10套新聞采訪寫作試題及參考答案

10套新聞采訪寫作試題及參考答案第一部分選擇題一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。1.記者應(yīng)當履行的基本職責是()A.社會活動家的職責B.時代瞭望者的職責C.歷史記錄者的職責D.采訪報道新近發(fā)生的重要事實的職責2.在新聞采訪中，記者必須遵循的根本原則是()A.實事求是原則B.依靠領(lǐng)導(dǎo)原則C.無產(chǎn)階級黨性原則D.內(nèi)外有別原則3.事實與新聞之間的關(guān)系，是一種()A.流與源的關(guān)系B.源與流的關(guān)系C.并列關(guān)系D.等同關(guān)系4.記者要自覺地遵守職業(yè)道德。當前，在"講究文德，反對以稿謀私"方面，首先要堅決反對()A.采寫人情稿B.拿原則作交易C.見利忘義D.有償新聞5.新聞采訪的目的是()A.搜集創(chuàng)作素材B.采風問俗C.取得人證物證D.識別和獲取新聞6.新聞線索的作用，表現(xiàn)在可以觸發(fā)記者的新聞敏感，可以決定報道的質(zhì)量，還可以()A.指明采訪的去向B.贏得采訪的主動權(quán)C.提高采訪的工作效率D.把采訪引向深入7.在采訪中，記者既要"身入"，又要"心入"。"心入"，就是要有強烈的社會責任感，要對客觀事物進行由表及里的分析，還要()A.廣泛地接觸群眾B.多方面地挖掘材料C.細心地掂量各種材料的價值D.真心實意地和群眾打成一片8.《人民日報》有位記者，曾采寫了一篇令人振聾發(fā)聵的新聞述評《水，讓我們重新認識你》。這次采訪的成功，主要是因為()A.做好充分的準備工作B.記者的頭腦靈活C.采訪的機遇好D.記者的筆桿子硬9.采訪中開好座談會首先要求()A.認真做好記錄B.注意同與會者展開討論C.根據(jù)采訪目的選好對象D.把握好座談的氣氛10.開放式提問可以讓采訪對象的回答()A.不受具體答案的限制B.思想更加開放C.有思想活動D.有細節(jié)與故事11.記者為了全面報道長江三峽建設(shè)的情況，較長時間住在三峽工地，這種采訪方式是()A.蹲點采訪B.隱性采訪C.易地采訪D.交叉采訪12.因經(jīng)驗訪問與因問題訪問的區(qū)別有()A.選題是否有典型性B.著眼于工作中的矛盾還是成果C.問題是否有新聞價值D.能否給人以啟迪或教訓(xùn)13.采訪中抓問題應(yīng)當抓A.必須登報批評的問題B.有歷史背景的問題C.帶有傾向性的問題D.領(lǐng)導(dǎo)未表過態(tài)的問題14.《人民日報》上海記者站記者被派到廣東去采訪，這一采訪方式叫()A.巡回采訪B.交叉采訪C.蹲點采訪D.易地采訪15.采訪中考慮寫作的一些問題，作用是()A.為了突出其新聞性B.提高采訪效率C.記者工作順手D.可以給采訪對象一個交待16.民國初年在《申報》等報紙發(fā)表風靡一時的"北京通信"的著名記者是()A.黃遠生B.邵飄萍C.林白水D.徐寶璜17.通訊寫作在堅持新聞?wù)鎸嵭栽瓌t的前提下，可以更多地借助文學手法，其表達方式比消息寫作更為多樣。在下列表達方式中最為主要的一種是()A.描寫B(tài).敘述C.議論D.抒情18.無論哪一篇消息，絕不能沒有的部分是()A.導(dǎo)語B.主體C.背景D.結(jié)尾19.通過新聞事實的報道，分析當前工作中的經(jīng)驗和問題，提出帶有規(guī)律性的東西去推動工作，這種表現(xiàn)方式被稱為()A.分析報道B.事件特寫C.工作通訊D.概貌通訊20.新聞結(jié)構(gòu)猶如人的骨骼，是一種組"局部"為"整體"的營造藝術(shù)，它被當代西方寫作學稱為()A.新聞建構(gòu)B.組合藝術(shù)C.建構(gòu)藝術(shù)D.仿人體藝術(shù)21.在消息寫作上，要力求避免所謂的"三重復(fù)"，是指()A.避免導(dǎo)語、主體、背景的重復(fù)B.避免導(dǎo)語、主體、結(jié)尾的重復(fù)C.