瀘縣五中2024年秋期高一期中考試歷史試題_第1頁
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瀘縣五中高2024級(jí)高一上學(xué)期期中考試歷史試題本試卷分為第1卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,共4頁,滿分100分。第I卷(選擇題共48分)本大題共16個(gè)小題,每小題3分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.周朝通過該制度來規(guī)范貴族的身份地位,要求貴族在衣、食、住、行等方面都要符合自己的身份,貴賤長幼之間要有明顯的差別,就連如何稱呼“死”,不同等級(jí)的貴族也不一樣:天子死曰崩,諸侯曰薨,大夫曰卒,士曰不祿,庶人曰死。這一制度是(

)A.分封制 B.世襲制 C.禮樂制 D.郡縣制2.有學(xué)者認(rèn)為,促使春秋戰(zhàn)國時(shí)期文化輝煌的最根本的原因是:社會(huì)大變革時(shí)代為各個(gè)階層、學(xué)派的思想家們發(fā)表自己的主張(即諸子學(xué)說和百姓家訓(xùn)),進(jìn)行“百家爭鳴”,提供了歷史舞臺(tái)。同時(shí),也有賴于多種因素的契合。這里的“多種因素”包括(

)①封建專制統(tǒng)治加強(qiáng)的需要

②士階層崛起社會(huì)地位提高③文化交流因戰(zhàn)爭頻繁受阻

④官方統(tǒng)一思想的力度很弱A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.在夏、商、西周三代,社會(huì)成員主要以“族”為單位進(jìn)行劃分,并且治理方式相對(duì)集中。然而,到了春秋戰(zhàn)國時(shí)期,一些諸侯國的管理方式發(fā)生了劇烈的政治變革,出現(xiàn)了將小鄉(xiāng)、邑、聚合并設(shè)立為縣,并任命縣令、縣丞來管理的現(xiàn)象。這種變化表明,在春秋戰(zhàn)國時(shí)期(

)A.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)模式得到強(qiáng)化 B.宗法制度遭受破壞C.貴族政治體系徹底終結(jié) D.集權(quán)制度成為潮流4.下表為高一某班同學(xué)圍繞秦朝速亡原因這一主題開展探究性學(xué)習(xí)的過程中,通過教材、互聯(lián)網(wǎng)及學(xué)校館藏文獻(xiàn)等途徑搜集到的一些學(xué)者的觀點(diǎn)舉要。據(jù)此可知,表中關(guān)于秦朝速亡原因(

)觀點(diǎn)出處秦的速亡與秦的暴政有著不可分割的關(guān)系?!吨型鈿v史綱要(上)》真正焚燒秦王朝的是六國舊貴族的復(fù)辟勢(shì)力。《秦朝速亡原因新論》秦亡的根本原因在于過急、過廣地強(qiáng)行全面廢除分封制,推行郡縣制?!肚赝鰸h興再探》秦始皇北伐匈奴,是導(dǎo)致秦朝暴亡的重要因素。《北伐匈奴是秦亡的重要因素》A.只有教材的觀點(diǎn)是正確合理的 B.研究角度具有多樣性C.已完整地揭示秦朝速亡的原因 D.相互矛盾且不可調(diào)和5.黃老學(xué)者反對(duì)“立君而尊賢,是賢與君爭,其亂甚于無君”,認(rèn)為理想的政治應(yīng)“任法而不任智,任數(shù)而不任說”,確立法度并保持它的穩(wěn)定性,通過制度使得君主能夠“無為而無不為”,從而建構(gòu)“使其民不引而來,不推而往,不使而成,不禁而止”的理想社會(huì)形態(tài)。據(jù)此可知,黃老之學(xué)(

)A.具有道法結(jié)合特色 B.拋棄無為而治思想C.崇尚外儒內(nèi)法觀點(diǎn) D.官僚制度走向成熟6.董仲舒認(rèn)為,“天人感應(yīng)”的現(xiàn)象是普遍存在的,突出表現(xiàn)在人類社會(huì)的治亂與天道運(yùn)行之間的關(guān)系上。具體來說,人類社會(huì)的治亂興衰狀況會(huì)影響到天道的運(yùn)行;反過來,天也會(huì)通過災(zāi)異或祥瑞來體現(xiàn)對(duì)人間社會(huì)治理情況的評(píng)判。這表明漢代(

