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文檔簡介
電視臺記者實習(xí)總結(jié)【三篇】
【一】
寫作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果,實習(xí)期間,我用文字記錄下了一個個的新聞事件。猶記得自己在寫篇新聞稿時是多么不知所措:抓不準(zhǔn)切入點,抓不住事件的重點,文字不夠緊湊,一連改了好幾次。但是這在我的意料之中,畢竟自己只是一名實習(xí)生,不可能次就寫出專業(yè)記者的水平。
之后透過認(rèn)真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件,我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫作,也逐漸地認(rèn)識到電視新聞寫作與報紙新聞寫作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說,是從它的報道格式,語言等方面有了較深地認(rèn)識和體會。例如,在寫電視新聞稿前,應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿中,每一句都要提前想到用什么畫面,如果旁白較多的話,要斟酌有沒有畫應(yīng)對應(yīng)。語言上面,要簡練,通俗,流暢,盡量少用書面語。比如,盡量說誰“和”誰,而非誰“與”誰,使對白聽起來親切。
雖然在采訪中遇到了很多困難,我也顯得很笨拙,確切的說很稚嫩,我總不能理直氣壯提問,有時候也會很唐突……然而,畢竟我已經(jīng)邁出了步,開始了正式的實習(xí)生活,又有了許多的次,有了許多犯錯的機會,有了許多促使我成長的因子,我感覺自己如一個剛爬出小巢的幼鳥一樣,渾身上下都是勁,時刻有翻跟頭的危險,卻渾身都充滿著飛翔的力量和勇敢去闖的沖動。承認(rèn)自己需要學(xué)得還有很多,然而,因為走出了步,所以以后的每一次前進(jìn)都充滿了可能。
次的采訪顯得有些緊張,對自己也沒有信心,害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對報道會有影響。這時,老師總是很耐心的指導(dǎo)我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢問清楚的,要仔細(xì)記錄下來的。雖然次的采訪,自己的表現(xiàn)有些慌亂,但畢竟已經(jīng)跨出了一大步,從學(xué)校的書本課堂,走到了真實的新聞采訪。
在采訪過程中我學(xué)會了如何與被采訪人進(jìn)行交流、溝通。這兩個詞對于我們真的很是重要,只有這樣才能在采訪時有話說。這時高超的交流溝通技巧需要亮出來,成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開心的事情。有了以上這些,一個成功的訪談才能順利進(jìn)行。
我在他們身上學(xué)到的不僅僅僅是專業(yè)知識,更有作為一個新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
在電視臺里,記者任務(wù)重,工作繁忙,很難有專門的時間來指導(dǎo)我們,剛開始我還顯得有點無所適從。盧主任要我們多看多寫多觀察,看就是要多看資深記者、主編是怎樣寫作及修改稿件的;寫就是自己要多練習(xí),提高寫作潛力;觀察火熱的社會實踐中才能迸發(fā)出來.XX年暑假我在張掖電視臺實習(xí),從7月17日到8月18日這一個月期間,我學(xué)到了不少東西.
在總結(jié)實習(xí)心得之前,我先將實習(xí)機構(gòu)介紹一下,張掖電視臺新聞部現(xiàn)有人員共16人,其中,部設(shè)主任一名,副主任兩名,部內(nèi)分采訪和修改兩個組,領(lǐng)有一名省臺駐張掖站記者.除正式的記者外,另外有五名實習(xí)記者,其中包括我在內(nèi).
去到臺里,經(jīng)引見,見過領(lǐng)導(dǎo)后,臺長安排我在新聞部實習(xí)工作.想到與文學(xué)專業(yè)不同,我開始制定了自己的實習(xí)計劃:
一學(xué)會并熟練掌握新聞寫作,總結(jié)文本寫作技巧,進(jìn)行實踐練習(xí);
二學(xué)習(xí)專業(yè)攝像機的使用,學(xué)會初步攝影攝像.聯(lián)系新聞攝影,學(xué)會專題片拍攝;
三學(xué)習(xí)并掌握非線性修改技術(shù),初步使用非編軟件系統(tǒng)進(jìn)行鏡頭畫面構(gòu)圖,電視新聞和專題片的制作.
