Unit4作業(yè)設(shè)計(jì)人教版七年級(jí)英語下冊(cè)_第1頁
Unit4作業(yè)設(shè)計(jì)人教版七年級(jí)英語下冊(cè)_第2頁
Unit4作業(yè)設(shè)計(jì)人教版七年級(jí)英語下冊(cè)_第3頁
Unit4作業(yè)設(shè)計(jì)人教版七年級(jí)英語下冊(cè)_第4頁
Unit4作業(yè)設(shè)計(jì)人教版七年級(jí)英語下冊(cè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

作業(yè)設(shè)計(jì)

作業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)所在學(xué)校(簽章):

作業(yè)涉及教科書版本:人教版年級(jí)及冊(cè)次:七年級(jí)下冊(cè)

作業(yè)涉及單元、章節(jié)(或主題、任務(wù)}Unit4Don51eatindass

作業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)教師姓名(不超過5個(gè)):

單兀、章節(jié)(或主題、任務(wù))整體性作業(yè)設(shè)計(jì)思路說明(500字以內(nèi))

本單元的話題是"Don'teatinclass”,圍繞"規(guī)章制度(rules)〃這

一話題,展開形式多樣的聽、說、讀、寫等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)關(guān)于規(guī)章制度比如校規(guī)班規(guī)

家規(guī)等的表述方式;學(xué)會(huì)談?wù)務(wù)撘?guī)章制度需要的語言結(jié)構(gòu),包括祈使句,尤其是祈使句否定

形式的學(xué)習(xí)及運(yùn)用;情態(tài)動(dòng)詞can表達(dá)“許可(pemission)〃;情態(tài)動(dòng)詞haveto和

must表達(dá)義務(wù)(obligation)〃。根據(jù)《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》要求和雙減精神,在降

低作業(yè)數(shù)量的同時(shí)保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,提升作業(yè)的精準(zhǔn)度,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理規(guī)律,

增加更多的實(shí)踐性、操作性的作業(yè),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,通過體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、探索和合作等方式,

從詞匯和常用表達(dá)、學(xué)習(xí)能力、情感態(tài)度價(jià)值觀、文化意識(shí)等方面對(duì)本單元進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì),

共包括6課時(shí),分別是第一課時(shí)(sectionA1a2d),第2課時(shí)(Grammarfocus3c),第3

課時(shí)(SectionBlaid),第4課時(shí)(SectionB2a2c),第5課時(shí)(SectionB3a3b),

第6課時(shí)(selfcheck)分別從聽說語法,閱讀,寫作,復(fù)習(xí)等課型進(jìn)行設(shè)計(jì)。

.根據(jù)音標(biāo)講讀下列單詞、短語并牢記。提前預(yù)習(xí)

1☆

rule,arrive,hall,hallway,dining,listen,fight,單詞,為上

基礎(chǔ)sorry,(be)ontime課做準(zhǔn)備

參考答案:咯

性作

業(yè)

通過觀看“Zoe學(xué)習(xí)生活在美國(guó)“視頻,了解調(diào)動(dòng)學(xué)生

外國(guó)學(xué)校一些規(guī)章制度以及他們的學(xué)友教育對(duì)于該話☆

課前

發(fā)展倡導(dǎo)的價(jià)值觀并感受一下外國(guó)文化。在此基題的語言1

性作礎(chǔ)上,同學(xué)們可以通過,微信,QQ,知識(shí)經(jīng)

業(yè)面對(duì)面等方式調(diào)查我們學(xué)校有哪些規(guī)章制驗(yàn),綜合

度,倡導(dǎo)什么樣價(jià)值觀呢?運(yùn)用讀、

可以使用Whatcan/can'twedoinourschool?或看、寫等

Canwe…..?Yes,wecan.No,vvecan1t來進(jìn)行語言技

調(diào)查。能。

Wecan...Wecan't...

參考答案:

Wecan:

dohomeworkontime

gohomeontime

getupearly

eatbreakfasteveryday

listencarefullyinclass

bequietinthelibrary

sayhellototheteachers

Wecan*t:

talkinclass(在課堂上)

playsoccerintheclassroom

playiphoneinclass

fightinclass

eatinclass

talkloudlyinclass

runinthehal'vvays.