)A.統(tǒng)治者自省和謹(jǐn)慎的態(tài)度 B.政治受到鬼神論影響C.儒學(xué)重現(xiàn)實(shí)輕人倫的特點(diǎn) D.儒學(xué)日益走向神學(xué)化7.東晉劉宋易代之際,王氏與謝氏子弟仍為劉宋的顯貴;蕭梁破滅,王(褒)、庾(信)兩族遷到北朝后繼續(xù)做大官。而褚淵本是東晉舊族,之后成為劉宋政權(quán)的顧命大臣,卻將劉宋的印璽授予蕭梁統(tǒng)治者并進(jìn)行勸進(jìn),“賓客賀者滿座”。這些現(xiàn)象反映出當(dāng)時(shí)(

)A.政權(quán)更迭政治動(dòng)蕩 B.傳統(tǒng)儒家忠君觀念受到了沖擊C.世族勢(shì)力逐漸壯大 D.門閥成為專制統(tǒng)治的階級(jí)基礎(chǔ)8.“方鎮(zhèn)相望于內(nèi)地,大者連州十余,小者猶兼三四。故兵驕則逐帥,帥強(qiáng)則叛上?;蚋杆雷游掌浔豢洗?;或取舍由于士卒,往往自擇將吏,號(hào)為‘留后’,以邀命于朝?!边@表面反映了唐中后期A.南方經(jīng)濟(jì)得到全面發(fā)展 B.郡國并行威脅中央集權(quán)C.君主專制制度遭到破壞 D.藩鎮(zhèn)割據(jù)削弱中央集權(quán)9.安史之亂后,河北地區(qū)逐漸形成魏博、成德、幽州、義武和橫海五大藩鎮(zhèn)格局。其中,前三者通稱河朔三鎮(zhèn),屬于典型的擁兵割據(jù)性藩鎮(zhèn),而后兩者夾在三鎮(zhèn)之間,是唐王朝在開展反割據(jù)斗爭中建立起來的,節(jié)度使基本為朝廷派遣。一般情況下,河朔三鎮(zhèn)節(jié)度使不論是世襲還是軍士擁立,都要得到朝廷形式上的認(rèn)可,否則容易導(dǎo)致軍心不穩(wěn),造成兵變。這表明中唐以后(

)A.國家治理體系日益完善 B.中央集權(quán)體制適時(shí)調(diào)整C.朝廷權(quán)威得以有效維系 D.藩鎮(zhèn)割據(jù)局面得到控制10.東漢中期,“用人多以試取之,諸科之中孝廉、賢良,有道皆有試,遷官則如博士,如尚書皆先試”。陽嘉元年(132年),漢順帝更是明令:舉孝廉的儒生要考經(jīng)學(xué),官吏出身的(被地方政府推舉到中央的人才)則要考公文。這些做法意在(

)A.確立以考試為主的選官制度 B.克服察舉制本身存在的不足C.?dāng)U大封建統(tǒng)治者的政治權(quán)威 D.培植抑制宦官專權(quán)的“清流”11.北魏時(shí)期的飛天,西域風(fēng)格是主流,但具體形象上已流露出中原之風(fēng);西魏的飛天洞窟,窟頂繪制的道教諸神、伏羲、女媧等傳說中的人和神,展示了中國傳統(tǒng)的天地宇宙觀念;唐代飛天變化無窮,畫法較前代有很大的改變:由浪漫夸張步入現(xiàn)實(shí),由天宮仙人轉(zhuǎn)變?yōu)閷m娥舞伎。北朝至唐飛天的變化說明了(

)A.文化的世俗化趨勢(shì)成為主流 B.華夷之別的界限已消除C.民族交流推動(dòng)文化多元?jiǎng)?chuàng)新 D.中原文化胡化現(xiàn)象嚴(yán)重12.北宋統(tǒng)治者認(rèn)為“饑歲莫急于防民之盜,而防盜莫先于募民為兵”,募兵過濫使得軍費(fèi)數(shù)量不斷增加,成為財(cái)政支出的大宗;以消除動(dòng)亂因素為目的的募兵導(dǎo)致軍隊(duì)素質(zhì)和戰(zhàn)斗力下降,邊疆戰(zhàn)事中頻吃敗仗。這說明募兵政策(

