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文檔簡介
2020-2024年五年高考真題分類匯編PAGEPAGE1專題06遺傳的分子基礎(chǔ)五年考情考情分析遺傳的分子基礎(chǔ)2020年山東卷第5題2020年山東卷第15題2020年山東卷第21題2021年山東卷第4題2021年山東卷第5題2022年山東卷第2題2023年山東卷第1題2023年山東卷第5題2024年山東卷第5題從近些年的各地高考試題分析,本模塊主要考查內(nèi)容有DNA是主要的遺傳物質(zhì)、DNA的結(jié)構(gòu)與復(fù)制、基因的表達、表觀遺傳5個考點?!癉NA是主要的遺傳物質(zhì)”主要依托科學史上的經(jīng)典實驗考查科學家證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)的思路與方法;“DNA的結(jié)構(gòu)與復(fù)制”常結(jié)合細胞中DNA分子的結(jié)構(gòu)特點和半保留復(fù)制方式進行考查;“基因的表達”重視對轉(zhuǎn)錄、翻譯等的基本概念和生理過程的理解和應(yīng)用。預(yù)測此部分內(nèi)容都會以選擇題的形式出現(xiàn)在高考試題中,預(yù)計會針對中心法則涉及的五個過程進行命題,命題多結(jié)合圖示,分析考查上述生理過程發(fā)生的場所、條件和相關(guān)計算。1、(2024山東高考)制備熒光標記的DNA探針時,需要模板、引物、DNA聚合酶等。在只含大腸桿菌DNA聚合酶、擴增緩沖液、H2O和4種脫氧核苷酸(dCTP、dTTP、dGTP和堿基被熒光標記的dATP)的反應(yīng)管①~④中,分別加入如表所示的適量單鏈DNA.已知形成的雙鏈DNA區(qū)遵循堿基互補配對原則,且在本實驗的溫度條件下不能產(chǎn)生小于9個連續(xù)堿基對的雙鏈DNA區(qū)。能得到帶有熒光標記的DNA探針的反應(yīng)管有()反應(yīng)管加入的單鏈DNA①5'-GCCGATCTTTATA-3'3'-GACCGGCTAGAAA-5'②5'-AGAGCCAATTGGC-3'③5'-ATTTCCCGATCCG-3'3'-AGGGCTAGGCATA-5'④5'-TTCACTGGCCAGT-3'A①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】D【解析】〖祥解〗子鏈的延伸方向為5'→3',由題意可知,在本實驗的溫度條件下不能產(chǎn)生小于9個連續(xù)堿基對的雙鏈DNA區(qū),要能得到帶有熒光標記的DNA探針,需要能根據(jù)所提供的模板進行擴增,且擴增子鏈種含有A?!驹斘觥糠治龇磻?yīng)管①~④中分別加入的適量單鏈DNA可知,①中兩條單鏈DNA分子之間具有互補的序列,但雙鏈DNA區(qū)之外的3'端無模板,因此無法進行DNA合成,不能得到帶有熒光標記的DNA探針;②中單鏈DNA分子內(nèi)具有自身互補的序列,由于在本實驗的溫度條件下不能產(chǎn)生小于9個連續(xù)堿基對的雙鏈DNA區(qū),故一條單鏈DNA分子不發(fā)生自身環(huán)化,但兩條鏈可以形成雙鏈DNA區(qū),由于DNA合成的鏈中不含堿基A,不能得到帶有熒光標記的DNA探針;③中兩條單鏈DNA分子之間具有互補的序列,且雙鏈DNA區(qū)之外的3'端有模板和堿基T,因此進行DNA合成能得到帶有熒光標記的DNA探針;④中單鏈DNA分子內(nèi)具有自身互補的序列,一條單鏈DNA分子不發(fā)生自身環(huán)化,兩條鏈可以形成雙鏈DNA區(qū),且雙鏈DNA區(qū)之外的3'端有模板和堿基T,因此進行DNA合成能得到帶有熒光標記的DNA探針。綜上,能得到帶有熒光標記的DNA探針的反應(yīng)管有③④。故選D。2、(2023山東高考)細胞中的核糖體由大、小2個亞基組成。在真核細胞的核仁中,由核rDNA轉(zhuǎn)錄形成的rRNA與相關(guān)蛋白組裝成核糖體亞基。下列說法正確的是()A.原核細胞無核仁,不能合成rRNA B.真核細胞的核糖體蛋白在核糖體上合成C.rRNA上3個相鄰的堿基構(gòu)成一個密碼子 D.細胞在有絲分裂各時期都進行核DNA的轉(zhuǎn)錄【答案】B【解析】〖祥解〗有絲分裂不同時期的特點:(1)間期:進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲粒(點)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斘觥緼、原核細胞無核仁,有核糖體,核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)組成,因此原核細胞能合成rRNA,A錯誤;B、核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所,真核細胞的核糖體蛋白在核糖體上合成,B正確;C、mRNA上3個相鄰的堿基構(gòu)成一個密碼子,C錯誤;D、細胞在有絲分裂分裂期染色質(zhì)變成染色體,核DNA無法解旋,無法轉(zhuǎn)錄,D錯誤。故選B。3、(2023山東高考)將一個雙鏈DNA分子的一端固定于載玻片上,置于含有熒光標記的脫氧核苷酸的體系中進行復(fù)制。甲、乙和丙分別為復(fù)制過程中3個時間點的圖像,①和②表示新合成的單鏈,①的5'端指向解旋方向,丙為復(fù)制結(jié)束時的圖像。該DNA復(fù)制過程中可觀察到單鏈延伸暫?,F(xiàn)象,但延伸進行時2條鏈延伸速率相等。已知復(fù)制過程中嚴格遵守堿基互補配對原則,下列說法錯誤的是()A.據(jù)圖分析,①和②延伸時均存在暫?,F(xiàn)象B.甲時①中A、T之和與②中A、T之和可能相等C.丙時①中A、T之和與②中A、T之和一定相等D.②延伸方向5'端至3'端,其模板鏈3'端指向解旋方向【答案】D【解析】〖祥解〗1、DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):(1)DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的。(2)DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)側(cè)。(3)兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對且遵循堿基互補配對原則。2、DNA分子復(fù)制的特點:半保留復(fù)制;邊解旋邊復(fù)制,兩條子鏈的合成方向是相反的?!驹斘觥緼、據(jù)圖分析,圖甲時新合成的單鏈①比②短,圖乙時①比②長,因此可以說明①和②延伸時均存在暫?,F(xiàn)象,A正確;B、①和②兩條鏈中堿基是互補的,圖甲時新合成的單鏈①比②短,但②中多出的部分可能不含有A、T,因此①中A、T之和與②中A、T之和可能相等,B正確;C、①和②兩條鏈中堿基是互補的,丙為復(fù)制結(jié)束時的圖像,新合成的單鏈①與②等長,圖丙時①中A、T之和與②中A、T之和一定相等,C正確;D、①和②兩條單鏈由一個雙鏈DNA分子復(fù)制而來,其中一條母鏈合成子鏈時①的5'端指向解旋方向,那么另一條母鏈合成子鏈時②延伸方向為5'端至3'端,其模板鏈5'端指向解旋方向,D錯誤;故選D。4、(2022山東高考)液泡膜蛋白TOM2A的合成過程與分泌蛋白相同,該蛋白影響煙草花葉病毒(TMV)核酸復(fù)制酶的活性。與易感病煙草品種相比,煙草品種TI203中TOM2A的編碼序列缺失2個堿基對,被TMV侵染后,易感病煙草品種有感病癥狀,TI203無感病癥狀。下列說法錯誤的是()A.TOM2A的合成需要游離核糖體B.TI203中TOM2A基因表達的蛋白與易感病煙草品種中的不同C.TMV核酸復(fù)制酶可催化TMV核糖核酸的合成D.TMV侵染后,TI203中的TMV數(shù)量比易感病煙草品種中的多【答案】D【解析】〖祥解〗分泌蛋白合成與分泌過程:在游離的核糖體上合成多肽鏈→粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)繼續(xù)合成→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜通過胞吐的方式將蛋白質(zhì)分泌到細胞外?!