部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第六單元（單元測(cè)試） 含答案

小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第六單元練習(xí)

書寫端正、美觀，卷面整潔，你將得到3分的書寫分。

第一部分積累與運(yùn)用36%

1.把下面這句話正確、端正、美觀地抄寫在橫線格上。3%

思維的火花跨越時(shí)空，照亮昨天、今天和明天。

2.讀句子，看拼音寫詞語(yǔ)。8%(第1小題每空1分，第2小題每空0.5分)

(1)一年一度的風(fēng)箏節(jié)開幕啦！我和小伙伴們xingzhib6b6()地

來(lái)到沙灘上觀看風(fēng)箏比賽，各個(gè)代表隊(duì)的選手們已經(jīng)放飛了各種各樣的風(fēng)箏。

突然，飛得最高的兩只hdi6u()風(fēng)箏一會(huì)兒下墜，一會(huì)兒上升，有時(shí)

還差點(diǎn)碰到海面了，看得我xinjingdflnzhan()...天上

的風(fēng)箏越來(lái)越多，我們也m6quancazhfing(),yueyuey€ishi

(),希望讓自己的風(fēng)箏也飛上天去。

(2)—sou()船在大海上hdngxlng(),船上一只猴子非常fang

si(),把一個(gè)孩子的maozi()掛在了w6igan()上,

孩子ydnbaba()地望著。

3.選擇正確的選項(xiàng)，把序號(hào)填在括號(hào)中。13%

(1)下面加點(diǎn)字注音有誤一組是()。2%

A.推薦(jidn)撕(si)壞B.瞄(mi6o)準(zhǔn)齪牙咧(li。)嘴

C.弗(fii)能應(yīng)看(wii)之盾D.表(比)不可陷之盾擔(dān)(niti)動(dòng)

(2)下面加點(diǎn)字意思不相同的一組是()。2%

A.弗能康有求必座B.問其故緣故

C.守株待兔守候D.溺而不返返回

(3)下列句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。2%

A.即使失敗了，我們也不要垂頭喪氣，再談再用就好。

B.李明準(zhǔn)備充分，在演講比賽中顯得胸有成竹。

C.他剛才說(shuō)的話自相矛盾，肯定在說(shuō)謊。

D.洪水過后，農(nóng)民們看著莊稼地顆粒無(wú)收，哭笑不得。

（4）以下內(nèi)容說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。2%

A.如果齊威王每個(gè)等級(jí)的馬比田忌的馬強(qiáng)很多，孫臏調(diào)換馬出場(chǎng)順序的計(jì)

策就會(huì)失敗，不可能轉(zhuǎn)敗為勝。

B.船長(zhǎng)想出用槍逼孩子跳水是當(dāng)時(shí)最快捷的辦法，而且也很安全，不會(huì)受

傷。

C.生活中，無(wú)論做什么事都要細(xì)致觀察認(rèn)真思考，采用恰當(dāng)?shù)姆椒?，才?/p>

取得勝利

D.閱讀文章時(shí)，了解了人物的思維過程，可以加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。

（5）古人稱年齡時(shí)，有時(shí)不用數(shù)字，而是用其他的一些稱謂來(lái)表示。把合適的

稱謂填入下面的句子中，填序號(hào)。5%

A.弱冠B.豆蔻年華C.不惑D.而立E.花甲F.古稀

①子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十,四十?！?/p>

②老爺爺笑著說(shuō)：“我七十歲了，之年，比不得你們年輕人有精神?！?/p>

③紅紅十三歲了，正值_________,活潑可愛。

④古時(shí)漢族男子20歲稱,這時(shí)行冠禮，以示成年。

4.填空。6%

（1）《自相矛盾》中楚人贊其盾“吾盾之堅(jiān)，"，

贊其矛“吾矛之利，當(dāng)有人說(shuō)：“,

何如？"他就回答不上來(lái)了。這個(gè)故事告訴我們說(shuō)話辦事要

（2）這一單元的課文學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)了《田忌賽馬》中的

孫臏，《跳水》中的船長(zhǎng)。

5.按要求完成句子練習(xí)。6%

（1）用修改符號(hào)修改下面一段話。（兩個(gè)錯(cuò)別字，兩個(gè)病句，兩個(gè)用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)

