班級衛(wèi)生活動策劃方案(7篇)_第1頁
班級衛(wèi)生活動策劃方案(7篇)_第2頁
班級衛(wèi)生活動策劃方案(7篇)_第3頁
班級衛(wèi)生活動策劃方案(7篇)_第4頁
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文檔簡介

第班級衛(wèi)生活動策劃方案(7篇)班級衛(wèi)生活動策劃方案時間:2024-09-0315:42:13健輝0由分享校園作為我們學習成長的場所,作為校園里的一份子,校園衛(wèi)生與我們每個人都息息相關(guān),做好校園衛(wèi)生方案有利于培養(yǎng)學生們講衛(wèi)生的好習慣。以下是小編整理的班級衛(wèi)生活動策劃方案,歡迎閱讀!

班級衛(wèi)生活動策劃方案(篇1)一、班級衛(wèi)生值日方案

1、值日生每四人一組,負責每天班級及清潔區(qū)衛(wèi)生。每四名同學的第一人負責黑板及通風換氣;第二人負責教室及門窗衛(wèi)生日常保持;第三人負責走廊及花壇;第四人負責清潔區(qū)衛(wèi)生保持。

2、每周三、周五下午掃地、拖地;其他時間為日常保持,值日生每課間都要撿一次。

3、每周五下午擦瓷片,單周所有男生,雙周所有女生。

4、所有學生見到紙片都應(yīng)該撿起來,如果發(fā)現(xiàn)不撿者每次扣行為分0.1分。

二、班級衛(wèi)生要求

1、放學走時每位同學都要把凳子放到桌子下面,往前推、往右推,推不動為止。桌子下及桌斗里不得有任何物品,特別是垃圾。

2、桌斗里不得放任何與學習無關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當場沒收家長來領(lǐng);放學走時把所有物品帶走。

3、對值日生的要求

①負責黑板及通風換氣的同學,每節(jié)課后要擦黑板,洗抹布的水盆要換清水;撮斗里要干干凈凈。到校開窗放學關(guān)窗,如遇變天氣等老師通知。

②負責教室及門窗衛(wèi)生日常保持的同學,每課間都要撿紙片,每周三、周五下午擦門窗。

③負責走廊及花壇的同學,課間巡視,發(fā)現(xiàn)臟了要打掃。

④負責清潔區(qū)衛(wèi)生保持的同學,課間要到衛(wèi)生區(qū)巡視,隨時發(fā)現(xiàn)隨時撿。

三、個人衛(wèi)生要求

1、要勤洗澡,做到無異味。

2、要勤剪指甲,做到指甲里無污垢。

3、要勤理發(fā)、勤換洗衣服,做到衣服上無污漬,保持良好精神風貌。

班級衛(wèi)生活動策劃方案(篇2)一、指導思想

全面貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》要求,加強學校衛(wèi)生各項工作開展,進一步提高全體師生的身體素質(zhì)和健康知識水平。

二、工作目標

建立行之有效的衛(wèi)生制度,進一步改善校園環(huán)境衛(wèi)生;搞好衛(wèi)生室建設(shè);以預防為主檢測學生健康狀況,對學生進行健康教育,加強衛(wèi)生習慣方面的培養(yǎng);不斷改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件;加強傳染病和學生常見病的預防和治療工作;作好學生防近措施,努力控制近視的新發(fā)病率;齊全學校衛(wèi)生基本檔案。

三、工作要點

1、建立齊全學生健康卡,組織學生進行健康檢查,了解學生健康狀況,用心作好近視、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。

2、用心開展愛國衛(wèi)生活動,搞好校園內(nèi)外公共衛(wèi)生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序,各包干區(qū)做到每一天早晚清掃和中午突擊掃;持續(xù)廁所清潔;綠化美化校園。

3、組織學生學習衛(wèi)生知識,認真上好體育、健康教育、常識學科中的健康經(jīng)驗課程。及時更換衛(wèi)生宣傳窗、黑板報資料,采取多種形式想學生宣傳疾病防治的衛(wèi)生知識,不斷提高學生自我保健意識。

4、認真執(zhí)行飲食衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定,加強學生飲食衛(wèi)生,做好在校學生的午餐管理,確保學生飲食安全工作。

5、開展晨檢活動,堅持傳染病的報告與隔離;堅持對學生的個人衛(wèi)生抽查;教育學生養(yǎng)成"五要""六不"的行為習慣。五要是:要定時作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理發(fā)。六不是:不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。