驹斘觥緼、從“液泡膜蛋白TOM2A的合成過程與分泌蛋白相同”,可知TOM2A最初是在游離的核糖體中以氨基酸為原料開始多肽鏈的合成,A正確;B、由題干信息可知,與易感病煙草相比,品種TI203中TOM2A的編碼序列缺失2個堿基對,并且被TMV侵染后的表現(xiàn)不同,說明品種TI203發(fā)生了基因突變,所以兩個品種TOM2A基因表達的蛋白不同,B正確;C、煙草花葉病毒(TMV)的遺傳物質(zhì)是RNA,所以其核酸復(fù)制酶可催化TMV的RNA(核糖核酸)的合成,C正確;D、TMV侵染后,TI203品種無感病癥狀,也就是葉片上沒有出現(xiàn)花斑,推測是TI203感染的TMV數(shù)量比易感病煙草品種中的少,D錯誤。故選D。5、(2021山東高考)我國考古學家利用現(xiàn)代人的DNA序列設(shè)計并合成了一種類似磁鐵的“引子”,成功將極其微量的古人類DNA從提取自土壤沉積物中的多種生物的DNA中識別并分離出來,用于研究人類起源及進化。下列說法正確的是()A.“引子”的徹底水解產(chǎn)物有兩種B.設(shè)計“引子”的DNA序列信息只能來自核DNAC.設(shè)計“引子”前不需要知道古人類的DNA序列D.土壤沉積物中的古人類雙鏈DNA可直接與“引子”結(jié)合從而被識別【答案】C【解析】〖祥解〗根據(jù)題干信息“利用現(xiàn)代人的DNA序列設(shè)計并合成了一種類似磁鐵的“引子”,成功將極其微量的古人類DNA從提取自土壤沉積物中的多種生物的DNA中識別并分離出來”,所以可以推測“因子”是一段單鏈DNA序列,根據(jù)堿基互補配對的原則去探測古人類DNA中是否有與該序列配對的堿基序列?!驹斘觥緼、根據(jù)分析“引子”是一段DNA序列,徹底水解產(chǎn)物有磷酸、脫氧核糖和四種含氮堿基,共6種產(chǎn)物,A錯誤;B、由于線粒體中也含有DNA,因此設(shè)計“引子”的DNA序列信息還可以來自線粒體DNA,B錯誤;C、根據(jù)題干信息“利用現(xiàn)代人的DNA序列設(shè)計并合成了引子”,說明設(shè)計“引子”前不需要知道古人類的DNA序列,C正確;D、土壤沉積物中的古人類雙鏈DNA需要經(jīng)過提取,且在體外經(jīng)過加熱解旋后,才能與“引子”結(jié)合,而不能直接與引子結(jié)合,D錯誤。故選C。6、(2021山東高考)利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,將含有基因修飾系統(tǒng)的T-DNA插入到水稻細胞M的某條染色體上,在該修飾系統(tǒng)的作用下,一個DNA分子單鏈上的一個C脫去氨基變?yōu)閁,脫氨基過程在細胞M中只發(fā)生一次。將細胞M培育成植株N。下列說法錯誤的是()A.N的每一個細胞中都含有T-DNAB.N自交,子一代中含T-DNA的植株占3/4C.M經(jīng)n(n≥1)次有絲分裂后,脫氨基位點為A-U的細胞占1/2nD.M經(jīng)3次有絲分裂后,含T-DNA且脫氨基位點為A-T的細胞占1/2【答案】D【解析】〖祥解〗根據(jù)題干信息“含有基因修飾系統(tǒng)的T-DNA插入到水稻細胞M的某條染色體上,在該修飾系統(tǒng)的作用下,一個DNA分子單鏈上的一個C脫去氨基變?yōu)閁,脫氨基過程在細胞M中只發(fā)生一次”,所以M細胞含有T-DNA,且該細胞的脫氨基位點由C-G對變?yōu)閁-G對,DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制,原料為脫氧核苷酸(A、T、C、G)?!驹斘觥緼、N是由M細胞形成的,在形成過程中沒有DNA的丟失,由于T-DNA插入到水稻細胞M的某條染色體上,所以M細胞含有T-DNA,因此N的每一個細胞中都含有T-DNA,A正確;B、N植株的一條染色體中含有T-DNA,可以記為+,因此N植株關(guān)于是否含有T-DNA的基因型記為+-,如果自交,則子代中相關(guān)的基因型為++∶+-∶--=1∶2∶1,有3/4的植株含T-DNA,B正確;C、M中只有1個DNA分子上的單鏈上的一個C脫去氨基變?yōu)閁,所以復(fù)制n次后,產(chǎn)生的子細胞有2n個,但脫氨基位點為A-U的細胞的只有1個,所以這種細胞的比例為1/2n,C正確;D、如果M經(jīng)3次有絲分裂后,形成子細胞有8個,由于M細胞DNA分子單鏈上的一個C脫去氨基變?yōu)閁,所以是G和U配對,所以復(fù)制三次后,有4個細胞脫氨基位點為C-G,3個細胞脫氨基位點為A-T,1個細胞脫氨基位點為U-A,因此含T-DNA且脫氨基位點為A-T的細胞占3/8,D錯誤。故選D。7、(2020山東高考)雙脫氧核苷三磷酸(ddNTP)與脫氧核苷三磷酸(dNTP)的結(jié)構(gòu)如圖所示。已知ddNTP按堿基互補配對的方式加到正在復(fù)制的子鏈中后,子鏈的延伸立即終止。某同學要通過PCR技術(shù)獲得被32p標記且以堿基“C”為末端的、不同長度的子鏈DNA片段。在反應(yīng)管中已經(jīng)有單鏈模板、引物、DNA聚合酶和相應(yīng)的緩沖液等,還需要加入下列哪些原料①dGTP,dATP,dTTP,dCTP②dGTP,dATP,dTTP③α位32p標記的ddCTP④γ位32p標記的ddCTPA.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】〖祥解〗PCR條件包括:模板、引物、耐高溫DNA聚合酶、四種脫氧核苷三磷酸(dNTP),還需要一定的離子濃度等?!驹斘觥縋CR擴增DNA時,需要dGTP、dATP、dTTP、dCTP作為原料,而脫氧核苷三磷酸(dNTP)連接到子鏈上時,會斷掉2個高能磷酸鍵,為了獲得被32p標記且以堿基“C”為末端的,32p標記應(yīng)位于ddCTP的α位,加入ddCTP后會終止子鏈的延伸,獲得不同長度的子鏈DNA片段,故需要①③,A正確。8、(2020山東高考)研究人員用三種基因探針,通過分子雜交技術(shù)分別對某動物三種細胞中的mRNA進行檢測,結(jié)果如下表所示。下列說法錯誤的是細胞雜交帶探針輸卵管細胞未成熟紅細胞胰島B細胞卵清蛋白基因探針有無無β—珠蛋白基因探針無有無胰島素基因探針無無有A.三種探針的核苷酸序列不同B.有雜交帶出現(xiàn)表明相應(yīng)基因發(fā)生了轉(zhuǎn)錄C.用上述探針分別檢測三種細胞的DNA,實驗結(jié)果不變D.可用mRNA逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的DNA制作相應(yīng)基因的探針【答案】C【解析】〖祥解〗根據(jù)題意,利用特定基因制作基因探針,分別對某動物三種細胞中的mRNA進行檢測,利用的原理是基因探針和mRNA之間可以發(fā)生堿基互補配對,由于不同的基因是選擇性表達的,因此不同細胞中的mRNA是不完全相同的。【詳析】A、由于基因不同,因此制備的三種探針的核苷酸序列也不同,A正確;B、有雜交帶出現(xiàn)表明探針和mRNA之間發(fā)生了堿基互補配對,即相應(yīng)基因發(fā)生了轉(zhuǎn)錄,B正確;C、同一生物不同細胞中遺傳物質(zhì)相同,故用上述探針分別檢測三種細胞的DNA,都會出現(xiàn)雜交帶,C錯誤;D、可用mRNA逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的DNA,帶上相應(yīng)的標記后制作成相應(yīng)基因的探針,D正確。故選:C。9、(2020山東高考)2019年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予在低氧感應(yīng)方面做出貢獻的科學家。