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文檔簡介

生英語專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

這次的專業(yè)實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,收獲頗多。專業(yè)實(shí)習(xí)的主

要目的是要培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識、

基本理論和技能,獨(dú)立分析、解決問題的能力。在大學(xué)的第三

學(xué)年,實(shí)習(xí)是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),對我們以后的工作實(shí)習(xí)也有

一定的幫助。所以,我們要端正態(tài)度,認(rèn)真對待這次的專業(yè)實(shí)

習(xí)。

我們的主要任務(wù)是以英譯漢為主,文章涉及經(jīng)濟(jì),政治,

人文,和生活等方面。在翻譯中遇到的許多問題與困難,說明

在漫漫的英語學(xué)習(xí)過程中我還要繼續(xù)努力。學(xué)如逆水行舟,不

進(jìn)則退,只要每天我認(rèn)真學(xué)習(xí)了,那就是一種進(jìn)步。人生總歸

會(huì)有許多挫折,但我們?nèi)舨豢邕^這道坎,就不會(huì)有進(jìn)步,滯留

不前。我們要用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值,勇敢面對每一個(gè)

挑戰(zhàn)。

英譯漢,首先遇到的一個(gè)問題就是透徹地理解原文??匆?/p>

篇東西,可以有不同的目的。若為獲取信息,抓住大意就可以

To若是為了消遣,那就可以看懂多少算多少。若是為了翻譯,

那就非透徹理解原文不可。有時(shí)似乎覺得懂了,但翻譯起來還

是不知如何下手,究其原因,可能仍是未能真正理解原文。在

這種情況下,若勉強(qiáng)去譯,便會(huì)采取機(jī)械的辦法,逐字翻譯,

許多錯(cuò)誤的譯法就是這樣產(chǎn)生的。就在第三周學(xué)校請來的李老

師為我們所作的講座中,他提到了關(guān)于business一詞的不同用

法,當(dāng)出現(xiàn)在"Imeanbusiness?!敝校渥颖硎尽拔沂钦J(rèn)真

的,“當(dāng)出現(xiàn)在"businessadministration”中,這個(gè)詞組表

示“工商管理?!边@充分說明了一個(gè)詞用在不同的場合會(huì)有不

同的含義,我們不能只想到自己最熟悉的那個(gè)詞的含義,而要

充分利用上下文,依靠能夠獲得的相關(guān)信息,判斷出詞的確切

含義。若想避免這樣的誤譯,可以倒回去,把譯文和原文對照

一下,看它是否和原文的意思相吻合。在遇到習(xí)語時(shí),更要勤

查詞典。

翻譯是運(yùn)用一種語言把另一種語言所表達(dá)的思維內(nèi)容準(zhǔn)確

而完整地表達(dá)出來的語言行為。當(dāng)然紙上談兵是無稽之談,光

有理論知識而不實(shí)踐操作也是沒有用的。有位翻譯家這么說過,

“學(xué)翻譯猶如學(xué)游泳。只在岸邊看別人游,或只聽教練講解,

是學(xué)不會(huì)的?!彼砸胩岣咦约旱姆g能力,一定要通過實(shí)

踐。實(shí)踐可以分為兩類,直接的實(shí)踐和間接的實(shí)踐。

所謂直接的實(shí)踐,就是自己親身參加的實(shí)踐,也就是自己

動(dòng)手翻譯。一回生,二回熟,日積月累,第一手經(jīng)驗(yàn)多了,做

起來得心應(yīng)手,翻譯能力有所提高。所謂“熟能生巧”,就是

這個(gè)道理。但自己能譯的東西是有限的,從這種實(shí)踐中得出的

經(jīng)驗(yàn)也是有限的。因此,還需要借助于間接的實(shí)踐。

所謂間接的實(shí)踐,就是研究別人的譯文。比如,一篇文章

在手,準(zhǔn)備翻譯,這時(shí)先找一些有關(guān)的資料或同類文章的譯文

看一看,在詞語和風(fēng)格方面定會(huì)有所借鑒。別人的譯文是別人

直接實(shí)踐的產(chǎn)物,看了別人的譯文,就是從事間接實(shí)踐。從總

結(jié)經(jīng)驗(yàn)的角度來看,直接實(shí)踐和間接實(shí)踐具有同等的價(jià)值。因

此,有空的時(shí)候,找一些譯文來,尤其是好的譯文,加以研究,

總結(jié)出一些規(guī)律性的東西,對于提高自己的翻譯能力是大有好

處的。

有時(shí)我們會(huì)把注意力過多地集中在原文的字面上,并不深

入思考原作者要表達(dá)的是什么意思,翻譯起來就參照原文的說

法,把英文詞換上漢字,稍微調(diào)整一下順序就完事了。這樣的

譯文,不是歪曲原意,就是詞不達(dá)意,或者聽著別扭,不像中

文。

要想翻譯意思,必須先弄清楚原文的意思。這個(gè)時(shí)候,我

們要問自己:作者說的是什么?作者的意思是什么?只有弄明白

這些問題,才抓住了作者所要表達(dá)的意思。這時(shí)動(dòng)手翻譯,才

能真心做到翻譯意思。在這次的實(shí)習(xí)翻譯中,我總結(jié)出3個(gè)翻

譯意思的方法:

第一,深入考慮關(guān)鍵詞語的含義,也就是要恰當(dāng)選詞。我

們常常喜歡在一個(gè)英語詞和一個(gè)漢語詞之間劃等號,對一個(gè)詞

的某一個(gè)意思印象較深,一見這個(gè)詞,首先想到這個(gè)意思。這

就會(huì)妨礙我們深入考慮這個(gè)詞在這個(gè)上下文里的含義。

第二,充分發(fā)揮漢語的表達(dá)力。中華文化歷史悠久,中西

方思考方式不同,所以英語譯成漢語,要符合我們東方人的語

言習(xí)慣,這樣才能看得舒服,讀得也舒服。

總之,要想提供好的譯文,弄清原文的意思之后,不能逐

字照譯,而要把原文撇開,反復(fù)思索怎樣才能地把這個(gè)意思用

漢語表達(dá)出來。詞語怎樣處理,語序如何改變,結(jié)構(gòu)怎樣調(diào)整,

加不加語氣詞,都要考慮。語氣詞是漢語特有的,運(yùn)用得當(dāng),

可為譯文增色不少。一個(gè)呆板的句子,加一個(gè)“了”字就全活

To有時(shí)順不順要靠耳朵來決定,讀出聲來,聽一聽,很有用。

自己拿不定主意,還可以問問周圍的人,聽聽他們的感覺。

英語的翻譯不僅要整體把握句子的結(jié)構(gòu),在忠實(shí)于原作,

準(zhǔn)確、完整地表達(dá)原作的內(nèi)容的同時(shí),還要做到語言明白流暢,

句、段意思連貫,符合語法、邏輯和修辭的規(guī)范。翻譯是一個(gè)

把一種語言內(nèi)涵用另外一種語言來表達(dá)的復(fù)雜的文化信息交換

過程,它必然涉及與語言有關(guān)的各種各樣的文化因素。因而不

同語言和文化間的對比分析就成了翻譯工作中不可或缺的部分。

英語和漢語雖有相似之處,如都有一詞多義現(xiàn)象、模糊語義現(xiàn)

象、構(gòu)詞可用合成法或詞綴法、句子主要成分為主語、謂語和

賓語,都用明喻、隱喻、借喻等修辭格使表達(dá)生動(dòng)等等,但由

于它們分屬不同語系,在不同的文化中形成且承載著不同的文

化傳統(tǒng),其間仍存在著較大的差別。如英語的抽象和漢語的具

體,英語的剛性和漢語的柔性,英語的形攝和漢語的神攝,英

語的語法型和漢語的語用型,英語的形合和漢語的意合,等等。

而從事商務(wù)英語翻譯,必須具備良好的英語語言功底,而商務(wù)

知識是做好翻譯的另一個(gè)必備的條件,否則呈現(xiàn)給讀者的譯文

就沒有邏輯性和可讀性,甚至?xí)`導(dǎo)讀者。

下面介紹一下商務(wù)英語的翻譯原則和翻譯技巧:

商務(wù)英語是專門用途英語中的一個(gè)分支,是在英語商務(wù)場

合中的有效應(yīng)用。它主要為了服務(wù)商務(wù)活動(dòng),并集專業(yè)性、實(shí)

用性和目的性于一身,其包含了各種各樣商務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容,滿

足商業(yè)活動(dòng)中對標(biāo)準(zhǔn)英文的需求。

商務(wù)英語翻譯原則:準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)原則、專業(yè)原則。

在商務(wù)英語翻譯中,要把源語言用準(zhǔn)確、忠實(shí)的信息用目

標(biāo)語言所表達(dá)出來,并且能夠讓讀者在閱讀的時(shí)候,獲得與原

文內(nèi)容相等的信息,也就是信息等值。翻譯者在翻譯的過程中

要用詞準(zhǔn)確、概念清晰,特別是單位和數(shù)碼要精確,與其他的

語言表達(dá)形式相比,商務(wù)英語更加注重內(nèi)容的準(zhǔn)確和忠實(shí),這

樣才能夠使整個(gè)翻譯達(dá)到使用的目的。專業(yè)原則是在商務(wù)英語

翻譯的時(shí)候,翻譯者應(yīng)該針對相關(guān)的知識和某一專門的行業(yè),

并運(yùn)用一定的翻譯技巧和策略,來使譯文與源文內(nèi)容具備相同

等值的效果。作為一名商務(wù)英語譯者,只有提升自身的專業(yè)水

平,還要了解譯文所涉及的相關(guān)知識,這樣才不會(huì)出現(xiàn)誤譯的

情況發(fā)生,避免給雙方帶來嚴(yán)重的損失和糾紛。在翻譯的過程

中要注意正確使用商務(wù)專業(yè)術(shù)語、縮略語及出現(xiàn)在不同領(lǐng)域中

的專業(yè)新詞語。

商務(wù)英語翻譯的技巧:用詞準(zhǔn)確,譯文完整、詞量增減,

適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

首先,用詞準(zhǔn)確,譯文完整要求譯者在翻譯時(shí),應(yīng)做到用

詞嚴(yán)謹(jǐn)、措辭確切。只有譯文完整準(zhǔn)確時(shí)才是準(zhǔn)確合理的,這

樣內(nèi)容看起更加的完整和清晰,便于讀者能夠準(zhǔn)確的理解內(nèi)容。

其次,在專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐中。詞量增減也是很重要的一個(gè)翻譯技

巧。翻譯過程中要根據(jù)原文上下文意思、邏輯關(guān)系以及譯文語

言句法特點(diǎn)和表達(dá)習(xí)慣,在翻譯時(shí)有時(shí)增加原文字面沒有出現(xiàn)

但實(shí)際內(nèi)容已包含詞,或者減去原文雖有但譯文語言表達(dá)用不

著的詞。在增詞的時(shí)候,根據(jù)具體上下文。可增加動(dòng)詞、形容

詞名詞或別詞類。但在什么時(shí)候增加什么樣詞,才能恰到好處,

而不超出一定界限,則需要在長期的翻譯過程中實(shí)踐和積累。

減詞譯法可以使譯文言簡意賅。改變翻譯中逐字翻譯作造成的

累贅、拖沓或不符合行文習(xí)慣。甚至產(chǎn)生歧義的現(xiàn)象。第三,

做好譯入語中無“對應(yīng)詞”的原語翻譯由于英語中的有些詞語,

在漢語中常常只能找到部分對應(yīng)的詞語,有些甚至沒有對應(yīng)的

詞語,從而造成了詞語的空缺。因此,在對這些在無“對應(yīng)詞”

