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文檔簡介
公民教育實(shí)踐活動案例項(xiàng)目名稱:關(guān)于廢舊電池與環(huán)境污染問題的研究項(xiàng)目學(xué)校:姜堰區(qū)羅塘高級中學(xué)參加班級:高一(6)班參加人數(shù):54人指導(dǎo)教師:章存林項(xiàng)目課題各步驟活動情況介紹:我班關(guān)于“廢舊電池與環(huán)境污染問題的研究”始于2015年5月,并于同年8月順利結(jié)題,現(xiàn)將有關(guān)活動步驟匯報(bào)如下:步驟一:確認(rèn)生活中存在亂拋廢舊電池并帶來環(huán)境污染問題近幾年由于科技的發(fā)展,人們生活水平的提高。人們對電池的需求量越來越高,而干電池是我們?nèi)粘I钪杏玫米顝V泛的商品之一,從照相機(jī)、錄音機(jī)、計(jì)算器和電子鬧鐘到手機(jī)、電子辭典和掌上電腦,都離不開干電池。我國是干電池的生產(chǎn)和消費(fèi)大國,一年的產(chǎn)量達(dá)150億只,居世界第一位,消費(fèi)量為70億只,平均每個(gè)中國人一年要消費(fèi)5只干電池,所以將產(chǎn)生極大數(shù)量的廢電池。廢電池雖小,為害卻甚大。但是,由于廢電池污染不像垃圾、空氣和水污染那樣可以憑感官感覺得到,具有很大的隱蔽性,所以一直沒有得到應(yīng)有的重視。電池中含有汞、鎘、鉛等重金屬物質(zhì)。汞具有強(qiáng)烈的毒性,鉛能造成神經(jīng)紊亂、腎炎等;鎘主要造成腎損傷以及骨疾-骨質(zhì)疏松、軟骨癥及骨折。若把廢電池混入生活垃圾中一起填埋,久而久之,滲出的重金屬可能污染地下水和土壤。據(jù)測試一粒鈕扣電池能污染60萬升水,一個(gè)人一生也喝不完,一節(jié)1號電池爛在地里,能使一平方米土地失去使用價(jià)值,多么觸目驚心的數(shù)字,也許我們就喝著受污染的水,吃著被污染土壤生長出來的蔬菜瓜果。可以說我們每天都在跟電池打交道,每天都有可能被污染,亂拋廢舊電池及帶來環(huán)境污染問題就在我們身邊發(fā)生,于是我們課題組選擇了這個(gè)課題,希望能對此作進(jìn)一步的了解,從而為廢電池回收做些力所能及的事,為我們的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。步驟二:解決此問題可以選擇的各種現(xiàn)有政策(1)我國政府對廢電池污染問題非常重視。為了徹底解決電池中的汞對環(huán)境的污染,實(shí)現(xiàn)電池產(chǎn)品的低汞和無汞化,1997年,國家經(jīng)貿(mào)委等九部委聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于限制電池產(chǎn)品汞含量的規(guī)定》的通知,規(guī)定對量大面廣的鋅錳電池汞含量的限制分兩步走:第一步,普通鋅錳電池和堿性鋅錳電池達(dá)到低汞要求。通知規(guī)定:“自2001年1月1日起,禁止在國內(nèi)生產(chǎn)各類汞含量大于電池重量0.025%的電池”;“2002年1月1日起,禁止在國內(nèi)經(jīng)銷汞含量大于電池重量的0.025%的電池”。第二步,堿性鋅錳電池要達(dá)到無汞要求。通知規(guī)定:“自2005年1月1日起,禁止在國內(nèi)生產(chǎn)汞含量大于電池重量0.0001%的堿性鋅錳電池;自2006年1月1日起,禁止在國內(nèi)經(jīng)銷汞含量大于電池重量0.0001%的堿性鋅錳電池”。(2)廢充電電池、廢扣式電池的資源再生工廠,應(yīng)按照危險(xiǎn)廢物綜合利用設(shè)施要求進(jìn)行管理,取得危險(xiǎn)廢物經(jīng)營許可證后方可運(yùn)行。