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文檔簡介

2025屆廣東省仲元中學物理高一第一學期期中調研模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、下列說法正確的是()A.甲打乙一拳,乙感到痛,而甲未感到痛,說明甲對乙施加了力,而乙未對甲施加力B.“風吹草動”,草受到了力,但沒有施力物體,說明沒有施力物體的力也是存在的C.磁鐵吸引鐵釘時,磁鐵不需要與鐵釘接觸,說明力可以脫離物體而存在D.網球運動員用力擊球,網球在空中飛行過程,網球受力的施力物體不再是人2、一質點從t=0時刻開始沿直線運動,其運動的v﹣t圖象如圖所示,則()A.t=2s時,質點的加速度為0B.第3s內質點做勻加速運動C.t=2s與t=4s時質點處于同一位置D.t=4s時,質點離出發(fā)點最遠3、如圖,在粗糙水平面上放置有一豎直截面為平行四邊形的木塊,圖中木塊傾角θ,木塊與水平面間動摩擦因數為,木塊重為mg,現用一水平恒力F推木塊,使木塊由靜止向左運動,則物體所受地面摩擦力大小為()。A.f=F B.= C.f= D.f=4、如圖是火箭加速上升時的照片,此時噴出氣體對火箭作用力的大小A.等于火箭的重力B.等于火箭對噴出氣體的作用力C.小于火箭對噴出氣體的作用力D.大于火箭對噴出氣體的作用力5、以18m/s的速度行駛的汽車,制動后做勻減速運動,在3s內前進36m,求汽車的加速度.()A.-4m/s2 B.4m/s2 C.-2m/s2 D.2m/s26、關于物體的運動,下面的說法不可能的是(

