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文檔簡介

初級護(hù)師考點(diǎn)背誦口訣

小兒年齡階段的劃分及各期特點(diǎn)記憶口訣

"小年齡階段的劃分及各期特點(diǎn)"屬于初級護(hù)師“用護(hù)理學(xué)》的考點(diǎn),這個(gè)

知識點(diǎn)

每兩年就會(huì)考察一次,對于這書[職點(diǎn)考試大綱要求如下。

天擇老師是怎么講解的這^知點(diǎn)的吧。

(1)小)庫齡階段的劃

小年齡階段劃分及各期特分熟練掌

點(diǎn)握

(2)各年齡期的特點(diǎn)

根據(jù)生長發(fā)育不同階段的特點(diǎn),將小兒年齡劃分為7個(gè)年齡期:胎兒期、

新生兒期、嬰兒期、幼j閭、學(xué)齡前期、學(xué)齡期、青春期。

為了方便學(xué)員記憶7N峰齡階段的劃分及各期特點(diǎn)"白咖識點(diǎn),張建制幅大家

編寫了一組口訣

冏制10個(gè)月重醐畸12周。

新生兒二十八,防止死亡是重點(diǎn)。

嬰1歲內(nèi),生長發(fā)育當(dāng)屬它。

幼期不懂事,防止意外當(dāng)屬它。

學(xué)齡前期學(xué)齡期,第二高峰青期。

這段口訣的意思是:

'腌閭10個(gè)月,重點(diǎn)防畸12周’:腌四期是10個(gè)月,防畸形的重點(diǎn)在前

三個(gè)月。"新生JLZ十八,防止死亡是重點(diǎn)":新生U是指自胎兒娩出臍卷甜L

至生后28d止,

是死亡高發(fā)期。

”嬰J庭1歲內(nèi),生長發(fā)育當(dāng)屬它‘:嬰J閶是指出生后至茜1周歲之前。此期

生長發(fā)育最迅速,是生長發(fā)育最快的第一個(gè)時(shí)期

呦J麻IW,胤意卜當(dāng)最‘也啟甥所能既限翩諄塌04碗多見,‘學(xué)

齡前孵娥,第二高峰青砌,:乘仆的三f時(shí)期潮器齡前版腳徽青

春期。其中,青春期出現(xiàn)第二生長發(fā)育高峰。

有了這樣的口訣,采用聯(lián)想記憶的方法,7N建齡階E迎劃分及各期特點(diǎn)"這

個(gè)崎烤點(diǎn)面理飄箭舜BIZ了?鵡倭口訣不□£防法,曹耨轍施匏初

。困護(hù)理學(xué)》相關(guān)課程。

附:官方教材內(nèi)容

根據(jù)小兒生長發(fā)育不同階段的特點(diǎn),將小兒年齡劃分為以下7個(gè)時(shí)期。

L胎J腳從受精卵形成到胎兒娩出為止稱為胎J閭,約40周。此期孕母狀況

對胎J儂育霞舞獅]。

2.新生J卵自出生后臍帶結(jié)扎起至生后28日止,緘生J閶。出生不滿7日

的階E期翻生?虜期。胎齡滿28周(體重N1000g)至出生后7足日,稱圍生期。此

期包括了胎免期、分娩過情原勝J屏期,是解萬巨大變俗性命遭至?最大危險(xiǎn)

3.嬰兒期出生后到滿1周歲之前為嬰兒期此期小兒以乳汁為主要食品又稱乳兒

期。

4.幼兒期1周歲后到滿3周歲之前為幼J閭。

5.學(xué)齡前期3周歲后到入小學(xué)前(6~7歲)為學(xué)齡前期。

6.學(xué)齡期自入小學(xué)起(6~7歲)到進(jìn)入青春期(12~14歲)為止,稱學(xué)

聆期(相當(dāng)于小學(xué)學(xué)齡期)。

7.青春期(少年期)從第二性征出現(xiàn)到生殖功能基本發(fā)育成熟、身高停止增

長的時(shí)期稱青春期11~12笏僻I」17~18歲,男孩從13~14笏胎

至1」18~20歲,但個(gè)體苗我大,仔市僻2~4歲,也有種蟒]差異。

初級護(hù)師兒科護(hù)理學(xué):小兒感覺和運(yùn)動(dòng)功能的發(fā)育記憶口訣

"小J原覺和運(yùn)動(dòng)功能的發(fā)育"屬于初級護(hù)師“用護(hù)理學(xué)》的考點(diǎn),這個(gè)知識點(diǎn)