6、培養(yǎng)學生良好的坐姿和閱讀書寫習慣,教育學生保護視力,認真做兩操,遵守用眼衛(wèi)生要求。

四、工作安排

1、劃分公共場地,落實包干職責。

2、開學大掃除,協(xié)助班主任做好包干場地清衛(wèi)工作。

3、組織學生體檢。

4、落實具體工作,要求做好班級的包干場地清衛(wèi)工作。

5、"愛牙日"宣傳及口腔病的預防。

6、食品安全教育。

7、檢查個人衛(wèi)生。

班級衛(wèi)生活動策劃方案(篇3)今年四月是全國第__個愛國衛(wèi)生月,為了更好地做好衛(wèi)生工作,切實解決一些衛(wèi)生問題,改善學習、工作、生活環(huán)境。根據(jù)市、區(qū)愛衛(wèi)會的創(chuàng)衛(wèi)工作要求,結(jié)合我校的實際特提出20__年學校愛國衛(wèi)生月活動方案。

一、指導思想

以廣泛深入地開展愛國衛(wèi)生月活動為基礎(chǔ),以創(chuàng)建衛(wèi)生校園為主線,重點抓好衛(wèi)生死角的整治,推動學校愛國衛(wèi)生的開展。達到人人講究衛(wèi)生,人人參與創(chuàng)衛(wèi),促進人人衛(wèi)生習慣的良好改變,使我校的創(chuàng)衛(wèi)工作有個好成績。

二、愛國衛(wèi)生月組織機構(gòu)

組長:__

副組長:__

組員:各班班主任

三、主要活動安排

1、開展愛國衛(wèi)生月宣傳教育活動,營造創(chuàng)衛(wèi)的良好氛圍。

(1)召開愛國衛(wèi)生組織成員會議,傳到區(qū)教育局的有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)的工作會議精神,下達下一階段學校健康衛(wèi)生的重點工作,明確各自的職責。

(2)學校利用廣播、黑板報、櫥窗等平臺向師生宣傳愛國衛(wèi)生月活動的意義、目的、衛(wèi)生和健康知識,做到人人知曉創(chuàng)衛(wèi),人人有參與創(chuàng)衛(wèi)意識,創(chuàng)造講文明、講健康、講衛(wèi)生的良好氛圍。

(3)各班每期的黑板報要設(shè)一個健康衛(wèi)生教育專欄,宣傳有關(guān)的健康衛(wèi)生知識。

(4)各班班主任要加強對學生健康衛(wèi)生知識的教育。根據(jù)《__市中小學生健康衛(wèi)生手冊》各年級段要出好相應(yīng)的練習題,并上傳至jdc1—“健康衛(wèi)生教案”文件夾中。學校將于4月22談話課時間對各年級段學生進行衛(wèi)生健康知識測試。

(5)各班主任4月份至少上一堂健康衛(wèi)生課,主要是春季傳染病防控方面的教學,要求能精心備課,認真上課。

2、組織開展全校性的環(huán)境治理活動。

(1)4月19日全校進行一次衛(wèi)生大掃除,各個班級按照衛(wèi)生包干區(qū)劃分區(qū)域全面徹底進行一次清掃,做到教室內(nèi)無紙屑、飲水機、開關(guān)、南面玻璃窗和桌子無灰塵,包干區(qū)無垃圾和煙蒂,其中花壇內(nèi)做到無雜草。清掃時班主任要求學生人人參與,職責到位,不走過場,不留死角,徹底干凈。下午4:30學校組織相應(yīng)人員對各班的衛(wèi)生大掃除情況進行檢查,檢查結(jié)果出現(xiàn)不清潔的扣除班級衛(wèi)生分數(shù),并要求做好補救工作。以后每個月學校集中進行一次衛(wèi)生大掃除,切實提高學校的環(huán)境衛(wèi)生面貌。

(2)學校加強平時衛(wèi)生的檢查力度。值周教師和學生按各自承包的區(qū)域每天早、中、晚進行衛(wèi)生檢查。早上7:40后進行檢查,中午12:50進行檢查,下午4:50進行檢查。檢查的范圍是班級衛(wèi)生、專用教室衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生。每天隨機檢查各班教室的通風情況。同時,從4月15日起,學校每天將抽查部分年(班)級學生,了解學生的個人衛(wèi)生情況。與少先隊大隊部一起對學生進行健康行為形成進行測試。檢查各班的壁掛植物的護養(yǎng)情況,對壁掛植物沒有種植的和枯死后沒有及時更換的要扣除班級的相應(yīng)分數(shù)。檢查和測試結(jié)果與4月份衛(wèi)生優(yōu)勝班評比相掛鉤。

