初一上學(xué)期期中地理試卷_第1頁
初一上學(xué)期期中地理試卷_第2頁
初一上學(xué)期期中地理試卷_第3頁
初一上學(xué)期期中地理試卷_第4頁
初一上學(xué)期期中地理試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE1/9初一上學(xué)期期中地理試卷2022年4月16日上午,神舟十三號載人飛船返回艙成功著陸,為我國迄今最長的一次太空載人飛行畫上圓滿句號。人類對地球形狀的認(rèn)識和大小的測量經(jīng)歷了漫長的過程,如圖為人類探索地球形狀的過程,據(jù)此完成下列問題。(1)航天員在太空中看到的地球形狀是( )橢圓 B.圓弧 C.球體 D.方形(2)人類對地球形狀的探索認(rèn)識過程,按時(shí)間先后排序正確的是( )A.①②③④ B.①④②③ C.①④③② D.④③①②(3)能描述地球大小的是( )①赤道位置②平均半徑③公轉(zhuǎn)軌道④表面積A.①② B.②③ C.①④ D.②④讀“北半球經(jīng)緯網(wǎng)示意圖”,完成下列問題。(1)甲地的經(jīng)緯度是( )A.40°N、20°E B.40°N、20°W C.40°S、20°E D.40°S、20°W(2)圖中甲、乙、丙、丁四地中位于低緯度地區(qū)的是( )甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁(3)圖中甲、乙、丙、丁四地中,位于東半球的是( )A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地(4)圖中各點(diǎn)正確的是( )A.甲地位于熱帶 B.乙地位于熱帶 C.丙地位于北溫帶 D.丁地位于北寒帶“說它小,它真小,像只皮球真靈巧;說它大,它真大,陸地海洋全裝下”,學(xué)習(xí)地球儀是認(rèn)識地球的捷徑。讀“地球儀示意圖”,完成下列問題。(1)下列說法正確的是( )①是地球內(nèi)部真實(shí)存在的地軸 B.②是地軸與地球北端的交點(diǎn)C.③緯線與南、北極點(diǎn)距離相等 D.④是地軸與地球南端的交點(diǎn)(2)關(guān)于地球儀上的經(jīng)緯線,說法正確的是( )A.緯線的度數(shù)范圍是0°﹣180° B.經(jīng)線的表示方法為N和SC.緯線的指示方向?yàn)槟媳狈较?D.所有經(jīng)線長度相等(3)“陸地海洋全裝下”表明利用地球儀( )A.可以展示相同比例的地球大小 B.可以了解地球表面海陸分布C.可以判斷地球上各點(diǎn)的經(jīng)緯度坐標(biāo) D.可以模擬地球運(yùn)動(4)利用圖示地球儀演示地球運(yùn)動的正確操作是( )撥動地球儀使其旋轉(zhuǎn),演示的是地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)使地球儀圍繞光源自西向東運(yùn)動,演示地球的自轉(zhuǎn)保持地軸豎直向上,使地球儀圍繞光源逆時(shí)針運(yùn)動,演示地球的公轉(zhuǎn)面對地球儀,并從左向右撥動地球儀,演示地球的自轉(zhuǎn)(5)下面四幅圖中,地球自轉(zhuǎn)方向正確的是( )A. B. C. D.2023年10月18日,第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式在北京舉行。多國元首和政要齊聚人民大會堂,共商“一帶一路”建設(shè)合作大計(jì),共繪互利合作美好藍(lán)圖。圖為“地球公轉(zhuǎn)示意圖”,據(jù)圖完成下列問題。(1)“一帶一路”國際高峰論壇開幕式舉辦時(shí),各國觀看直播的時(shí)間各不相同,其原因是( )地球自西向東自轉(zhuǎn) B.地球自西向東公轉(zhuǎn) C.各地天氣狀況不同 D.