符號(hào)）3%

我非常喜歡酷愛書法，無(wú)論是剛勁有力的大字，還是清秀玲瓏的小楷。我

對(duì)它們都有特殊的感情。煉筆揮毫已成為我生命中必不可少的內(nèi)容。家里人都

希望我能在這方面有所發(fā)揮。我絕不辜服他們的期望。

（2）照樣子，選擇生活中的一種體驗(yàn)寫一寫，突出時(shí)間過得慢。3%

例：二十來(lái)個(gè)勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)來(lái)大海：四十秒鐘一一大家已經(jīng)覺得時(shí)間太

長(zhǎng)了。

第二部分閱讀（11+20）%

（一）防范電信詐騙n%

【材料一】

反詐專號(hào)：

牢記十個(gè)“凡是”防范電信詐騙

96110

都

1.凡是自稱公檢法要求匯款的

2.凡是叫你匯款到“安全賬戶”的是

3.凡是通知中獎(jiǎng)、領(lǐng)取補(bǔ)貼要你先交錢的電

4.凡是通知“家屬”出事先要匯款的

信

5.凡是在電話中索要個(gè)人和銀行卡信息的

6.凡是網(wǎng)絡(luò)兼職刷單的詐

7.凡是網(wǎng)購(gòu)?fù)丝钜筇砑観Q、微信等索要驗(yàn)證碼的騙

8.凡是叫你登錄網(wǎng)站查看通緝令的

9.凡是自稱領(lǐng)導(dǎo)（老板）要求匯款的

凡是陌生網(wǎng)站（鏈接）要求登記銀行卡信息的

謹(jǐn)記：未知鏈接不點(diǎn)擊；陌生來(lái)電不輕信；個(gè)人信息不透露；轉(zhuǎn)賬匯

款多核實(shí)!

【材料二】

國(guó)家反詐中心APP由公安部刑事偵查局組織

開發(fā)，是一款能有效預(yù)防詐騙、快速舉報(bào)詐騙內(nèi)

容的軟件，軟件里面有豐富的防詐騙知識(shí)，通過

學(xué)習(xí)里面的知識(shí)可以有效避免各種網(wǎng)絡(luò)詐騙的發(fā)

生，提高每個(gè)用戶的防騙能力，還可以隨時(shí)向平

我要舉報(bào)報(bào)案助手來(lái)電預(yù)警身份核實(shí)

風(fēng)險(xiǎn)自查臺(tái)舉報(bào)各種詐騙信息，減少不必要的財(cái)產(chǎn)損失。

APP3檢?風(fēng)險(xiǎn)專詢

于《1日網(wǎng)可解APP*付*±及“*核"作為守護(hù)“錢袋子”的神器，“國(guó)家反詐中

最新動(dòng)態(tài)心”APP宗旨是幫助用戶維護(hù)電信網(wǎng)絡(luò)安全，為

公安部：全國(guó)同步收網(wǎng)抓

獲為電信網(wǎng)絡(luò)詐騙搭建…用戶建立電信網(wǎng)絡(luò)涉案舉報(bào)渠道，增強(qiáng)防范宣傳,

?園W致力于構(gòu)建良好的電信網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。另外，用戶無(wú)

B?K???SM

需擔(dān)心在使用過程中會(huì)泄露個(gè)人信息，因?yàn)樗鼑?yán)

