畢業(yè)工作實(shí)習(xí)心得(大全11篇)_第1頁(yè)
畢業(yè)工作實(shí)習(xí)心得(大全11篇)_第2頁(yè)
畢業(yè)工作實(shí)習(xí)心得(大全11篇)_第3頁(yè)
畢業(yè)工作實(shí)習(xí)心得(大全11篇)_第4頁(yè)
畢業(yè)工作實(shí)習(xí)心得(大全11篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第畢業(yè)工作實(shí)習(xí)心得(大全11篇)推文網(wǎng)>實(shí)用文檔>心得體會(huì)>實(shí)習(xí)心得>

畢業(yè)工作實(shí)習(xí)心得2024-09-2417:25:05|永盛當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。下面是小編整理的畢業(yè)工作實(shí)習(xí)心得,歡迎閱讀。

畢業(yè)工作實(shí)習(xí)心得【篇1】?jī)?nèi)分泌科實(shí)習(xí)小結(jié)如下,相信對(duì)于內(nèi)分泌科的護(hù)理姐妹門(mén)更不會(huì)陌生,作為內(nèi)分泌科的專(zhuān)業(yè)護(hù)士,我們的主任把我們象醫(yī)生一樣的培養(yǎng),給了我們很多出去學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),可以說(shuō)內(nèi)分泌科低年制的護(hù)士老師都具備跟患者進(jìn)行糖尿病知識(shí)講座的能力,但以往的健康教育基本都由責(zé)任組長(zhǎng)承擔(dān),沒(méi)有人獨(dú)立出來(lái)做健康教育,從八月開(kāi)始,我們內(nèi)二病區(qū)也安排人來(lái)搞專(zhuān)職的健康教育了。專(zhuān)職健康教育護(hù)士,多么神圣而光榮的一個(gè)稱(chēng)謂,但我聽(tīng)著猶如千斤重?fù)?dān),壓力大于動(dòng)力,平常我們一直都在做健康教育,讓我獨(dú)立出來(lái)專(zhuān)門(mén)做,我該怎么做啊!還是象平常一如既往的做嗎肯定是不可以的,我怎么才能對(duì)得起這光榮而神圣的稱(chēng)謂呢難道科室的人說(shuō)我是專(zhuān)職的教育護(hù)士我就是了嗎給我掛一個(gè)專(zhuān)職教育護(hù)士的頭銜我就是了嗎在久病成良醫(yī)的患者面前我能自信的說(shuō)自己是專(zhuān)職健康教育護(hù)士嗎仔細(xì)稱(chēng)量自己,我心里比沒(méi)把握一針見(jiàn)血還虛,說(shuō)真的,很感謝兩位護(hù)士長(zhǎng)給了我成長(zhǎng)的時(shí)間和空間,李紅護(hù)士長(zhǎng)說(shuō):“白林,相信你,八月你就自己摸索著干吧!仔細(xì)回顧我們平時(shí)的健康教育,我們做了病房的一對(duì)一教育,集體教育,每月一次的大型多媒體教育,甚至患者的分層分類(lèi)教育,成立了患者的泵友協(xié)會(huì),病友之家,病友俱樂(lè)部,盡管形式多樣,我覺(jué)得也存在很多的問(wèn)題,我們所做的幾乎都是慣性在做,例行公事的在做,究竟收益如何沒(méi)去認(rèn)真的評(píng)價(jià)過(guò),設(shè)置專(zhuān)職的教育護(hù)士,我如何才能在以往的基礎(chǔ)上錦上添花呢我想我首先要把我所做的、所負(fù)責(zé)的事情真正落到實(shí)處,寧愿病人不叫我楊醫(yī)生,叫我楊教育,怎么才能成為名副其實(shí)的楊教育我還在探索總結(jié)之中,我就把我八月電話(huà)回訪(fǎng)的真實(shí)情況供大家分享一下。內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)小結(jié)也讓我認(rèn)識(shí)到自己得不足,總所周知,電話(huà)回訪(fǎng)可以為出院后的患者提供恢復(fù)期指導(dǎo)及健康指導(dǎo),促進(jìn)醫(yī)院改進(jìn)服務(wù),提高水平,為醫(yī)院樹(shù)立良好的社會(huì)形象,鞏固醫(yī)院與患者之間的和諧關(guān)系,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)有效防止和減少醫(yī)患糾紛的發(fā)生,護(hù)士核心價(jià)值得以體現(xiàn),素質(zhì)得以不斷提高。