各地絕對高度不同(2)“一帶一路”國際高峰論壇開幕式舉辦時(shí),地球運(yùn)行至( )A.T1段 B.T2段 C.T3段 D.T4段(3)“一帶一路”國際高峰論壇開幕式舉辦的這一天,北京的晝夜長短情況是( )A.晝長夜短 B.晝夜平分 C.晝短夜長 D.晝夜不變(4)“一帶一路”國際高峰論壇舉辦時(shí),地球也是在不斷運(yùn)動的,下列地球運(yùn)動產(chǎn)生的地理現(xiàn)象,說法正確的是( )A.地球自轉(zhuǎn)形成四季變化 B.地球公轉(zhuǎn)導(dǎo)致五帶的熱量差異C.地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜現(xiàn)象 D.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜長短的變化10月20日,初一年級全體同學(xué)在北京市豐臺區(qū)北宮國家森林公園舉行為期一天的社會實(shí)踐活動,期間,同學(xué)們多次用到電子地圖,也有很多小組帶了不同區(qū)域的紙質(zhì)版地圖(如圖所示),據(jù)此完成下列問題。(1)出發(fā)前,小組長用手機(jī)導(dǎo)航軟件搜索行進(jìn)路線,他發(fā)現(xiàn)可以通過手指控制屏幕中地圖范圍的大小,實(shí)際上,放大或縮小地圖是在改變地圖的( )比例尺 B.方向 C.圖例 D.位置(2)在甲、乙、丙、丁四幅地圖中,適合此次研學(xué)活動的地圖是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁(3)關(guān)于甲、乙、丙、丁四幅地圖,下列說法正確的是( )A.甲的比例尺最大 B.乙表示的范圍最小,內(nèi)容最詳細(xì)C.丙的比例尺最小 D.丁表示的范圍最大,內(nèi)容最粗略(4)與傳統(tǒng)紙質(zhì)地圖相比,手機(jī)導(dǎo)航軟件中使用的地圖( )A.不便于攜帶 B.內(nèi)容更新較快 C.能查到所有地理信息 D.能隨意調(diào)整圖幅大小香山公園是北京登賞紅葉的勝地。讀香山公園等高線示意圖”,完成下列問題。(1)(A.平原)B.高原C.盆地D.山地(2)M與N的相對高度約為(A.100米)B.200米C.300米D.400米(3)圖中( )索道沿山脊修建 B.香爐峰所在的山體部位是山谷C.眼鏡湖位于鞍部 D.騎行線路AB段比CD段省力人類對地球海陸面積的認(rèn)識,經(jīng)歷了極其漫長的過程,直到近代,人類才有了正確反映地球海陸面貌的世界地圖,讀圖,完成下列問題。(1)圖中示意北半球的是( )A.① B.② C.③ D.④(2)下圖能正確表示全球海洋和陸地面積比例的是( )A B.B C.C D.D2023年9月21日下午15時(shí)45分,“天宮課堂”第四課開課,神舟十六號航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮面向全國青少年進(jìn)行太空科普授課。同學(xué)們觀看天宮課堂后,開展了制作簡易地球儀的活動。制作簡易地球儀任務(wù)單第1步:準(zhǔn)備乒乓球、鐵絲、筆、鉗子等所需的材料和工具。第2步:在乒乓球中部畫一個(gè)圓圈,作為赤道;在a制作簡易地球儀任務(wù)單第1步:準(zhǔn)備乒乓球、鐵絲、筆、鉗子等所需的材料和工具。第2步:在乒乓球中部畫一個(gè)圓圈,作為赤道;在a、b兩點(diǎn)各鉆一個(gè)小孔,使小孔到赤道上各點(diǎn)的距離相等。第3步:每隔30°繪制一條緯線,并標(biāo)注緯度(度數(shù)+南/北緯字母);每隔30°繪制一條經(jīng)線,經(jīng)線相交于南北極,并標(biāo)注經(jīng)度(度數(shù)+東/西經(jīng)字母)。第4步:把鐵絲彎成地球儀支架的形狀。