的譯入語來說,并且具備很重的文化,在翻譯的時(shí)候,必須對

其文化進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。由于不同文化背景下的人們在使用語

言相互交流的過程中會(huì)產(chǎn)生文化障礙,從而產(chǎn)生了不同語言之

間進(jìn)行翻譯的問題。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在這4周的專業(yè)實(shí)習(xí)

的翻譯實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了很多東西,也發(fā)現(xiàn)自己的翻譯水平

更待提高。在以后的日子里,要多多練習(xí)英語翻譯,努力提高

英語翻譯水平,為迎接往后的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。

大學(xué)生英語專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)【二】

一、實(shí)習(xí)目的

以學(xué)習(xí)為主,理論聯(lián)系實(shí)踐。鞏固應(yīng)用英語專業(yè)的基本理

論知識,提高口語表達(dá)能力以及隨機(jī)應(yīng)變能力,樹立奮斗目標(biāo)

和規(guī)劃將來。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、

如何觀察分析解決事情的能力等,綜合提高個(gè)人素質(zhì)以及實(shí)踐

能力,投入工作,融入社會(huì)。為夢想而拼搏。

同時(shí),在實(shí)踐中尋找自身不足之處以及改善的方法,找出

書本知識同實(shí)踐知識的共鳴點(diǎn),不斷的了解自我、改善自我、

完善自我。以充分的準(zhǔn)備正式踏入社會(huì),鎖定正確的方向進(jìn)行

遠(yuǎn)航。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備

根據(jù)自身樹立的目標(biāo)以及規(guī)劃,尋找實(shí)習(xí)單位,分析單位

的性質(zhì)以及潛力,同時(shí)分析自身?xiàng)l件是否適合從事此份工作以

及是否喜愛這份工作。通過對公司和個(gè)人的了解,在進(jìn)入公司

實(shí)習(xí)前,做好基本知識的鞏固,調(diào)整好心態(tài)以及自身角色。

通過以上的準(zhǔn)備,我確定我的目標(biāo)是進(jìn)入一家數(shù)碼商務(wù)公

司進(jìn)行實(shí)習(xí),從一個(gè)小員工做起,學(xué)習(xí)從小事做到大事。處理

好客戶、同事、上司的種種關(guān)系,不自欺自傲,以自身目標(biāo)、

道德為主。

我了解到我即將面試的這家公司是一家從事批發(fā)零售手機(jī)、

筆記本、電腦周邊配件、手機(jī)保護(hù)殼、移動(dòng)電源的商務(wù)公司。

屬于小型商務(wù)公司,這家公司名為炬信科技,對員工要求比較

特別,老板認(rèn)為進(jìn)入這家公司就像進(jìn)入一個(gè)大家庭,要學(xué)會(huì)如

何在家庭中尋找自己的位置以及價(jià)值。價(jià)值不一定是金錢的利

益,還有親情、友情。這也是我選擇這家公司的重要點(diǎn)。因?yàn)?/p>

團(tuán)結(jié)才能成功,因?yàn)橛袗鄄庞袃r(jià)值。為了能順利通過面試,進(jìn)

入這家公司,我也做了許多準(zhǔn)備。首先,在大致了解公司的基

礎(chǔ)上,我也不斷的復(fù)習(xí)英語專業(yè)中比較實(shí)用以及基礎(chǔ)的知識。

基礎(chǔ)知識包括商務(wù)常用單詞、句型的聽寫說,同時(shí)也加強(qiáng)自身

的口語表達(dá)能力以及隨機(jī)應(yīng)變能力。做好一切前期準(zhǔn)備,迎接

面試。

2、實(shí)習(xí)面試

通過目標(biāo)的確定以及對公司的了解,在面試前期需要準(zhǔn)備

相關(guān)材料以及簡單的自我介紹,同時(shí)也要調(diào)整好心態(tài),以的狀

態(tài)回答面試官的種種問題。將自己最真實(shí)秀的一面在短短的幾

分鐘展示出來。

此次面試分為三個(gè)階段。第一個(gè)階段是同公司主要管理人

員進(jìn)行一對一的面試,目的是了解面試者的基本常識能力、專

業(yè)知識的學(xué)習(xí)情況以及工作應(yīng)變能力,其中這項(xiàng)占據(jù)面試分?jǐn)?shù)

的30%,這一階段通過后就進(jìn)入下個(gè)階段。第二階段主要由公

司部分員工,通過交流的形式進(jìn)行面試,目的是了解面試者是

否能融入這個(gè)家庭,為人處事方面的能力,以及最基本的交流

能力。這個(gè)階段占據(jù)面試分?jǐn)?shù)的50%,這一階段通過后就進(jìn)入

了最后一個(gè)階段。第三階段同老板交流,目的是了解面試者與

領(lǐng)導(dǎo)相處以及交流的方式,以及面試者的潛在能力,利于以后

工作分配。最后這一階段占據(jù)面試分?jǐn)?shù)的20%。

榮幸的是,我通過了以上三個(gè)階段,得到了老板、主管以

及同事的肯定。同時(shí)我也明白了再面試中最重要的基本常識,

那就是以良好的心態(tài)、真誠的自己、敏銳的思維、重要的專業(yè)

知識迎接每一項(xiàng)面試。

3、實(shí)習(xí)期間

通過充分的前期準(zhǔn)備以及通過面試關(guān)卡,我終于迎來人生

第一次工作的機(jī)會(huì)。想起學(xué)校生活的安逸與悠閑,看著現(xiàn)在生

活的步伐,讓我在充實(shí)中帶點(diǎn)憂郁。不過,我堅(jiān)信成功是留給

有準(zhǔn)備的人,無論前方的道路如何變化,我的目標(biāo)我的理念將

永遠(yuǎn)跟隨我。

我在公司的職務(wù)是業(yè)務(wù)員,同時(shí)也翻譯員。由于我們公司

的外國客戶是不定時(shí)的來要貨,因此,我也成了不定時(shí)的翻譯

員。我的前期工作是,在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)了解公司的業(yè)務(wù)以

