湖南省張家界市慈利縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物學(xué)試題(含答案)_第1頁(yè)
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湖南省張家界市慈利縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物學(xué)試題(含答案)_第3頁(yè)
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二○二四年秋季期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)生物學(xué)題號(hào)一二總分得分 考生注意:本試卷共二道大題,滿分100分,時(shí)量60分鐘。一、選擇題(請(qǐng)將正確答案的代號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)中,本大題有25小題,每小題2分,共50分)題號(hào)12345678910111213答案題號(hào)141516171819202122232425答案1.科學(xué)家在坦桑尼亞國(guó)家公園長(zhǎng)期從事野生黑猩猩行為特征的研究,主要采取的科學(xué)方法是(

) A.觀察法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.模型法 D.調(diào)查法2.在觀察校園生物的活動(dòng)中下列做法錯(cuò)誤的是(

) A.需要明確觀察目的和觀察對(duì)象 B.需要制定合理的觀察方案 C.觀察過(guò)程只需記錄自己喜歡的植物 D.要對(duì)觀察結(jié)果進(jìn)行整理和分析3.以下圖片中體現(xiàn)的生物特征與其他三項(xiàng)不一致的是() 4.下列屬于生物的是(

) A.能與人交流的智能機(jī)器人 B.巖洞里慢慢長(zhǎng)大的鐘乳石 C.能使計(jì)算機(jī)癱瘓的木馬病毒 D.葉子看起來(lái)像石頭但能開(kāi)花的生石花5.袁隆平院士利用雜交技術(shù)培育出高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的水稻新品種,在消除饑餓與貧困,保障國(guó)家糧食安全中發(fā)揮著重要作用。雜交水稻的育種體現(xiàn)的生物特征是() A.生物能進(jìn)行呼吸 B.生物都有遺傳和變異的特性 C.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)6.顯微鏡已經(jīng)成為人類(lèi)探索微觀世界不可缺少的工具。在練習(xí)使用顯微鏡時(shí),下列操作正確的是() A.在光線不足時(shí),用小光圈對(duì)光 B.一邊注視目鏡,一邊下降鏡筒 C.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰 D.用潔凈的紗布擦拭目鏡和物鏡7.對(duì)微小的物體和細(xì)胞進(jìn)行觀察,應(yīng)當(dāng)借助顯微鏡,下列有關(guān)顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(

) A.將位于視野左上方的物像移到視野中央,應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本 B.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察到的物像越大,觀察到的視野卻越小 C.顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積 D.使用顯微鏡觀察時(shí),下降鏡筒時(shí)要注視物鏡與載玻片間的距離8.下圖是某同學(xué)制作的植物細(xì)胞模型,①~④表示的結(jié)構(gòu)中,能控制生物生長(zhǎng)發(fā)育和遺傳的是(

) A.① B.② C.③ D.④9.某同學(xué)制作并觀察了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,下列敘述正確的是(

) A.觀察時(shí),鏡筒下降,從側(cè)面注視目鏡 B.制作裝片時(shí),在載玻片上滴加生理鹽水 C.蓋蓋玻片時(shí),讓其一側(cè)先接觸液滴,再緩緩放下 D.用高倍鏡可觀察到線粒體、葉綠體等結(jié)構(gòu)10.下圖為觀察人體口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)器具和物像。圖甲為顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為目鏡和物鏡,圖丙為人體口腔上皮細(xì)胞的物像。下列敘述不正確的是() A.當(dāng)環(huán)境光線較弱時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)③和④ B.可用碘液給口腔上皮細(xì)胞染色 C.選用鏡頭b、c組合可使觀察到的物像最大 D.向右上方移動(dòng)裝片可使圖丙中的細(xì)胞物像移至視野中央11.制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程中,能維持細(xì)胞正常形態(tài)的操作是(

) A.滴生理鹽水 B.刮口腔內(nèi)壁 C.蓋蓋玻片 D.滴加碘液12. A.細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用 B.細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出,細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過(guò)細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器 D.細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳13.下圖是克隆羊多莉的誕生過(guò)程。關(guān)于多莉的分析,正確的是() A.是有性生殖的結(jié)果 B.遺傳物質(zhì)和黑面白羊2一致 C.性狀和黑面白羊1相同 D.性別由白羊決定14.動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是(

) ①細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè) ②細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞 ③細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核 A.①②③ B.①③② C.③②① D.③①②15.人們經(jīng)常吃腌制食品、燒烤食品、高脂肪食物或長(zhǎng)期接觸大量紫外線輻射等可能患癌癥。下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述,正確的是(

) A.正常細(xì)胞發(fā)生癌變的實(shí)質(zhì)是細(xì)胞生活環(huán)境發(fā)生了改變 B.癌細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞膜先向內(nèi)凹陷,細(xì)胞核再分裂 C.癌細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的染色體數(shù)目是原細(xì)胞的一半 D.癌細(xì)胞的分裂速度非???,還可侵入鄰近的正常組織16.下面是細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程示意圖,有關(guān)分析不正確的是