避免標題、導(dǎo)語、主體的重復(fù)D.避免標題、導(dǎo)語、背景的重復(fù)22.所謂新聞的生命，也即新聞寫作的第一要素，是()A.及時B.真實C.生動D.具體23.作為一篇消息的有機組成部分，重在補充、反襯或烘托新聞事實和新聞主題的重要部分是()A.導(dǎo)語B.主體C.背景D.結(jié)尾24.報告文學與文學作品的最主要區(qū)別是()A.文學性B.藝術(shù)性C.形象性D.真實性25.言簡意明地反映一篇消息內(nèi)容的核心和精華，引導(dǎo)讀者盡快把握新聞要旨的簡要文句是()A.新聞導(dǎo)語B.新聞標題C.新聞主題D.新聞主體二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個選項中有二至五個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。多選、少選、錯選均無分。26.記者通過間接手段獲取新聞線索的渠道主要有()A.上級渠道B.社交渠道C.書面渠道D.會議渠道E.傳播渠道27.記者應(yīng)該具有的基本業(yè)務(wù)能力，通常表現(xiàn)在()A.社會活動能力B.隨機應(yīng)變能力C.職業(yè)的敏感性D.邏輯思維能力E.文字功底和口才28.核實采訪記錄的內(nèi)容應(yīng)當采用的方法是()A.技術(shù)檢驗B.與其他人的記錄核對C.當面核實D.多方證實與邏輯判斷E.尋找人證物證29.新聞?wù)Z言的特色可以概括為()A.客觀B.確切C.簡練D.通俗E.樸實30.按照不同的寫作形式和寫作特點，我國新聞界通常把消息分為()A.動態(tài)消息B.綜合消息C.經(jīng)驗性消息D.人物消息E.述評性消息第二部分非選擇題三、名詞解釋題(本大題共4小題，每小題3分，共12分)31.新聞敏感32.用事實說話33.現(xiàn)場觀察34.視覺新聞四、簡答題(本大題共3小題，每小題5分，共15分)35.簡述記者在訪問中與被訪問者"搭撟"的藝術(shù)。36.新聞選材的原則和要求是什么?37.簡述人物通訊的寫作方法和表現(xiàn)技巧。五、簡單應(yīng)用題(本大題共2小題，第38小題10分，第39小題8分，共18分)38.某市一所私立學校，辦得很有成效，并且有不少經(jīng)驗，本報決定派你去采訪，請你在采訪之前先列一個提問提綱。39.下述新聞導(dǎo)語屬于間接性導(dǎo)語中哪一種表述方式?該表述方式導(dǎo)語的基本特征是什么?新華社天安門廣場10月1日10時04分電上午10時，慶祝中華人民共和國成立50周年大會開始。伴隨著震天的50響禮炮，由200名武警戰(zhàn)士組成的國旗護衛(wèi)隊從人民英雄紀念碑的平臺走出來，繞過矗立的孫中山先生巨幅畫像，持槍行進在紅色地毯鋪就的天安門中軸線上，來到國旗桿基座前，一字排開，面向天安門城樓。六、綜合應(yīng)用題(本大題20分)40.根據(jù)下述一系列新聞事實材料，遵循新聞報道的基本規(guī)律，寫作一篇消息。字數(shù)：650-700字。居庸關(guān)位于京城西北約60公里處，自古就是北京西北重要屏障。居庸關(guān)城所在之山屬太行山余脈，兩側(cè)高山聳立，中間一條縱深20公里的峽谷。這條峽谷被稱為"關(guān)溝"，居庸關(guān)就在這關(guān)溝的中部。號稱"控扼南北古今巨防"的古代雄關(guān)。據(jù)長城專家考證，在居庸關(guān)修筑長城始自北魏，到北齊天保六年(公元555年)，自幽州北的夏口(今南口)至恒州(今山西省大同)，修建了450多公里長城，后來又從這里東修至山海關(guān)。這時居庸關(guān)就成了萬里長城上的一個重要關(guān)口。在元代，居庸關(guān)是大都(北京)通往上都(內(nèi)蒙古多倫)的交通要道，因皇帝經(jīng)常經(jīng)過，就在關(guān)內(nèi)設(shè)有行宮、寺院、花園等建筑?