畢業(yè)工作實(shí)習(xí)心得【篇2】加入__公司已經(jīng)有三個(gè)月的時(shí)間了,伴隨著在工作上的學(xué)習(xí)和改進(jìn),我在銷(xiāo)售的工作上也越來(lái)越接近一個(gè)真正的銷(xiāo)售者。

在這一段社會(huì)的經(jīng)歷中,我通過(guò)在工作中的努力提高了自身的專(zhuān)業(yè)能力,更體會(huì)到了在這個(gè)社會(huì)環(huán)境下該怎么去生存。第一次真正離開(kāi)了父母和校園,在外的生活讓我體會(huì)到了真正的辛苦,但對(duì)我而言,這未嘗也不是一次珍貴的體會(huì)。

作為一名大學(xué)生,雖然這是我第一次外出的實(shí)習(xí),但通過(guò)這些年對(duì)社會(huì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),我在人際交流和生活方面一時(shí)間都沒(méi)有出現(xiàn)什么問(wèn)題。且在老師的指點(diǎn)下,我很快也找到了自己此行的實(shí)習(xí)目標(biāo)——__公司。

在這次的實(shí)習(xí)中,我加入了__公司的__部門(mén),并在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)培訓(xùn)下負(fù)責(zé)__崗位的頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。雖說(shuō)這是一份工作,但比起其他經(jīng)驗(yàn)豐富且能力優(yōu)秀的同事而言,我只不過(guò)是掌握了一些比較基礎(chǔ)工作知識(shí)的學(xué)生而已。雖然在培訓(xùn)方面還能較好的吸收經(jīng)驗(yàn),但在起初的工作中可是犯下了不少的錯(cuò)誤。但這樣的經(jīng)歷也讓我較好的認(rèn)識(shí)到自己的不足,并開(kāi)始在工作中充分的改進(jìn)自己,吸收領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo),提高自身的.能力。

在實(shí)習(xí)中,因?yàn)槲沂切氯说木壒?,周?chē)耐露挤浅5恼疹櫸?,不僅給我我工作帶來(lái)了很多的指點(diǎn),還經(jīng)常鼓勵(lì)我,教導(dǎo)我一些工作中的技巧?,F(xiàn)在回顧自己的經(jīng)歷,我感到自己真的十分幸運(yùn),加入了這樣一個(gè)溫暖熱情的公司,收獲了這么多熱情親切的朋友。

而在工作之外,為了能方便上下班,我也搬出了學(xué)校,并開(kāi)始了在社會(huì)環(huán)境中獨(dú)立自主的生活。但自從自己搬出了校門(mén)之后,我才真正體會(huì)到了社會(huì)中的“復(fù)雜和麻煩”。

過(guò)往在學(xué)校的宿舍的時(shí)候,很多在生活中復(fù)雜的事情,如:“燃?xì)?、物業(yè)、水電費(fèi)……”等復(fù)雜的事情都被簡(jiǎn)化,但如今我獨(dú)自走上了社會(huì),每天除了學(xué)習(xí)工作的方法之外,回到家中還要對(duì)生活進(jìn)行思考,并在這個(gè)沒(méi)有宿管管理的生活中管理好自己的行為,保證好自己的生活規(guī)律。

體會(huì)了走出校園的實(shí)習(xí),我才真正的明白了什么叫“在家千日好,出門(mén)萬(wàn)事難!”只有真正離開(kāi)了父母和學(xué)校的照顧,我才體會(huì)到了生活的辛苦。但也正是因?yàn)檫@些生活和工作上挫折,才促進(jìn)了我個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步!相信在今后的社會(huì)生活中,我一定會(huì)越來(lái)越出色!

畢業(yè)工作實(shí)習(xí)心得【篇3】此次實(shí)習(xí)是本人的畢業(yè)實(shí)習(xí),自己希望通過(guò)本次實(shí)習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書(shū)本以外的知識(shí),增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)的接觸,為下一步步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

此次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是了解目前我們油田的家屬管理工作的基本內(nèi)容,參與一個(gè)單位的家屬管理工作,聽(tīng)取工作人員對(duì)目前油田家屬管理工作的基本情況介紹。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,主要是和家屬管理工作人員一起參與日常的管理工作,學(xué)習(xí)家屬管理單位的一些規(guī)章制度,熟悉工作人員的崗位職責(zé)、職能及工作流程,以及參加一些日常的勤務(wù)勞動(dòng)。

通過(guò)此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)的體會(huì):