)A.加速度在減小,速度在增加B.加速度方向始終變化而速度不變C.加速度和速度大小都在變化,加速度最大時速度最小,速度最大時加速度最小D.加速度方向不變,而速度方向變化7、汽車正在以12m/s的速度在平直的公路上前進,在它的正前方15m處有有障礙物,汽車立即剎車做勻減速運動,加速度大小為6m/s2,則()A.剎車后3s末汽車和障礙物之間的距離為3mB.剎車后3s末汽車和障礙物之間的距離為6mC.剎車后3s末汽車的速度大小為6m/sD.剎車后3s末汽車的速度大小為08、如圖所示,a、b為兩根相連的輕質彈簧,原長分別為la=6cm、lb=4cm,勁度系數分別為ka=1×103N/m、kb=2×103N/m,在下端掛一重10N的物體G,平衡時A.彈簧a下端受的拉力為4N,b下端受的拉力為6NB.彈簧a下端受的拉力為10N,b下端受的拉力為10NC.彈簧a的長度變?yōu)?.4cm,b的長度變?yōu)?.3cmD.彈簧a的長度變?yōu)?cm,b的長度變?yōu)?.5cm9、在機場和火車站對行李進行安全檢查用的水平傳送帶如圖所示,當行李放在勻速運動的傳送帶上后,傳送帶和行李之間的滑動摩擦力使行李開始運動,隨后它們保持相對靜止,行李隨傳送帶一起勻速通過檢測儀檢查,設某機場的傳送帶勻速前進的速度為0.4m/s,某行李箱的質量為5kg,行李箱與傳送帶之間的動摩擦因數為0.2,當旅客把這個行李箱小心地放在傳送帶上的A點,已知傳送帶AB兩點的距離為1.2m,那么在通過安全檢查的過程中,g取10m/s2,則()A.開始時行李箱的加速度為0.2m/s2B.行李箱從A點到達B點時間為3.1sC.行李箱內物品質量越大,由A到B的時間越長D.傳送帶上將留下一段摩擦痕跡,該痕跡的長度是0.04m10、貨車以20m/s的速度在高速公路上行駛,在其后方25m處有一輛小車發(fā)現之后立馬剎車,不考慮司機的反應時間,剎車時的加速度為2m/s2,如果小車不與貨車相撞,則小車的速度可能為A.25m/sB.28m/sC.32m/sD.33m/s11、木塊A、B重力分別為50N和70N,它們與水平地面之間的動摩擦因數均為0.2,與A、B相連接的輕彈簧被壓縮了5cm,彈簧的勁度系數為100N/m,系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動.現用F=7N的水平推力作用在木塊A上,如圖所示,力F作用后()A.木塊A所受摩擦力大小為10NB.木塊A所受摩擦力大小為2NC.彈簧的彈力大小為5ND.木塊B所受摩擦力大小為12N12、下列說法中正確的是A.靜止的物體可以受到滑動摩擦力的作用B.用一根細線懸掛物體靜止時,細線的方向一定通過物體的重心C.木塊放在水平桌面上受到一個向上的彈力,這是由于木塊發(fā)生微小形變而產生的D.物體所受重力是由于受到地球吸引而產生的,所以重力方向總是垂直地面向下的二.填空題(每小題6分,共18分)13、某次實驗紙帶的記錄如圖所示,圖中前幾個點模糊,因此從O點開始每打5個點取1個計數點,則小車通過D點時速度是_______m/s,小車運動的加速度是______m/s2.(打點計時器的電源頻率是50Hz).(保留3位有效數字)14、在“探究速度隨時間的變化規(guī)律”的實驗中,如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點,相鄰計數點間的時間間隔T=1.1s.(1)根據紙帶可判定小車做________(填“勻加速直線”或“勻減速直線”)運動.(2)根據紙帶計算各點瞬時速度:vB=________m/s,a=________m/s2.(結果保留三位有效數字)15、某同學做“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗,設計了如圖甲所示的實驗裝置,將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上,然后將毫米刻度尺設置在彈簧一側,并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,然后在彈簧下端依次掛1、2、3、4、5個鉤碼,測出彈簧相應的總長度.每只鉤碼的質量都是10g.實驗數據見下表.(g取10N/kg)(1)關于本實驗,下列說法正確的是________.A.懸吊鉤碼時,應在鉤碼靜止后再讀數B.應在彈簧的彈性限度范圍內進行測量C.在安裝刻度尺時,必須使刻度尺保持豎直狀態(tài)D.在測量彈簧原長時,應將彈簧平放在水平桌面上,使其自然伸長,并測出其長度(2)根據上述實驗數據,在圖乙所示的坐標紙上,作出彈簧彈力大小F跟彈簧伸長量x關系的F-x圖象____,并根據圖像求出該彈簧的勁度系數k=_______N/m.(3)一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗中,使用兩條不同的輕質彈簧a和b,得到彈力F和彈簧總長度l的關系圖像如圖丙所示.下列表述正確的是_____.A.a的原長比b的短B.a的勁度系數比b的小C.a的勁度系數比b的大D.測得的彈力與彈簧的長度成正比三.計算題(22分)16、(12分)一個物體從靜止開始做勻加速直線運動,加速度為3m/s2,則物體在第2秒末的速度大小是多少?2秒內的位移大小是多少米.17、(10分)2014年7月24日,受臺風“麥德姆”影響,安徽多地暴雨,嚴重影響了道路交通安全.某高速公路同一直線車道上同向勻速行駛的轎車和貨車,其速度大小分別為v1=40m/s,v2=25m/s,轎車在與貨車距離x0=22m時才發(fā)現前方有貨車,若此時轎車只是立即剎車,則轎車要經過x=160m才停下來.兩車可視為質點.(1)轎車剎車后減速運動的加速度大???(2)若轎車剎車時貨車以v2勻速行駛,通過計算分析兩車是否會相撞?(3)若轎車在剎車的同時給貨車發(fā)信號,貨車司機經t0=2s收到信號并立即以大小a2=2.5m/s2的加速度加速前進,通過計算分析兩車會不會相撞?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】

A.力的作用是相互的,甲打乙一拳,乙感到痛,而甲未感到痛,甲對乙施加了力,而乙對甲施加反作用力,A錯誤;