，F(xiàn)存的云臺就是元代修建的過街塔臺基，當初上面建有3座喇嘛塔，毀于元末明初。明代居庸關(guān)進一步成為軍事重鎮(zhèn)，其關(guān)城防御體系自北而南由延慶縣的岔道城、居庸外鎮(zhèn)（即八達嶺長城）、上關(guān)城、中關(guān)城（即居庸關(guān)）、南口五道防線組成，而居庸關(guān)就是指揮中心。關(guān)城內(nèi)外設(shè)有衙署、倉儲、書館、神機庫、廟宇、儒學等相關(guān)設(shè)施，元、明、清三代皇帝北巡都從此經(jīng)過，其政治和軍事地位都是獨一無二的。明代碑記里就稱其為"天下第一關(guān)"。即使在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，居庸關(guān)也曾經(jīng)成為重要的戰(zhàn)場。在巍峨的北關(guān)城樓上，至今還有意保存了被炮彈炸過的痕跡。1961年居庸關(guān)及云臺被國務(wù)院公布為第一批全國重點文物保護單位。居庸關(guān)還是連接京師和塞外的交通要道，看那云臺之下，青石鋪就的古道上四條深深的車轍，早已將千百年來居庸關(guān)的歷史嵌在其中。量一量，最深的車轍，竟有20厘米。十三陵特區(qū)辦事處遵照文物工作"有效保護，科學管理，合理利用"的方針，從1993年起，在文物專家的指導(dǎo)下，投資1.2億元，按照史書所載明代規(guī)制，對居庸關(guān)長城進行修復(fù)。在近5年時間里，一期工程修復(fù)長城4142米，敵樓、鋪房、烽燧等建筑28座，面積3萬余平方米。還修復(fù)了關(guān)內(nèi)寺院、亭榭、倉庫、戶部常設(shè)居庸關(guān)的衙署及書館等各種建筑30座，面積近1萬平方米。居庸關(guān)一期修復(fù)工作竣工，不僅為保護這處全國重點文物做出了貢獻，向社會提供了一個旅游場所，也為中外游人多側(cè)面了解長城提供了一個好場所。今天是居庸關(guān)試開放的第一天，早上8點多，興致勃勃的游人紛紛前來，以圖先睹為快。年輕的講解員們，正向游人娓娓講述著居庸關(guān)的歷史。早在春秋戰(zhàn)國時期，燕國便在此設(shè)防，其時此地稱為"居庸塞"。漢朝時，居庸關(guān)已頗具規(guī)模。南北朝時，居庸關(guān)的城墻建筑又與長城連在一起。經(jīng)唐、遼、金、元、明歷代，居庸關(guān)城已是集軍事、宗教、教育、商貿(mào)諸多文化為一體的古城，直至清末，才漸漸頹敗。站在高達30余米的南關(guān)城樓上四下眺望，灰蒙蒙的翠屏山、金柜山山脊之上，起伏的古城墻有如巨龍，似蜿蜒而去，又似奔騰而來。巨龍環(huán)繞之中，亭臺樓閣，錯落有致；廟宇寺院，繪彩描金，整個居庸關(guān)城，兩山夾峙，一水旁流。悠悠的鐘聲在峽谷中回蕩，似乎在向人們講述著久遠的故事。全國2001年10月高等教育自學考試新聞采訪寫作試題參考答案一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)1.D2.C3.B4.D5.D6.A7.D8.A9.C10.A11.A12.B13.C14.D15.B16.A17.B18.B19.C20.C21.C22.B23.C24.D25.A二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)26.ABCDE27.ACDE28.ACDE29.ABCDE30.ABCE三、名詞解釋題(本大題共4小題，每小題3分，共12分)31.新聞敏感，又稱"新聞鼻"。它是記者能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞的一種特有的素質(zhì)。它是一種職業(yè)敏感，是一種頓悟性的思維活動。32.新聞用事實說話，即寫出事實并把事實說清楚，是"根據(jù)事實來描寫事實"而不是"根據(jù)希望來描寫事實"。