A.過(guò)程①表示細(xì)胞分裂 B.過(guò)程①使染色體數(shù)目減半 C.過(guò)程②表示細(xì)胞分化 D.A細(xì)胞能產(chǎn)生和傳導(dǎo)沖動(dòng)17.人的造血干細(xì)胞能產(chǎn)生不同類(lèi)型的血細(xì)胞,這一過(guò)程稱(chēng)為() A.細(xì)胞分化 B.細(xì)胞分裂 C.細(xì)胞生長(zhǎng) D.細(xì)胞癌變18.細(xì)胞分化形成不同的組織。下列關(guān)于組織的敘述,錯(cuò)誤的是(

) A.人的血液屬于結(jié)締組織 B.蓮藕中的“絲”屬于分生組織 C.人的大腦主要由神經(jīng)組織等組織構(gòu)成 D.人體上皮組織具有保護(hù)和分泌等功能19.“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。”關(guān)于詩(shī)句中水稻和青蛙的結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是(

) A.水稻的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體(水稻) B.青蛙的受精卵不斷分裂形成各種組織 C.水稻的花、果實(shí)、種子為營(yíng)養(yǎng)器官 D.青蛙體內(nèi)有保護(hù)組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織20.老樹(shù)雖有空心現(xiàn)象,但營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸仍能正常進(jìn)行。這是依靠(

) A.保護(hù)組織 B.輸導(dǎo)組織 C.分生組織 D.機(jī)械組織21.某同學(xué)為探究草履蟲(chóng)能否對(duì)外界刺激作出反應(yīng),在載玻片的a、b、c三處各滴兩滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,將其連通,a處邊緣放一粒食鹽、c處邊緣滴一滴肉汁,一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是() A.草履蟲(chóng)在a、b之間的運(yùn)動(dòng)方向是a→b B.c處草履蟲(chóng)最多,說(shuō)明肉汁是有利刺激 C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明草履蟲(chóng)能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D.草履蟲(chóng)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界刺激作出反應(yīng)22.小艾用顯微鏡觀察水綿,發(fā)現(xiàn)水綿(

) A.由單個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 B.有帶狀葉綠體 C.沒(méi)有細(xì)胞核 D.葉片呈長(zhǎng)條狀23.“返景入深林,復(fù)照青苔上”中的“青苔”主要是指苔蘚植物。下列關(guān)于苔蘚植物的敘述,正確的是() A.有根、莖、葉分化 B.做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物 C.能開(kāi)花和結(jié)果 D.植株高大,都生活在干旱的地方24.莉莉想觀察黃豆種子的結(jié)構(gòu),她的下列操作過(guò)程合理的是() A.觀察前不對(duì)黃豆種子進(jìn)行任何處理,觀察時(shí)直接剝?nèi)S豆種子外面的種皮 B.將兩片子葉輕輕分開(kāi),觀察胚芽 C.為了觀察清晰,需要用顯微鏡觀察黃豆種子的結(jié)構(gòu) D.觀察黃豆種子的結(jié)構(gòu)時(shí),應(yīng)該從內(nèi)到外進(jìn)行25.圖中圓圈表示各生物的特征,重合部分表示它們之間的共同特征,下列觀點(diǎn)正確的是() A.F可以表示有果實(shí) B.H可以表示有種子 C.E可以表示被子植物 D.G可以表示種子中有胚乳二、非選擇題(本大題有五道小題,29小題每空1分,其余每空2分,共50分)26.小秦學(xué)完“生物體的結(jié)構(gòu)層次”這個(gè)主題后,圍繞以下三個(gè)問(wèn)題,與小組同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)你加入并回答問(wèn)題。下面是小組同學(xué)作業(yè)中標(biāo)注的動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。(1)【問(wèn)題1】被子植物和人體的結(jié)構(gòu)層次有哪些? 小組同學(xué)梳理出生物體結(jié)構(gòu)層次的名詞有:A生物體、B器官、C系統(tǒng)、D細(xì)胞、E、組織。請(qǐng)判斷:小秦午餐吃的黃瓜屬于(填字母);我們?nèi)梭w的結(jié)構(gòu)層次依次是D→E→→A(用字母和箭頭表示)。通過(guò)討論,大家一致認(rèn)為:細(xì)胞是動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。(2)【問(wèn)題2】動(dòng)植物細(xì)胞具有哪些結(jié)構(gòu)? 在復(fù)習(xí)細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),小秦發(fā)現(xiàn)圖中標(biāo)注出現(xiàn)了四處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出其中的兩處錯(cuò)誤:。(填序號(hào))(3)【問(wèn)題3】動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是否相同? 小秦拿來(lái)一份生物樣品制成的臨時(shí)裝片,大家想通過(guò)顯微鏡鑒定該生物樣品是否來(lái)自植物。你的判斷依據(jù)是。27.多細(xì)胞生物體是由受精卵發(fā)育而成的,請(qǐng)分析下列概念圖,并回答問(wèn)題:(1)生物體通過(guò)細(xì)胞分裂過(guò)程使細(xì)胞的增加,通過(guò)細(xì)胞分化過(guò)程使細(xì)胞的增加,進(jìn)而形成不同的組織。(2)動(dòng)物體內(nèi)具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮功能的組織是[B]。玉米的莖能將根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)饺~片,由此推斷莖中有[C]組織。(3)從生物體的結(jié)構(gòu)層次角度分析,植物的葉和人的心臟都屬于(填名稱(chēng))。(4)動(dòng)物體與植物體結(jié)構(gòu)層次的主要區(qū)別是動(dòng)物體有[A],而植物體沒(méi)有。28.在“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”和“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)中:(1)兩實(shí)驗(yàn)的過(guò)程基本相同,但第二步,制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)中,在載玻片中央滴的是,而制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)中滴加的是。(2)蓋蓋玻片的方法是:用鑷子夾起蓋玻片,讓它的一邊先接觸載玻片上的水滴再緩緩地蓋在水滴上,其目的是。 把洋蔥撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上,并用鑷子將它,目的是防止細(xì)胞重疊,以便于觀察。(3)在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)看到其表皮細(xì)胞是無(wú)色的,因?yàn)樗鼪](méi)有。29.玉米與大豆復(fù)合種植助豐收,如圖為大豆種子、玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)玉米種子和大豆種子都有的結(jié)構(gòu)不包括。 A.種皮 B.胚軸 C.胚乳 D.子葉(2)是新植物的幼體,玉米種子的胚由(填序號(hào))組成。菜豆種子的胚由(填序號(hào))組成(3)5所示的結(jié)構(gòu)是,菜豆種子有片,而玉米種子有片,這是判斷雙子葉植物種子和單子葉植物種子的依據(jù)之一。(4)在玉米種子的縱剖面上滴加碘酒,變藍(lán)的部位是[