幾乎每鋪噲^察,對于£溝幟點(diǎn)笥妙綱B曲嚇。

(1)小兒生長發(fā)育的規(guī)律熟練掌握

(2)小兒生長發(fā)育的影響因素熟練掌握

生長發(fā)育

(3)小兒體格生長常用指標(biāo)及其意義熟練掌握

(4)小兒感覺和運(yùn)幻功能的發(fā)育掌握①

大運(yùn)動(dòng)包括抬頭、坐、爬、站、走等。

這段口訣的意思是:

1、2、3,走跳跑:1歲會(huì)走,2歲會(huì)跳,3歲會(huì)跑。

二抬四翻六會(huì)坐:2個(gè)月會(huì)抬頭,4個(gè)月會(huì)翻身,6個(gè)

月會(huì)坐。七滾八爬周會(huì)走:7個(gè)月會(huì)打滾,8個(gè)月會(huì)爬,

12個(gè)月會(huì)走。

有了這樣的口訣,采用聯(lián)想記憶的方法,"小動(dòng)功能的發(fā)育’這個(gè)抽

象的考點(diǎn)是不是就很容易記憶了?

附:官方教材內(nèi)

容平衡和大運(yùn)動(dòng)

<i)抬頭:因?yàn)轭i后期發(fā)育先于頸前肌,所以新生兒俯SMSB喉闿臺頭1~2秒;

3的時(shí)空I轆1;4個(gè)月的臺頭很^并能自由轉(zhuǎn)動(dòng)。

⑵坐:新生山瓢慶力,至3個(gè)月扶坐時(shí)腰仍孰形;5個(gè)月髓坐時(shí)腰能

伸直;6個(gè)月時(shí)能雙手向前撐住獨(dú)坐;8個(gè)月時(shí)能坐穩(wěn)并能左右轉(zhuǎn)

(3)匍匐、爬:新生U俯S應(yīng)時(shí)B有反射也髓扈動(dòng)作;2個(gè)月時(shí)儺殿替踢腿;

3~4個(gè)月時(shí)可用手簸Jz身數(shù)分鐘;7?8個(gè)月時(shí)已能用手支撐胸腹,使上身離開床

面或桌面,有時(shí)I務(wù)E原地轉(zhuǎn)動(dòng)身體;8~9個(gè)月時(shí)可用出婀前爬;12個(gè)月左右爬時(shí)

手膝并用;18個(gè)月時(shí)可爬上臺階。學(xué)習(xí)幡物作有助于腦暗吸智力的發(fā)育,描診是早J麴蟲

周5環(huán)境(如手拿不到的東西,通過爬可以拿到),促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。

(4)站、走、跳:新生兒》立時(shí)雙下肢稍能$1重,出現(xiàn)踏步劇井口立足反射;5~

6福扶立時(shí)雙下肢可負(fù)重,并能上下跳動(dòng);8個(gè)月時(shí)可扶站片刻,背、腰、臀

部能伸直;10個(gè)月左右能扶走;11個(gè)月時(shí)蒯眩占片刻;15個(gè)月時(shí)可獨(dú)自走穩(wěn);18個(gè)

月時(shí)已能跑及倒退走;2歲時(shí)能并足跳;2歲洋嘴好足跳1~2次;3歲盹K足交

替走下樓梯;5歲時(shí)能0繩

初級護(hù)師婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué):妊娠診斷記憶口訣(馬蘊(yùn)琦老師)

'姆I影斷,屬于被S護(hù)師較寸用肝嚼》的考點(diǎn),這斂職點(diǎn)旃瓊膾考察T欠,對

MS

知識用吧

.妊娠診斷(1)早期妊娠診斷掌握②

(2)中晚期妊娠診斷

不同妊娠周數(shù)所對應(yīng)的宮底高度都會(huì)有不同的變化。

為了方便學(xué)員記憶"妊娠診斷〃的知識點(diǎn),馬蘊(yùn)琦老師給大家編寫了一組口訣

3月聯(lián)合上23、臍恥臍下臍上1、臍3臍突劍下2

這段口訣的意思是:

3月聯(lián)合上23;3個(gè)月的時(shí)候開始測量,在恥骨聯(lián)合上2-3橫指。

臍恥臍下臍上1:后期隔一個(gè)月測一次,4、5、6月分別在臍恥之間,臍下1橫指

和臍上一橫指。

臍3臍突劍下2:7、8、9月分別在臍上3橫指,臍與劍突之間,劍突下2橫

指。

有了這樣的口訣,采用聯(lián)想記憶的方法,牧痂診斷”這個(gè)抽象的考點(diǎn)是不是就很容易

記憶了?更多倭口謝配憶方法,能錄醫(yī)物育網(wǎng)學(xué)習(xí)演妒師《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》相關(guān)課

程。

附:官方教材內(nèi)容

子宮增大子宮隨妊娠進(jìn)展逐漸增大。手測子宮底高度或尺測恥上子宮底高度,可以

判斷子宮大小與妊娠周數(shù)是否相符。增長過速或過緩均可能為異常。

不同妊娠周數(shù)的子宮底高度及子宮長度

妊娠周數(shù)妊娠月份手測子宮底高度尺測恥上子宮底高

度蔭12周3個(gè)月末恥骨聯(lián)合上2~3橫指

滿16周4個(gè)月末臍恥之間

滿20周5個(gè)月末臍下1橫指18(15.3-21.4)cm

滿24周6個(gè)月末臍上1橫指24(22.0~25.1)cm

滿28周7個(gè)月末臍上3橫指26(22.4~29.0)cm

滿32周8個(gè)月末臍與劍突之間29(25.3~32.0)cm

滿36周9個(gè)月末劍突下2橫指32(29.8~34.5)cm

滿40周10個(gè)月末臍與劍突之間或略高33(30.0~35.3)cm

初級護(hù)師內(nèi)科護(hù)理學(xué):心力衰竭病因記憶口訣

"心力衰竭病因"屬于初級護(hù)師《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》循環(huán)系統(tǒng)疾病病人護(hù)理的考點(diǎn),這

個(gè)知識點(diǎn)^習(xí)整節(jié)內(nèi)容的基礎(chǔ),每兩年就會(huì)考將-次,對于這微職點(diǎn)考次綱要求

女嚇。今理看看是怎么講解的這個(gè)知識點(diǎn)的1巴

心力衰竭病人(1)慢性心力

的衰掌握①

護(hù)理竭熟練掌③

1)病因及發(fā)病機(jī)制提熟練③

掌握掌

2)臨床表現(xiàn)②

握②

3)心功能分級

熟練掌握

輔助檢查

5)治療要點(diǎn)

心力衰竭心臟負(fù)荷過重病因有兩個(gè)方面,前負(fù)荷過重、后負(fù)荷過重。

為了方便學(xué)員記憶"心力衰竭病因"的知識點(diǎn),葉冬老師給大家編寫了一

組口訣后夫壓力高,心胸狹而窄;

前夫肚量大,不閉缺心眼。

這段口訣的意思是,現(xiàn)在離婚率很高,二婚后妻子可能會(huì)拿后任丈夫和前夫?qū)Ρ龋?/p>

所以"后夫壓力高,,后夫國J高的另f原因是因?yàn)椤Q邸购我浴靶男?頰窄'。前夫

你說W女麟離婚,我該對你好還是會(huì)對你好,所以‘前夫時(shí)聯(lián)’‘不閉就眼

結(jié)合知識點(diǎn)講解為:

〃后夫壓力高":后夫指后負(fù)荷,也叫壓力負(fù)荷;高代表高血壓、肺

動(dòng)脈高壓。"心胸狹而窄":狹窄代表主動(dòng)脈狹窄和肺動(dòng)脈狹窄。

"前夫肚量大〃:前夫代表前負(fù)荷,也叫容量負(fù)荷。

"不閉缺H艮":不閉代表二尖瓣、主動(dòng)脈瓣關(guān)閉不全,動(dòng)脈導(dǎo)管未閉;缺心W艙表

房室間隔缺損。

有了這樣的口訣,采用聯(lián)想記憶的方法,"心力衰竭病因"這個(gè)抽象的考點(diǎn)是不是

就很容易記憶了?更多腹鄉(xiāng)口訣和記tZ方法,靛錄醫(yī)撇育網(wǎng)學(xué)砌級護(hù)師《內(nèi)科戶

理學(xué)》相羯邕

附:官方教材內(nèi)