Whatschoolrnlesdoyouknow?能夠運(yùn)用☆

(Wccan/can*t/must/haveto/Don*t/Impcrativc...)本課時(shí)有

關(guān)校規(guī)與

1

基礎(chǔ)同伴交

性作流,準(zhǔn)確

業(yè)使用祈使

句的幾種

參考答案:

表達(dá)

Wecan:

課中dohomeworkontime

gohomeontime

getupearly

WecanJt:

talkinclass(在課堂上)

playsoccerintheclassroom

Roleplaytheconversation2d.能夠在情☆

Correctly+1point境中感受

Loudly+1point祈使句的

expression&bodylanguage+3point

發(fā)展幾種表達(dá)

參考答案:略

性作

業(yè)

(1)、Don,tsleepinclass.的情境中

Youcan'tsleepinclass.

進(jìn)行鞏

(2)、Don,tfight.

Youcan,tfight固、應(yīng)用

(3)、Don'tarrivelatefbrschool

Youmustbeontime.

(4)、Youmustwearschooluniform.

Youcan'tcatintheclassroom.

(5)、Don'tcatintheclassroom.

Youcanlistentomusicinthemusicroom.

(6)、Don,tlistentomusicinclass.

Youcan,ttalkinclass.

(7)、Listencarefiillyinclass.

Youcan'truninthehallways.

>拈

使

計(jì)

預(yù)

長(zhǎng)

時(shí)

第2課時(shí)(Grammarfocus3c)用

數(shù)

火眼金睛。(觀察表格,盡可能地寫出已學(xué)單詞)預(yù)習(xí)本單☆

元關(guān)于規(guī)☆

基礎(chǔ)則的一些

性作詞匯。

業(yè)

WearunaPP1e

rueeaeaa

課前1;

enimP0rtant

1iseruihq0a

aftmatVruik

X0cbcsecise

drneti1)eeye

imtrideataP

sjngceighty

ha11eVeryhw

誠(chéng)取天地正氣i可人間暖涼,法引規(guī)矩方圓律世間萬對(duì)于學(xué)生

象。雖然青春W殳有規(guī)則,但規(guī)矩卻無處不在。請(qǐng)制新舊知識(shí)☆

進(jìn)行建

發(fā)展作一些個(gè)性化e內(nèi)英文標(biāo)示牌。★

性作構(gòu),調(diào)節(jié)

業(yè)參考答案:學(xué)生對(duì)于☆

規(guī)則話題

的自主學(xué)

?

習(xí)能力、

?觀察能

力、動(dòng)手

制作能力

1.Writetherulesfbrtheschoollibrary.歸納、鞏

固與運(yùn)用☆

本單元關(guān)

基礎(chǔ)于規(guī)則的

性作一些表達(dá)

業(yè)

課中

參考答案:

Don'ttalk.

Don'tlistentomusic.

Don'teat.

Nophotos!

2.Usethewordstomakequestionsaboutthe

rulesthenwriteanswersaccordingtoyourschool.

參考答案:

Canyougooutonschoolnights?

No,lean*t.And1...

Makeupfivecoolrulesforyourdream歸納、鞏

固與運(yùn)用

school.Sharewithyourclass.Let'svotefor☆

本單元關(guān)☆

發(fā)展thecoolestschoolrules!于規(guī)則的

性作OurSchoolRules一些表達(dá)

業(yè)

參考答案:~

翻譯小能手鞏固與運(yùn)

用本單元☆

1.別再遲到了。關(guān)于規(guī)則

基礎(chǔ)的一些表☆

性作2.禁止吸煙。達(dá)。

業(yè)

3.有什么規(guī)則?

4.不要打架。

課后

5.我們可以在教室里吃東西嗎?

參考答案:

1.Don'tbelateagain.

2.Don'tsmoke./Nosmoking.

3.Whatarethsrules?

4.Don,tfight.