1、首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化。

學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。

2、在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),最大的體會(huì)莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。

特別是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我親眼看到工人師傅們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會(huì)經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來(lái)咨詢(xún)一些問(wèn)題,她們中有些不識(shí)字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責(zé)任”。通過(guò)這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。

3、走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì),不能把自己要求太高。

因?yàn)槠谕酱?,失望可能?huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人師傅來(lái)還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會(huì)生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)占有一席之地。

總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信。

畢業(yè)工作實(shí)習(xí)心得【篇4】四年大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即使。嶄新的__,當(dāng)我們還站在大四的尾巴上猶猶豫豫,便被時(shí)間和現(xiàn)實(shí)狠狠的一把推向社會(huì)。作為_(kāi)_年的畢業(yè)生,這個(gè)寒假正是我們實(shí)習(xí)的時(shí)間,當(dāng)我拿著一紙介紹信去實(shí)習(xí)單位報(bào)道時(shí),我知道這意味著什么,在學(xué)校里的那些小情緒小困擾小挑戰(zhàn),都已經(jīng)成為微不足道,紙上談兵的過(guò)去。如果大學(xué)四年是我們做準(zhǔn)備的時(shí)期,是我們資本積累的時(shí)期,那我們現(xiàn)在應(yīng)該考慮如何讓我們的資本應(yīng)用和運(yùn)轉(zhuǎn)——那既是,如何在社會(huì)中使自己的能力實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。我們將有嶄新的身份和狀態(tài),我們將面對(duì)更大的,更現(xiàn)實(shí)的任務(wù)和困難——獨(dú)立,工作,生存。

我的實(shí)習(xí)單位__有限責(zé)任公司是一個(gè)小規(guī)模,民營(yíng)性質(zhì)的廣告公司,麻雀隨小,五臟具全,且時(shí)間緊迫不容許我有選擇的余地。在此我進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。

我的同事——和我一起參與設(shè)計(jì)的人員一共才五個(gè)人,而且他們都是一些職業(yè)技術(shù)學(xué)院,培訓(xùn)班,游戲?qū)W院出來(lái)的學(xué)員,開(kāi)始的時(shí)候我的態(tài)度很不端正,覺(jué)得他們學(xué)歷很底,沒(méi)有受過(guò)正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),審美也很有問(wèn)題。而我的教育投資高于他們,我的能力也理所應(yīng)當(dāng)在他們之上……但是事實(shí)卻不是這樣,我的作品很少被采用,大多被槍斃。而他們卻如魚(yú)得水,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更實(shí)用,更現(xiàn)實(shí)化,應(yīng)用化的東西。

這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很普遍,我一直在想做一個(gè)獨(dú)立品牌t—t,一個(gè)布藝玩偶的獨(dú)立品牌,它的名叫做“歡愉”,歡愉牌假裝寵物!把設(shè)計(jì)的,原創(chuàng)的,獨(dú)立元素應(yīng)用到布偶制作中去——?dú)g愉牌!“我們的高科技越多,我們就越希望創(chuàng)造高情感容量的環(huán)境……民間藝術(shù)恰好與電腦社會(huì)相平衡,難怪手工做的被單也是那么受歡迎,就連鄉(xiāng)村音樂(lè)的流行也是對(duì)電子音樂(lè)的一種反映……”但是怎樣能讓獨(dú)立品牌,原創(chuàng)作品富有商業(yè)價(jià)值呢在中國(guó)這是一個(gè)很難實(shí)現(xiàn)的.問(wèn)題,因?yàn)槿藗兊南M(fèi)觀(guān)念還很難改變,他們不會(huì)去花大價(jià)錢(qián)去買(mǎi)帶來(lái)情感上歡愉,思想上跳動(dòng)的東西,他們會(huì)覺(jué)得那很矯情。所以,這個(gè)獨(dú)立品牌創(chuàng)立夢(mèng)想破滅了。

但是,我也看到了一些成功的例子,比如陳幸福,他作為獨(dú)立品牌陳幸福的創(chuàng)作者應(yīng)該已經(jīng)有很大程度的收益,但是,他的運(yùn)做又將復(fù)雜化,他通過(guò)創(chuàng)意市集出名,等于通過(guò)midi音樂(lè)節(jié),他的顧客群體是一群年輕感性的不靠譜小青年。這個(gè)是支撐不了幾年的……

