小學(xué)六年級英語《Unit5Famous-People(第四課時(shí))》-教學(xué)設(shè)計(jì)-、課后練習(xí)、學(xué)習(xí)任務(wù)單

第第頁教學(xué)設(shè)計(jì)

課程基本信息課例編號學(xué)科英語年級六學(xué)期秋季課題Unit5FamousPeople（第四課時(shí)）Lesson4FunwithPhonics教學(xué)人員姓名單位授課教師指導(dǎo)教師張豐教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1.能了解字母組合tion和ture在單詞中的發(fā)音規(guī)律。2.能根據(jù)發(fā)音規(guī)律拼讀、拼寫單詞，朗讀故事。教學(xué)重點(diǎn)：1.感知并學(xué)習(xí)字母組合tion和ture在單詞中的發(fā)音。2.根據(jù)發(fā)音規(guī)律拼讀出含有tion和ture字母組合的其他單詞。教學(xué)難點(diǎn)：1.根據(jù)發(fā)音規(guī)律拼寫單詞。2.朗讀含有tion和ture字母組合單詞的小故事。教學(xué)過程時(shí)間教學(xué)環(huán)節(jié)主要師生活動(dòng)3’呈現(xiàn)新知1.教師問好，介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)。2.教師呈現(xiàn)呈現(xiàn)教材A項(xiàng)單詞，學(xué)生試著自己讀一讀。3.初步感知：Listentothewords.教師播放單詞錄音，學(xué)生通過傾聽初步感知字母組合tion和ture的不同發(fā)音，引出學(xué)習(xí)內(nèi)容。。4.聚焦語音：Listenandrepeat.教師引導(dǎo)學(xué)生再聽單詞錄音，學(xué)生跟讀單詞，再次感知字母組合tion和ture的發(fā)音，嘗試總結(jié)發(fā)音規(guī)律。5’學(xué)習(xí)操練教師示范tion和ture的發(fā)音，學(xué)生跟讀模仿，學(xué)習(xí)發(fā)音。2.跟讀更多單詞：Listenandrepeat.教師呈現(xiàn)字母組合tion和ture的更多單詞，學(xué)生跟讀單詞，體會(huì)上述字母組合在單詞中的發(fā)音。6’鞏固操練1.拼讀游戲：SnakesandLadders教師呈現(xiàn)蛇梯棋棋盤，介紹游戲規(guī)則，教師示范如何擲色子、移動(dòng)棋子、朗讀單詞，學(xué)生在游戲中鞏固發(fā)音。2.聽音辨詞：Listen,underlineandrepeat.教師引導(dǎo)學(xué)生先觀察兩行單詞，進(jìn)行試讀。教師示范分別用單線和雙線劃出含有字母組合tion和ture的單詞，之后學(xué)生聽錄音，完成劃線。之后教師再次播放錄音，學(xué)生核對答案。3.拼寫單詞：Listen,writeandsay.教師引導(dǎo)學(xué)生先閱讀兩個(gè)句子，觀察有兩處空缺的單詞，預(yù)測可能聽到的詞。之后教師播放錄音，學(xué)生聽錄音，根據(jù)錄音填寫出空缺的單詞。之后教師再次播放錄音，學(xué)生核對答案。聽讀韻文：Let’schant.教師先引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片，簡單討論大意。學(xué)生聽錄音，嘗試?yán)首x小韻文，進(jìn)一步體會(huì)發(fā)音。5’拓展提升拓展閱讀：Listentothestory.教師呈現(xiàn)故事人物Grace，借助問題WhatdoesGracelovetodo?WhatdoesGracedoonheradventure?引導(dǎo)學(xué)生初聽小故事，梳理內(nèi)容，理解故事大意。2.跟讀故事，聚焦單詞發(fā)音：Readandfind.學(xué)生跟讀小故事,提煉出含有ture的單詞。1’總結(jié)教師呈現(xiàn)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生梳理和總結(jié)。課后練習(xí)

課程基本信息課例編號學(xué)科英語年級六學(xué)期秋季課題Unit5FamousPeople（第四課時(shí)）Lesson4FunwithPhonics學(xué)生信息姓名學(xué)校班級學(xué)號課后練習(xí)【課后練習(xí)一】玩一玩、練一練游戲準(zhǔn)備：蛇梯棋棋盤、棋子、色子游戲規(guī)則：棋盤：【課后練習(xí)二】聽一聽、讀一讀聽讀故事：聽讀韻文：學(xué)習(xí)任務(wù)單

課程基本信息課例編號學(xué)科英語年級六學(xué)期秋季課題Unit5FamousPeople（第四課時(shí)）Lesson4FunwithPhonics學(xué)生信息姓名學(xué)校班級學(xué)號學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能了解字母組合tion和ture在單詞中的發(fā)音。2.能根據(jù)