)A.是導(dǎo)致積貧積弱的重要因素 B.消除了宋代社會(huì)的動(dòng)亂因素C.增強(qiáng)了宋代的國家軍事實(shí)力 D.結(jié)束了唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面13.北宋時(shí),在地方設(shè)通判,具有策劃收稅、管理倉庫、設(shè)置形勢(shì)版籍、兼管勸農(nóng)、營田、部分農(nóng)田水利的職能。材料說明通判的設(shè)置(

)A.協(xié)調(diào)了中央與地方的關(guān)系 B.制約了地方武官的權(quán)力C.提高了地方的行政效率 D.分割了知州的權(quán)力14.王安石變法以來,宋代赦書制度中的推恩舉措雖然繼承了唐代賞賜官兵、群臣階勛爵邑、蔭及官員子孫、存撫貧困人戶及敦促地方祭祀等內(nèi)容,但也增加了諸如差役法、常平息錢、市易錢、開封府重祿法等內(nèi)容。這表明宋代赦書制度(

)A.具有承上啟下的過渡特征 B.與當(dāng)時(shí)政治環(huán)境息息相關(guān)C.使基層社會(huì)矛盾得到緩和 D.成為變法革新的政治基礎(chǔ)15.宋朝從南洋和印度洋、波斯灣進(jìn)口的“蕃貨”,主要以香料、藥材、礦產(chǎn)和動(dòng)植物初級(jí)產(chǎn)品為主;而輸出品則以手工制成品為主,其中尤以紡織品、瓷器和銅錢為大宗出口商品。據(jù)此可知,宋代(

)A.海上絲綢之路輪廓初現(xiàn) B.工商業(yè)發(fā)展生機(jī)勃勃C.重農(nóng)抑商政策名存實(shí)亡 D.農(nóng)業(yè)發(fā)展較為緩慢16.《萬歷野獲編》有論:“我朝書生輩,不知軍國大計(jì),動(dòng)云禁絕通番以杜寇患。不知閩廣大家,正利官府之禁,為私占之地。如嘉靖間閩浙遭倭禍,皆起于豪右之潛通島夷。始不過貿(mào)易牟利耳,繼而強(qiáng)奪其寶貨,靳不與直。以故積憤稱兵?!弊髡咧荚谡f明(

)A.土地兼并激化社會(huì)矛盾 B.抵御外來侵略迫在眉睫C.海禁政策是倭患之誘因 D.東南海防形勢(shì)日益嚴(yán)峻第II卷(非選擇題共52分)17.閱讀材料,回答問題。(25分)材料一

武王追思先圣王,乃褒封神農(nóng)之后于焦,黃帝之后于祝,帝堯之后于薊,帝舜之后于陳,大禹之后于杞。于是封功臣謀士,而師尚父為首封。封尚父于營丘,曰齊。封弟周公旦于曲阜,曰魯。封召公奭于燕。封弟叔鮮于管,弟叔度于蔡。余各以次受封?!妒酚洝ぶ鼙炯o(jì)》材料二

與分封制相適應(yīng),商周的官員選拔采用“世卿世祿制”。三代(夏商周)時(shí)期治理國家的統(tǒng)治者是貴族……從諸侯到士,根據(jù)出身的高低貴賤來兼任政府職務(wù),世代為官……春秋時(shí)期,隨著兼并戰(zhàn)爭的進(jìn)行,秦、楚等國都在新占領(lǐng)的地方設(shè)立縣和郡,作為新的行政建制。一般縣在中心區(qū)域,郡在邊遠(yuǎn)地區(qū)??たh的長官,不再是世襲領(lǐng)主,而是由君主委派官員直接管理??たh長官由君主任免,對(duì)君主負(fù)責(zé),成為中國歷史上最早的取代貴族領(lǐng)主的職業(yè)官僚?!幾詮堌M之《中國歷史十五講》材料三

孟子提出“天下之生久矣,一治一亂”。他認(rèn)為“桀紂之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也”“三代之得天下也以仁,其失天下也以不仁”“虞不用百里奚而亡,秦穆公用之而霸”?!幾粤謺云健墩撁献訉?duì)歷史治亂盛衰的總結(jié)》材料四