它是新聞寫作的基本方法，也是一條報道原則。它寓理于事，把觀點隱蔽在對事實的報道之中，使人們在接受事實的同時接受記者的意見。33.現(xiàn)場觀察又稱目擊采訪，即記者在新聞現(xiàn)場"用眼睛采訪"，是新聞記者對客觀事實進行由表及里的察看與思考活動，借以印證與搜集新聞素材與線索。34.視覺新聞即特寫式消息，是運用形象化的手法來表現(xiàn)事物取得視覺效果的新聞。它首先具有消息的特征，其次又運用特寫的表現(xiàn)手法，最突出的特點是現(xiàn)場感強，使讀者如臨其境、如見其人、如聞其聲。四、簡答題(本大題共3小題，每小題5分，共15分)35.(1)對陌生人的采訪有"橋"才能熟起來。(2)"橋"就是雙方感興趣的共同點或接近點。(3)這些"點"有助于雙方情感上思想上的接近，能產(chǎn)生良好的心理效應(yīng)。36.原則：(1)圍繞主題，說明主題；(2)區(qū)別主次，反映實質(zhì)；(3)以一當十，以少勝多；要求：(1)選新鮮生動的材料；(2)選具有積極作用的材料；(3)選獨具特色的材料。37.人物通訊要用豐富的事實材料展現(xiàn)人物的事跡與思想內(nèi)涵。(1)突出新意，反映時代精神，通訊的主題要新、要突出、通訊所反映的人物事跡和思想要新。(2)運用多種手法，再現(xiàn)人物形象，包括再現(xiàn)人物的行動、語言、環(huán)境、細節(jié)描寫以及恰到好處的議論。(3)準確反映人物與黨與群眾的關(guān)系。五、簡單應(yīng)用題(本大題18分)38.要回答的第一個方面的問題是對此事基本情況的了解，即什么地點，學校歸屬，什么時間，什么人(創(chuàng)辦人、主管人)，創(chuàng)辦經(jīng)過(起因、主要困難、解決辦法)，什么結(jié)果(規(guī)模、成效、主要經(jīng)驗、存在問題)，什么原因(為什么辦、經(jīng)費、學生出路等)。第二個方面是特點，即此校在同類學校中辦學或其它作法有何特色。在此基礎(chǔ)上應(yīng)當問明確切的時間、人、過程、效果等。第三個方面是當前這一作法的意義與價值。39.本小題8分。屬于描述式導(dǎo)語(描寫式導(dǎo)語)記者根據(jù)目擊的情形，運用白描的手法，作簡潔質(zhì)樸而又有特色的描寫，再現(xiàn)形象的畫面，富有現(xiàn)場感，給讀者以生動鮮明的印象，令人賞心悅目。六、綜合應(yīng)用題(本大題20分)40.用新華社電頭，寫成今日新聞，或用"本報訊"，寫成昨日新聞；導(dǎo)語要突出新聞中最新鮮最重要的事實；主體按照事實重要性、受眾關(guān)注程度依次遞減的次序，先主后次地安排事實材料，或是按照時間順序安排事實材料；分段合理；恰當運用有關(guān)背景材料(不能羅列過多的背景材料)；表達準確、通順；沒有錯別字和標點失誤；字數(shù)符合要求?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》試題及參考答案測試題（一）一、填空題（每小題2分，共20分）1、在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下，在全面建設(shè)小康社會的進程中，依據(jù)我國經(jīng)濟生活和人們思想道德狀況的實際，可將社會主義集體主義的道德要求具體分為三個層次：一是（），二是（），三是（）。2、道德的功能，是指道德作為社會意識的特殊形式對于社會發(fā)展所具有的功效與能力。在道德的功能系統(tǒng)中，主要的功能是（）和（）。3、當代社會公共生活的特征主要表現(xiàn)在：（）、（）、（）。4、我國的《游行示威法》的基本原則主要有：一是（）二是（），三是（）5、職業(yè)生活中最主要的法律有（）和（）。6、民事訴訟時效分為普通訴訟實效和特殊訴訟時效兩類。普通訴訟時效適用于一般民事法律關(guān)系，，分為兩類：一般訴訟實效期間為（）年；短期訴訟時效為（）年。