我想說(shuō)的是,通過(guò)實(shí)習(xí)我明白很多,實(shí)習(xí)對(duì)我的整個(gè)生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,我變成一個(gè)更穩(wěn)重,更塌實(shí),更腳踏實(shí)地做事情的人,而不是只擁有不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想,(我的爸爸為此總是給我講唐吉科德的故事)。我也許有夢(mèng)想,那就是布偶的夢(mèng)想,它成不了大事,不能影響某個(gè)國(guó)家某個(gè)時(shí)期的藝術(shù)思潮,它也賺不了大錢(qián),因?yàn)楠?dú)立創(chuàng)意在中國(guó)的商業(yè)化是那么的艱難。也許它只能影響到幾個(gè)人,為幾個(gè)人帶來(lái)歡愉,但這就是我唯一能做的。我將把我的設(shè)計(jì)思想帶入到它們中去,為孤獨(dú)的個(gè)人帶來(lái)一絲安慰。當(dāng)然,我要從聯(lián)系玩具生產(chǎn)廠(chǎng)家開(kāi)始做起,首先要制作一套具體的,系統(tǒng)的,打動(dòng)人心的玩具設(shè)計(jì)vi,然后,賣(mài)給玩具生產(chǎn)商??傊褪菑氖窒伦銎鹂?,另外,我在嘗試做環(huán)保袋的創(chuàng)意。不是為了參加比賽,是為了把這樣一種設(shè)計(jì)概念,審美情趣傳達(dá)給我們中國(guó)人。

以前我喜歡聽(tīng)一些憤怒的歌曲,并且一聽(tīng)?wèi)嵟母枨乙矐嵟?,但是現(xiàn)在我聽(tīng)到憤怒的歌曲會(huì)覺(jué)得勵(lì)志。我想是生活和現(xiàn)實(shí)使我們長(zhǎng)大,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?,如何以正確的心態(tài)做人,我總結(jié)了大的兩方面,一是做事一是待人,做事方面,……在工作中的困難讓我學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地,確實(shí)的,肯定的去做事。我們大多數(shù)人偶爾都都會(huì)產(chǎn)生懶惰,應(yīng)付,蒙混過(guò)關(guān)的心理,一或是頭重腳輕,空想的毛病。這個(gè)世界能以經(jīng)久不息的姿態(tài)傲然運(yùn)轉(zhuǎn),必有其殘忍的過(guò)濾準(zhǔn)則和方式,濫竽充數(shù)者必遭淘汰。在具體做事方面,要敢于承擔(dān),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤也很重要,我想一個(gè)成功企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)看重這點(diǎn),承認(rèn)錯(cuò)誤意味著矛盾被發(fā)現(xiàn),是進(jìn)步的前提。而對(duì)自己的所作所為推脫責(zé)任,怨天尤人,是一個(gè)徹底失敗者的行為。待人既是在工作中的人際關(guān)系處理方面的問(wèn)題,我想這不應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)問(wèn)題,總是聽(tīng)人抱怨職場(chǎng)上人人攻于心計(jì),不過(guò)是一些小小的利益問(wèn)題,未免太過(guò)隆重,人與人相處應(yīng)和諧而自然,我想最關(guān)鍵的是坦誠(chéng)和友善,面對(duì)自然和宏觀(guān),你與我卑微且同等,同樣值得哀憐,何必費(fèi)盡腦汁在無(wú)謂的事上。我不希望我是一個(gè)軟弱的,逃避的人,因?yàn)榭朔涣俗陨?,而無(wú)法從任何方面獲取,并展現(xiàn)自己憤世嫉俗的,狹隘的,輕浮的憂(yōu)郁。真正的悲觀(guān)是一種了解和力量。它藏在歡愉的下面,藏在發(fā)力的背后,藏在安寧和冷靜里。我將懂得擔(dān)當(dāng),寬容,善良……我將變得有力。