及本人負(fù)責(zé)的工作項(xiàng)目。如何做到得心應(yīng)手、隨機(jī)應(yīng)變。同時(shí),

我也負(fù)責(zé)公司的一些打印發(fā)送文件以及資料的工作,主要目的

是通過幫同事打印發(fā)送文件以及資料,有助于我提高與公司人

員的接觸量以及了解,便于我更快融入這個(gè)大家庭。在第一個(gè)

星期,我的工作主要還是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的發(fā)展和客戶的交流,留意

同事的交流方式以及應(yīng)變方法。同時(shí)也學(xué)習(xí)到,如何更好更快

的融入公司,以及如何處理好同事關(guān)系。在這個(gè)星期,基本我

接觸的工作是協(xié)助同事完成一些資料整理以及發(fā)送的工作,讓

我感受到什么是從底層做起,為什么要從底層做起的原因。以

前總以為所謂底層就是從最低等的層次做起,其實(shí)不然,所謂

底層就是最基本的層次,因?yàn)檫@有利于一個(gè)從未接觸工作的陌

生人去學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的好方法,也能磨練一個(gè)人的心智和心態(tài)。起

初,我內(nèi)心也是由絲毫猶豫與沮喪,感覺自己就是公司最渺小

的螞蟻,但最后我明白這都是為了讓我以后能更好的完成工作,

創(chuàng)造業(yè)績。

通過一個(gè)星期對公司以及業(yè)務(wù)的基本了解,我漸漸的融入

了這個(gè)大家庭,主管也開始安排我正式的工作。開始主管讓我

負(fù)責(zé)移動(dòng)電源這個(gè)業(yè)務(wù),讓我同公司長期合作的幾個(gè)老客戶進(jìn)

行生意往來。主要的工作是,留意客戶動(dòng)態(tài)、定時(shí)與客戶交流、

保證貨物的銷售數(shù)量、向上級反映臨時(shí)發(fā)生的各種問題,做到

確保銷量穩(wěn)步提升。在這一過程中,我終于明白了,為什么每

個(gè)公司都說顧客是上帝的原因,他的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著公司商

品銷售量的變化。為了能讓客戶滿意、公司銷售量提升,我也

不斷的在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)同事以及成功人士的一些處事

方法,確保自身能力也同業(yè)績一樣穩(wěn)步提升。通過對老客戶的

接觸,讓我能更好的把握語言的表達(dá)以及應(yīng)變的技巧,讓我贏

得更多客戶的芳心?,F(xiàn)在的我也已經(jīng)開始發(fā)展自己的新業(yè)務(wù),

開創(chuàng)自己的新客戶圈,面對新挑戰(zhàn)的我也不再像以前那樣,擔(dān)

憂與恐懼。反而是充滿期待,感覺生活多了一番精彩。面對新

的業(yè)務(wù)發(fā)展,我也不斷的思考,開展業(yè)務(wù)的方法以及收集相關(guān)

的資料,分析同類公司以及業(yè)務(wù)員的優(yōu)缺點(diǎn),如何讓自己能打

破現(xiàn)存陌生局面,開創(chuàng)新的天地。通過分析我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的新業(yè)

務(wù)發(fā)展方式有電話銷售、網(wǎng)絡(luò)銷售、交際圈銷售、紙質(zhì)宣傳銷

售等,這也讓我明白為什么以前父母和老師讓我開展自己的交

際圈,因?yàn)檫@就是新業(yè)務(wù)的發(fā)展渠道,也是一種資源。通過分

析后,我決定以開展交際圈業(yè)務(wù)為主,其他為輔的方式進(jìn)行。

在這過程中,我的親戚、朋友、同學(xué)也都加入了我客戶圈的行

列,也讓我在這段過程中得到回報(bào)。

在公司的這段時(shí)間,我經(jīng)歷的這些過程讓我成長了許多,

讓我學(xué)到了許多。不管將來的生活是如何變化都不能改變我此

刻的收獲,因?yàn)榻?jīng)歷過所以永遠(yuǎn)保存著。

三、實(shí)習(xí)收獲和感悟

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我可以說是碩果累累。在各方面都有

所收獲。

首先,在專業(yè)知識這塊。基于課本理論知識和基礎(chǔ)知識的

前提下,我學(xué)到了更多的實(shí)戰(zhàn)知識和方法。像一些從未接觸的

語法、單詞,如何應(yīng)變自己無法表達(dá)的句子,如何能讓我一個(gè)

中國人的英語得到外國人的肯定。同時(shí),也學(xué)習(xí)外國人的標(biāo)準(zhǔn)

口語以及風(fēng)俗習(xí)慣,讓我能更好的了解專業(yè)用語的意義,能更

好的同外國人交流。

其次,是自身的心態(tài)。人們常說有好的心態(tài)才有好的方法。

在實(shí)習(xí)前后的這段時(shí)間讓我學(xué)會(huì)如何整理自己的心態(tài)。在面試

前要以輕松、自信的心態(tài),在工作中要以嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的心態(tài),

面對客戶要以真誠、充滿信心的心態(tài)等。不同的場景不同的心

態(tài),因人而異。目的不變,就是更好的完成任務(wù)。

最后,是工作能力,也是為人處事能力。如何做到隨和如

何做到隨機(jī)應(yīng)變。遇到問題要進(jìn)行分析冷靜面對,不管是做什

么事,都要做到觀察、分析、總結(jié),確保事情能完美解決,自

身能力的穩(wěn)步提升。

在收獲中,我明白它的來源就是付出。事物總是等價(jià)的,

有失必有得,有得必有失。面對現(xiàn)代社會(huì)的競爭,學(xué)習(xí)與進(jìn)步

是的方法,學(xué)會(huì)面對與適應(yīng)是最終道路。我一直認(rèn)為有了目標(biāo)

就有了希望,有了收獲就有了幸福,要對自己和未來充滿希望。

生活永遠(yuǎn)是公平的,成功永遠(yuǎn)留給有努力的人,但幸福只給懂

得滿足的人。

大學(xué)生英語專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)【三】

作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì)的大學(xué)生,這次實(shí)習(xí)就像是上

