內(nèi)蒙古興安盟(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古興安盟(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語

dīnɡzhǔ

lǎn

duò

jīn

bì

huīhuánɡ

yìnɡjiē

bù

xiá

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

五年級的學(xué)習(xí)，開拓了我們的視野。走進“童年”單元，孩童抓（hú

dié）__________。捉蜻蜓、玩冰??自由自在地（xiā

nào）__________，讓我們感受到童年時光的珍貴；名著閱讀，與歷史人物對話，解開了我們心中不少的（yí

huò）__________；異國風(fēng)情，（liáo

kuò）__________的牧場上（shēng

chù）__________們悠閑地生活，讓我們（yóu

zhōng）__________贊嘆人與萬物和諧相處的美好。2）.讀下面一段話，根據(jù)拼音寫詞語。

在祖父園子里①bácǎo(

)的蕭紅，被周瑜②dùjì(

)的諸葛亮，③shuāijiāo(

)落敗的嘎子，④hóulóng(

)里一口痰響得一進一出的嚴(yán)監(jiān)生，⑤shuājiāng(

)時必穿一身黑的刷子李，為田將軍⑥chūmóuhuàcè(

)的孫臏，因追一只⑦fàngsì(

)的猴子陷入險境的那個孩子，令沃克醫(yī)生⑧yóuzhōng(

)贊嘆的劉伯承元帥……從課本里讀到的這些人，都給我留下了深刻的印象。3）.《水滸傳》在刻畫人物時，善于用綽號體現(xiàn)人物特點，其中“黑旋風(fēng)”指的是李逵；“花和尚”指的是_________；“及時雨”指的是__________。4）.根據(jù)課文內(nèi)容或積累填空，并按要求作答。

（1）卻看妻子愁何在，________________________。（杜甫《聞官軍收河南河北》）

（2）________________________，村莊兒女各當(dāng)家。[范成大《四時田園雜興》（其三十一）]

（3）________________________，南望王師又一年。（陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》）

（4）黃河遠上白云間，__________________________。（王之渙《涼州詞》）

（5）綠遍山原白滿川，__________________________。（翁卷《鄉(xiāng)村四月》）

（6）________________________，則能有所不為。（《朱子語類》）

（7）楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物________________________。”又譽其矛曰：“吾矛之利，于物________________________?！边@樣的說法明顯犯了________________________的毛病。

（8）孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是________________________?！边@兩人的對話，主要表現(xiàn)出楊氏之子“________________________”（用原文語句）的特點。5）.古詩文填空。

①古人對各個年齡段有不同的稱謂。如期頤：指人_______________。

②咸菜燒豆腐——_______________________。

③一水護田將綠繞，_______________________。

④________楊氏子九歲，甚________?？拙絖____其父，父不在，乃呼兒出?！睘樵O(shè)果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子___________?！?/p>

⑤本學(xué)期，我們從王昌齡的“__________________，不破樓蘭終不還”讀出了將士們報國的決心；從杜甫的“劍外忽傳收薊北，_________________”讀出了他聽到收復(fù)失地的欣喜；從陸游的“_______________，南望王師又一年”讀出了他未見國家統(tǒng)一的遺憾。

⑥做人要知道廉恥，這樣才知道什么事是不能做的，這就是朱子說“人有恥，_______________”?！吨熳诱Z類》

⑦高祖興，____________。

人有短，____________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列各句中，所運用的說明方法相同的是（）

①蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。梁和柱子以及門窗欄桿大多漆廣漆。

②宮城呈長方形，占地七十二萬平方米，有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。

③科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。

④西藏的藥用植物中很多是名貴珍稀種類，如冬蟲夏草、貝母、雪靈芝、天麻等。A．①②B．③④C．①④D．①③2）.下列詞語書寫全部正確的一項是（）A．哀老

珊瑚

執(zhí)拗

夫妻B．節(jié)撿

偎依

富麗堂黃

結(jié)婚C．撒謊

誓言

后悔

籮筐D．廷遲

牛朗

紗衣

犧牲3）.下列詞語書寫完全無誤的一項是（

）A．繁植

區(qū)別

權(quán)利B．馴良

警覺

蒸籠C．追逐

酷署

脊背D．噪聲

撒姣

頹敗評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.用不少于兩種說明方法、把下面的句子寫具體。

這座山峰真高。

____________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把傳統(tǒng)節(jié)日的時間與風(fēng)俗用直線連起來。

七夕節(jié)五月初五吃粽子賽龍舟

端午節(jié)正月十五登高插茱萸

重陽節(jié)七月初七賞月吃月餅

元宵節(jié)九月初九拜月乞針線

中秋節(jié)八月十五看燈吃湯圓2）.連一連。

七夕

農(nóng)歷九月初九

賞月吃月餅

重陽節(jié)

農(nóng)歷八月十五

拜雙星乞巧

中秋節(jié)

農(nóng)歷七月初七

登高插茱萸評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子整理成一段意思連貫的話。

()他嚇得躲在深宮里，好幾天不敢上殿。

()老鼠見皇帝和百官都怕它，膽子越來越大，甚至把龍袍咬破了。

()聽說皇帝連金鑾殿都不敢上了，百官也嚇壞了。

()金鑾殿出現(xiàn)一只老鼠，愚蠢的皇帝沒見過老鼠，以為是只妖怪。

()這樣一來，大家更加驚慌起來。2）.按課文內(nèi)容排列順序，標(biāo)上序號。

(

)武松連喝了十八碗。

(

)武松赤手空拳打死老虎。

(

)武松來到酒店吃酒。

(

)武松遇到老虎。

(

)武松不聽勸告執(zhí)意上了岡。

(

)大蟲“撲、掀、剪”，武松“閃、躲”。

(

)武松一步步挨下岡來。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.學(xué)習(xí)完本單元之后，同學(xué)們開了一次交流會，判斷下列同學(xué)說法的對（√）錯（×）。