畢業(yè)工作實(shí)習(xí)心得【篇5】一、奠定思想,完成身份轉(zhuǎn)變

現(xiàn)在的我已經(jīng)可以說(shuō)是完全的脫離了大學(xué)生的身份,成為了一名職場(chǎng)工作者,我剛到銀行的時(shí)候,什么都不懂,在大學(xué)學(xué)到的金融專(zhuān)業(yè)知識(shí)完全不知道如何把它運(yùn)用到工作當(dāng)中來(lái),還等著別人教我,但是么有一個(gè)人過(guò)來(lái)幫我,這是為什么呢,這是我一開(kāi)始始終想不通的問(wèn)題,可現(xiàn)在經(jīng)過(guò)這么久工作的我才知道自己有多么蠢,無(wú)論你到了那個(gè)崗位從事什么職業(yè)都要記住,在工作上,沒(méi)人會(huì)像大學(xué)的老師那樣把知識(shí)嚼碎了喂給你吃,沒(méi)人任何人有這個(gè)職責(zé)去教你,大家都有自己的事情要忙,你不懂的不問(wèn)別人,只會(huì)讓別人以為你都會(huì)了。從而造成自己在實(shí)習(xí)單位待不下去,其實(shí)都是你自己的責(zé)任,實(shí)習(xí)的剛開(kāi)始的時(shí)候就要有心里準(zhǔn)備,自己是來(lái)這實(shí)踐自己在學(xué)校學(xué)到的東西的,并不是來(lái)玩的,又不懂的一定要問(wèn),要學(xué),要看。這樣才能更快的適應(yīng)自己的工作崗位。

二、進(jìn)入狀態(tài),慢慢漸入佳境

我在銀行的實(shí)習(xí)崗位是銀行的大廳前臺(tái)人員,慢慢的我通過(guò)向領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的請(qǐng)教,知道了自己身為前臺(tái)人員的行為規(guī)范,哪些事情是不能做的,遇到什么事情應(yīng)該怎么處理,我都一一的記在心里,千萬(wàn)不要再去問(wèn)別人同樣的問(wèn)題第二遍,會(huì)造成別人的厭煩和困擾,畢竟大家都有自己的工作要忙搭理你是別人尊重你,不理你的也是情理之中,慢慢的我就在自己的崗位上越來(lái)越得心應(yīng)手,發(fā)揮出了自己大學(xué)生的優(yōu)勢(shì),年輕、有朝氣、學(xué)習(xí)能力快。遇到來(lái)我行辦理業(yè)務(wù)向我咨詢(xún)的顧客,我都能對(duì)答如流,這就證明了我現(xiàn)在的能力完全能勝任銀行的工作,所以在最后的實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)上,銀行對(duì)我的評(píng)價(jià)也是極高的。

三、對(duì)自己未來(lái)的路有清晰的認(rèn)識(shí)

我現(xiàn)在已經(jīng)從我的實(shí)習(xí)單位結(jié)束實(shí)習(xí)了,我想我之后的目標(biāo)就是先找一份銀行的前臺(tái)工作,比較我在實(shí)習(xí)期有對(duì)這個(gè)崗位的經(jīng)驗(yàn),慢慢的得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),轉(zhuǎn)變到銀行柜員的崗位上,再慢慢的往上攀升,使自己的職業(yè)道路原來(lái)越長(zhǎng),千萬(wàn)不要滿(mǎn)足于當(dāng)下,不然永遠(yuǎn)都不會(huì)在工作上有任何的進(jìn)步。

畢業(yè)工作實(shí)習(xí)心得【篇6】20__年伴著車(chē)間實(shí)習(xí)的結(jié)束我們進(jìn)入了為時(shí)三周的CAD實(shí)習(xí),在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我虛心的學(xué)習(xí)了CAD的操作方法。并了角了很多關(guān)于CAD方面的知識(shí)。

Autocad是一門(mén)應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用軟件,在機(jī)械,建筑等行業(yè)尤為的重要,電腦輔助繪圖相對(duì)于手工繪圖有很多突出的優(yōu)勢(shì)在精度,準(zhǔn)度,美觀(guān)度方面它遠(yuǎn)超于手工畫(huà)圖。這次實(shí)習(xí)是非常有用的,它為我以后進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入工作奠定了堅(jiān)固的基礎(chǔ),下面是我對(duì)這次實(shí)習(xí)中對(duì)于A(yíng)utocad的操作方法的總結(jié):

1:Autocad采用三維坐標(biāo)系統(tǒng)確定在空間位置顯示在屏幕上狀態(tài)欄中的坐標(biāo)值。就是當(dāng)前光標(biāo)所在位置。

2:模型空間是指計(jì)算機(jī)屏幕如同一個(gè)窗口來(lái)觀(guān)察房間的模型,合PAN和ZOOM命令改變窗口的位置和大小。這樣可以從任間角度來(lái)觀(guān)察模型的局部和全部。

3:文字中編輯L對(duì)已標(biāo)注的文字進(jìn)行編輯AUTOCAD提供二個(gè)命令:doledit和Broperties命令。

4:使用工具按鈕進(jìn)行視窗縮放,在標(biāo)準(zhǔn)工具欄中安排了視窗縮放按鈕,操作時(shí)首先用鼠標(biāo)左鍵單擊打開(kāi)。并將鼠標(biāo)移到所選位置放開(kāi)左鍵。