5.Canweeatintheclassroom?

做學(xué)校文明建設(shè)的主人:疫情防控期在應(yīng)用型

間,校每周四進(jìn)行全校師生核酸檢測(cè)。學(xué)習(xí)活動(dòng)

中培養(yǎng)學(xué)

假如你是校廣播站的王平,請(qǐng)你擬一份☆

發(fā)展生綜合語

廣播稿,針對(duì)在核酸檢測(cè)過程中,一些

性作言運(yùn)用能☆

學(xué)生存在大聲喧嘩打鬧,不戴口罩,隨

業(yè)力,并輔以

意排隊(duì)等不文明現(xiàn)象,對(duì)全校學(xué)生提出

情感熏陶

幾點(diǎn)規(guī)則建議。鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的行☆

為習(xí)慣和良好的道德品質(zhì)。文明禮儀,

從我做起,讓我們行動(dòng)

起來,建設(shè)文明校園!

提不:戴口罩wearmasks

排隊(duì)lineup

參考答案:

Hello,everyone,nicetoseeyouagain.Weletoour

Englishbroadcast.

Today,ourschoolwillcarryoutnucleicacidtesting

again.Now,let'stalkabouthowtobecivilizedduring

nucleicacidtesting.Ithinkallourstudentsshould

obeythefollowingrules:

1.Wemustobeyaimer*smand.2,We

mustwearourmasks.

3.Wemustlineup.

4.Wecanttalkloudly.

5.Wemustbequiet.

6.Wecan,tfight....

Wcarcthemasteroftheschool.Civilized

manners,startsfromus,letusact,constructioncivilized

campus.

Thanksforyourlistening.

預(yù)估

使用作業(yè)設(shè)計(jì)意使預(yù)計(jì)難

第3課時(shí)(SectionBlaid)

時(shí)段內(nèi)容圖用時(shí)長(zhǎng)度

者系

數(shù)

回顧與學(xué)校制度(theschoolrules)相關(guān)的英語復(fù)習(xí)上節(jié)

表達(dá)課知識(shí),鞏★

礎(chǔ)

基固關(guān)于學(xué)

性參考答案:略校制度的

9比

祈使句表

達(dá)

課前

Whatfamilyrulesdoyouhave?遷移運(yùn)用

參考答案:學(xué)會(huì)用祈★

發(fā)展Inmyfamily,Ihaveto使句表達(dá)

性作Ican't…家庭規(guī)則

業(yè)

la.Matchthepictures[ah]withtherules.根據(jù)聽力

1b.ListenandputanXforthingsDavecan'tdoand內(nèi)容完成☆

aVforthingshehastodo.對(duì)話填☆

基礎(chǔ)1c.Listenagain.WritewhenDavehastofollowthe空,鞏固

性作rulesinthechartin1b.Choosefromthephrases.所學(xué)的祈

業(yè)參考答案:使句表達(dá)

la:a,h,c,e,b,g,d,f

lb:XXJJJXJJ

課中1c:

onschoolnights

onschooldays

afterschool

beforedinner

afterdinner

intheevening

everymorning

everySaturday

1.聽音頻,結(jié)合文章內(nèi)容完成對(duì)話填空,通過音

并請(qǐng)同學(xué)就讀作答。頻、文字★

Emily:Hi,Dave.Doyouwantto等形式,☆

發(fā)展1______intheparkthisevening?內(nèi)化語言

性作Dave:Vdloveto,butIcan'tgo知識(shí)和文

業(yè)out______2___________.化知識(shí),

Emily:Oh,that'stoobad.鞏固新的

Dave:Yeah,Ihave_____3______rules...知識(shí)結(jié)構(gòu)

Emily:Really?

Dave:Yeah,lean'tseemyfriends4___

andIhavetodomyhomework

5

Emily:What_____6_____doyouhave?

Dave:Imust___7________theguitarbeforedinner

andthenIhaveto___8______afterdinner.AndIcan

twatchTVintheevening.

Emily:Oh.Well,1havetohelpmymom

9______sometimes.