1．《威尼斯的小艇》一文，描寫了小艇在水面上靈活穿梭的樣子，體現(xiàn)了威尼斯的靜態(tài)美；還描寫了夜晚戲院散場后的靜寂，體現(xiàn)了威尼斯的動態(tài)美。(

)

2．《牧場之國》一文，描寫了荷蘭牧場風(fēng)光的寧靜和悠閑，也描寫了人們給奶牛擠奶、滿載牛奶的車船不停地開往城市的繁忙，把荷蘭牧場風(fēng)光的動、靜之美表現(xiàn)得淋漓盡致。(

)

3．《金字塔》一文的兩篇短文采用了不同的方式介紹金字塔，第一篇采用散文形式主要向我們介紹了大漠夕照金字塔的色彩；第二篇采用說明的形式介紹了金字塔的建造過程及金字塔的形狀。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。稚子弄冰楊萬里〔宋代〕稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。（銀鉦一作：銀錚）敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。（玻璃一作：玻瓈）【注釋】①稚子：指幼稚、天真的孩子。②脫曉冰：在這里指兒童晨起，從結(jié)成堅冰的銅盆里剜冰。③鉦：指古代的一種像鑼的樂器。④磬（qìng）：四聲古代打擊樂器，形狀像曲尺，用玉、石制成，可以懸掛在墻上。⑤玻璃：指古時候的一種天然玉石，也叫水玉，并不是現(xiàn)在的玻璃?！举p析】全詩突出一個“稚”字。稚氣和樂趣能使兒童忘卻嚴(yán)冬的寒冷，保持他一如既往的活力和快樂。孩童與老人在心理特征上有諸多的相通之處，唯其如此，孩童的“脫冰作戲”的場景在老人的眼里才有依依情趣。【詩意】兒童早晨起來，將凍結(jié)在銅盆里的冰塊脫下，用彩線穿起來當(dāng)錚。敲出的聲音像玉磬一般穿越樹林，忽然冰鑼敲碎落地，發(fā)出美玉摔碎般的聲音。1．查字典，給加點字注音。錚(

)

磬(

)

2．“敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲?！边\用的修辭手法是（

）A．夸張B．比喻C．?dāng)M人3．根據(jù)注釋，試著用自己的話說說每句詩的意思。

（1）稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀錚。

____________________________________________

（2）敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。

_____________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作練習(xí)。

平日的生活里你一定觀察過某個人的樣子，這個人或許是陶醉了，或許是得意了，或許是吃驚了，或許是興奮了……請你用心回憶一下當(dāng)時的情景，選擇你印象最深的把事情的來龍去脈寫下來。注意要把他當(dāng)時的樣子寫具體。題目自擬，不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。鄉(xiāng)情①鄉(xiāng)情是什么？也許是一口親切的鄉(xiāng)音，也許是一灣春水、幾縷飛云，也許是村頭的那棵老槐樹和夏夜里荷塘的蛙鳴。②杜甫曾對鄉(xiāng)情感嘆，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”；魯迅先生的鄉(xiāng)情是“深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月”；余光中的鄉(xiāng)情里充滿了對祖國統(tǒng)一的渴望：“小時候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭……而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭?！雹坂l(xiāng)情是對兒時的懷念，是悠悠的追憶，是幽幽的哀怨，是淡淡的憂傷，是綿長的牽掛，是遠離故土的游子那一顆赤誠的心……很多人的鄉(xiāng)情常常是兒時的夢境。④城市生活雖然繁華而舒適，可那心底卻總藏著一份沉沉的牽掛，這種思緒揮之不去。所以我常常夢中回到兒時的山里，鳥兒快活地在樹林里鳴叫，清澈見底的小溪里游著自由的小魚，月光下的場壩上，小伙伴們無憂無慮唱著兒歌：“大月亮，小月亮，哥哥起床做木匠……”⑤當(dāng)與孩子說起山里的故事時，孩子常常問：“那山里邊到底有些什么呀？”⑥我能說什么呢？不同的成長環(huán)境產(chǎn)生不同的感情，父輩的經(jīng)歷對她來說好陌生。我的這份鄉(xiāng)情她能懂嗎？我只能告訴孩子：“山里全是爸爸兒時的夢境?！?．全文圍繞鄉(xiāng)情展開描寫，處處洋溢著濃郁的情感。第②段中，作者列舉了________、________、________等人對故鄉(xiāng)的懷念之情。

2．文中畫“____”的句子運用了________的修辭手法，說明了_________________________。

3．根據(jù)短文內(nèi)容，用對比手法，補寫句子。

城市的生活繁華而舒適，鄉(xiāng)村的生活________________。

4．作者在結(jié)尾處說“山里全是爸爸兒時的夢境”，這個夢境里有什么？請結(jié)合短文第④段說說。

______________________________________

5．你還記得哪些傳達了思鄉(xiāng)之情的古詩詞名句？請寫出連續(xù)的兩句。

______________________________________

6．你對“鄉(xiāng)情”的理解是什么樣的？請把你的想法寫下來。

______________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的解釋。（填序號）

A．冊子

B．量詞

C．皇帝封爵的命令

（1）紀(jì)念冊(

)

（2）冊封(

)

A．標(biāo)準(zhǔn)

B．典范性書籍

C．典故

D．典禮

（3）開國大典(

)

（4）引經(jīng)據(jù)典(

)

（5）行文用典(

)

（6）優(yōu)秀典范(

)2）.用“\”劃去加點字的錯誤讀音