研究發(fā)現(xiàn),合成促紅細胞生成素(EPO)的細胞持續(xù)表達低氧誘導(dǎo)因子(HIF-1a)。在氧氣供應(yīng)正常時,HIF-la合成后很快被降解;在氧氣供應(yīng)不足時,HIF-1a不被降解,細胞內(nèi)積累的HIF-1a可促進EPO的合成,使紅細胞增多以適應(yīng)低氧環(huán)境,相關(guān)機理如下圖所示。此外,該研究可為癌癥等諸多疾病的治療提供新思路。(1)如果氧氣供應(yīng)不足,HIF-1a進入細胞核,與其他因子(ARNT)一起與EPO基因上游的調(diào)控序列結(jié)合,增強該基因的__________,使EPO合成和分泌增加。EPO刺激骨髓造血干細胞,使其__________,生成大量紅細胞,從而提高氧氣的運輸能力。(2)正常條件下,氧氣通過__________的方式進入細胞,細胞內(nèi)的HIF-1a在脯氨酰羥化酶的作用下被羥基化,最終被降解。如果將細胞中的脯氨酰羥化酶基因敲除,EPO基因的表達水平會__________(填“升高”或“降低”),其原因是__________。(3)一些實體腫瘤(如肝癌)中的毛細血管生成滯后,限制了腫瘤的快速發(fā)展。研究發(fā)現(xiàn),血管內(nèi)皮生長因子能促進血管內(nèi)皮細胞增殖和毛細血管的生成。假設(shè)血管內(nèi)皮生長因子的合成與EPO合成的調(diào)節(jié)途徑類似,且途徑有兩個:途徑①相當于圖中HIF-la的降解過程,途徑②相當于HIF-1a對EPO合成的調(diào)控過程。為了限制腫瘤快速生長,可以通過調(diào)節(jié)途徑①和途徑②來實現(xiàn),進行調(diào)節(jié)的思路是__________?!敬鸢浮竣?轉(zhuǎn)錄②.增殖分化③.自由擴散④.升高⑤.HIF-1a無法降解,在細胞內(nèi)積累,促進EPO基因的表達⑥.促進途徑①進行,抑制途徑②的進行【解析】〖祥解〗據(jù)題干和題圖分析,HIF-1a是低氧誘導(dǎo)因子,當氧氣供應(yīng)正常時,HIF-la在脯氨酰羥化酶的作用下被降解;在氧氣供應(yīng)不足時,HIF-1a進入細胞核中,與EPO基因調(diào)控序列結(jié)合,促進促紅細胞生成素(EPO)的合成,據(jù)此分析?!驹斘觥浚?)據(jù)圖可知,如果氧氣供應(yīng)不足,HIF-1a進入細胞核,與其他因子(ARNT)一起與EPO基因上游的調(diào)控序列結(jié)合,增強該基因的轉(zhuǎn)錄,使EPO合成和分泌增加。EPO刺激骨髓造血干細胞,促進其增殖和分化,生成大量紅細胞,從而提高氧氣的運輸能力。(2)正常條件下,氧氣通過自由擴散的方式進入細胞,細胞內(nèi)的HIF-1a在脯氨酰羥化酶的作用下被羥基化,最終被降解。如果將細胞中的脯氨酰羥化酶基因敲除,則HIF-1a降解的途徑中斷,HIF-1a無法降解,在細胞內(nèi)積累,會進入細胞核后,促進EPO基因的表達,故EPO基因的表達水平會升高。(3)血管內(nèi)皮生長因子的合成與EPO合成的調(diào)節(jié)途徑類似,途徑有兩個:途徑①相當于圖中HIF-la的降解過程,途徑②相當于HIF-1a對EPO合成的調(diào)控過程。根據(jù)題意,實體腫瘤(如肝癌)中的毛細血管生成滯后,會限制腫瘤的快速發(fā)展,故可通過抑制毛細血管的生成來限制腫瘤的快速生長,而血管內(nèi)皮生長因子能促進血管內(nèi)皮細胞增殖和毛細血管的生成,故可調(diào)控誘導(dǎo)血管內(nèi)皮生長因子凋亡來實現(xiàn)。因此,進行調(diào)節(jié)的思路為:促進途徑①即降解過程,抑制途徑②的進行?!尽狐c石成金』】本題結(jié)合背景信息,考查學生獲取和解讀信息的能力,以及調(diào)動和運用知識的能力,解答本題的關(guān)鍵是能整合題干信息,結(jié)合相關(guān)圖像,提取相關(guān)信息,并能以題干信息為基礎(chǔ)進行知識遷移,有一定難度。一、單選題1.(2024·山東聊城·三模)成熟的柿果實營養(yǎng)豐富,形色美觀且有“事事(柿柿)如意”的美好寓意,深受人們喜愛。柿果成熟過程中乙烯起著關(guān)鍵的作用,乙烯在細胞內(nèi)的合成途徑如圖所示。下列說法錯誤的是(
)A.乙烯能促進開花,促進葉、花、果實脫落B.用14C標記甲硫氨酸可追蹤研究乙烯的合成過程C.果實經(jīng)ACC氧化酶抑制劑處理后可延長貯藏時間D.乙烯對植物生命活動的調(diào)節(jié),本質(zhì)上也是植物基因組直接控制生物性狀的過程【答案】D〖祥解〗激素調(diào)節(jié)與植物生命活動的關(guān)系:激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應(yīng)過程中發(fā)揮著重要作用,但是,激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分。植物的生長發(fā)育過程,在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結(jié)果。光照、溫度等環(huán)境因子的變化,會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化,進而對基因組的表達進行調(diào)節(jié)?!驹斘觥緼、乙烯的作用表現(xiàn)在:促進果實成熟;促進開花;促進葉、花、果實脫落,A正確;B、由圖可知,甲硫氨酸通過一系列的反應(yīng)能轉(zhuǎn)化乙烯,因此用14C標記甲硫氨酸可追蹤研究乙烯的合成過程,B正確;C、抑制ACC合酶的表達,能抑制乙烯的合成,乙烯具有促進果實成熟的作用,因此抑制ACC合酶的表達能延長柿果實貯藏時間,C正確;D、由圖可知,乙烯對植物生命活動的調(diào)節(jié),本質(zhì)上基因組控制酶的合成來控制細胞代謝進而間接控制生物體性狀的過程,D錯誤。故選D。2.(2024·山東菏澤·二模)放射自顯影技術(shù)可用于區(qū)分DNA復(fù)制的方向,復(fù)制開始時,首先用低放射性的3H脫氧胸苷作原料進行培養(yǎng),一定時間后轉(zhuǎn)移到含有高放射性的原料中進行培養(yǎng),在放射自顯影圖像上觀察比較放射性標記的強度,結(jié)果如圖甲和圖乙。圖丙和圖丁分別表示不同DNA復(fù)制過程模式圖。下列說法錯誤的是(
)A.圖甲、圖乙分別對應(yīng)圖丙、圖丁代表的DNA復(fù)制方式B.若解旋酶移動速率恒定,圖丙表示的復(fù)制方式比圖丁表示的復(fù)制方式效率高C.⑤⑥復(fù)制完成后,兩條完整子鏈中G與C含量之和相等D.②③⑤是不連續(xù)復(fù)制,其模板鏈的3’端都指向解旋方向【答案】A〖祥解〗DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程。DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);DNA復(fù)制過程:邊解旋邊復(fù)制;DNA復(fù)制特點:半保留復(fù)制?!驹斘觥緼、由圖可知,圖丙表示雙向復(fù)制,復(fù)制起始點區(qū)域利用低放射性原料,其放射性低,兩側(cè)的新合成區(qū)域利用高放射性原料,其放射性高,圖丁表示單向復(fù)制,復(fù)制起始點區(qū)域利用的是低放射性原料,因此放射性低,右側(cè)的新合成區(qū)域利用的是高放射性原料,因此放射性高,故圖甲、圖乙分別對應(yīng)圖丁、圖丙代表的DNA復(fù)制方式,A錯誤;B、由圖可知,圖丙表示雙向復(fù)制,圖丁表示單向復(fù)制,若解旋酶移動速率恒定,圖丙表示的復(fù)制方式比圖丁表示的復(fù)制方式效率高,B正確;C、⑤⑥復(fù)制完成后兩條鏈互補,所以兩條完整子鏈中G與C含量之和相等,C正確;D、由圖可知,②③⑤是不連續(xù)復(fù)制,由于DNA聚合酶只能從5’向3’方向延伸子鏈,因此每條子鏈延伸的方向都是從5’向3’其模板鏈的3’端都指向解旋方向,D正確。故選A。3.(2024·山東臨沂·二模)R2是低等真核生物中廣泛存在的一種逆轉(zhuǎn)座子,它可以通過“復(fù)制-粘貼”方式在基因組上發(fā)生跳躍。它專一性地“寄生”在宿主基因組的28S核糖體DNA中,借助宿主基因的啟動子,合成自身的RNA和蛋白質(zhì)并組裝形成R2復(fù)合物(“復(fù)制”過程)。R2復(fù)合物可再次識別宿主28S核糖體DNA上的專一性位點,通過酶切開DNA雙鏈,再逆轉(zhuǎn)錄合成cDNA,將R2基因序列重新整合到宿主基因組上(“粘貼”過程),完成“增殖”。下列有關(guān)說法錯誤的是(