這三塊資料是電視新聞制作必不可少的流程和不可或缺的環(huán)節(jié),所以對于一個月的時間來說,我的學(xué)習(xí)任務(wù)還是相當(dāng)重,時間安排也相當(dāng)緊湊.
新聞寫作在實習(xí)過程中是我花費學(xué)習(xí)時間最長的一塊資料.新聞寫作決定著新聞信息能否傳出去,決定和直接影響著新聞信息的傳播效果,也是衡量記者素質(zhì)的一個重要條件.打好新聞寫作基礎(chǔ)能夠說是今后從事和開展一系列新聞工作環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)和鋪墊.
以傳播學(xué)的原理說,新聞寫作屬于信源編碼過程.新聞信息編碼是指“按照語法結(jié)構(gòu)、章法結(jié)構(gòu)及寫作技巧等規(guī)則,將文字編排成表達(dá)必須新聞資料的文字序列。”那里指出的是,雖然電視新聞主要以新聞畫面為再現(xiàn)新聞事實,傳播新聞信息的主要資料,但新聞寫作作為同期聲的播出也為電視新聞畫面的組合搭建了框架。
更要提出的是,我在那里是從狹義的角度闡述新聞寫作觀點的。從這個角度上講新聞能夠分為消息和通訊兩大體裁,電視新聞屬于新聞消息一類,而電視專題片則屬于新聞通訊了。
這一個月期間,我學(xué)習(xí)新聞寫作主要以中國人名大學(xué)出版社出版的《新聞寫作教程》為主,輔之臺里新聞部級著老師們的經(jīng)驗指導(dǎo),自學(xué)完成了新聞消息和通訊兩大塊資料,并在臺里跟老師出去采訪時進(jìn)行寫作實踐,得到了老師們的很多指導(dǎo)和斧正。當(dāng)然寫作功底不是一朝一夕就學(xué)出來的,這需要以后不斷地進(jìn)行寫作練習(xí)和積累,我決定下個假期實習(xí)繼續(xù)練習(xí)文本寫作并進(jìn)一步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作。
攝影攝像是我在進(jìn)入電視臺實習(xí)就應(yīng)說學(xué)習(xí)到的最核心的東西。電視攝像機是電視制作設(shè)備的一個關(guān)鍵部件,一般由鏡頭、機體、尋像器三個部分組成。鏡頭用于取景,構(gòu)成光學(xué)圖像;機體用于完成視頻光電轉(zhuǎn)換;尋像器是一個小型監(jiān)視器,用于顯示所拍攝的圖像以及攝像機的工作狀態(tài)。
目前張掖電視臺新聞部適用的攝像機主要以betacam-sp、數(shù)字化becatam和betacam-sx為主。三種型號的機器錄制質(zhì)量依次晉級,都采用1/2英寸磁帶錄像,區(qū)別只在不同磁帶介質(zhì)上。betacam-sp采用的是模擬分量記錄方式,而數(shù)字化becatam和betacam-sx屬于數(shù)字分量記錄格式,不僅僅有優(yōu)異的圖像和聲音質(zhì)量,而且多版本復(fù)制質(zhì)量高,能夠與模擬betacam-sp系統(tǒng)持續(xù)兼容。例如臺內(nèi)稱的sony-390型的攝像機有效像素和光學(xué)變焦,而且感光率也較高,所以拍攝效果。但體積較大,笨重,所以也最不好掌握。所以對女同志來說,還配備少量hi8。數(shù)字?jǐn)z像機和與之連接的設(shè)備如切換臺、錄象機等,都是sdi接口,走的是串行數(shù)字分量信號,儲存在錄象機的磁帶上為dvcpro和dvcam,儲存在非編里時avi格式,修改生成、備播的節(jié)目計算機里是mpge2。
下面我將自己總結(jié)的電視攝像機的基本拍攝操作方法和大家交流一下
1.打開電源
2.調(diào)節(jié)目鏡聚焦。根據(jù)拍攝者的視力不同,調(diào)節(jié)目鏡聚焦,以使取景器中的圖像最清晰,戴眼鏡者最重要。
3.檢查音頻系統(tǒng)。對聲音輸入、聲音選取及電平衡決不能忽視。
4.設(shè)定濾色片。濾色鏡根據(jù)色溫的不同,一般分為兩檔、三檔和四檔。根據(jù)具體的照明條件,適當(dāng)調(diào)整濾色片。
5.調(diào)節(jié)白平衡。讓鏡頭對準(zhǔn)白色物體,例如白紙、白墻等,屏目當(dāng)中不要有其他色物,按動自動白平衡開關(guān),白平衡就會自動調(diào)整。