5:進(jìn)行圖的單軸拉伸,就CAD來(lái)說(shuō)就有一種方法:將繪制好的圖定義成塊,然后插入塊,此時(shí)就可以進(jìn)行單軸拉伸(縮放),方法是,使用繪圖菜單,單擊“塊”——?jiǎng)?chuàng)建塊——出現(xiàn)塊定義對(duì)話(huà)框——命名——選取對(duì)象——確定。隨后在圖紙或模型空間插入塊,出現(xiàn)插入對(duì)話(huà)框,選擇剛定義的塊,在此對(duì)話(huà)框中的“縮放比例”選項(xiàng)中輸插入塊在X或Y方向的縮放比例,確定,插入的圖形就按你指定的比例縮放。

擁有這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,個(gè)人簡(jiǎn)歷使我在實(shí)習(xí)中了解社會(huì)對(duì)人才的要求,讓我學(xué)到了許多課堂而皇之上學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也許是實(shí)習(xí)日子短對(duì)開(kāi)AUTOCAD的了解還不是相當(dāng)深入,對(duì)于CAD的見(jiàn)解還不是很深入,但我相信經(jīng)過(guò)這次以后我定會(huì)更加努力,因?yàn)閷?shí)踐才是檢驗(yàn)是否的最佳驗(yàn)金石。

最后,我要對(duì)老師給于最真誠(chéng)的祝福,謝謝兩位老師的教導(dǎo)。

畢業(yè)工作實(shí)習(xí)心得【篇7】老師們認(rèn)為我應(yīng)該多鍛煉鍛煉,于是建議我在自己所代課的其中一個(gè)班級(jí)里試著做一名見(jiàn)習(xí)班主任。我在征求過(guò)四班班主任的意見(jiàn)后,成為了初一四班的見(jiàn)習(xí)班主任。

成為班主任之后,頓時(shí)感受到肩上的壓力大了許多。學(xué)生的學(xué)習(xí),學(xué)生的身體健康,學(xué)生的精神狀態(tài),班級(jí)里學(xué)生之間的關(guān)系等等,我都要一應(yīng)俱全的關(guān)心到位。早晚巡視班級(jí),督促學(xué)生們?cè)缱x或是自習(xí),找懶散的學(xué)生談話(huà),為他們制定單獨(dú)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)生如若因事請(qǐng)假,我需要一一聯(lián)系家長(zhǎng),并送他們?nèi)バiT(mén)口等待家長(zhǎng)的到來(lái)……整整一個(gè)星期下來(lái),我確實(shí)有些身心俱疲,但同時(shí)又感覺(jué)到自己收獲了不少。

這個(gè)班的女孩很活潑,相比本班的男生,女生無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是別的什么事情上都很積極。而男生就表現(xiàn)的較為內(nèi)斂,在課堂上,總是沉默著。但是在這幾個(gè)星期的了解里,我漸漸發(fā)現(xiàn),班上的男生其實(shí)也只是在課堂上表現(xiàn)的沉默,當(dāng)他們?cè)谡n堂下,在看不到老師的.地方時(shí),他們也是活力滿(mǎn)滿(mǎn)的。針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象我也想到,在這個(gè)年紀(jì),十三、四歲的年紀(jì),男生女生各自的發(fā)展特點(diǎn)。男生在心理上發(fā)育得相對(duì)女生較晚,所以,在學(xué)習(xí)上,自覺(jué)性自然也不如女孩子。要想帶好這樣的班級(jí),需要仔細(xì)地了解學(xué)生,認(rèn)真地計(jì)劃,還要結(jié)合日常的教學(xué),抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行教育。同時(shí),對(duì)男生女生要有不一樣的方式。而男生與男生,女生與女生,班上的分化也不小,這些,也讓我意識(shí)到,在這個(gè)心理發(fā)展,思想深度參差不齊的年紀(jì),我也并不能僅僅用性別做區(qū)分。在一次次與該班班主任及任課老師的交流中,我逐漸明白了因人而異,因材施教的重要性。

在這個(gè)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有著較高要求的學(xué)校,我作為實(shí)習(xí)老師,盡自己的努力來(lái)輔助學(xué)生學(xué)習(xí)是責(zé)無(wú)旁貸的。但與此同時(shí),作為見(jiàn)習(xí)班主任,我也應(yīng)當(dāng)盡我所能保障每個(gè)孩子在精神心理上的健康發(fā)展。這是一個(gè)不輕的擔(dān)子,也是一條不容易走的路。