)A.R2的“復(fù)制-粘貼”過程需要RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶和DNA連接酶等參與B.R2的“復(fù)制-粘貼”過程可造成基因突變或染色體變異C.宿主基因的啟動子特定區(qū)域甲基化會使R2的“復(fù)制”過程無法完成D.R2的存在造成宿主基因組不穩(wěn)定,增加了遺傳多樣性,有利于生物的進化【答案】B〖祥解〗DNA甲基化若發(fā)生在基因轉(zhuǎn)錄的啟動子序列上,則會影響RNA聚合酶與該序列的識別與結(jié)合,進而抑制基因的表達?!驹斘觥緼、R2的“復(fù)制”過程需要合成自身的RNA和蛋白質(zhì),R2的“粘貼”需要逆轉(zhuǎn)錄合成cDNA,故該過程需要RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶和DNA連接酶等參與,A正確;B、R2專一性地“寄生”在宿主基因組的28S核糖體DNA中,所以它的“復(fù)制-粘貼”過程可造成基因突變,但不會造成染色體變異,B錯誤;C、宿主基因的啟動子特定區(qū)域甲基化,會抑制轉(zhuǎn)錄過程,所以使R2的“復(fù)制”過程無法完成,C正確;D、R2的存在造成宿主基因組不穩(wěn)定,會產(chǎn)生很多變異,這會增加了遺傳多樣性,為進化提供原材料,D正確。故選B。4.(2024·山東煙臺·三模)DNA轉(zhuǎn)錄時作為模板功能的鏈叫作反義鏈,另一條叫作有義鏈。下圖是DNA分子中某些基因有義鏈和反義鏈示意圖。下列說法錯誤的是(
)A.不同基因可能同時復(fù)制,但不能同時轉(zhuǎn)錄B.根據(jù)啟動子和終止子的相對位置可判斷哪條鏈作為反義鏈C.DNA分子的一條鏈對不同基因來說,有的是有義鏈,有的是反義鏈D.基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯并不都是沿著模板的3'端到5'端進行的【答案】A〖祥解〗RNA是在細胞核中,以DNA的一條鏈為模板合成的,這一過程稱為轉(zhuǎn)錄。翻譯指游離在細胞質(zhì)內(nèi)的各種氨基酸,以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。【詳析】A、不同的基因位置不同可能同時復(fù)制,也可能同時轉(zhuǎn)錄,A錯誤;B、啟動子的作用是RNA聚合酶識別和結(jié)合的位點,驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄,因此根據(jù)啟動子和終止子的相對位置可以判斷哪條鏈作為反義鏈,B正確;C、由圖可知,不同基因的有義鏈和反義鏈不同,因此DNA分子的一條鏈對不同基因來說,有的是有義鏈,有的是反義鏈,C正確;D、基因的轉(zhuǎn)錄是沿著模板的3'端到5'端進行的,翻譯是沿著模板的5'端到3'端進行的,D正確。故選A。5.(2024·山東德州·二模)將高血糖鼠卵母細胞進行體外受精,經(jīng)胚胎移植后獲得的子代小鼠的胰島素分泌不足。研究發(fā)現(xiàn),親代鼠卵母細胞中DNA去甲基化酶基因Tet3表達下降,子代小鼠胰島素分泌相關(guān)基因GCK的啟動子區(qū)域高度甲基化且轉(zhuǎn)錄水平降低,這種甲基化狀態(tài)最早出現(xiàn)在受精卵的雄原核,呈現(xiàn)父本的特異性。下列說法錯誤的是()A.Tet3基因表達降低導(dǎo)致GCK基因去甲基化障礙直接影響轉(zhuǎn)錄過程B.向高血糖鼠的卵母細胞中注射Tet3的mRNA可改善子代鼠胰島素分泌情況C.GCK高度甲基化沒有改變堿基的種類和排列順序但其控制的表型可遺傳D.卵母細胞中Tet3基因表達下降導(dǎo)致雄原核中GCK基因高度甲基化【答案】D〖祥解〗表觀遺傳是指DNA序列不發(fā)生變化,但基因的表達卻發(fā)生了可遺傳的改變,即基因型未發(fā)生變化而表現(xiàn)型卻發(fā)生了改變,如DNA的甲基化,甲基化的基因不能與RNA聚合酶結(jié)合,故無法進行轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA,也就無法進行翻譯,最終無法合成相應(yīng)蛋白,從而抑制了基因的表達?!驹斘觥緼、分析題意,親代鼠卵母細胞中DNA去甲基化酶基因Tet3表達下降,子代小鼠胰島素分泌相關(guān)基因GCK的啟動子區(qū)域高度甲基化且轉(zhuǎn)錄水平降低,說明Tet3基因表達降低導(dǎo)致GCK基因去甲基化障礙直接影響轉(zhuǎn)錄過程,A正確;B、高血糖小鼠的胰島素分泌相關(guān)基因GCK的啟動子區(qū)域高度甲基化且轉(zhuǎn)錄水平降低,導(dǎo)致胰島素合成減少,向高血糖鼠的卵母細胞中注射Tet3的mRNA能夠使胰島素的合成提高,可改善子代鼠胰島素分泌情況,B正確;C、GCK高度甲基化是表觀遺傳的一種,表觀遺傳沒有改變堿基的種類和排列順序但其控制的表型可遺傳,C正確;D、分析題意,子代小鼠胰島素分泌相關(guān)基因GCK的啟動子區(qū)域高度甲基化且轉(zhuǎn)錄水平降低,這種甲基化狀態(tài)最早出現(xiàn)在受精卵的雄原核,呈現(xiàn)父本的特異性,故卵母細胞中Tet3基因表達下降不會導(dǎo)致雄原核中GCK基因高度甲基化,D錯誤。故選D。6.(2024·山東德州·二模)DNA分子的堿基具有吸收260nm波長光的特性。當DNA兩條鏈堿基緊密連接時,吸光度偏低;兩條鏈分離時,吸光度升高,因此DNA變性可通過DNA溶液對260nm波長光的吸光度來檢測。肺炎鏈球菌DNA的變性曲線如圖所示,吸光度達到最大值的50%時的溫度稱為熔解溫度(Tm)。下列說法正確的是()A.加熱會破壞脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵使DNA變性B.A、T堿基對所占比例越高的DNA,變性曲線中Tm值越高C.加熱至約70℃時DNA兩條鏈從一端向另一端逐漸分離D.利用PCR技術(shù)檢測目的基因時需要先將DNA變性【答案】D〖祥解〗DNA變性的本質(zhì)原因是:DNA雙螺旋分子結(jié)構(gòu)在某種因素的作用下,DNA分子互補堿基對之間的氫鍵斷裂,使.DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)疏散,雙鏈裂解變成單鏈,進行解鏈反應(yīng),解鏈后即稱為DNA變性?!驹斘觥緼、加熱是使DNA分子互補堿基對之間的氫鍵斷裂,使DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)疏散,雙鏈裂解變成單鏈,進行解鏈反應(yīng),使DNA變性,A錯誤;B、A、T堿基對有兩個氫鍵,C、G堿基對有三個氫鍵,A、T堿基對所占比例越高的DNA變性時需要的溫度越低,即變性曲線中Tm值越低,B錯誤;C、加熱至約70℃時DNA兩條鏈同時分離,C錯誤;D、利用PCR技術(shù)檢測目的基因時,需要先將DNA變性,使DNA雙鏈打開,D正確。故選D。7.(2024·山東·模擬預(yù)測)擬南芥在鹽脅迫條件下,會發(fā)生DNA甲基化和mRNA假尿嘧啶化修飾,產(chǎn)生較穩(wěn)定的表型改變來應(yīng)對環(huán)境變化。當后代未受到脅迫時部分植株能延續(xù)這種改變,該現(xiàn)象稱為“脅迫跨代記憶”。研究發(fā)現(xiàn),假尿嘧啶化修飾使尿嘧啶核苷酸化學結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,形成假尿嘧啶核苷酸,可提高mRNA的穩(wěn)定性和翻譯速率。下列敘述正確的是(