7、我國國防安全法律制度主要有《》、《》、《兵役法》、《軍事設(shè)施保護法》、《出境入境邊防檢查條例》等法律法規(guī)構(gòu)成。8、處理離婚時必須遵循以下兩個原則：一是（）。二是（）。9、《勞動法》規(guī)定的勞動者義務(wù)有：完成勞動任務(wù)；提高職業(yè)技能；（）、（）。10、《治安管理處罰法》規(guī)定的治安管理處罰種類有警告、（）、（）、吊銷公安機關(guān)發(fā)放的許可證、限期出境或者驅(qū)逐出境（對違反《治安管理處罰法》規(guī)定的外國人適用）等。二、名詞解釋（12分）1、社會公德2、行政復(fù)議3、民事主體4、故意犯罪形態(tài)三、簡答題（每小體6分，共30分）1、根據(jù)我國《公務(wù)員法》，處理人事爭議的途徑有哪些？2、社會公德的主要內(nèi)容有哪些？3、中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的主要內(nèi)容有哪些？4、大學生樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀的基本要求有哪些？5、憲法的基本原則有哪些？四、論述題（22分）試論大學生怎樣樹立社會主義法治觀念。五、案例分析（16分）“道德”銀行人們印象中，“道德”意味著無私奉獻、不求回報，而“銀行”則總和金錢聯(lián)系在一起。浙江一所高校卻將這兩個截然不同的概念聯(lián)系在一起，創(chuàng)辦了一家“道德銀行”，將道德行為折合成“貨幣”的形式依存起來，并可支取申請相關(guān)幫助或享受相應(yīng)待遇。道德銀行一成立，立即引發(fā)了諸多爭議。2003年11月5日，位于杭州錢塘江畔的浙江工業(yè)大學之江學院舉行了簡單而隆重的啟動儀式，宣布道德銀行正式成立并運行。全院所有大一、大二年級的學生都被吸納為儲戶，其他學生也可以自愿申請開戶。深藍色封面的“道德銀行儲蓄卡”樣式與常見的銀行儲蓄卡相似，有戶名、賬號及存入、支出、結(jié)余等欄目，不過“幣種”一欄卻寫著“道德幣”三個字。按照“道德銀行”的評估細則，學生參加青年志愿者活動、社會公益活動和其他各類好人好事都可獲得相應(yīng)的“道德幣”。比如義務(wù)獻血一次，登記在“儲蓄卡”上就是2萬元“道德幣”。除了負責存款的存儲部外，銀行還設(shè)立了支取部。如果出現(xiàn)各種違紀行為，就必須處以2――10萬元不等的扣款。此外，當“儲戶”自身有需求時，也可憑卡向“銀行”支取，比如“儲戶”可根據(jù)其做好人好事所積攢下來的“道德幣”向“銀行”申請相應(yīng)的幫助或享受相應(yīng)待遇。這些優(yōu)先幫助和待遇包括：享受申請勤工助學崗位；參加學生會組織的各類學習培訓(xùn)優(yōu)先考慮待遇；可申請獲贈各類知識競賽、學術(shù)講座門票及獲贈一季度的學科類報紙、雜志等。學期末，道德銀行還將對“存款高額者”進行“十佳道德富翁”排名，并予以表彰和宣傳。學生在道德銀行中的儲蓄等級還將被列為團內(nèi)評優(yōu)、學校評定獎學金的參考。目前，學院已有3350多名大學生成為道德銀行的儲戶，其中179位儲戶已獲得第一筆“道德幣”。1、用好人好事?lián)Q取道德幣，這是否是對道德的褻瀆和公開挑戰(zhàn)？“道德銀行”鼓勵人們把所做的好事記下來，這與傳統(tǒng)道德中“做好事不留名”沖突嗎？2、你怎么看“道德銀行”這種異化現(xiàn)象嗎？3、你認為傳統(tǒng)的道德評價體系完善嗎？對道德和善行作出物質(zhì)上的反饋是否應(yīng)該？4、將道德銀行擴展到全社會范圍，是否具有可行性？是否有利于互助型社會的建立和社會精神文明的發(fā)展？參考答案一、填空題１、最高層次：無私奉獻、一心為公；先公后私、先人后己；基本層次：公私兼顧、不損人利己。２、認識功能；調(diào)節(jié)功能３、活動范圍的廣泛性；交往對象的復(fù)雜性；活動方