臺(tái)前的最后一次彩排,當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的心

情不言而喻。生怕會(huì)在工作中出現(xiàn)差錯(cuò),然而現(xiàn)在看來所有在

實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財(cái)富,警示著我在今后的

工作中做得更好。

一、實(shí)習(xí)過程

開始實(shí)習(xí)之前,我多少有些心虛。因?yàn)槲业脑S多朋友都有

過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,這次的實(shí)習(xí)

卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始,我過著與以往完

全不一樣的生活,每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真

準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,我們肩上扛

著的責(zé)任,不再只是對自己了,而是對一個(gè)公司,所以凡事都

要小心謹(jǐn)慎。

學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時(shí)

間,一切來得那么無情,但是去必須適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是、

做些翻譯、收發(fā)信函、報(bào)價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。每天

重復(fù)著這些煩瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也

不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但會(huì)給自己帶來麻煩,更會(huì)給公

司帶來巨大的損失,而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波,他

們必須具備堅(jiān)韌不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯

錯(cuò)時(shí)遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會(huì)

充滿干勁。

踏上了社會(huì)我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著

利益關(guān)系,很多時(shí)刻同事不會(huì)像同學(xué)一樣噓寒問暖,有時(shí)候我

會(huì)很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,

而現(xiàn)在所能做的,只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。

二、實(shí)習(xí)感悟

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力?!碑?dāng)我

真正走上工作崗位時(shí)才深刻的體會(huì)到這句話的含義,除了英語

和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔(dān)任的助理一

職平時(shí)做些接待客戶、處理文件,有時(shí)覺得沒有太多挑戰(zhàn)性,

而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了,計(jì)算機(jī)知識日新月異,

他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識,迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰(zhàn),

如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識肯定是不行的。我們必須工

作中勤于動(dòng)手,不斷學(xué)習(xí)新知識積累經(jīng)驗(yàn),沒有自學(xué)能力的人

遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。

我的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自

己的那一份,總有一天會(huì)有收獲,只是時(shí)間的問題。但如果你

不去做,這一天永遠(yuǎn)不會(huì)像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹?。就像士兵?/p>

擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。

另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說在工作中能力必須

有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以

前可能是因?yàn)殡娨晞】吹奶嗟脑?,我總是感覺職場上充滿

了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同

事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn),縮小別

人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場上想問題。

還有就是堅(jiān)持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩

部影視作品的影響。再加上實(shí)習(xí)中自己的感悟。我覺得,整個(gè)

人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂

的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應(yīng)重視堅(jiān)持的重要性。

也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個(gè)機(jī)會(huì)。要想長

成參天大樹就要靠堅(jiān)持靠積累。

針對助理的職業(yè)特點(diǎn),具體遇到挫折時(shí)不妨從調(diào)整心態(tài)來

疏解壓力,并進(jìn)行冷靜復(fù)習(xí),從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條

件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明了

我會(huì)在以后的工作中做得更好,更會(huì)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜父母的每

一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢,珍惜每一次工作機(jī)會(huì)因?yàn)槎昧怂鼈兊?/p>

重要性,以后我會(huì)更加珍惜。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

首先,是建議方面的。希望以后學(xué)??梢栽黾訉?shí)踐環(huán)節(jié)以

增加學(xué)生們的工作能力,并以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置,

畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要

求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會(huì)需求。

其次,是我在本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過這次實(shí)習(xí),我收

獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn),但是也有一些遺憾,也許因

為實(shí)習(xí)日子短的關(guān)系,我對助理工作的認(rèn)識還僅僅停留在表面,

未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認(rèn)識但仍缺

乏實(shí)踐。針對以上總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下

五點(diǎn):

其一是加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。對于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)

用英語,但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢。可是,在實(shí)

習(xí)的過程中這個(gè)優(yōu)勢卻并不怎么突出,這是由于我對英語還處

于會(huì)而不精的原因。所以,在以后的學(xué)習(xí)中我要通過擴(kuò)大詞匯

量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優(yōu)勢更加突

出。

其二是加強(qiáng)溝通能力。通過實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識固然

重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,對于

助理這個(gè)職位來說,溝通能力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到

言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的

溝通能力一定會(huì)在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。

其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識。因?yàn)槭峭怀鰝€(gè)性自我的關(guān)系,

在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中

接受了團(tuán)結(jié)合作的重要性,停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中,

可能會(huì)進(jìn)一個(gè)誤區(qū),理論正確行動(dòng)卻沒有效果,這就要求我們

每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神,一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn),能

力再好也會(huì)變成可有可無的角色。應(yīng)該把自己所擁有的知識能

力奉獻(xiàn)出來才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,并使自己的能力得到認(rèn)同。

其四是學(xué)習(xí)忍耐,社會(huì)不像學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜,沒

有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說,忍一時(shí)風(fēng)平浪

靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊

天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系。

其五是要做好身邊的每一件事。現(xiàn)在我的人生觀和過去有

些不同,曾經(jīng)年少輕狂,好高鷲遠(yuǎn),總覺得明天肯定會(huì)很美。

現(xiàn)在,在心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同?,F(xiàn)在

的美是一種踏實(shí)的感覺。而且是通過自己的堅(jiān)持不懈的努力得

來的。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這

次實(shí)習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的

任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次

重要機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,

增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)

的基礎(chǔ)。

雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,

幾乎沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)??稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們

能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評價(jià)、競爭、成功、失敗等各種

我們在今后經(jīng)常會(huì)遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我

今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什

么,再做些什么,這短短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。

在這短短的2個(gè)多月中,我除了學(xué)會(huì)了一些工作的基本技

能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下

來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些

都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個(gè)社會(huì)

競爭的殘酷,所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰實(shí)習(xí)結(jié)

束之后,當(dāng)初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸

消失,心理終于有了些輪廓,在現(xiàn)實(shí)生活中,走好人生第一步

是重要性不言而喻,它會(huì)影響我們今后的道路,我會(huì)帶著在實(shí)