)A.“脅迫跨代記憶”改變了基因的堿基排列順序B.甲基化修飾可抑制DNA的復(fù)制與轉(zhuǎn)錄過程C.含有假尿嘧啶核苷酸的密碼子不能編碼氨基酸D.可通過逆境脅迫激發(fā)表觀遺傳修飾來培育新品種【答案】D〖祥解〗表觀遺傳是指DNA序列不發(fā)生變化,但基因的表達卻發(fā)生了可遺傳的改變,即基因型未發(fā)生變化而表現(xiàn)型卻發(fā)生了改變,如DNA的甲基化,甲基化的基因不能與RNA聚合酶結(jié)合,故無法進行轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA,也就無法進行翻譯,最終無法合成相應(yīng)蛋白,從而抑制了基因的表達。【詳析】A、“脅迫跨代記憶”與DNA甲基化修飾有關(guān),DNA甲基化屬于表觀遺傳,表觀遺傳未改變基因的堿基排列順序,A錯誤;B、由題意可知,甲基化修飾可抑制DNA的轉(zhuǎn)錄與翻譯過程,不影響DNA的復(fù)制,B錯誤;C、假尿嘧啶化修飾可以提高mRNA的穩(wěn)定性(不容易被核酸酶分解)和翻譯速率,故含有假尿嘧啶核苷酸的密碼子仍可以編碼氨基酸,C錯誤;D、在逆境下,擬南芥DNA甲基化修飾可對逆境做出應(yīng)答,產(chǎn)生較穩(wěn)定的表型改變,因此可通過逆境鍛煉激發(fā)表觀遺傳修飾培育新品種,D正確。故選D。8.(2024·山東泰安·模擬預(yù)測)M13噬菌體是一種寄生于大腸桿菌的絲狀噬菌體,其DNA為含有6407個核苷酸的單鏈環(huán)狀DNA.M13噬菌體增殖的部分過程如圖所示,其中SSB是單鏈DNA結(jié)合蛋白。下列相關(guān)敘述正確的是(
)A.M13噬菌體的遺傳物質(zhì)復(fù)制過程中不需要先合成RNA引物來引導(dǎo)子鏈延伸B.SSB的作用是防止解開的兩條單鏈重新形成雙鏈,利于DNA復(fù)制C.過程⑥得到的單鏈環(huán)狀DNA是過程②~⑤中新合成的DNAD.過程②~⑥需要斷裂2個磷酸二酯鍵,合成6411個磷酸二酯鍵【答案】B〖祥解〗據(jù)圖可知,M13噬菌體DNA在宿主細胞內(nèi)的合成過程為:MI3噬菌體DNA是一種單鏈DNA,進入大腸桿菌后先合成為復(fù)制型雙鏈DNA,再進行滾環(huán)復(fù)制,即在M13噬菌體的雙鏈DNA環(huán)狀分子一條鏈(正鏈)上切一個切口,產(chǎn)生游離的3'端羥基作為延伸起點,最后在宿主細胞DNA聚合酶的催化下,以另一條單鏈即負鏈為模板不斷地合成新的正鏈?!驹斘觥緼、①過程需要先合成RNA引物來引導(dǎo)子鏈延伸,③不需要,A錯誤;B、SSB是單鏈DNA結(jié)合蛋白,由圖可知SSB的作用是防止解開的兩條單鏈重新形成雙鏈,利于DNA復(fù)制,B正確;C、據(jù)題圖可知,過程⑥得到的單鏈環(huán)狀DNA是原來的,過程②~⑤中新合成的DNA單鏈存在于復(fù)制型雙鏈DNA中,C錯誤;D、該DNA為含有6407個核苷酸的單鏈環(huán)狀DNA,由圖可知過程②~⑥需要斷裂2個磷酸二酯鍵,一共合成6409個磷酸二酯鍵,D錯誤。故選B。9.(2024·山東泰安·模擬預(yù)測)NewPhytologist雜志發(fā)表了我國科學家有關(guān)大豆對鹽脅迫響應(yīng)的分子調(diào)控機制,過程如圖所示。研究發(fā)現(xiàn),miR160a可通過切割GmARF16基因轉(zhuǎn)錄的mRNA使大豆具有耐鹽性。下列敘述錯誤的是(
)
A.大豆的不耐鹽與耐鹽這對性狀受多對基因共同決定B.若GmMYC2基因啟動子甲基化程度增加可提高耐鹽性C.脯氨酸含量增加可降低根部細胞滲透壓引起耐鹽性增強D.miR160a通過堿基互補配對原則識別mRNA并斷裂磷酸二酯鍵【答案】C〖祥解〗由圖可知,GmARF16基因轉(zhuǎn)錄的mRNA可以激活GmMYC2基因的表達,GmMYC2基因的表達產(chǎn)物bHLH轉(zhuǎn)錄因子抑制脯氨酸的合成,從而使大豆表現(xiàn)出不耐鹽的性狀?!驹斘觥緼、大豆的不耐鹽與耐鹽受GmARF16基因、GmMYC2基因等多對基因共同決定,A正確;B、若GmMYC2基因啟動子甲基化程度增加,會抑制bHLH轉(zhuǎn)錄因子的產(chǎn)生,故脯氨酸合成增加,大豆耐鹽性增加,B正確;C、脯氨酸含量增加可增大根部細胞滲透壓,如果外部環(huán)境含鹽量一定程度的增加,細胞依然可以吸收水分,故大豆耐鹽性增強,C錯誤;D、miR160a可通過切割GmARF16基因轉(zhuǎn)錄的mRNA,故miR160a通過堿基互補配對原則識別mRNA并斷裂磷酸二酯鍵,D正確。故選C。10.(2024·山東威?!ざ#〥NA的復(fù)制方式存在全保留復(fù)制、半保留復(fù)制和彌散復(fù)制(子代—DNA—由親本鏈和新合成的片段隨機拼接而成)三種假說。為探究DNA的復(fù)制方式,研究人員將大腸桿菌置于以15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)液中培養(yǎng)多代,再轉(zhuǎn)入以14NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)液中培養(yǎng)并提取不同世代大腸桿菌的DNA進行密度梯度離心,離心結(jié)果如下圖所示,已知0世代時DNA條帶的平均密度為1.724,4.1世代時圖示離心管最左側(cè)DNA條帶的平均密度為1.710。下列說法正確的是(
)A.據(jù)圖可推知離心管管底位于圖示左側(cè)B.1.0世代時半保留復(fù)制和彌散復(fù)制均會出現(xiàn)圖示結(jié)果C.3.0世代時圖示右側(cè)DNA條帶的平均密度小于1.717D.4.1世代時兩個DNA條帶含量比約為3:1【答案】B〖祥解〗DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程。DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);DNA復(fù)制過程:邊解旋邊復(fù)制;DNA復(fù)制特點:半保留復(fù)制,邊解旋邊復(fù)制。此題通過放射性同位素標記和密度梯度離心方法分析DNA的復(fù)制方式。【詳析】A、已知0世代時DNA條帶的平均密度為1.724,密度大靠近右側(cè),4.1世代時圖示離心管最左側(cè)DNA條帶的平均密度為1.710,密度小靠近左側(cè),說明離心管管底位于圖示右側(cè),A錯誤;B、半保留復(fù)制和彌散復(fù)制(子代—DNA—由親本鏈和新合成的片段隨機拼接而成)的1.0世代離心的結(jié)果相同,都只出現(xiàn)一個條帶,所以1.0世代時半保留復(fù)制和彌散復(fù)制均會出現(xiàn)圖示結(jié)果,B正確;C、3.0世代時圖示右側(cè)DNA條帶與1.0世代的相同,已知0世代時,DNA條帶的平均密度是1.724,4.1世代時,較深的DNA條帶平均密度是1.710,因此1.0世代時,DNA條帶的平均密度=(1.710+1.724)÷2=1.717,C錯誤;D、4.0世代時,兩個DNA條帶的含量比值=(24-2):2=7:1,因此4.1世代時,兩個DNA條帶的含量比值大于7:1,D錯誤。故選B。11.(2024·山東·模擬預(yù)測)硅藻(真核生物)有著奇特的繁殖方式,其含硅外殼無法生長,由大的上殼扣住小的下殼形成,分裂時產(chǎn)生的兩個子細胞各自以舊殼為新上殼合成新下殼,形成一個與母體大小相同的細胞和一個略小于母體的細胞(如圖)。當該物種繁殖到若干代后,有的子細胞會以產(chǎn)生復(fù)大孢子的方式恢復(fù)原來的大小。下列有關(guān)敘述正確的是()A.能在光學顯微鏡下看到硅藻細胞的雙層核膜B.1個硅藻細胞繁殖代后,與母體大小相同的子細胞數(shù)大于或等于1C.1個母體繁殖3次后,形成4個大小與B細胞相同的子細胞D.