容慢性心力衰

竭病因

(1)心肌損害

1)缺血性心肌損害:冠心病心肌缺血、心肌梗死是引起心力衰竭最常見的原因。

2)心肌炎和心肌?。阂圆《拘孕募⊙准霸l(fā)性擴(kuò)張型心肌病最為常見。

3)心肌代謝障礙性疾病,以糖尿病心肌病最常見等。

(2)心臟負(fù)荷過重

1)容量負(fù)荷(前負(fù)荷)過重:見于二尖瓣、主動(dòng)脈瓣關(guān)閉不全;房間隔缺損、

室間隔缺損、動(dòng)脈導(dǎo)管未閉;以及伴有全身血容量增多疾病,如甲狀腺功能亢進(jìn)癥、

慢性貧血等。

2)壓力負(fù)荷(后負(fù)荷)過重:見于高血壓、主動(dòng)脈瓣狹窄、肺動(dòng)脈高壓、

肺動(dòng)脈瓣狹窄等,以及左、右心室收縮期射血阻力增加的疾病。

初級護(hù)師內(nèi)科護(hù)理學(xué)心臟瓣膜?。憾獍戟M窄和關(guān)閉不全記憶口訣

聯(lián)訴全'舒襁即師《廝駢嘲》彳闞系翔頻A雌烤點(diǎn),

幾乎每轉(zhuǎn)的,對于這令限聒試地蜂救嚇。今

心臟瓣膜病病二尖瓣狹窄熟練掌握

人的護(hù)理①病理生理

②臨床表現(xiàn)

③輔助檢查

二尖瓣關(guān)閉不全

了解

①病理生理

②臨床表現(xiàn)

③輔助檢查

二尖瓣狹窄和關(guān)閉不全的重點(diǎn)內(nèi)容有臨床表現(xiàn)和輔助檢查兩個(gè)方面。臨床表現(xiàn)又

包括它的癥狀和體征。

為了方便學(xué)員記憶〃二尖瓣狹窄和關(guān)閉不全”的知識點(diǎn),葉冬老師給大家編寫了

一組口

二三狹窄隆隆樣,關(guān)閉不全吹風(fēng)

響;不閉都在收縮期,狹窄趕在

舒張上;狹梨閉球心尖部,關(guān)閉

不全易傳導(dǎo);左腋傳導(dǎo)左臥清,

吸氣減弱呼明顯。

這段口訣的意思是:

"二3夾窄隆隆樣"二尖瓣、三糊狹窄是隆隆樣雜音;〃關(guān)閉不全吹網(wǎng)向"是指

瓣關(guān)酬全是頗樣雜前

"不閉都在收縮期"息旨二尖瓣關(guān)閉不全的雜音出現(xiàn)在收縮期;"狹窄趕在舒張上"

是指二尖瓣狹窄的雜音出現(xiàn)在舒張期。

'蝴獺IL蜩,寇昌,關(guān)濟(jì),犒?5B四口;,關(guān)

閉杉易博,曷gz知的環(huán):釗綠音易露,相附匕顏蝌徐苜幽導(dǎo)

'左腋傳導(dǎo)左S卜清’曷留需的部(蝠左瞬P,左6M涮聽的喉;“吸氣魔粥明

顯"曷即脂時(shí)腐5/用B市脆

有了這樣的口訣,采用聯(lián)想記憶6妨法,〃二尖瓣狹窄和關(guān)閉不全〃這個(gè)抽象

的考點(diǎn)是不詢很容易記憶了?更多麋口訣和記憶方法,能錄醫(yī)物育網(wǎng)學(xué)習(xí)初物

師《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》相關(guān)課程.

附:官方教材內(nèi)容

(一)二尖瓣狹窄

1.病理生理正常成人的二尖瓣口面積約4~6cm2。當(dāng)瓣口狹窄、心室舒張

時(shí),血液自左心房進(jìn)入左心室受阻,使左心房不能正常排空敵左心房壓力增高,

左心房發(fā)生代償性擴(kuò)張。當(dāng)瓣口達(dá)到中度狹窄(<1.5cm2)甚至重度狹窄(<

1cm2),左心房擴(kuò)張超過代償極限,引起肺淤血,進(jìn)一步發(fā)展可產(chǎn)生肺動(dòng)脈高壓、

增加右心室后負(fù)荷,使右心室肥大,甚至右心衰竭,出現(xiàn)體循環(huán)淤血的表現(xiàn)。

2.臨床表現(xiàn)