],說(shuō)明該結(jié)構(gòu)的主要成分是。(5)豆?jié){中富含的蛋白質(zhì)主要來(lái)自大豆種子結(jié)構(gòu)中的[

]。30.閱讀下列資料,回答有關(guān)問(wèn)題。 材料一:相傳嘉慶年間,一位巡撫南巡,路經(jīng)河南鄢陵,遇到一棵奇花白繡球,倍感愛(ài)慕,便讓隨從把花起了,意欲栽到家中。當(dāng)路過(guò)扳倒井光武廟(今方城獨(dú)樹(shù)境內(nèi))時(shí),被這里迷人的景色而陶醉。他對(duì)隨從說(shuō):“奇花只能配勝景?!庇谑牵@株白繡球樹(shù)便根植于這片文化沃土上,揮灑著無(wú)限的生機(jī)。如今該樹(shù)根深葉茂,開(kāi)花季節(jié),吸引不少游人前來(lái)觀賞。白繡球樹(shù)所結(jié)果實(shí)為蒴果,種子橢圓形至卵圓形,細(xì)小,深褐色。 材料二:方城大乘山普嚴(yán)寺大門(mén)左右有兩株銀杏樹(shù),右邊一棵兩人尚能合抱,高七丈多,修直挺拔;左邊一棵是一大一小在一起的,好似母子相抱。據(jù)說(shuō)是八仙在此壘石做飯留下的仙跡。銀杏樹(shù)上結(jié)的“白果”實(shí)際上是它的種子,其種皮為白色的硬殼。 材料三:方城縣藥用植物調(diào)查顯示,方城縣現(xiàn)有藥用植物114種,隸屬于52科,其中藥用蕨類(lèi)植物8種,主要有中華卷柏、問(wèn)荊、木賊、海金沙、鳳尾蕨、桫欏、貫眾、石韋等。(1)結(jié)合上述材料判斷,白繡球?qū)儆?;銀杏屬于;中華卷柏屬于(均填字母)。 A.裸子植物B.苔蘚植物 C.被子植物D.藻類(lèi)E.蕨類(lèi)植物(2)綠色開(kāi)花植物的六大器官是指根、莖、葉、和種子。材料中所述植物具有六大器官的是。二○二四年秋季期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)生物學(xué)參考答案一、選擇題(請(qǐng)將正確答案的代號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)中,每小題2分,共50分)題號(hào)12345678910111213答案ACADBCACCDABD題號(hào)141516171819202122232425答案BDBABABDBBBB二、非選擇題(共50分,29小題每空1分,其

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