習(xí)中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),找

到自己想要的生活。

大學(xué)生英語專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)【四】

、實(shí)習(xí)目的

為了鞏固大學(xué)期間所學(xué)到的英語專業(yè)知識。提高實(shí)際操作

技能。豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。掌握操作技能。將所學(xué)知識

運(yùn)用于實(shí)際工作。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

按照老師的安排。我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。在這個(gè)公司

里我的主要工作是總經(jīng)理助理。協(xié)助總經(jīng)理做一些日常工作。

比如商業(yè)計(jì)劃書的制定和一些文件資料的翻譯等等。

三、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

一個(gè)月的實(shí)習(xí)。讓我學(xué)到了很多在書本上沒學(xué)過的東西。

也讓我對這個(gè)社會(huì)有了更多深入的了解。我認(rèn)為學(xué)我們這個(gè)專

業(yè)或者說在做總經(jīng)理助理這個(gè)工作時(shí)應(yīng)當(dāng)具備以下幾種能力:

(一)交際能力

善于與他人交往是做這項(xiàng)工作應(yīng)具備的首要能力。說到底。

助理其實(shí)也是一種服務(wù)人員。而服務(wù)人員就必須懂得如何與他

人接觸?!八恕奔劝ㄍ獠康目蛻?。也包括內(nèi)部的同事和領(lǐng)

導(dǎo)。我們必須要學(xué)會(huì)如何與他人建立和維持關(guān)系。學(xué)會(huì)傾聽別

人的意見表達(dá)自己的想法。注重交往藝術(shù)。能夠區(qū)別不同性別。

不同場合。不同年齡。不同文化背景的人應(yīng)采取交往方式。對

自己一定要有正確的定位。才能在工作中提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

(二)合作能力

助理工作不像某些物質(zhì)工作那樣工序分明。無論是在前臺(tái)

還是在后臺(tái)的服務(wù)都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、

供應(yīng)商等進(jìn)行合作。另外。做一名助理還應(yīng)當(dāng)有全局觀念。較

強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通意識。學(xué)會(huì)與供應(yīng)商協(xié)商。與同事合作。充分發(fā)

揮不同角色的作用。利用現(xiàn)有的各種因素為公司提供滿意的服

務(wù)。發(fā)揮助理的中介、紐帶作用。

(三)學(xué)習(xí)能力

在我看來。整個(gè)實(shí)習(xí)過程既是我向用人單位提供服務(wù)的過

程。也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。助理必須根據(jù)公司和客戶的具體需

要確立服務(wù)方式。我們?nèi)绻搅私馑说钠谕>驮侥転樗?/p>

提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。而市場需求的不斷變化就要求我們應(yīng)有不斷

學(xué)習(xí)新知識、新技能的能力。有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。我剛到單位

的第二天。副總就要求我為公司寫一份商業(yè)計(jì)劃書。但我連商

業(yè)計(jì)劃書的格式是什么都不知道。最后只有悶在辦公室通過上

網(wǎng)查詢。才學(xué)習(xí)到商業(yè)計(jì)劃書的寫作方式。該計(jì)劃書完成后。

雖然在實(shí)際內(nèi)容上與副總要求的有所差距。但我的學(xué)習(xí)能力卻

得到了用人單位的肯定。

(四)教育、說服能力

在工作過程中。助理往往會(huì)成為經(jīng)理和其他工作人員之間

的“傳聲筒”。負(fù)責(zé)著將上級的指示傳達(dá)給下級。將下級意見

反饋給上級的任務(wù)。如何給有效的促進(jìn)二者之間的交流。助理

就必須通過語言去吸引人。打動(dòng)人。說服人的能力。懂得清晰。

簡潔。明了的表達(dá)中心思想。為上下級提供準(zhǔn)確易懂的信息。

也就是說。在這樣一個(gè)信息溝通的過程中。個(gè)人溝通能力直接

影響著溝通的結(jié)果。

(五)文化修養(yǎng)

要與公司其他員工進(jìn)行良好的溝通。我認(rèn)為文化修養(yǎng)也是

應(yīng)必備的素質(zhì)。具備廣博的知識和良好的精神面貌才有利于交

流。

(六)技術(shù)性能力

技術(shù)性能力是完成某一項(xiàng)具體活動(dòng)所需要的本領(lǐng)。有些公

司往往通過培訓(xùn)。使工作人員掌握一定的操作程序。適應(yīng)崗位

的需要。而對于某些新招聘的人員來說。具備某方面的技術(shù)性

能力往往是進(jìn)入某一行業(yè)最起碼的要求。作為我們專業(yè)的學(xué)生。

我們的優(yōu)勢技能就是對英語的熟練運(yùn)用。我之所以能夠應(yīng)征到

這個(gè)公司來做助理。很大程度上也是因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)勢。

(七)管理能力

我們在工作過程中需要與別人建立聯(lián)系,管理別人。激勵(lì)

別人、控制情緒等等,這一切都與管理能力有關(guān)。對于大部分

學(xué)生來說,會(huì)認(rèn)為對這一能力的要求往往是針對決策層或管理

層而言的,但是市場導(dǎo)向的管理體制中企業(yè)組織從“金字塔”

型組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)椤暗菇鹱炙毙徒M織結(jié)構(gòu),服務(wù)工作的決策

權(quán)也從管理部門和職能部門轉(zhuǎn)移到服務(wù)工作第一線。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

口語是我們在應(yīng)聘的時(shí)候的一關(guān),只要招我們這個(gè)專業(yè)畢

業(yè)生的用人單位,首先要檢驗(yàn)的就是我們的口語。雖然我們系

里請來了外教,安排了許多的口語課,但我們開口的機(jī)會(huì)其實(shí)