(3)學校會同工會每周對各辦公室進行衛(wèi)生檢查,檢查結(jié)果與優(yōu)秀工會小組評比掛鉤。

3、學校在4月份將開展衛(wèi)生優(yōu)勝班級評比活動,評比內(nèi)容主要包括班級周衛(wèi)生成績(包括環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、眼保健操和通風等)、學生健康知識測試成績、健康行為測試成績和對學生進行健康教育情況等方面。

4、學校組織全體師生進行學習,明確各自職責。

班級衛(wèi)生活動策劃方案(篇4)一、指導思想

儀容儀表教育是學校德育的基礎(chǔ)工程,講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為了更好地體現(xiàn)“德育為首”的教育方針,發(fā)揮本年級組特色,使學生繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德,在行為習慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升,將來成為有良好素質(zhì)的社會公民,二年級級組決定開展儀容儀表、整潔活動。結(jié)合我校實際,特制定我級組“儀容儀表、整潔”教育活動實施方案。

二、發(fā)展目標

學生的儀容儀表規(guī)范是學生日常行為規(guī)范的一項重要內(nèi)容,體現(xiàn)學生的精神風貌。儀容儀表應(yīng)符合學生的.身份和特點,要端莊、整潔、樸素、大方。人人爭當“儀容儀表、整潔小標兵”。

三、具體實施過程安排

第四周:“儀容儀表、整潔”教育活動啟動儀式

將學校開展“儀容儀表、整潔”教育的意義、打算、內(nèi)容及做法向家長通報,舉辦家校文明教育活動,爭取家長更多的理解、支持與配合。

第五周:整個年級開展“儀容儀表、整潔”調(diào)查活動。

第六周:學生儀容儀表規(guī)范學習

各班主任組織學生學習“儀容儀表規(guī)范”,內(nèi)容包括頭發(fā)、面部、指甲、穿戴、桌面、書本和教室的整潔等。

第七、八周:學習《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》

學生學習、討論如何執(zhí)行,并成立檢查、整潔小組

第九周:

1、“個人禮儀“教育活動主題班會,各班主任組織學生學習儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝幾個方面的要求,學生討論如何執(zhí)行。

2、家長第一次填寫活動反饋表。

第十周:制作儀容儀表手抄報或畫報并展示;

第十一周:開展“儀容儀表、整潔”競賽活動;

第十二周:小結(jié)“儀容儀表、整潔”活動情況,家長對活動的反饋

(家長第二次填寫活動反饋表)

第十三周:開展班級“儀容儀表、整潔”評選活動。

四、表彰階段

根據(jù)活動的開展及成果情況,對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀同學進行表彰。(“儀容儀表、整潔小標兵”各班選10名。)

五、活動時間:

3月15日至5月15日

六、組織成員:

二年級組全體教師。

七、活動預期達標效果

通過宣傳、學習和競賽等方式,讓學生積極參與活動,使他們在活動當中應(yīng)該做到要端莊、整潔、樸素、大方,人人爭當“儀容儀表、整潔小標兵”。

班級衛(wèi)生活動策劃方案(篇5)一、指導思想

為建設(shè)干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境,全面開展學校衛(wèi)生環(huán)境清潔工程,展現(xiàn)環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌,促進師生良好行為習慣的養(yǎng)成,特制定本方案。

二、成立領(lǐng)導小組

組長:__。

副組長:__。

成員:__各班班主任。

三、校園風貌現(xiàn)狀

經(jīng)過全體師生的努力,尤其是班主任的辛勤勞動,學校校園風貌有了一定改觀:校園顯得干凈整潔,教室里課桌椅擺放有序,抽屜里整齊干凈,垃圾桶每天能及時清理。

四、校園環(huán)境衛(wèi)生潛在問題

1、各班清掃衛(wèi)生做得徹底,但保潔工作不力,一到課余時間各清潔區(qū)都有垃圾產(chǎn)生;

2、垃圾清理及時了,倒垃圾的學生責任感強了,但垃圾桶附近的衛(wèi)生狀況還有待加強。

3、有正義感的學生多了,講衛(wèi)生的學生多了,亂丟垃圾的學生少了,但還是有丟垃圾現(xiàn)象發(fā)生;