我想,我身兼這個(gè)班的語(yǔ)文老師,與他們的接觸機(jī)會(huì)相對(duì)較多,在今后的幾個(gè)月里,必須要對(duì)班上的每一個(gè)孩子進(jìn)行了解,或許會(huì)耗時(shí)耗力,但是卻不能因?yàn)榉爆嵕屯鴧s步。無(wú)論是結(jié)合學(xué)科教學(xué),還是抓住班級(jí)事務(wù)的契機(jī)及時(shí)進(jìn)行教育,或者就平常表現(xiàn)找學(xué)生進(jìn)行談話(huà),這些都是一個(gè)個(gè)不可缺少的過(guò)程,我會(huì)一步一步去做,會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)陪著他們共同成長(zhǎng)。

畢業(yè)工作實(shí)習(xí)心得【篇8】學(xué)習(xí)是要一直持續(xù)下去的,雖然我在大學(xué)學(xué)了很多專(zhuān)業(yè)方面的東西,但是真的到了企業(yè)去實(shí)際的工作,我就發(fā)覺(jué),能用到的真的很少,而且實(shí)際的工作中遇到的問(wèn)題,很多是我完全解決不了的,不但是經(jīng)驗(yàn)的不足,也是我沒(méi)有學(xué)過(guò)該如何去解決這些工作上的問(wèn)題,而只有不斷的去學(xué),了解工作,了解工作的一個(gè)流程,知道該如何的去對(duì)待出現(xiàn)的問(wèn)題,那么才能是在工作中做好的,現(xiàn)在我們也不再是學(xué)生了,而是要去迎接社會(huì)工作的挑戰(zhàn),那么更是需要去學(xué)一些有用的東西,來(lái)把工作給真的去做好。

工作的要求和學(xué)習(xí)是會(huì)完全不同的,學(xué)習(xí)如果沒(méi)做好,其實(shí)還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì),但是工作卻不是那樣的,錯(cuò)了,或者因?yàn)橐恍┰蚨鴮?dǎo)致結(jié)果不好,那么可能就是被辭退的,或者要承擔(dān)責(zé)任的,在工作中,要求的多,同樣你付出的多,也是有巨大的收獲,企業(yè)不會(huì)在乎你付出的過(guò)程是如何,如果最后的結(jié)果是不好的,或者工作中出現(xiàn)了問(wèn)題,那么就是你的責(zé)任了,在這次的實(shí)習(xí)中我也是懂得,犯錯(cuò)不可怕,但是盡量工作中要少犯錯(cuò),要規(guī)避犯錯(cuò)的風(fēng)險(xiǎn),盡量的把工作去給做好,做事情的時(shí)候要謹(jǐn)慎,要細(xì)心一些。

工作是更加看重結(jié)果的,像學(xué)習(xí),你付出了一般都是有收獲了,只是大小不同而已,但是在工作中,有時(shí)候你的付出不一定能有所收獲,這么就需要我們發(fā)揮我們的能力,盡量的去把工作效率化,少做不做沒(méi)效率的事情,利用好工作的時(shí)間去把工作做好,獲得好的結(jié)果,才是更加重要的。不過(guò)在實(shí)習(xí)中,我也是做了一些沒(méi)效率的事情,而這些事情,和犯過(guò)的錯(cuò)誤也是讓我明白,我距離真正的職場(chǎng)人士還有多大的差距,也是讓我能更加的明白要想做好工作,自己要付出的還有很多。

在今后的一個(gè)工作中,我要繼續(xù)努力的多學(xué),多和同事溝通,把工作上面的事情做好,我自身的不足也是要去繼續(xù)的改進(jìn),讓自己能在社會(huì)中,職場(chǎng)里更加適應(yīng),做好自己的本職工作。

畢業(yè)工作實(shí)習(xí)心得【篇9】及至今日,大學(xué)生活恍然已近四載;回顧往昔,喜愁哀樂(lè)不勝感慨萬(wàn)千。通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí),我獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,收獲很大。

實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),不僅僅能夠看清楚自己的潛力,更能夠找到和書(shū)本上完全不一樣的知識(shí)面。我很感激學(xué)院為我們提供這樣的機(jī)會(huì),我也順利進(jìn)入了順豐公司開(kāi)啟實(shí)習(xí)時(shí)光。實(shí)習(xí)的.日子里辛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不了他們職工們的辛苦,我在基層一線(xiàn)上深深感受到生活的不易,這是我在象牙塔里所無(wú)法感知的。如今,真正在基層一線(xiàn)體會(huì),不僅讓我了解了基層人員的辛苦,也讓我品味到人間百味,豐富了我人生的厚度。