硅藻繁殖時,不一定會出現(xiàn)DNA雙螺旋解旋的現(xiàn)象【答案】B〖祥解〗由題意可知,硅藻細胞繁殖時,其含硅外殼無法生長,分裂時產(chǎn)生的兩個子細胞各自以舊殼為新上殼合成新下殼,形成一個與母體大小相同的細胞和一個略小于母體的細胞,若不考慮產(chǎn)生復(fù)大孢子這種情況,則1個硅藻細胞繁殖n代后,與母體大小相同的子細胞數(shù)為1,由于當該物種繁殖到若干代后,有的子細胞會以產(chǎn)生復(fù)大孢子的方式恢復(fù)原來的大小,故1個硅藻細胞繁殖n代后,與母體大小相同的子細胞數(shù)大于或等于1?!驹斘觥緼、核膜為亞顯微結(jié)構(gòu),在電子顯微鏡下可以看到,在光學顯微鏡下不能看到,A錯誤;B、由題意可知,硅藻細胞繁殖時,其含硅外殼無法生長,分裂時產(chǎn)生的兩個子細胞各自以舊殼為新上殼合成新下殼,形成一個與母體大小相同的細胞和一個略小于母體的細胞,若不考慮產(chǎn)生復(fù)大孢子這種情況,則1個硅藻細胞繁殖n代后,與母體大小相同的子細胞數(shù)為1,由于當該物種繁殖到若干代后,有的子細胞會以產(chǎn)生復(fù)大孢子的方式恢復(fù)原來的大小,故1個硅藻細胞繁殖n代后,與母體大小相同的子細胞數(shù)大于或等于1,B正確;C、1個母體繁殖3次后,形成3個大小與B細胞相同的子細胞,C錯誤;D、硅藻繁殖過程中,會發(fā)生DNA復(fù)制,DNA復(fù)制過程中,DNA雙鏈會解螺旋,D錯誤。12.(2024·山東淄博·二模)dNTP(包括dATP、dTTP、dGTP、dCTP)的結(jié)構(gòu)與ATP類似,除堿基不同外,dNTP含有脫氧核糖。與dNTP相比,ddNTP的五碳糖為雙脫氧核糖,其3'碳位為-H且不能與磷酸形成化學鍵?,F(xiàn)有甲~丁四個PCR反應(yīng)體系,甲體系中含有放射性磷標記的ddATP(記作ddATP+)和DNA模板鏈。PCR完成后,經(jīng)電泳(分子量小的DNA在電場中移動快)將甲體系中一組長度不等的DNA單鏈分離。丙、乙、丁三個PCR體系與甲相似,分別用于檢測T、C、G的堿基序列,檢測結(jié)果如圖。下列說法正確的是(
)A.ddATP+中的放射性磷酸基團應(yīng)位于ddATP的末端B.甲體系中除含ddATP+外,還應(yīng)含有dTTP、dGTP、dCTPC.新?lián)饺朊撗鹾塑账嵬ㄟ^磷酸二酯鍵連接在子鏈的5'端D.模板DNA的堿基序列為3'CTGGACTGACAT5'【答案】D〖祥解〗DNA分子復(fù)制的場所、過程和時間:(1)DNA分子復(fù)制的場所:細胞核、線粒體和葉綠體;(2)DNA分子復(fù)制的過程:①解旋:在解旋酶的作用下,把兩條螺旋的雙鏈解開;②合成子鏈:以解開的每一條母鏈為模板,以游離的四種脫氧核苷酸為原料,遵循堿基互補配對原則,在有關(guān)酶的作用下,各自合成與母鏈互補的子鏈;③形成子代DNA:每條子鏈與其對應(yīng)的母鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu),從而形成2個與親代DNA完全相同的子代DNA分子;(3)DNA分子復(fù)制的時間:有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期?!驹斘觥緼、由于ddNTP的五碳糖為雙脫氧核糖,其3'碳位為-H且不能與磷酸形成化學鍵,因此ddATP+中的放射性磷酸基團不應(yīng)位于ddATP的末端,A錯誤;B、甲體系中除含ddATP+外,還應(yīng)含有dATP、dTTP、dGTP、dCTP,B錯誤;C、PCR擴增時,由5'端向3'端延伸,則新?lián)饺朊撗鹾塑账嵬ㄟ^磷酸二酯鍵連接在子鏈的3'端,C錯誤;D、當ddNTP結(jié)合時,DNA合成終止,因此DNA合成鏈可能隨機停止在任何堿基處,根據(jù)四種堿基的條帶位置反向推出DNA序列。PCR擴增時,由5'端向3'端延伸,則根據(jù)電泳圖及分子量小的DNA在電場中移動快可知,該DNA片段的待測堿基序列為5'GACCTGACTGTA3',因此模板DNA的堿基序列為3'CTGGACTGACAT5',D正確。故選D。13.(2024·山東·模擬預(yù)測)將兩條單鏈均被32P標記的基因A導(dǎo)入不含32P標記的某動物精原細胞中,兩個基因A分別插入1號和2號兩條非同源染色體上。將該精原細胞置于不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),得到4個子細胞,不考慮同源染色體的非姐妹染色單體間的互換和染色體變異,檢測子細胞中的標記情況。下列敘述正確的是(
)A.基因A的插入一定會導(dǎo)致該染色體上基因的數(shù)目發(fā)生變化B.可能會出現(xiàn)3個子細胞含32P,1個子細胞不含32P的情況C.若2個子細胞中含有32P,則該精原細胞一定進行了減數(shù)分裂D.若4個子細胞中含32P,則該精原細胞一定進行了有絲分裂【答案】B〖祥解〗根據(jù)題意可知,兩個基因A分別插入1號和2號兩條非同源染色體上。若進行有絲分裂,這兩條非同源染色體復(fù)制后的姐妹染色單體分別移向兩極,形成的兩個子細胞都含有兩個A基因。若為減數(shù)分裂,減數(shù)第一次分裂形成的子細胞內(nèi)可能含有A基因所在的1號和2號染色體,也可能只含有A基因所在的1號染色體或2號染色體,也可能不含A基因。【詳析】A、若基因A插入到染色體的某基因內(nèi)部,則會破壞原有基因,因此基因A的插入不一定會導(dǎo)致該染色體上基因的數(shù)目發(fā)生變化,A錯誤;B、兩個基因A分別插入1號和2號兩條非同源染色體上。若該精原細胞進行兩次有絲分裂,由于DNA的半保留復(fù)制,第一次有絲分裂產(chǎn)生的兩個子細胞均含有32P(此時1號和2號染色體所含的A基因均只有一條鏈含32P),經(jīng)第二次有絲分裂DNA復(fù)制后,含A基因的1號和2號染色體形成的兩條姐妹染色單體只有一條單體的一條DNA鏈含32P,著絲粒分裂后由于姐妹染色單體分開后隨機進入兩個子細胞,可能出現(xiàn)4個子細胞中均含32P或3個子細胞中含32P、1個子細胞中不含32P或2個子細胞中含32P、2個子細胞中不含32P,B正確;C、根據(jù)B項分析可知,若進行兩次有絲分裂,也可能出現(xiàn)2個子細胞中含有32P,C錯誤;D、若進行減數(shù)分裂,DNA復(fù)制一次,含A基因的1號染色體和2號染色體的兩條姐妹染色單體均含32P,減數(shù)第一次分裂若含A基因的1號染色體和含A基因的2號染色體分向兩個次級精母細胞,則減數(shù)第二次分裂結(jié)束形成的4個子細胞均含32P,因此若4個子細胞中含32P,則該精原細胞不一定進行了有絲分裂,D錯誤。故選B。14.(2024·山東·模擬預(yù)測)校正tRNA是一種雖攜帶氨基酸a,但因某種突變而能識別氨基酸b密碼子的tRNA。下列敘述錯誤的是(
)A.校正tRNA攜帶氨基酸a不只與校正tRNA上的反密碼子有關(guān)B.轉(zhuǎn)錄過程中,校正tRNA使原來氨基酸b的位置變?yōu)榘被醓C.校正tRNA在發(fā)揮作用時要遵循堿基互補配對原則D.校正tRNA可以彌補某些因突變而引發(fā)的遺傳缺陷【答案】B〖祥解〗翻譯是指以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過程。翻譯的場所:細胞質(zhì)的核糖體上。翻譯的本質(zhì):把DNA上的遺傳信息通過mRNA轉(zhuǎn)化成為蛋白質(zhì)分子上氨基酸的特定排列順序?!驹斘觥緼、依據(jù)題干信息,校正tRNA是一種雖攜帶氨基酸a,但能識別氨基酸b密碼子的tRNA,說明校正tRNA的反密碼子已改變,仍攜帶氨基酸a,說明攜帶氨基酸a不只與校正tRNA上的反密碼子有關(guān),A正確;B、校正tRNA使原來氨基酸b的位置變?yōu)榘被醓的過程,是在翻譯過程,B錯誤;C、校正tRNA在發(fā)揮作用時要發(fā)生“識別”過程,即遵循堿基互補配對原則,C正確;D、校正tRNA分子的作用是校正發(fā)生錯誤的翻譯的過程,故某些突變引發(fā)密碼子改變,但由于校正tRNA分子的存在使得該位置的氨基酸未發(fā)生改變,可以彌補某些突變引發(fā)的遺傳缺陷,D正確。故選B。15.(2024·山東濰坊·二模)從大腸桿菌中提取某條mRNA逆轉(zhuǎn)錄形成一條cDNA單鏈并測序,測得該序列為5'-?CGTAGC,?-3'。現(xiàn)將該序列形成雙鏈,構(gòu)建表達載體并導(dǎo)入細胞中表達形成肽鏈。反密碼子與對應(yīng)的氨基酸關(guān)系如下表所示。下列說法錯誤的是(