Dave:Me,too.Ihavetohelpmymommakebreakfast

everymorning.AndImust10every

Saturday.

Emily:Wow,youdohave_______11____rules!

參考答案:

watchthebasketballgame

onschoolnights

somany

onschooldays

afterschool

otherrules

practice

dothedishes

makedinners

10.cleanmyroom

1l.alotof

Talkaboutycurfamilyniles,seeifyouhavethesame進(jìn)一步強(qiáng)

rulesorunhappyrules.化英語口☆

語表達(dá)能

基礎(chǔ)Report:

9比**Inmyfamily,Ihaveto...

Ican't...

課后Lindahasto...Shecan't...

通過音頻

聽短文,然后模仿朗讀并錄音下來吧!注意模形式,內(nèi)★

仿課本原版錄音的語音語調(diào)哦!也許你的錄化語言知☆

發(fā)展音就會(huì)成為課堂的領(lǐng)讀者,你就會(huì)成為下一識(shí)和文化

性作個(gè)班級(jí)。知識(shí),訓(xùn)★

業(yè)練學(xué)生聽

參考答案:略力和口語

預(yù)

第4課時(shí)(SectionB2a2c)

使用作業(yè)設(shè)計(jì)意使預(yù)計(jì)難

時(shí)段內(nèi)容圖用時(shí)長(zhǎng)度

者系

數(shù)

Readthelettersandgetthemainideas.預(yù)習(xí)課文

參考答案:同時(shí)感知☆

基礎(chǔ)Ifsaboutmanynilesfbr關(guān)于規(guī)則

性作Molly.的作文寫

業(yè)法

課前

Whenyouareunhappyaboutsomething,whodoyou預(yù)習(xí)課文

liketotalkto?同時(shí)感知★

發(fā)展關(guān)于規(guī)則☆

性作參考答案:parents,friends,teachers,classmates...的作文寫

業(yè)法,歸納規(guī)

Readtheletters,underlinetherulesfbrMolly.則的祈使句

ReadDr.Know'sletter.Underlinehisviewpoint.表達(dá)。

參考答案:略

2c:Readthelettersagainandpletethesentenceswith歸納規(guī)則

haveto/must,canorcan't.的祈使句☆

參考答案:表達(dá)☆

基礎(chǔ)can*t,can.hasto/must,hasto/must

性作,can,t,haveto/must

業(yè)

課中

PairWork:IfyouarcDr.Know,whatwouldyou學(xué)會(huì)就別

say?人的困惑★

參考答案:提出一些☆

發(fā)展uMolly,Ithinkyoucan...Maybeyoushould...”建議*

性作

業(yè)

完成思維導(dǎo)-圖。通過思維☆

Sbeh?togetupat(1)導(dǎo)圖形

Shetomakeherbedafterihegetsup

Sbecaa'tleavethedirt)(dishes(2)

Molly,s

Sheh?to(3)firMafterschool.了、9KJIE☆

nilcsMolly?、opinion

borneSbecaapla>basketballonlyonweekends.abcutthese

Sbecaa'trelaxafterdinner.

基礎(chǔ)rules-They're語言知識(shí)

Sbeh?toreadabockbeforewatchingTV.

性作Sbeto(4)befuve10:00p.m.W__________和文化知

Molly's'Sbeam'tbelatefoeschool

業(yè)niksatSbecan*t(5)tnCUM.,vLLHJ

schoolIShecan'teatinclass.

fShecanphyba%ketlallon新的知識(shí)

rThinkabotaothersideofIweekend"k

I).Knmv-A1軍桂州舞一>1Shecanw*tchTV>bc結(jié)構(gòu)。

瑞I-ix)k.

課后

參考答案:

(1)6:00a.m.(2)inthekitchen(3)doher

homework(4)gotobed(5)benoisy

(6)terrible

RewritetheletterfbrDr.Knowplease.通過寫作,

發(fā)展參考答案:學(xué)會(huì)就別入

性作Doyouagree"的困惑提出

業(yè)Arealltherulesreallyhelpful?一此建議

WillMollyfeelbetterafterreadingthis?