國(guó)家反炸中心首頁(yè)截圖

格遵照《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)法

律法規(guī)的規(guī)定，堅(jiān)決嚴(yán)密保護(hù)公民隱私安全。從技術(shù)上和管理上說(shuō)，它有著合

理有效的信息安全技術(shù)及管理制度，可以防止用戶信息泄露或被篡改，保證用

戶的個(gè)人信息安全無(wú)虞。

L根據(jù)材料判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“，錯(cuò)誤的打“X”。3%

（1）媽媽收到中獎(jiǎng)的信息，要求她先交一部分押金，這是一則電信詐騙。（）

（2）國(guó)家反詐中心APP由公安部刑事偵查局組織開發(fā)的，非常安全。（）

（3）班級(jí)微信群中，家長(zhǎng)或老師發(fā)的所有鏈接都可以直接點(diǎn)擊，不用核實(shí)，

不會(huì)有詐騙現(xiàn)象。（）

2.閱讀材料二，你知道“國(guó)家反詐中心APP”的作用是用什么？請(qǐng)分條列出。

（至少三條）3%

3.如果把材料一張貼在公共場(chǎng)所的宣傳欄中，你認(rèn)為能達(dá)到宣傳反電信詐騙的

目的嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。3%

4.請(qǐng)為“國(guó)家反詐中心APP”寫一條宣傳語(yǔ)，讓更多的人下載使用這一款軟件。

（語(yǔ)言簡(jiǎn)潔）2%

（二）不留余地的狼20%

①有一天，狼發(fā)現(xiàn)山腳下有個(gè)大洞，各種動(dòng)物由此通過。狠非常高興，它

想：守住山洞就可以捕獲各種獵物。于是，它堵上洞的另一端，單等動(dòng)物來(lái)送

死。

②第一天，來(lái)了一只羊。狼追上前去，羊拼命地逃。突然，羊找到一個(gè)可

以逃生的小偏洞，倉(cāng)皇逃竄。狼地堵上那個(gè)小洞，心想，再

也不會(huì)T吧？

③第二天，來(lái)了一只兔子。狼奮力追捕，結(jié)果，兔子從洞側(cè)面的更小一點(diǎn)

的洞口逃生。于是，狼把類似大小的洞全堵上。狼心想，這下萬(wàn)無(wú)一失，別說(shuō)

羊、兔子，就連雞、鴨等小動(dòng)物也都跑不了。

④第三天，來(lái)了一只小松鼠。狼飛奔過去，追得松鼠上躥下跳。最終，松

鼠從洞頂上的一個(gè)口兒跑掉了。狼非常氣憤，于是，它堵塞了山洞里所有的窟

窿，把整個(gè)山洞堵得。狼自己非常得意。

⑤第四天，來(lái)了一只老虎。狼嚇壞了，拔腿就跑。老虎o狼在

山洞里跑來(lái)跑去，由于沒有出口，無(wú)法逃脫，最終，被老虎吃掉了。

1.讀文章第①-⑤自然段，選擇下面合適的詞語(yǔ)填在橫線上。2%

窮追不舍功敗垂成氣急敗壞水泄不通

2.根據(jù)文章內(nèi)容填寫表格，并回答問題。9%

日期遇到的動(dòng)物結(jié)果狼的做法

第一天羊羊從小偏洞逃生堵上小洞

第二天

第三天

第四天,—

從第一天到第三天，狼遇到的動(dòng)物的變化是

3.聯(lián)系文章內(nèi)容，想一想：這是一只怎樣的狼？把你的想法寫下來(lái)。4%

4.讀了這個(gè)故事，各界人士看法不一。請(qǐng)你選擇與人物各自身份相符合的看法,

連一連，并寫一寫你的看法。5%

哲學(xué)家破壞原生態(tài)及其平衡者必自食其果。

環(huán)境學(xué)家不留種子就會(huì)絕種絕收。

經(jīng)濟(jì)學(xué)家一網(wǎng)打盡，下一網(wǎng)打什么。

漁民預(yù)算和計(jì)劃都要留有余地。

農(nóng)民'對(duì)化意味著謬誤。

我的看法是：__________________________________________________

第三部分習(xí)作（從兩個(gè)話題中自選一題）30%

1.發(fā)揮想象編故事

一覺醒來(lái)，你發(fā)現(xiàn)自己正身處一片陌生的原始森林，身邊只有一個(gè)背包和

一只裝了翻譯器、能和你對(duì)話的狗。你將會(huì)有什么樣的神奇經(jīng)歷呢？發(fā)揮自己

的想象編一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)故事，設(shè)置有起伏的情節(jié)，讓故事更有吸引力。

