通過旁站,使我近距離的視察了整個房屋的建立過程,學到
了很多很適用的具體的施工學問,這些學問往往是我在書本很少接觸,
很少留意的,但又是特別重要根底的學問。我堅信通過這一段時間的
實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在以后的實際工作中將不斷
的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問,在以后的
工作學習中我將把我所學到的理論學問和實踐經驗不斷的應用到實
際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的志向
和光明的前程努力。
此次實習收獲頗豐,實感欣慰,但這得益于院導的大力支持,老師
的謹慎負責和工程負責人的熱心協(xié)作,在此感覺你們,感謝你們的支持!
工程制圖實習心得感悟篇4
作為一名即將畢業(yè)的高校生,社會實踐是我們在高校生活中的一
個重要環(huán)節(jié)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,起先與以往
完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要謹慎準時
地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上起先扛著民
事責任,凡事得慎重當心,否那么隨時可能要為一個小小的錯誤擔當
緊要的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙致歉書所能
解決。
畢業(yè)實習是每個學生必需擁有的一段閱歷,本次畢業(yè)實習,使我
增加對社會的了解,特殊是對工作的了解,初步把學到的書本學問與
實踐相結合,也讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的學問,受
益匪淺,也翻開了視野,增長了見識,為畢業(yè)設計打下根底,同時也
為我們今后走向社會,參加工作打下一個堅實的根底。
在六個月的實習期里,我學習了換熱器設計的一些學問,嫻熟駕馭
了繪制平面圖形的方法,積累了必需的社會經驗,實習內容主要是
AUTOCAD的運用.在同事和經理的悉心教化下,使自己的根底更堅實,
技術更全面,實際操作實力有所提高。在這一過程中,我接受了看、
問、學等方式,初步了解了公司制圖工作中的具體業(yè)務學問,拓展了
所學的專業(yè)學問。為以后正常工作的綻開奠定了堅實的根底,從個人
開展方面說,對我影響最大的應當是作為一個社會人工作作風以及在
工作過程中專業(yè)學問對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中
不曾接觸過的方面,剛起先還怕自己沒有相關的工作經驗,對CAD
軟件應用不嫻熟用而擔憂,但真正的工作以后才發(fā)覺工作的內容沒有
想象的那樣難,只要你肯努力,沒有什么辦不了的事情,同事們也特
殊友好,遇到不明白的地方他們會很細心的幫我解答,讓我在工作上
少走了很多彎路。
在實習過程中我發(fā)覺,高校里所學的專業(yè)學問和現(xiàn)場生產是分別
的,他們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之
間卻又存在著聯(lián)系。剛進公司時我自認為拿到了高級制圖員證書擔當
這個職位會很輕松,但事實告知我那遠遠不夠,很多隱藏的叼囑是我
在學校時候所沒有接觸過的,很多快捷鍵我根本不知道,所以我的制
圖速度特殊慢。這些都告知我,我不懂得還有很多,我要學的就更多,
要虛心的請教老員工。因此在閑暇的時候,我就會看一些設計方面的
書,翻看以前在學校學習的學問點讓我能夠快速的了解換熱器的構造
原理以及造就了我的看圖實力。剛起先,我對這里的工作遲疑了,因
為這里的工資不高,還是小的企業(yè),但是進來一段時間后,發(fā)覺公司
還是很好的,我想我就先踏踏實實的干好這份工作,終歸又沒有工作
經驗,此時此刻有時機了就要從各方面熬煉自己。不然,惦念以后干
什么都會干不好的。此時此刻才明白,在校做一名學生,是多么的好
啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些幸免不了的事。