4、孩子教育家長講衛(wèi)生達到了一定效果,但家長我行我素的依然有。

五、工作措施

(一)加強領(lǐng)導,完善制度。

成立學校環(huán)境衛(wèi)生綜合治理領(lǐng)導小組。成立以校長為組長、分管副校長為副組長、各班班主任為成員的環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作領(lǐng)導小組,全面負責學校的清潔衛(wèi)生工作。全體教職工均實行教學、安全、衛(wèi)生一崗三責制,時刻把清潔衛(wèi)生工作放在重要位置,形成校長親自抓、副校長具體抓,各班主任抓落實,師生全員參與,人人有責的環(huán)境衛(wèi)生工作機制,使得學校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管,處處有人管,時時有人管。

(二)常規(guī)管理,常抓不懈。

一實行清潔衛(wèi)生責任區(qū)制度。根據(jù)各年級學生特點,分區(qū)域、分班級包管校園衛(wèi)生責任區(qū)。二實行每天清潔衛(wèi)生保潔制度。各班設(shè)立衛(wèi)生小組,安排本班學生3-5人在課間加強巡視,對各自班級清潔責任區(qū)實施保潔。三實行清潔衛(wèi)生檢查評比制度。學校加大清潔衛(wèi)生評比分值在每期“文明班”評選中的權(quán)重,將清潔衛(wèi)生的評比結(jié)果與班主任工作考核和獎懲掛鉤。

(三)查找問題,解決難題。

對文明小衛(wèi)士進行值日活動指導,以“榜樣引路、聽其訴苦、給予理解、出謀劃策、集思廣益”等基本思想規(guī)范值日生值日,讓他們真正起到榜樣示范、監(jiān)督管理的作用。

班級衛(wèi)生活動策劃方案(篇6)根據(jù)學校提出的班級管理要求,結(jié)合本班學生的實際情況,現(xiàn)制定“守紀律、講衛(wèi)生、重安全”的活動實施方案:

一、指導思想:

以學校要求為指導,開展養(yǎng)成性教育,達到學校提出的規(guī)范管理目標,努力營造一個和諧、整潔、安全的班級教育環(huán)境。

二、班級現(xiàn)狀:

一年級下半年在早上晨讀、間操課、自習課上,只要老師給了相應(yīng)的任務(wù),孩子們都能認真地去做,但是班級中如秦碩、李維康、王帥比較淘氣即使給任務(wù)也會找時間玩需要在集體氛圍中多加訓練感化。同時存在不安全因素的也是這幾個孩子。班級衛(wèi)生整體較好,孩子都知道要維護集體的生活學習環(huán)境,只是如李琳琳,秦浩明,吳雪梅這幾個自己的自理能力比較差,東西總是丟三落四,所以座位里的衛(wèi)生也較差,影響班級整體的潔凈。

三、工作任務(wù):

(一)強化班級紀律

利用新開學這一有利時機,采取多種形式,充分抓好校會、班會、升旗儀式、宣傳板報、學習園地等,全方位的抓好紀律教育,努力培養(yǎng)學生的守紀樂學方面的好習慣。

(二)搞好清潔衛(wèi)生

1、讓全班學生認清衛(wèi)生區(qū)域的劃分,自己的地方自己看管好。

2、對班級衛(wèi)生區(qū)的薄弱環(huán)節(jié)地面,定每天清掃三次,安排好組長,每天檢查。

3、衛(wèi)生委員每周一檢查個人衛(wèi)生,包括脖子、指甲、服裝、發(fā)型、襪子。

4、每周五放學前檢查個人桌位衛(wèi)生,合格者才放學。

5、每次人離開課桌出班級時,桌面要凈。

(三)切實抓好班級安全工作。

1、抓好各項安全保衛(wèi)措施的落實。做到隨時檢查室內(nèi)門窗,特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查,不亂動電源插座,不動教室前面的白板觸屏。

2、對于自己帶飲用水的學生做好衛(wèi)生教育工作。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,注意身體健康。

3、加強內(nèi)部管理,嚴格報告制度。保證學校學生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,進出教室、走廊快步輕聲,靠右行。放學按時離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。

四、活動安排:

1、結(jié)合校長每周對全校所進行的安全教育內(nèi)容,對本班學生進行有針對性的安全教育,抓好安全工作的點滴落實。

2、借放學送學生的契機,開展“學生安全上下學教育”和“學生遠離無證攤販”的活動。防止高年級學生敲詐勒索財物現(xiàn)象,一旦有此現(xiàn)象要及時向我或者大隊輔導員老師匯報。上學、放學途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。