6.調(diào)節(jié)聚焦環(huán),使被拍攝的物體能夠清晰成像。當(dāng)然一般使用自動聚焦方式。
7.選取變焦方式。分電動和手動變焦兩種方式,一般使用電動變焦方式,它由一個船型的雙壓力傳動開關(guān)控制,開關(guān)一端標(biāo)有t,按下時鏡頭逐漸拉近,視場角逐漸變?。涣硪欢藰?biāo)有w,按下時鏡頭推出,視場角逐漸變大。此方式克服了手動變焦時變焦速度不均勻的缺點。如果拍攝特殊畫面時需要快速變焦,則可使用手動變焦方式。
8.開始拍攝。按下vtr按鈕,錄像機便開始拍攝并記錄,錄像指示燈點亮。
實習(xí)期間我主要學(xué)習(xí)室內(nèi)和戶外固定拍攝,這是絕大多數(shù)電視新聞拍攝的方法。固定拍攝的方法有扛肩式拍攝和三角架拍攝等,扛肩式拍攝難度個性大,防抖控制不好,拍攝出來的畫面效果十分差。對于初學(xué)者來說我推薦使用三角架,當(dāng)然忽略外出采訪時還需要解決攜帶困難的問題。
【三】
“時間真的過得好快,時間真的不等人”。大學(xué)三年,我一覺還沒睡醒就有人跟我說此刻是XX年,突然發(fā)現(xiàn),我就要畢業(yè)了,真的有些感慨,往事歷歷歷在目!在這個假期中,給我感觸最深的那就是次去體驗生活,真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對多數(shù)人來說這只是一個平淡的冬季。起初,大家都認(rèn)為這一次的實習(xí)只但是是隨便找個單位蓋章然后應(yīng)付交差。但是,今年寒假我不想讓這個冬季平淡過去,我想透過這次實習(xí)了解社會,真正學(xué)到一些東西。我于11月26日武漢電視臺百姓連線進(jìn)行了為期2個月的專業(yè)實習(xí),成為了一名實習(xí)記者。記得有句頗富有哲理的話,如果想明白梨的味道,就要親自去嘗一嘗。這兩個月的實習(xí)經(jīng)歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過程。除了體驗到記者這個"無冕"職業(yè)所帶來的樂趣與成就感之外,的是學(xué)到了一種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,與人溝通的潛力和獲得了一份寶貴的人生經(jīng)歷。
首先說說在百姓連線的工作心得。在修改部二個月的工作生活,我感觸最深的就是,那里是我的第二個家,新聞工作能夠在快樂中完成。修改部的老師對我們這些新人親切有加,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一齊唱歌,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。正因為如此,在修改部的工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:1、基本了解使用和維護(hù)攝影機;2、基本掌握了社會新聞的采寫和區(qū)別;3、基本了解修改新聞攝像帶的大致流程;4、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅僅能夠較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還能夠自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一齊完成新聞采寫近18篇,自己獨立完成的采寫作品1篇。老師每次安排的采訪任務(wù)都能夠順利完成。
當(dāng)然在這期間,工作上也存在著一些不足主要有:1、新聞的采寫比較古板,缺乏新意;2、新聞的敏感性相對較差,個性是對與會議新聞相關(guān)聯(lián)的社會性新聞把握不足等。
剛來的日子基本上都在接熱線電話,幫忙老師收集新聞線索。開始覺得有些枯燥,沒意思。但之后發(fā)現(xiàn),這些電話對于我們來說是十分重要的。要寫出一篇好新聞,就要先找到線索。透過電話,我們就能在最快的時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)新聞,趕到新聞現(xiàn)場。