B.“風吹草動”,草受到了力是空氣對草的作用,有施力物體,B錯誤;

C.磁鐵吸引鐵釘時,磁鐵不需要與鐵釘接觸,但是力的存在既離不開施力物體,也離不開受力物體,C錯誤;

D.網球運動員用力擊球,網球受力后飛出后,網球受到空氣的阻力,受力的施力物體不再是人,D正確。

故選D。2、B【解析】

在v﹣t中圖象的斜率代表物體的加速度,圖象與時間軸圍成的面積等于物體在該段時間內發(fā)生的位移,據此逐項分析即可.【詳解】A、在v﹣t中圖象的斜率代表物體的加速度,故在1~3s內物體的加速度a2=,故A錯誤.B、第3s內質點做初速度為零的勻加速直線運動,故B正確;C、圖象與時間軸圍成的面積等于物體在該段時間內發(fā)生的位移,根據圖象可知,物體在0~4s內的位移x4=,0~2s內的位移x2=故t=2s與t=4s時物體所處的位置不同.故C錯誤.D、物體在0~4s內的位移x4=,物體回到原點,故D錯誤.故選B.【點睛】速度圖象的斜率等于物體的加速度,速度圖象與時間軸圍成的面積等于物體在該段時間內發(fā)生的位移.掌握了這一規(guī)律即可順利解決此類題目.3、C【解析】

用水平力推該物塊時,物塊在豎直方向受重力以及支持力,且,所以物塊受到的摩擦力為,A.f=F不符合題意,故A錯誤B.f=不符合題意,故B錯誤C.f=符合題意,故C正確D.f=不符合題意,故D錯誤4、B【解析】試題分析:對火箭進行受力分析可知,火箭受到了氣體對其豎直向上的推力和豎直向下的重力,可以根據合力的方向判斷分力的大小;根據一對相互作用力的特點可知,作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在兩個物體上,力的性質相同,它們同時產生,同時變化,同時消失.解:A、火箭加速上升,則合力方向向上,所以噴出氣體對火箭作用力的大小大于重力,故A錯誤;B、噴出氣體對火箭作用力與火箭對噴出氣體的作用力是一對作用力與反作用力,大小相等,故B正確,CD錯誤.故選B【點評】解決本題的關鍵知道作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,且同時產生、同時變化、同時消失,作用在不同的物體上.5、A【解析】

根據勻變速直線運動的位移時間公式:,從而求出汽車的加速度.【詳解】根據勻變速直線運動的位移時間公式:,代入數據可得:a=-4m/s2,負號表示加速度方向與初速度方向相反,故A正確,BCD錯誤?!军c睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的位移時間公式的簡單應用。6、B【解析】

A.當物體做加速度越來越小的加速運動時,速度越來越大,故A項可能,不符合題意;B.加速度表示速度的變化快慢,所以只要加速度不為零,速度就一定要變化,故B項不可能存在,符合題意;C.如果物體先做加速度增大的減速運動,后做加速度減小的加速運動,則就會有加速度最大時速度最小,速度最大時加速度最小,故C項可能,不符合題意;D.物體做勻減速運動,速度減為0后,方向改變,但加速度方向不變,例如豎直上拋運動,故D項可能,不符合題意.7、AD【解析】

汽車做勻減速直線運動,先求出運動的總時間,然后根據位移時間公式列式求解?!驹斀狻科囘\動到停下的總時間為t0,根據速度時間公式,有0=v0-at0解得:t0=2s由于t=3s>2s,故物體運動時間為2s,根據位移時間公式,有x=v所以剎車后3s末汽車和障礙物的距離為15-12m=3m速度為零。故應選:AD?!军c睛】本題關鍵在于汽車剎車問題中,汽車勻減速直線運動的位移公式和保持靜止的位移公式不同,故需要先判斷運動的實際時間,再運用位移與時間公式列式求解。8、BD【解析】A、對物體受力分析,受重力和彈簧b的拉力,二力平衡,故,再對b彈簧和物體的整體分析,受重力和彈簧a的拉力,二力平衡,故,故A錯誤,B正確;