)反密碼子(方向為3'到5')CGACGUUGCACGAGCGCU氨基酸丙氨酸丙氨酸蘇氨酸半胱氨酸絲氨酸精氨酸A.5'-GCU-3'和5'-GCA-3'是編碼丙氨酸的密碼子B.編碼該mRNA的DNA序列的模板鏈與該cDNA單鏈序列相同C.構(gòu)建表達載體時該cDNA單鏈的3'端與啟動子相連D.該細胞表達的多肽序列為“?-丙氨酸-半胱氨酸-?”【答案】D〖祥解〗轉(zhuǎn)錄是在細胞核內(nèi),以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程。翻譯是在核糖體中以mRNA為模板,按照堿基互補配對原則,以tRNA為轉(zhuǎn)運工具、以細胞質(zhì)里游離的氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程?!驹斘觥緼、由表格可知,丙氨酸的反密碼子是3'-CGA-5',3'-CGU-5',編碼丙氨酸的密碼子5'-GCU-3'和5'-GCA-3',A正確;B、cDNA單鏈是mRNA逆轉(zhuǎn)錄形成的,編碼該mRNA的DNA序列的模板鏈與該cDNA單鏈序列都和mRNA的序列互補,因此它們的序列相同,B正確;C、啟動子的作用是啟動轉(zhuǎn)錄,子鏈的延伸方向5'到3',因此cDNA單鏈的3'端與啟動子相連,C正確;D、cDNA單鏈并測序,測得該序列為5'-?CGTAGC,?-3',則mRNA的序列為3'-?GCAUCG?-5',反密碼子的序列5'-?CGUAGC,?-3',對照表格可知,細胞表達的多肽序列不是“?-丙氨酸-半胱氨酸-?”,D錯誤。故選D。二、多選題16.(2024·山東菏澤·一模)在對照實驗中,控制變量可采用“加法原理”或“減法原理”。與常態(tài)比較,人為增加某種影響因素的稱為“加法原理”;與常態(tài)比較,人為去除某種影響因素的稱為“減法原理”。下列實驗中采用了加法原理的是(
)A.“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實驗中,實驗組分別作加熱、滴加FeCl3溶液、滴加肝臟研磨液的處理B.阻斷實驗動物垂體與下丘腦之間的血液聯(lián)系,觀察其生殖器是否萎縮C.格里菲斯將R型活細菌和加熱殺死的S型細菌混合后向小鼠注射,觀察小鼠是否存活D.“驗證Mg是植物生活的必需元素”實驗中,完全培養(yǎng)液作為對照,實驗組是缺Mg培養(yǎng)液【答案】AC〖祥解〗據(jù)題干信息可知,“加法原理”是人為添加某種影響因素,“減法原理”是認為去除某種因素,均為“實驗組”。判斷為“加法原理”或“減法原理”是和常態(tài)情況的對照組進行對照實驗?!驹斘觥緼、比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實驗中,實驗組分別作加熱、滴加FeCl3溶液、滴加肝臟研磨液,與自然狀態(tài)相比,是添加條件,屬于加法原理的應(yīng)用,A正確;B、阻斷實驗動物垂體與下丘腦之間的血液聯(lián)系,觀察其生殖器是否萎縮,屬于減法原理的應(yīng)用,B錯誤;C、在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中,格里菲思向小鼠體內(nèi)單獨注射R型活菌、S型活菌及加熱殺死后的S型菌,觀察存活情況作為對照組,然后將R型活菌和加熱殺死的S型菌混合后向小鼠注射,觀察小鼠是否存活作為實驗組,增加了實驗的影響因素,屬于加法原理,C正確;D、“驗證Mg是植物生活的必需元素”實驗中,對照組是完全培養(yǎng)液,實驗組是缺Mg培養(yǎng)液,屬于減法原理,D錯誤。故選AC。17.(2024·山東菏澤·一模)人體內(nèi)DU145細胞是一種癌細胞,該細胞中的XIAP基因能抑制凋亡和促進癌細胞的增殖。研究人員將目的基因?qū)隓U145細胞中,其直接表達的shRNA經(jīng)過運輸、剪切等作用,與XIAP轉(zhuǎn)錄的mRNA發(fā)生結(jié)合而使XIAP基因沉默,過程如圖所示。圖中①~⑨代表生理過程,Dicer是一種核糖核酸內(nèi)切酶,RISC稱為RNA誘導(dǎo)沉默復(fù)合體,染色體組蛋白乙?;瘯谷旧w中蛋白質(zhì)與DNA的結(jié)構(gòu)變得松散。下列敘述正確的是(
)A.過程⑨中A核糖體先與mRNA結(jié)合,翻譯過程從左往右進行B.若XIAP基因中堿基C有a個,則該基因復(fù)制第3次需要胞嘧啶脫氧核苷酸7a個C.使用組蛋白去乙?;敢种苿┯兄谶^程①⑦的進行D.過程⑥說明RISC可以對XIAP基因的mRNA進行切割和降解【答案】CD〖祥解〗DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸,一條鏈上相鄰的脫氧核苷酸由磷酸二酯鍵連接形成脫氧核苷酸鏈,DNA分子一般是由2條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),兩條鏈上的堿基由氫鍵連接形成堿基對,且遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補配對原則?!驹斘觥緼、圖中⑨過程底物為mRNA,產(chǎn)物是肽鏈,該過程稱為翻譯。圖中右側(cè)核糖體上的肽鏈較左側(cè)肽鏈短,說明右側(cè)核糖體先與mRNA結(jié)合,翻譯過程從右往左進行,A錯誤;B、若XIAP基因中堿基C有a個,在DNA分子中C=G,則該基因復(fù)制第3次需要胞嘧啶脫氧核苷酸=(23-22)a=4a個,B錯誤;C、圖中①⑦進行的是轉(zhuǎn)錄,染色體組蛋白乙?;瘯谷旧w中蛋白質(zhì)與DNA的結(jié)構(gòu)變得松散,有利于DNA解螺旋,組蛋白去乙?;敢种苿欣谌旧w組蛋白乙酰化,可促進基因轉(zhuǎn)錄,C正確;D、由圖可知,過程⑥中RISC可以對XIAP基因的mRNA進行切割和降解,導(dǎo)致XIAP基因的表達產(chǎn)物凋亡抑制因子(XIAP蛋白)不能合成,從而使癌細胞的增殖受到抑制,D正確。故選CD。18.(2024·山東泰安·模擬預(yù)測)2020年2月,中科院生物物理研究所揭示了一種精細的DNA復(fù)制起始位點的識別調(diào)控機制。該研究發(fā)現(xiàn),含有組蛋白變體H2A.Z的核小體(染色體的基本組成單位)能夠通過直接結(jié)合甲基化酶SUV420H1,促進核小體上的組蛋白H4的第二十位氨基酸發(fā)生二甲基化修飾。而帶有二甲基化修飾的H2A.Z核小體能進一步招募復(fù)制起始位點識別蛋白ORC1,從而幫助DNA復(fù)制起始位點的識別。下列敘述正確的是(
)