(】)癥狀:最常出現(xiàn)的早期癥狀是勞力性呼吸困難,常伴有咳嗽、咯血。隨

著瓣膜口蝌)唾,可出現(xiàn)然性囪即搬困?,唯寸可導(dǎo)致急哪確,m臉工色

泡槐常領(lǐng)頁,可有心悸,還謂乏力、錨,重而食欲儂

腹脹肝E疼魘下肢腳中。

(2)體征:可出現(xiàn)面部兩顆絹紅、口唇輕度發(fā)絹,稱”二尖瓣面容”。

心尖部可觸及舒張期震顫;心會(huì)部可聞及舒張期隆隆樣雜音,是最重要的體征;心

尖部第一心音亢進(jìn)及二尖瓣用好白擊音;月市動(dòng)脈瓣區(qū)第二心音亢進(jìn)、分裂。

3.輔助檢查

(1)X線:左心房增大,后前衛(wèi)左緣變直,右緣雙心房影。左前斜位可見左主

支氣管上抬,右前斜位可見食管下端后移等。

(2)心電圖:二尖瓣狹窄重者可有"二尖瓣型P波:P波寬度>0.12秒,并有

崛。

⑶超聲心動(dòng)圖:是明確診斷的可靠方法。

(二)二尖瓣關(guān)閉不全

1.病理生理心室收縮,由于二尖瓣關(guān)閉不全,致使部分血液反流人左心房,使左

心房

勵(lì)端,心甄腳臟心凝H多的嘛林£心室,長姒往,殷匠心房和£心室

肥尢當(dāng)左心氧解除代償,不僅油時(shí)量減少,而助唾反流,毀左心房擴(kuò)大,最

后引起左心期,出現(xiàn)急曲林W,繼與拗脈高壓,最終導(dǎo)致右心頻。

2.臨床表現(xiàn)

⑴癥狀:輕者可無癥狀,重者出現(xiàn)左心功能不全的表現(xiàn)如疲倦、心悸、

勞力性呼吸困難等,后期可出現(xiàn)右心功能不全的表現(xiàn)。

(2)體征:心臟搏動(dòng)增強(qiáng)并向左下移位;心尖區(qū)全收縮期粗糙吹風(fēng)樣雜音

是最重要體征,第一心音減弱,肺動(dòng)脈瓣區(qū)第二心音亢進(jìn)。

3.輔助檢查

(1)X線:左心房增大,怫舔血重者左心房、左心室愴匕可有I、璇也酬

月怖田則立右踴位^見致密、粗的C形斶么

(2)心電圖:急性者常見有竇性心動(dòng)過速。重者可有左心房增大、左心室肥厚,

ST-T非特異改變。也可有右心室肥厚征,常出現(xiàn)房顫。

(3)超聲心動(dòng)圖脈沖式多普勒超聲、彩色多普勒血流顯像明確診斷的敏感性高。

初級護(hù)師外科護(hù)理學(xué):股骨頸骨折記憶口訣

'股骨頸骨折”屬于磁護(hù)師矽居護(hù)嶺的考點(diǎn),這個(gè)知1只點(diǎn)融瞞—次,對

職總嚇。

股骨

頸骨折

1)病因掌握①

病理娥

幻臨床表現(xiàn)Wi③

掌握

3治療要點(diǎn)②

股骨頸骨折按骨折線角度分為:內(nèi)收型,外展型。

為了方便學(xué)員記憶〃股骨頸骨折"的知識點(diǎn),湯以恒老師給大家編寫了一組

口訣內(nèi)打我,不穩(wěn)定,外小三。

這段口訣的意思是:

內(nèi)人,我老婆打我(內(nèi)收型骨折>50度),我的家庭襁定,所威湎就有了小

三(外展型<30度)”。

附:官方教材內(nèi)容

股骨頸骨折分類:

⑴按骨折線部位分為:頭下型骨折、經(jīng)頸型骨折、基底骨折。其中頭下型

和經(jīng)頸型骨折易引起血運(yùn)中斷,發(fā)生股骨頭壞死或骨折不愈合,用基底骨折對血運(yùn)影響不

大,骨折愈

(2)按骨折線角度分為:①內(nèi)收型骨折:遠(yuǎn)端骨折線與兩器喳連線的夾角

(Pauwells角)大于5(T;②外展型骨折:Pauwells角d于30:前者屬于不穩(wěn)

定骨折,Pauwells角越大,骨折端受的剪力越大,骨折越不穩(wěn)定,后者為穩(wěn)定骨

折。

按骨折移位程度分為:①不完全骨折:骨的完整性只有部分中斷:②完全骨折:骨

折線貫穿股骨頸全部。完全骨折又可分為移位完全骨折涪防移位完全骨折浣全移位的

骨折。

初級護(hù)師外科護(hù)理學(xué):門靜脈解剖生理概要記憶口訣

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