C、根據胡克定律,得到:,

故a彈簧長度變?yōu)?,b彈簧長度變?yōu)?,故C錯誤,D正確。點睛:輕質彈簧受到的重力不計;對物體受力分析,根據平衡條件得到b彈簧的拉力,對b彈簧和物體的整體分析得到a彈簧的拉力;然后根據胡克定律求解伸長量。9、BD【解析】

行李箱開始運動時受到滑動摩擦力作用,由牛頓第二定律有:μmg=ma,所以得:a=2

m/s2,故A錯誤;行李箱勻加速運動的時間t1=va=0.42=0.2s,通過的位移x1=vt12=0.4×0.22m=0.04m。勻速運動的時間t2=L-x1v=1.2-0.040.4=2.9s,故行李箱從A點到達B點的總時間為t=t【點睛】解決本題的關鍵理清行李在傳送帶上的運動情況,結合牛頓第二定律和運動學公式靈活求解.要知道行李箱在傳送帶上留下的痕跡長度等于兩者相對位移的大小.10、AB【解析】

若兩車共速時恰好相碰,則:v1=v0-at;由位移關系:v0t-12at2-v1t=Δs;聯立解得【點睛】此題是追擊及相遇問題;關鍵是分析兩車恰好不相撞的臨界狀態(tài),即速度相等時刻,結合速度關系和位移的關系聯立求解.11、BC【解析】試題分析:對木塊A和B分別受力分析,然后結合共點力平衡條件進行分析處理即可解:A、B、沒有推力F時,彈簧壓縮了5cm,根據胡克定律,彈簧彈力為:F彈=kx=100N/m×0.05m=5N;對木塊A受力分析,受到重力、支持力、彈簧彈力和地面的靜摩擦力,根據二力平衡條件,有:fA=F彈=5N對木塊施加向右的推力F后,推力F和彈簧彈力F彈的合力為2N,向右,故地面對A有向左的2N的靜摩擦力,故A錯誤,BC正確;D、對木塊B受力分析,受到重力、支持力、彈簧向右的彈力和地面向左的靜摩擦力,根據二力平衡,地面的靜摩擦力等于5N,向左,故D錯誤;故選BC.【點評】靜摩擦力隨著外力的變化而變化,但有一個最大值,對物體受力分析,結合平衡條件計算出摩擦力.12、AB【解析】

A.靜止的物體可以受到滑動摩擦力的作用,例如擦黑板時黑板受到的摩擦力就是滑動摩擦力,故A正確;B.用一根細線懸掛物體,靜止時物體受到的重力和拉力是一對平衡力,所以細線的方向一定通過物體的重心,故B正確;C.木塊放在水平桌面上受到一個向上的彈力,這是由于桌面發(fā)生微小形變而產生的,故C錯誤;D.物體所受重力是由于受到地球吸引而產生的,重力方向總是豎直向下,不一定是垂直地面向下,故D錯誤。二.填空題(每小題6分,共18分)13、2.48m/s6.18m/s2【解析】

從A點開始每打5個點取1個計數點,相鄰的計數點之間的時間間隔是0.1s

(1)根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,(2)逐差法求解:【點睛】本題考查了打點計時器的應用以及根據紙帶求物體運動的速度、加速度等問題,要熟練掌握從紙帶上獲取小車速度、加速度的方法.要注意單位的換算和有效數字的保留.14、(3)勻加速直線;(2)3.38;32.6【解析】試題分析:(3)根據紙帶數據得出:△x3=xBC-xAB=32.63cm,、△x2=xCD-xBC=32.63cm,△x3=xDE-xCD=32.63cm,知在相鄰的相等時間間隔內的位移增量都相等,做勻加速直線運動.(2)根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上某點瞬時速度大?。鶕蜃兯僦本€運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小為:.考點:探究速度隨時間的變化規(guī)律【名師點睛】要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解

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