《全晉文》所載傅玄《掌諫職上疏》中認(rèn)為郡縣制的實(shí)行是“蕩滅先王之制”?!段倪x》載陸機(jī)《五等諸侯論》中認(rèn)為秦代實(shí)行郡縣制是“忘萬國之大德”,其國運(yùn)不能長久實(shí)由此所致?!邦嵟嬷?,實(shí)由孤立”,沒有形成“萬國相維”之勢(shì),所以很快就敗亡了。曹冏在《六代論》中也認(rèn)為郡縣制不利于專制統(tǒng)治者長久維持自己的家天下?!f昌華《郡縣制度評(píng)價(jià)理論述評(píng)》(1)材料一反映西周實(shí)行什么政治制度,并說明在周初被“封侯”的是哪種人?實(shí)行這一制度的目的是什么?(4分)(2)根據(jù)材料二,概括分封制與郡縣制在任用官員上的本質(zhì)區(qū)別。(5分)(3)根據(jù)材料三,概括孟子的思想主張并簡析其時(shí)代背景。(8分)(4)材料四中的學(xué)者對(duì)秦朝實(shí)行郡縣制的評(píng)價(jià)是否全面?請(qǐng)說明理由。(8分)18.閱讀下列材料,回答問題。(15分)材料一

商和西周是我國奴隸制社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展并走向繁榮的時(shí)期。農(nóng)業(yè)是主要生產(chǎn)部門,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中主要使用木、石、骨、蚌等材質(zhì)的工具,青銅農(nóng)具極少。商和西周實(shí)行奴隸主土地國有制,周天子名義上占有全國的土地和臣民,土地不能隨意買賣?!嚆~鑄造是手工業(yè)生產(chǎn)中的主要部門,青銅器種類繁多,勞動(dòng)人民創(chuàng)造了燦爛的青銅文化?!镀胀ǜ咧薪炭茣ぶ型鈿v史綱要(上)》材料二

冶鐵技術(shù)出現(xiàn),鐵制農(nóng)具開始使用,牛耕也得到推廣。各國紛紛興建水利灌溉工程,如都江堰、鄭國渠、芍陂。農(nóng)業(yè)進(jìn)步推動(dòng)社會(huì)分工,促進(jìn)了工商業(yè)的繁榮?!鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,促使階級(jí)關(guān)系出現(xiàn)新變化,舊的貴族等級(jí)體系開始瓦解,新興的士階層崛起。他們提出了自己的政治社會(huì)主張和要求,試圖影響現(xiàn)實(shí)政治?!镀胀ǜ咧薪炭茣ぶ型鈿v史綱要(上)》材料三

自明朝后期起,商品經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新的繁榮期。美洲等地的白銀通過海外貿(mào)易大量流入,促進(jìn)了長途和大額貿(mào)易的發(fā)展,也有利于商業(yè)資本的集聚。一些地方的人以經(jīng)商聞名,形成實(shí)力雄厚的商人群體,如安徽南部的徽商和山西的晉商。在工商業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)和交通要沖,興起一大批以經(jīng)濟(jì)功能為主的工商業(yè)市鎮(zhèn),商業(yè)活躍,人口密集,成為地區(qū)貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)的核心。——《普通高中教科書·中外歷史綱要(上)》請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出商和西周時(shí)期主要的生產(chǎn)部門、土地制度和主要的手工業(yè)技術(shù)成就。(5分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出這一“社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”的歷史時(shí)期并由此產(chǎn)生的思想文化現(xiàn)象是什么。(4分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括歸納明朝后期商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要表現(xiàn),并舉一例說明“經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然引起新的文化現(xiàn)象”。(6分)19.瓷器是東方文化的精髓之一,小小瓷器更能折射出宋文化的特質(zhì)。閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一中國是世界瓷器技術(shù)的原創(chuàng)國??脊艑W(xué)證明,瓷器起于夏、商,成于戰(zhàn)國兩漢,作為產(chǎn)量巨大的手工業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng),它因胎土、釉色、造型、工藝、裝飾等差異而逐漸形成產(chǎn)地特色,俗稱“窯口”。從唐代開始,在文獻(xiàn)中開始出現(xiàn)“越窯”“邢窯”等窯口名稱。兩宋時(shí)期,瓷業(yè)之“窯口”達(dá)到昌盛階段。宋代陶瓷業(yè)中的不同窯系甚至同一窯系的不同窯口、窯場(chǎng),都發(fā)育出自己的工藝體系,在印花、刻花、劃花、塑花、嵌花、絞花、鏤花、繪花,在書法、繪畫、詩詞、印章、銘刻及釉裝飾等各方面都創(chuàng)造出至高的水平。材料二兩宋時(shí)代的中國,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、城市發(fā)展、工商經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、

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