第5課時(shí)(SectionB3a3b)預(yù)估

使用作業(yè)設(shè)計(jì)意使預(yù)計(jì)

難度

時(shí)段內(nèi)容圖用時(shí)長(zhǎng)

數(shù)

l.pleteZhaoPei'sletterstoDr.Knowusinghaveto/預(yù)習(xí)課文

must,can/can't.同時(shí)感知★

基礎(chǔ)2.CanyoulisttherulesofZhaoPci'sfamily?關(guān)于規(guī)則★

性作的作文寫

業(yè)參考答案:法,歸納規(guī)

Can,must/haveto,haveto,must,can*t,must則的祈使

句表達(dá)

課前1.Getupat6o)clock.

2.Wearaschooluniform,keepmyhairshort.

3.Can'tplaywithfriendsafterschool.

4.CantwatchTVafterschool.

5.Dohomeworkafterschool.

6.Learnthepiano.

Brainstorm:Doyouhavethesamerules,like“Ihave遷移運(yùn)用

toplaythepiano"onweekend?學(xué)會(huì)表達(dá)★

發(fā)展參考答案:略自己的規(guī)☆

性作則和感受☆

業(yè)困惑等

1.pletethechartwiththerulesinyourhomeand給出一些

school.PutanXfbrtherulesyouthinkareunfair.作文指導(dǎo)☆

2.WritealettertoDr.Know.Tellhimaboutallthe學(xué)會(huì)寫與☆

基礎(chǔ)rulesandhowyoufeelaboutthem.規(guī)則有關(guān)

性作的作文☆

業(yè)參考答案:

getupat6,eatKFC

1.

課中DearDr.Know,

Canyouhelpme?I*mnothappybecausethere'retoe

manyrulesinmylife.Imustgetupbefore6:30anc

practiceEnglisheverymorning.Ican'tgooutor

schoolnights.Ican'tmeetfriendsonschooldays,

mustdomyhomeworkfirstafterschool.Ican'twatcF

TVorplayonmyphone.Ihavetoweartheschoo

unifbnnatschool.Ihavetokeepmyhairshort.Ican

tbenoisyoreatinclass.WhatcanIdo?

Lisa

Doyouthinkthemlesinyourfamilyareiair?Why思考規(guī)則

orwhynot?是否合理☆

Ifyouhaveachancetomakesomerulesfbryour培養(yǎng)批判☆

發(fā)展parents,whatruleswouldyouliketomake9性思維

性作參考答案:略

業(yè)☆

選擇合適的單詞并用其適當(dāng)形式填空,使短文培養(yǎng)學(xué)生

完整、正確。綜合語言

DearSam,運(yùn)用能力☆

基礎(chǔ)Herearesome1._______fbryouwhenyourdadandI

性作arcnotathomc.2._______,gcthomeearly.Don'tplay

業(yè)3._________afterschool.Second,takecareof(照顧)

yourbrotheranddon't4.________withhim.Third,

helpyourgrandmadothe5.________________after

課后dinner.

Fourth,rememberto6._________thepianofbrone

houreveryevening.Fifth,gotobed7.________10

o'clock.Thelastone,8.________yourroomclean

anddon'tleaveyour9.—clotheseverywhere.Your

dadandIwillbeveryhappyifyoucan10.

therules.

Fight,dirty,dish,rule,before,

Follow,outside,keep,one,practice

參考答案:

Rules,Firstoutside,fight,dishes,practice,before,

keep,dirty,follow

實(shí)踐

假如你是Alan。下個(gè)月來自于新加坡的10名

學(xué)

動(dòng)

習(xí)

交換生將來到陽光中學(xué),跟班學(xué)習(xí)2個(gè)星期。

養(yǎng)

學(xué)

你將和一個(gè)名叫Tony的孩子成為同桌。你將培

發(fā)展給Tony寫一封Email,向他介紹學(xué)校校規(guī)和綜

性作你的日常作息習(xí)慣。運(yùn)

進(jìn)

業(yè)要求:,

1.包含表格中所有內(nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論