很少,而且其中有些外交也是名不副實(shí)的。

大學(xué)生英語專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)【五】

、實(shí)習(xí)目的

通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問題

的能力,為畢業(yè)后順利進(jìn)行工作做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能

順利與社會(huì)環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

xx市中國xx城b310

四、實(shí)習(xí)單位

XX有限公司

實(shí)習(xí)部門:展廳外銷員

五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

在這又翻開了我人生中新的一頁,這間公司在中國陶瓷城

是做天然石材的,我的職務(wù)是展廳外銷員,去到上班的第一天,

那里的主管X姐先告訴了我一些平時(shí)每天早上上班前需要做的

一些工作,然后就讓我熟悉公司產(chǎn)品,包括產(chǎn)品的中英文名字、

編號、規(guī)格、產(chǎn)地、價(jià)格。在陶博會(huì)期間,我真的受益匪淺,

每天都有大量的外國人來詢價(jià),我的工作就是翻譯和拿名片,

對每天來過詢價(jià)的客人進(jìn)行登記,在這段日子里,我的英語口

語水平得到了很大的提高,但還是覺得我的詞匯量實(shí)在是太少

了,需要進(jìn)一步的去提升自己的英語口語和聽力水平,因?yàn)檫@

是一個(gè)與客人面對面談生意的情況,如果連別人說什么都不知

道,就肯定進(jìn)行不下去,所以這方面還要繼續(xù)加強(qiáng);對公司的

情況有了一個(gè)大概的了解和認(rèn)識,下一步就是對陶博會(huì)期間的

客戶進(jìn)行整理,做好客戶管理資料,發(fā)郵件與他們聯(lián)系,做報(bào)

價(jià)單和訂單表。平時(shí)就積累一些這行業(yè)的英語單詞,記下用的

頻率比較高的語句;剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多東西

都不懂,有時(shí)在工作中我真的覺得自己很差勁,覺得自己力不

從心,才發(fā)現(xiàn)我自己所學(xué)的東西實(shí)在太少、太不扎實(shí),有時(shí)真

想放棄做外貿(mào)真?zhèn)€行業(yè),但我又想了想,真的這樣就放棄嗎?但

靜下心來仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不

都是這樣么?剛開始就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又

沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,

以后干什么都會(huì)干不好的,我現(xiàn)在的工作,待遇挺不錯(cuò),工作

也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)

度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明

白,在校做一名學(xué)生,是多么的好??!但早晚都要工作,早晚

要步入社會(huì),早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很

珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,

還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。我每天都在提醒自

己不能逃避問題和困難。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并

不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要

有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解

決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向

師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)

的能力,在沒有別人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相

關(guān)途徑來解決問題。主要是要正確的對待自己的人生觀和價(jià)值

觀。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)中專學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們

在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到

的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后

進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即

使都明白的事,可是剛開始有時(shí)還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要

持有虛心求教的態(tài)度,還要懂得取長補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是

“忍”了也就是堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可

是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。在這我還是

要謝謝玲姐和老板平時(shí)對我的耐心教導(dǎo),肯給機(jī)會(huì)和時(shí)間我去

學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多東西。

人生難免會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的

人生。具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。

古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體

膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅酱煺蹠r(shí)

應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,

找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折

觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才

使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)

會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。

善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,

重新爭取成功,從而讓目光面向未來。外貿(mào)工作涉及的方面很

多,涉及的金額也是不小的,所以簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),

辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)

真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。用詞要準(zhǔn)確,

材料要真實(shí),抄寫要認(rèn)真,校對要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不

發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也

許是實(shí)習(xí)日子短的關(guān)系,對外貿(mào)工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,

只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一

些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過實(shí)習(xí),加深了我對外

貿(mào)的基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際操作知識,使我對這個(gè)

行業(yè)的工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好外貿(mào)工

作,既要注重理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩

者緊密相結(jié)合。

通過在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后

的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在

以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地

方任職,都會(huì)努力!相信,此次實(shí)習(xí)將是我今后人生的一個(gè)良

好開端。

大學(xué)生英語專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)【六】

實(shí)習(xí)學(xué)校.市二中學(xué),x市第二中學(xué),自己初中,高中7年

的母校,可以說是再熟悉不過,看到大學(xué)里對口的學(xué)校里有這

所的時(shí)候,沒有絲毫猶豫地就填進(jìn)了志愿里,也如愿的在母校

開始了大學(xué)必經(jīng)的實(shí)習(xí)階段,也是別有一番意義的.回學(xué)校實(shí)習(xí),

親切萬分,親愛的老師們還在,接受教育的學(xué)生們卻是一張張

全新的面孔,想想自己離開學(xué)校3年來的進(jìn)進(jìn)出出,目前的3

個(gè)年級都是我畢業(yè)后考進(jìn)市二的學(xué)生.學(xué)校的操場,小花園,甚

至是幾間教室,都是充滿回憶的地方,接下來實(shí)習(xí)的日子,走

過這些地方的時(shí)候,過去的記憶就不斷在腦海里回旋.

初日.我們一行8位同學(xué)到達(dá)市二后,接待我們的是現(xiàn)任教

導(dǎo)主任高萍老師,她向我們簡單介紹了下學(xué)校目前的狀況,以

及實(shí)習(xí)期間需要注意的一些事項(xiàng).接下來是認(rèn)識帶教老師,我與

其他2位同學(xué)分到高一,其余5位同學(xué)到高二.英語學(xué)科的帶教

老師是王雅芬老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,還擔(dān)任高一的年級組長;

班主任唐虹老師,自己高三時(shí),她教過我政治,算是相當(dāng)熟悉,

呵呵.帶教老師和班主任都向我們簡單介紹了一下所帶班級的基

本情況.第一天只是熟悉下校園,第二天正式到班級,當(dāng)時(shí)想到

就要面對40多個(gè)學(xué)生,不免還是有點(diǎn)擔(dān)心和緊張.