所以,此時此刻我很珍惜學習的時機,多學一點總比沒有學的好,花
同樣的時間,還不如多學,對以后擇'也會有很大的幫助。
通過這前兩個月的培訓,我主要的學習AutoCAD叮囑里面的繪
圖工具,讓我能夠快速的繪圖,并把學校的學問與實際想結合,貫穿
整個學習過程,以使自己對繪圖叮囑有深刻和形象的理解,有利于造
就自己應用AutoCAD獨立完成繪圖的實力。繪圖的過程中好駕馭了
一些繪圖快捷方法:尺寸標注更是快捷,兩個點一拉,左鍵一點就完
成一個標注,不用畫箭頭,不用標文字,只要自己設計好標注格式,
計算機就能按要求標出來,插入文字也很便利,在多行文本編輯器里
輸入文字內容就能出來確定標準的國標字,比起我們手寫的字就美觀
漂亮的多!粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就可以隨意插入,用
不著一個一個地網了,用起來的確很快,還有在圓彈簧是只要將中心
線畫出來,其他的可以通過粘貼或鏡像就可以畫出來。其實每一幅圖
都要讓我們有心去畫地,在畫圖是我們要細致,總之,假如要我用三
個字來表達我對AUTOCAD的感覺,就是快、準、美!結合我自身的狀
況,我將接著練習運用AUTOCAD,做到能夠把它運用得得心應手、
揮灑自如,使它成為我今后學習和工作的助手。同時,也要造就良好
的繪圖習慣,保持嚴謹?shù)目捶?,運用科學的學習方法,這樣才能游刃
有余!
在實訓期間我們有朱老師的細心指導和合理的時間支配下,我們
驚惶而又輕松的進展我們的任務,通過這一個星期的實習訓練,我謹
慎的學習了AutoCAD,通過試題的訓練,能夠將書本上所學到的實際
的結合到實際當中,應當看到的是,我學到的還是不夠的,應當不斷
的總結,多去接觸一些學問,多練習一些實例,從實際當中去總結經
驗。用自己所學到的學問,真正地運用到日常生活中去。真正的運用
AutoCAD軟件。雖然此時此刻實訓已經完畢,但我覺得自己的學習過
程還沒完畢,還有很多地方可以提高。這次實訓不僅穩(wěn)固了自己以往
所學的學問,更加造就了自己的動手實力。
我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些缺憾?;蛟S是實
習日子短和我并非制圖專業(yè)的關系,對制圖有些工作的相識僅僅停留
在外表,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理
一些工作,所以未能領悟其精華。但時通過實習,加深了我對制圖根
本學問的理解,豐富了我的實際管理學問,使我對日常管理工作有了
必需的感性和理性相識。相識到要做好口常企業(yè)管理工作,既要留意
管理理論學問的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者嚴密相結合。
通過在職的四個月里月里,我深感自己的缺乏,我會在以后的工
作學習中更加努力,取長補短,需心求教。堅信自己會在以后的工作
中更加得心應手,表現(xiàn)更加精彩!不管是在什么地方任職,都會努力!
通過這次短暫的實習,我總結出以下幾點:
第一、錢花起來很簡潔,但掙起來缺很難。
單獨在外什么都要花錢,特殊是吃住,對于起先工作又沒有發(fā)工
資的我們不好意思跟家里要錢所以一切就要節(jié)約,不再像以前在學校
里花錢那么大手大腳。原來以為發(fā)工資后一切就好了,但是事實告知
我,我那點實習工資根本不夠自己花,去除吃飯、交話費、買衣服的
錢根本剩不下多少,以前打算的給奶奶、媽媽買禮物是那么的不現(xiàn)實。
其次、在工作生活中,人際關系很重要。
在高校里大家都是三年的同學,彼此都很熟悉,關系也都很好。
但從事工作后,我們一下子來到了一個完全生疏的環(huán)境,要與同事相
處與很多生疏的人打交道,假如處理不好,將不利于你工作的開展。
在我的新同事里大都早早地踏入了社會,社會經驗豐富,有的人都已
成家了,有時候想的可能和我們剛踏入社會的人不太一樣,大家在閑
聊時可能會缺少共同的話題,這樣感情造就起來就有必需的困難。但
在工作中,要盡量地融入到這個圈子里去,要不然你就會邊緣化了。
我盡量試著適應他
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