注意傾斜的鐵絲要與水平面成66.5°角,同時(shí)所彎的半圓要比乒乓球略大一些。第5步:把按要求繪制好的乒乓球安裝在地球儀支架上,使其可以轉(zhuǎn)動。注意地軸應(yīng)穿過南北極。下圖1的幾幅圖為同學(xué)們制作簡易地球儀的過程,請你依據(jù)任務(wù)單中的步驟及要求進(jìn)行排序 (單項(xiàng)選擇)。A.①②③④⑤ B.②③⑤④① C.②①⑤③④ D.③④②①⑤改進(jìn)建議(2)2為某同學(xué)制作的簡易地球儀,請你按照任務(wù)單的步驟及要求,提出改進(jìn)建議。改進(jìn)建議地軸傾斜狀態(tài)將地軸與水平面的夾角調(diào)整為① 繪制緯線按任務(wù)單要求,補(bǔ)繪30°S緯線繪制經(jīng)線按任務(wù)單要求,補(bǔ)繪② 經(jīng)線(選擇填空)(60°W/120°E)標(biāo)注經(jīng)度按任務(wù)單要求,圖中60°、90°、150°后面需要加的字母是③ 標(biāo)注緯度按任務(wù)單要求,圖中30°緯線后面,需要加的字母是④ (3)在學(xué)習(xí)了地球運(yùn)動的相關(guān)知識后,我們學(xué)校組織同學(xué)們用燈泡和地球儀演示地球運(yùn)動(如圖3所示)。同學(xué)們用燈泡模擬 作為光源,照射地球儀。地球儀上被照亮的一半代表 (晝半球/夜半球),未被照亮的一半表示 。(晝半球/夜半球)(4)圖中如果演示地球自轉(zhuǎn),下列操作正確的是 。自左向右勻速撥動地球儀 B.始終保持地軸豎直狀態(tài)C.同時(shí)移動燈泡和地球儀 D.繞燈泡水平移動地球儀(5)(圖4),完成下表。節(jié)氣名稱春分夏至秋分冬至日期3.21前后① 9.23前后② 太陽直射點(diǎn)位置赤道③ ④ ⑤ 亦莊晝夜長短情況⑥ 晝長夜短⑦ ⑧ 等高線地形圖是我們地理學(xué)習(xí)中的重要工具,可以幫助人們認(rèn)識千姿百態(tài)的地形。初一年級在學(xué)習(xí)等高線地形圖時(shí),開設(shè)了制作“等高線紙質(zhì)立體模型”的地理實(shí)踐課。閱讀圖文資料,回答下列問題。(1)1的幾幅照片進(jìn)行排序:①→ →③→ →②→ 。(2)為盡可能減小誤差,繪制等高線過程中需注意:圓錐體應(yīng) (水平/傾斜)放置在桌面上,每塊橡皮高度應(yīng) (相等/不相等),橡皮高度相當(dāng)于等高線地形圖中的 (等高線/等高距)。(3)請寫出模型圖2中相應(yīng)數(shù)字代表的山體部位。① 、④ 。(4)根據(jù)圖2中的等高線疏密狀況,判斷②和③所在的坡面是陡峭還是平緩?② 、③ 。初一年級組織同學(xué)們周五去森林公園開展登山考察活動,圖為森林公園等高線示意圖。閱讀圖文資料,回答下列問題。(1)小青山在大青山的 方向,果園在大青山的 方向,考察路線經(jīng)過B處的山體部位的名稱是 。(2)如果從A、B兩點(diǎn)爬向大青山頂,較費(fèi)力的是 點(diǎn),理由是 。(3)A地和C地的相對高度是 。A.10米 B.20米 C.25米 D.30米(4)圖中有一處瀑布,它位于甲、乙、丙、丁四地中的 地,主要是因?yàn)樵摰氐纳襟w部位是 。(5)下列四幅地形剖面簡圖與考察路線經(jīng)過的地形剖面相似的是 。B.C. D.我們知道地球表面由陸地和海洋構(gòu)成,那你知道地球表面的海陸分布狀況是怎樣的嗎?讀“七大洲和四大洋分布圖”和“世界”簡筆示意圖等相關(guān)資料,完成下列題目要求。(1)從地球表面海陸的分布狀況看,面積大的是 (海洋/陸地);從南北半球看,陸地面積較大的是 半球;從東西半球看,陸地面積較大的是 半球。應(yīng)該說,無論如何劃分半球,均是陸地面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論