當(dāng)我看到所記錄的新聞線索變?yōu)橐黄侣劜コ?,更加感到新聞線索的重要性了,對接電話這樣的簡單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個打進(jìn)來的電話都會認(rèn)真記錄。以方便之后的采訪工作。
老師告訴我們,在接電話的時候,我們需要問清楚事情大概的狀況,對事情有一個初步的了解。并且時間久了之后,你會慢慢發(fā)現(xiàn)哪些事情是有新聞價值的,從而做出一篇完整的新聞。
次的采訪顯得有些緊張,對自己也沒有信心,害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對報道會有影響。這時,老師總是很耐心的指導(dǎo)我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢問清楚的,要仔細(xì)記錄下來的。雖然次的采訪,自己的表現(xiàn)有些慌亂,但畢竟已經(jīng)跨出了一大步,從學(xué)校的書本課堂,走到了真實的新聞采訪。
次采訪的是關(guān)于《機動車走非機動車道》,一位觀眾打來電話向我們反映,漢口唐家墩路石橋站那一段公交車都行駛到非機動車道上與行人一齊搶道,極不安全。期望我們能幫忙反映。于是,老師和我趕到了現(xiàn)場,并看到在還不到400米的非機動車道上,每過十秒鐘就會有一輛公交車透過,給行人造成不便,也造成了路面的嚴(yán)重破損。首先,老師在現(xiàn)場拍攝了一些畫面。之后我們采訪了附近的市民,進(jìn)一步了解了狀況。然后老師告訴我這種狀況屬于武漢市交管局管理范圍。于是,為了解決問題,我們采訪了市交管局新聞發(fā)言人姚先生。采訪結(jié)束后,我們回到了臺里之后寫稿子,剪帶子,打字幕聽錄音。完成后,交給后期制作進(jìn)行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。透過次的采訪也讓我了解到電視新聞采訪的整個流程以及后期制作的步驟。
從前都只是在電視上看新聞,對于新聞的畫面并沒有太多的了解而此刻因為實習(xí)的緣故能夠親身體驗如何來做新聞。原先做好一條新聞,除了要找到有新聞價值的新聞線索,以及進(jìn)行現(xiàn)場的采訪,還有一點十分重要的就是,新聞的后期制作,正因為有了后期的編排才使得一條新聞更加生動,整條新聞也更加豐富。
對于新聞的制作,之前在學(xué)校里也沒有接觸過這樣的資料,對我而言是完全陌生的一頁,只能從頭學(xué)起,還好老師總是很有耐心,總是細(xì)心提醒。新聞制作并非想象中的簡單,首先開始剪輯,從拍回來的資料中選取可用的片段,使得新聞畫面和新聞的文字稿相配合,相互呼應(yīng)。然后就要處理聲音的部分,我們需要聽清當(dāng)事人所說的話,并且記錄下來,因為最后我們需要給新聞加上字幕,使得新聞更加完整,也能夠幫忙觀眾更仔細(xì)的觀看新聞。有的時候我們還會給新聞配上音樂,使得新聞更加生動,也更加吸引人。
由于我還缺乏后期制作的專業(yè)知識,因此在做非編的時候常常會遇到難題,另外做非編也需要十分的仔細(xì)留意,因為所做出的新聞節(jié)目會是面向成千上萬的電視機前的觀眾,任何一個小錯誤都是不允許的,因此我這個新手總是格外留意,總是反復(fù)嘗試,功夫不負(fù)有心人,此刻我已經(jīng)能做一些簡單的修改工作,也能幫上老師的忙,不用再向剛來的時候傻傻地不明白能做什么。
要做好一篇新聞和以上任何一個環(huán)節(jié)都是分不開的,線索,采訪,修改每一個步驟都不能忽視。在那里的兩個月時間里收益頗多,對新聞也有了一個全新的認(rèn)識,也更清楚的認(rèn)識了自己。
在實習(xí)的過程中,常常會覺得自己所學(xué)的東西還是不夠的,視野也不夠開闊,還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時候才發(fā)現(xiàn)所學(xué)的東西實在是太少了。因此還需要不斷的補充自己的所學(xué),更加就應(yīng)對自己嚴(yán)格要求,精益求精。正是因為這次寶貴的實習(xí)經(jīng)驗,才讓我對許多事情豁然開朗,對于將來也有了新的規(guī)劃,更加明確了以
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