題目自己取，字?jǐn)?shù)不少于400字。

2.寫讀后感

你喜歡探險(xiǎn)嗎？你讀過哪些探險(xiǎn)類的文章或書籍呢？讀后你有什么感受？

帶給你什么收獲？選擇讀過的一篇文章或一本書，寫一篇讀后感，題目自己取,

字?jǐn)?shù)不少于400字。

200

400

400

附加題。16%

一、形容比賽場(chǎng)面、氛圍的詞語(yǔ)很豐富，如“群情激奮、熱火朝天、一鼓

作氣”等，你能寫出幾個(gè)呢？5%(寫一個(gè)得一分，最多得5分。)

二、下列句子中的破折號(hào)起什么作用？選一選，把序號(hào)填入括號(hào)中。3%

A.表示解釋說(shuō)明B.表示話題的突然轉(zhuǎn)變C.表示聲音的延長(zhǎng)

(1)要不一一摔跤。()

(2)四十秒鐘一一大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長(zhǎng)了。()

(3)眼含淚水的外祖父遞給我一塊手絹一一雪白的額細(xì)亞麻布上繡著血色

的梅花。

三、閱讀下面這篇小古文，完成習(xí)題。8%

智斷撞車

有貴公子駕車出游者，策①馬馳驅(qū)②，自矜③便捷，適與五套大車④相撞擊，

公子顛踣(b6)⑤于車前。因挾(xi6)⑥父兄勢(shì)，控諸⑦縣官。官廉，得其情，

謂之曰：“大車果撞小車，公子當(dāng)仆⑧于后；今公子仆于前，是小車撞大車也?！?/p>

罰令出費(fèi)(zi)@,為賈人⑩修車費(fèi)。公子無(wú)以辯，慚忿?而歸。

(選自《金壺七墨》)

【注釋】①策：鞭打。②馳驅(qū)：奔跑。③矜：夸耀，炫耀。④五套大車：

用五匹馬拉的大車。⑤顛路：跌倒。⑥挾：倚仗。⑦諸：相當(dāng)于“之于”。⑧

仆：跌倒。⑨費(fèi)：罰錢。⑩賈人：商人。?忿：生氣。

1.聯(lián)系上下文，猜一猜加點(diǎn)字的意思，把正確的選項(xiàng)填入括號(hào)里。4%

(1)道與五套大車相撞擊()A.正巧B.切合，相合

(2)控諸縣官()A.控制B.控告，告狀

(3)謂之曰()A.的B.代詞，指公子

(4)慚忿而歸()A.回，回去B.歸并，合并

2.本案中，縣官判定公子有錯(cuò)的依據(jù)是什么？(用原文回答)2%

3.讀一讀下面的歇后語(yǔ)，你認(rèn)為哪一句適合于評(píng)價(jià)本案中的縣官？()o2%

A.包拯的尚方寶劍一一先斬后奏B.包拯辦案一一鐵面無(wú)私

C.包拯升堂一一盡管直說(shuō)D.包拯斬包勉一一正人先正已

小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第六單元練習(xí)