身份.實(shí)習(xí)老師,是個(gè)很特別的存在.還記得第一次被班級

里學(xué)生叫老師好的時(shí)候的那種錯(cuò)愕,漸漸適應(yīng),然后自如反應(yīng),

點(diǎn)頭示意.開始的一個(gè)禮拜,日漸習(xí)慣起學(xué)校的生活,仿佛重回

高中時(shí)代一般,只是是以一種全新的角度來看待學(xué)生,以老師

的身份來要求自己了,這種感覺挺奇妙的,以往覺得“高高在

上”的老師,突然間成了身邊的“同事”,作為實(shí)習(xí)老師,又

該以怎樣的態(tài)度去面對高中的學(xué)生?身份的轉(zhuǎn)變,是實(shí)習(xí)階段第

一個(gè)要跨越的坎吧,正確認(rèn)識自己的身份:帶教老師的學(xué)生,高

中學(xué)生的老師.

高一(_)班.擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任工作的班級是高一(7)班,

高一年級兩個(gè)理科班之一,與我那時(shí)的理科班大為不同,現(xiàn)在

理科班的學(xué)生不像我們那時(shí)那么沉悶,就像班主任唐老師所說,

對于老師來說是喜憂參半吧,畢竟調(diào)皮的學(xué)生太多,比較不容

易控制.一進(jìn)教室就看到教室后的墻壁上貼滿了獎(jiǎng)狀,看的出來

這個(gè)班級在學(xué)校里也是相當(dāng)活躍的,學(xué)校里評選的各個(gè)之星,

幾乎7班也每個(gè)都有份.班上同學(xué)的性格很活潑,幾天相處下來,

就建立起了不錯(cuò)的關(guān)系,談?wù)劙嗉壨瑢W(xué),日?,嵤?,甚至也有

同學(xué)會(huì)來找我解答問題,談?wù)劺硐耄沧屪约簼u漸有了的確是

個(gè)老師了的覺悟.

聽課.實(shí)習(xí)的必經(jīng)階段,聽課不僅能夠?qū)W習(xí)帶教老師的教學(xué)

方法,也能熟悉自己將要教學(xué)的班級.高中階段的英語課程與大

學(xué)里大不相同,盡管自己以前高中時(shí)也上過牛津的教材,現(xiàn)在

的教學(xué)要求又有新的變化,也因老師的不同,教學(xué)方法上有很

大的差異.帶教的王老師教態(tài)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),備課很充分,聽第一節(jié)

課的時(shí)候就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好,讓學(xué)生知道這節(jié)課要完成

的內(nèi)容,就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,也能自行控制好時(shí)間等等.學(xué)

校規(guī)定的聽課是10節(jié)左右,自己基本上能去聽的課都去了,為

的是想了解整個(gè)章節(jié)上課的完整過程,

大學(xué)生英語專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)【七】

我是一名英語專業(yè)的學(xué)生。在實(shí)習(xí)的這一個(gè)月里,我主要

負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘兼筆譯工作。在這一過程中,我

采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體

業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠

定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說,對我影響的應(yīng)該是作為

一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要

作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我

將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)。

一、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在

實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的

知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)

一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

由于我所在的公司是一家私企,所以我剛開始的工作并不

忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很

耗時(shí)間,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹?。但是過了幾天就

稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知

識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?,F(xiàn)在在辦

公室,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些會(huì)計(jì)方面的書,雖然自己所學(xué)的

專業(yè)在此時(shí)沒有派上什么用場,但我覺得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)

技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€(gè)選擇。在這短短一個(gè)月

中,曾有幾次想過不干了。也許我是剛開始工作,有時(shí)受不了

經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工

作得了。但靜下心來仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手

底下工作不都是這樣么?剛開始就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工

作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自

己。不然,想念以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,相

比其他人來說待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,工作也不

是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及

其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,

在校做一名學(xué)生,是多么的好??!早晚要工作,早晚要步入社

會(huì),早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)

的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多

學(xué),對以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。

再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同

事有事要晚來一點(diǎn),就要我一個(gè)人在辦公室辦公,偶爾我也會(huì)

的,大家相處的很好,沒有什么隔合。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事,

去向經(jīng)理請幾小時(shí)的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。

這個(gè)時(shí)候心里很開心;遇到一個(gè)如此好說話的經(jīng)理。所以,感

覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯(cuò)的,最重要的事就是周圍的同事都很

不錯(cuò)的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工

作,學(xué)習(xí)。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己,再好好

學(xué)習(xí),之后相信自己通過努力一定會(huì)找個(gè)好工作來回報(bào)父母及

其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自

己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。在這一個(gè)多月中,

我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛

開始有時(shí)還做不好。現(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,

還要懂得取長補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不

懈?,F(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了

點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)

人生難免會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的

人生。在這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重

復(fù)的工作,因而秘書在工作中所會(huì)遇到的挫折主要可能發(fā)生在:

與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;對

瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭執(zhí);情感方面。

針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心

態(tài)來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客

觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取

有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂

觀的態(tài)度,要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,

正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,

要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變

內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目

光面向未來。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。

文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,

大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)

導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會(huì)議,所以,秘書人員在

公共場合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)該說什

么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。準(zhǔn)確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管

理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦

文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)

工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡要地

說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要

做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬

虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,

材料要真實(shí),抄寫要認(rèn)真,校對要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不

發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也

許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,對文秘有些工作的

認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠

親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通

過實(shí)習(xí),加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際管

理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。

認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識

的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。通過在

職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)

中更加努力,取長補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作

中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都

會(huì)努力!

大學(xué)生英語專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)【八】

一、實(shí)習(xí)目的

到所學(xué)專業(yè)所應(yīng)用的相關(guān)單位如外資企業(yè)、翻譯公司、旅

行社等部門對所學(xué)專業(yè)應(yīng)用范圍有一個(gè)初步了解從而明確學(xué)習(xí)

目的、方向,也為以后的工作奠定基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

今年寒假我有幸到我們市一中實(shí)習(xí),也就是我的高中,我

的母校。雖然這個(gè)假期沒有好好的休息,但是就業(yè)的壓力使我

知道這個(gè)寒假也是一個(gè)很好的接觸社會(huì),檢驗(yàn)自己所學(xué)知識的

機(jī)會(huì)

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