A.核小體的主要組成成分是DNAB.一個DNA分子上只可能含有一個組蛋白變體H2A.Z的核小體C.開發(fā)抑制甲基化酶SUV420H1活性的藥物,可以用作腫瘤的治療D.在T細胞中破壞該調(diào)控機制后,T細胞的免疫激活也會受到抑制【答案】CD〖祥解〗染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),染色體是DNA的主要載體。DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程。DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);DNA復(fù)制過程:邊解旋邊復(fù)制;DNA復(fù)制特點:半保留復(fù)制?!驹斘觥緼、染色體的主要組成成分是DNA和蛋白質(zhì),核小體是染色體的基本組成單位,其主要組成成分是DNA和蛋白質(zhì),A錯誤;B、依題意,含有組蛋白變體H2A.Z的核小體參與調(diào)控DNA復(fù)制起點的識別,DNA分子可以多起點復(fù)制,所以一個DNA分子上可以含有多個組蛋白變體H2A.Z的核小體,B錯誤;C、依題意,甲基化酶SUV420H1可催化組蛋白變體H2A.Z的甲基化,二甲基化修飾的H2A.Z核小體能進一步招募復(fù)制起始位點識別蛋白ORC1,從而幫助DNA復(fù)制起始位點的識別。因此,開發(fā)抑制甲基化酶SUV420H1活性的藥物,能抑制DNA復(fù)制過程,因而可以用作腫瘤的治療,C正確;D、在T細胞中破壞該調(diào)控機制后,能抑制DNA復(fù)制,T細胞的增殖受阻,導(dǎo)致免疫激活受到抑制,D正確。故選CD。19.(2024·山東泰安·模擬預(yù)測)研究人員發(fā)現(xiàn)果蠅體內(nèi)PER蛋白與TIM蛋白濃度呈周期性變化,且與晝夜節(jié)律同步。白天PER蛋白與TIM蛋白都會被降解,晚上這兩種蛋白結(jié)合產(chǎn)生復(fù)合物,進入細胞核調(diào)節(jié)PER基因表達,變化過程如圖所示。①、②、③為基因表達過程。下列敘述錯誤的是(
)
A.①過程中DNA聚合酶在模板鏈上不斷移動B.②過程中利用細胞核內(nèi)核糖體識別mRNA的起始密碼子C.每天傍晚PER基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA數(shù)量達到最多D.TIM基因缺失將導(dǎo)致PER蛋白在白天不斷積累【答案】ABD〖祥解〗基因控制蛋白質(zhì)合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,而翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程。題意分析,白天PER蛋白與TIM蛋白都會被降解,晚上這兩種蛋白結(jié)合產(chǎn)生復(fù)合物,進入細胞核調(diào)節(jié)PER基因表達,實現(xiàn)晝夜節(jié)律?!驹斘觥緼、①為轉(zhuǎn)錄過程,在該過程中RNA聚合酶在模板鏈上不斷移動,A錯誤;B、②過程中利用細胞質(zhì)中的核糖體識別mRNA的起始密碼子,B錯誤;C、白天PER蛋白與TIM蛋白都會被降解,每天傍晚這兩種蛋白結(jié)合產(chǎn)生的復(fù)合物濃度最低,對PER基因轉(zhuǎn)錄的阻遏作用最弱,PER基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA數(shù)量達到最多,C正確;D、TIM基因缺失將導(dǎo)致TIM蛋白不能合成,PER蛋白在白天會被降解,不會不斷積累,D錯誤。故選ABD。20.(2024·山東濟寧·三模)小鼠A基因編碼某種生長因子,缺乏時個體矮小。某一性別的小鼠形成配子時A基因甲基化,另一性別的小鼠形成配子時A基因去甲基化,從而使子代產(chǎn)生不同表型。某鼠群中雌雄均有矮小個體和正常個體,現(xiàn)以1對雌雄小鼠為研究對象,正常小鼠為母本、矮小小鼠為父本進行多次雜交實驗,子代中矮小小鼠皆為雄性,正常小鼠皆為雌性。下列分析正確的是(
)A.基因A、a可能位于常染色體上 B.親本正常小鼠的父本表型可能為矮小小鼠C.甲基化的A基因堿基序列改變,不能表達 D.親本矮小小鼠產(chǎn)生的A精子和a精子數(shù)量相等【答案】BD〖祥解〗表觀遺傳:指DNA序列不發(fā)生變化,但基因的表達卻發(fā)生了可遺傳的改變,即基因型未發(fā)生變化而表現(xiàn)型卻發(fā)生了改變,如DNA的甲基化。DNA的甲基化:生物基因的堿基序列沒有變化,但部分堿基發(fā)生了甲基化修飾,抑制了基因的表達,進而對表型產(chǎn)生影響。這種DNA甲基化修飾可以遺傳給后代,使后代出現(xiàn)同樣的表型?!驹斘觥緼、子代中矮小小鼠皆為雄性,正常小鼠皆為雌性,子代雌雄小鼠中矮小和正常的遺傳與性別有關(guān),由此推測基因A、a可能位于性染色體上,A錯誤;B、子代中矮小小鼠皆為雄性,正常小鼠皆為雌性,說明雌性小鼠形成配子時A基因甲基化,雄性小鼠形成配子時A基因去甲基化,親本正常小鼠的父本表型可能為矮小小鼠,B正確;C、甲基化的A基因堿基序列不發(fā)生改變,但部分堿基發(fā)生了甲基化修飾,抑制了基因的表達,進而對表型產(chǎn)生影響,C錯誤;D、在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因會隨同源染色體的分開而分離,分別進入兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代,因此親本矮小小鼠產(chǎn)生的A精子和a精子數(shù)量相等,D正確。故選BD。21.(2024·山東·二模)在植物腋芽處特異性表達的轉(zhuǎn)錄因子BRC1是側(cè)芽生長的核心調(diào)控因子。研究表明,生長素、細胞分裂素(CK)、獨腳金內(nèi)酯(SL)、油菜素內(nèi)酯(BR)等多種植物激素和D53、PIFs、SPL、BZR1等多種信號分子之間的相互作用會影響B(tài)RC1的含量從而參與對側(cè)芽生長的調(diào)控,調(diào)控機理如下圖所示。下列說法正確的是(
)A.照射紅光既能為側(cè)芽生長提供糖類,還能作為信號影響激素代謝并抑制BRC1的表達B.照射遠紅光可能會抑制PIFs的活性,降低生長素的活性進而解除植物的頂端優(yōu)勢C.細胞分裂素可抑制BRC1的表達,促進側(cè)芽活化,與獨腳金內(nèi)酯的作用相抗衡D.培養(yǎng)枝繁葉茂的優(yōu)質(zhì)盆景可激活植物體內(nèi)的BR、D53、BZR1、PHY信號分子【答案】ACD〖祥解〗植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。植物激素作為信息分子,幾乎參與調(diào)節(jié)植物生長、發(fā)育過程中的所有生命活動。【詳析】A、紅光可以作為光合作用的能源,也可以作為信號分子,照射紅光既能為側(cè)芽生長提供能量,也能提供糖類,A正確;B、由圖可知,照射遠紅光作用于光敏色素PHY,促進PIFs的活性,提高生長素的活性進而促進植物的頂端優(yōu)勢,B錯誤;C、細胞分裂素可抑制BRC1的表達,促進側(cè)芽活化,但獨腳金內(nèi)酯抑制D53,細胞分裂素與獨腳金內(nèi)酯的作用相抗衡,C正確;D、由圖可知,培養(yǎng)枝繁葉茂的優(yōu)質(zhì)盆景可激活植物體內(nèi)的BR、D53、BZR、PHY等信號分子,D正確。故選ACD。22.(2024·山東濟寧·二模)Klotho基因與人及小鼠的衰老密切相關(guān)。在啟動子和終止子不變的情況下,該基因在人體內(nèi)能表達出兩種不同結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),分別為跨膜klotho蛋白和內(nèi)環(huán)境中的klotho蛋白。klotho蛋白通過特定的通路誘導(dǎo)某種超氧化物歧化酶的表達,進而降低細胞中自由基的危害。下列說法錯誤的是()A.人血清中的klotho蛋白濃度隨年齡的增長而降低B.敲除Klotho基因的小鼠發(fā)生基因突變的概率增加C.細胞通過調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)錄過程合成出不同的klotho蛋白D.Klotho基因通過控制酶的合成控制代謝,直接控制生物性狀【答案】CD〖祥解〗衰老細胞的主要特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞
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