3、組織學生學習班級提出的“守紀律、講衛(wèi)生、重安全”倡議,教師有針對性地讓學生展開討論,以引起學生足夠的認識。

4、組織學生積極參與街道平安社區(qū)驗收的宣傳活動,并開展“平安班級”的創(chuàng)建活動,使學生在創(chuàng)建中增強安全意識和自我保護能力。

5、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道,采取多種方式對學生進行自我保護教育,傳授自護的知識和技能,切實增強學生的自護意識和自護能力,如:“一個人在家遇陌生人來時該怎么辦?不認識的人提出要接你回家時該怎么辦?”等,加大防范力度,防患于未燃。

6、做好“行為不良”學生的轉(zhuǎn)化工作。進一步加強家訪談話制度,并做好家訪記錄。

7、做到關(guān)愛,關(guān)心學生,特別要關(guān)心貧困學生的學習和生活,本學期已經(jīng)對于貧困女童蔣昱申請了貧困補助,以后將對于本班有困難的學生視困難情況推薦上級進行補助。

8、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。

五、落實細則:

1、激發(fā)學生個體的競爭意識,設(shè)單項個人評比細則與評比表。根據(jù)學生的表現(xiàn),每天評比。(評比表見師前面講臺所貼的三張評比表)

2、營造團結(jié)向上的集體氛圍,設(shè)分組評比,全班共有42人,每組6人共分7組,每組設(shè)一個組長,幫助老師管理本組的學生,師負責每天在黑板的評比表中累計分數(shù),表揚突出組。

3、有獎有評,發(fā)揮激勵機制。每次活動一小結(jié),包括每次的出行,室外活動,升旗儀式,一日衛(wèi)生情況等等。每天一評比,每月一匯總。獎勵優(yōu)秀:發(fā)獎品、獎狀,請表現(xiàn)好的說說自己的方法,以利于其他人的學習,并讓后進的說說改進的地方。

4、完善監(jiān)督機制。老師學生都是監(jiān)督人,做到老師不在時候,老師的眼睛處處在。

力求經(jīng)過一個學期的訓練,讓班級學生集體養(yǎng)成紀律好、衛(wèi)生凈、安全意識強的好習慣!

請校領(lǐng)導屆時檢查驗收,也懇請領(lǐng)導對方案的提出、落實過程中的不足提出寶貴建議!

班級衛(wèi)生活動策劃方案(篇7)為全面規(guī)范班級衛(wèi)生管理考核機制,提高學生衛(wèi)生意識,保持良好校園衛(wèi)生面貌,促進學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。具體管理考核辦法如下:

一、班級衛(wèi)生責任區(qū)

包括班級校園衛(wèi)生區(qū)、教室、樓道、樓梯、樓廳、宿舍、樓道展板等。

二、班級衛(wèi)生要求

1、院區(qū)衛(wèi)生區(qū):班級必須每天早課前、下午上課前至少兩次集中清掃校園衛(wèi)生區(qū),課間安排學生撿拾垃圾。

確保硬化地面和邊角區(qū)域無積土、無樹葉或樹枝、無掃帚條、無食品包裝袋、無食品插簽、無塑料袋、無廢棄紙張、無煙頭、無積雪等。綠化帶內(nèi)無脫落樹枝、無掃帚條、無食品包裝袋、無食品插簽、無塑料袋、無廢棄紙張、無煙頭等。

2、教室:班級必須每天早課前、下午大課間至少兩次集中清掃教室、樓道、樓梯、樓廳衛(wèi)生,對出現(xiàn)的垃圾隨時清理。

確保地面干凈整潔,在清掃的基礎(chǔ)上,必須用墩布擦洗干凈不留死角,保持原有地面顏色,無泡泡糖、無廢紙、無食品袋、無粉筆頭等,垃圾入桶;收集的廢品整理有序、無亂擺、亂放,并及時處理掉;墻面無手印腳印、無涂寫亂畫等污漬;頂棚無蜘蛛網(wǎng)、無灰塵;燈管和燈架無塵土、無其它纏繞物、無遮擋、無損壞等;前后黑板槽無雜物堆放、無粉筆末積存,黑板無亂涂亂畫;后黑板兩側(cè)張貼物整齊有序、無破損;桌椅排放整齊有序,無損壞、無亂貼亂畫;墻面展板干凈整潔,無損壞、無塵土、無污漬;電腦桌內(nèi)外保持干凈整潔,無個人物品、無書籍,無各類充電器,無損壞,放學上鎖關(guān)閉;窗臺無塵土

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