小塞涅卡曾說(shuō):“一個(gè)人,只有在實(shí)踐中運(yùn)用能力,才能知道自己的能力。”通過(guò)這次實(shí)習(xí),我才知道自己所學(xué)知識(shí)的匱乏,即使是已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容也不能靈活地運(yùn)用于實(shí)際操作之中,讓我深刻地理解了實(shí)踐的重要性,光學(xué)習(xí)理論知識(shí)是不夠的,還要把理論與實(shí)踐相結(jié)合。理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉。今后會(huì)不斷改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

畢業(yè)工作實(shí)習(xí)心得【篇10】關(guān)于此次畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),本人的感觸是頗多的。作為一個(gè)在學(xué)校里學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言的人來(lái)說(shuō),在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的工作是文案策劃,這是一件非常挑戰(zhàn)人也非常考驗(yàn)人的工作,好在本人有著大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的文學(xué)功底以及大學(xué)期間“博覽群書(shū)”的廣博作為厚積,也就順利在實(shí)習(xí)中實(shí)現(xiàn)薄發(fā)了。

這次畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)給本人的收獲是頗豐的,既成功轉(zhuǎn)行進(jìn)入了如今最火爆的廣告行業(yè),又保證了本人在工作之余的生活中還能把閱讀化為養(yǎng)分來(lái)滋養(yǎng)這份工作,實(shí)乃一大幸事。在剛進(jìn)去進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候,本人還是有些膽小的,畢竟不是科班出生,總是擔(dān)心自己不如別的同事甚至是別的實(shí)習(xí)生優(yōu)秀,后來(lái)工作一段時(shí)間后,我明白自己的擔(dān)心是多余的了。因?yàn)楸救嗽诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的漢語(yǔ)言文學(xué),在學(xué)習(xí)和課余都讀了大量的文學(xué)作品,尤其是適合發(fā)散文案策劃思維的詩(shī)歌作品,這些浪費(fèi)過(guò)的光陰都重新回轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),幫助了我,幫我完成了文案策劃的頭腦風(fēng)暴過(guò)程,也幫我完成了實(shí)習(xí)期間的廣告文案策劃項(xiàng)目。

在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,一整套下來(lái)的廣告文案策劃工作雖然做得不多,但卻都做得不錯(cuò),尤其是本人在實(shí)習(xí)過(guò)程中做的最后那個(gè)廣告項(xiàng)目,不僅得到了甲方的拍手稱(chēng)贊,也得到了公司創(chuàng)意總監(jiān)的肯定,更重要的`是自己本人也非常滿(mǎn)意,既達(dá)到了自己想要實(shí)現(xiàn)的效果,又保證了甲方的市場(chǎng)利益收割。

在此次畢業(yè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,唯一讓本人覺(jué)得或許有一些遺憾的是本人沒(méi)能通過(guò)實(shí)習(xí)拿到實(shí)習(xí)公司邀請(qǐng),也就是畢業(yè)之后,我還不一定能夠正式進(jìn)入這個(gè)我實(shí)習(xí)過(guò)覺(jué)得適合我繼續(xù)工作下去的公司。公司沒(méi)能給我發(fā)出邀請(qǐng),這我也不能怪自己,畢竟這是一個(gè)世界500強(qiáng)的企業(yè),想要科班出身進(jìn)來(lái)工作的人都已經(jīng)擠得頭破血流了,憑什么我能夠進(jìn)來(lái)實(shí)習(xí)就一定能夠近來(lái)正式工作呢

總之,本人此次的實(shí)習(xí)是收獲頗豐的,也因?yàn)闆](méi)能拿到正式入職的邀請(qǐng),本人會(huì)更加努力對(duì)待這一切,將自己還不足還不夠的技能不斷提升的!大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,心得體會(huì)也寫(xiě)完了,我又該背起行囊繼續(xù)去進(jìn)行學(xué)習(xí)和努力了!我還是一個(gè)非常年輕的人,我相信我的努力一定能夠換來(lái)一份滿(mǎn)意的工作的!

畢業(yè)工作實(shí)習(xí)心得【篇11】在公司實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月,我認(rèn)真的去學(xué),去工作,自己也是有很大的收獲,有了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論