參考答案與評(píng)分細(xì)則

第一部分積累與運(yùn)用

卷面書寫：字跡端正美觀1分，卷面整潔2分。

1.抄寫：正確1分，行款整齊1分，書寫美觀1分。

2.第1小題每空1分，第2小題每空0.5分，有錯(cuò)別字一個(gè)扣0.5分。

（1）興致勃勃海鷗心驚膽戰(zhàn)摩拳擦掌躍躍欲試

（2）艘航行放肆帽子桅桿眼巴巴

3.選擇。第1-4小題每題2分，第5小題5分。（1）B（2）A（3）D（4）B

（5）DCFBA

4.填空（每格1分，整道題加字、漏字、錯(cuò)別字兩處扣0.5分）

5.按要求完成句子練習(xí)。

（1）“喜歡、酷愛”任選一個(gè)去掉；書法后的逗號(hào)改為句號(hào)；小楷后的句號(hào)改

為逗號(hào)；“煉”改為“練”；發(fā)揮改為發(fā)展；“服”改為“負(fù)”。（改對(duì)一處得

0.5分）

（2）有具體事例，能寫出時(shí)間過得很慢的內(nèi)心體驗(yàn)，語(yǔ)句表達(dá)流暢，不寫錯(cuò)別

字。

第二部分閱讀

（一）防范電信詐騙

1.VVX

2.快速舉報(bào)詐騙內(nèi)容、來(lái)電預(yù)警、身份核實(shí)、APP自檢、風(fēng)險(xiǎn)查詢、宣傳防詐騙

信息、騙局曝光...

3.能?！袄斡浭畟€(gè)‘凡是'”列舉了電信詐騙的常見類型，能讓大家提高警惕。

上面還有反詐專號(hào)，能讓受騙者在第一時(shí)間撥打電話保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)安全。

4.示例：“國(guó)家反詐中心”APP,守護(hù)“錢袋子”的神器，趕緊下載注冊(cè)！

（二）不留余地的狼

1.氣急敗壞功敗垂成水泄不通窮追不舍

2.

日期遇到的動(dòng)物結(jié)果狼的做法

第一天羊從小偏洞逃生堵上小洞

第二天兔子從洞側(cè)面的小洞扣逃生把類似大小的洞全堵上

第三天松鼠從洞頂上的口兒跑掉堵塞所有的窟窿

第四天老虎狼無(wú)法逃脫，被老虎吃掉——

從第一天到第三天，狼遇到的動(dòng)物的變化是體形越來(lái)越小________。

3.這是一只貪婪、目光短淺、自食其果的狼。它認(rèn)為守住山洞就可以捕獲獵物,

妄圖坐享其成，為了捕獵各種大小的動(dòng)物，把山洞的所有窟窿都堵上，最后反而

害了自己。（能聯(lián)系具體內(nèi)容通過觀點(diǎn)+理由的方式進(jìn)行表述，言之有理即可。）

4.哲學(xué)家、破壞原生態(tài)及其平衡者必自食其果。

環(huán)境學(xué)家算和計(jì)劃都要留有余地。

經(jīng)濟(jì)學(xué)家^網(wǎng)打盡，下一網(wǎng)打什么。

漁民不留種子就會(huì)絕種絕收。

農(nóng)民―-1一、絕對(duì)化意味著謬誤。

我的看法是：示例：給別人留余地，就是給自己留后路。（言之有理即可）

第三部分習(xí)作

一、總體要求

選材：1.根據(jù)話題，發(fā)揮想象，選擇在原始森林可能發(fā)生的事例。

2.選擇自己喜歡的探險(xiǎn)故事，結(jié)合書中內(nèi)容發(fā)表自己的感想或收獲。

組織與表達(dá)：重點(diǎn)內(nèi)容寫具體，寫出自己的心情變化。

整體基本功：語(yǔ)句通順，無(wú)錯(cuò)別字；字?jǐn)?shù)在400以上。

二、評(píng)分檔次提示

1.發(fā)揮想象編探險(xiǎn)故事

檔次評(píng)價(jià)指標(biāo)

能用上話題中提供的情境，展開合理的想象，把困境和求生方

一類27-30分法寫具體，寫出情節(jié)的一波三折及心情的變化；語(yǔ)句通順，基