廢表1:“廢電池的危害、回收和處理”社會調(diào)查情況匯總表職業(yè)人數(shù)一年中大概使用的電池?cái)?shù)電池處理方式知道廢電池有害的人數(shù)知道電池有何危害的人數(shù)總數(shù)人均放入垃圾筒的人數(shù)放入廢電池回收箱的人數(shù)學(xué)生118435236.9110810890教師11220201101111工人100184018.410008568退休人員917018.99063廚師1881000工商干部9360409097個(gè)體戶1844024.41701717農(nóng)民32483021總計(jì)269741427.62608238197通過查閱資料和詢問有關(guān)人員,我們得出了以下結(jié)論:①.并不是所有的廢電池都是危險(xiǎn)品,碰也碰不得,電池種類不同,對于環(huán)境的污染差別也很大,應(yīng)區(qū)別對待,有些電池如堿性干電池和鎳氫電池不會對環(huán)境造成嚴(yán)重危害,但有些電池如鎘鎳電池含有有害物質(zhì),進(jìn)入環(huán)境長期作用,可能直接危及人們的健康。②.電池污染具有生產(chǎn)多少廢棄多少,集中生產(chǎn),分散污染;短時(shí)使用,長期污染的特點(diǎn),電池污染是因?yàn)殡姵睾幸韵轮亟饘伲恒U:神經(jīng)系統(tǒng)(神經(jīng)衰弱、手足麻木)、消化系統(tǒng)(消化不良、腹部絞痛)、血液中毒和其他的病變。汞:精神狀態(tài)改變是汞中毒的一大癥狀。脈搏加快,肌肉顫動,口腔和消化系統(tǒng)病變。發(fā)生在日本的水俁病就是汞中毒的典型。鎘、錳:主要危害神經(jīng)系統(tǒng)。鎘中毒后患者手足疼痛,全身各處都很易發(fā)生骨折,俗稱“痛痛病”③廢舊電池污染環(huán)境的途徑:俗話說得好:病從口入,廢電池也一樣。我們分析了種種電池污染過程,不外乎以下幾種,且這些元素本被封存在電池殼內(nèi)部,并不會對環(huán)境造成影響。是經(jīng)過長期機(jī)械磨損和腐蝕,使得內(nèi)部的重金屬和酸堿等泄露出來,進(jìn)入土壤或水源,才會通過各種途徑進(jìn)入人的食物鏈,從而危害人類健康。這些過程簡述如下:電池→土壤→微生物→動物循環(huán)粉塵→農(nóng)作物→食物→人體→神經(jīng)→沉積發(fā)病其他:水源→植物→食品→消化生物從環(huán)境中攝取的重金屬可以經(jīng)過食物鏈的生物放大作用,逐級在較高級的生物中成千上萬地富積,然后經(jīng)過食物進(jìn)入人的身體,在某些器官中積蓄造成慢性中毒。④廢舊電池危害的其它表現(xiàn):目前我國還沒有進(jìn)行垃圾分類回收,目前生活垃圾處理主要是衛(wèi)生填埋、堆肥和焚燒三種方式,混入生活垃圾的廢舊電池在這三個(gè)過程中的污染作用體現(xiàn)在:填埋:廢舊電池的重金屬通過滲濾作用污染水體和土壤。(主要是干電池)焚燒:廢舊電池在高溫下,腐蝕設(shè)備,某些重金屬在焚燒爐中揮發(fā)在飛灰中,造成大氣污染,焚燒爐底重金屬堆積,給產(chǎn)生的灰渣造成污染。堆肥:廢舊電池的重金屬含量較高,造成堆肥的質(zhì)量下降步驟四:活動報(bào)告方案1.先讓我們來看看以下兩則報(bào)道:①據(jù)《鄭州日報(bào)》報(bào)道,鄭州有兩名大學(xué)生從網(wǎng)上看到一則報(bào)道:“德國老太太在中國旅游數(shù)日,由于找不到廢電池回收站,只好把一些廢電池帶回國內(nèi)”。兩位即懂環(huán)保更有愛國之心的學(xué)子看后深受感動。他們成立了專門回收廢電池的環(huán)保協(xié)會,并號召周圍的同學(xué)響應(yīng)起來,隊(duì)伍不斷壯大?,F(xiàn)在已有200多名在校大學(xué)生參加。②《無錫日報(bào)》報(bào)道,年僅6歲的北京女孩王君婧“小人辦大事”,為宣傳廢舊電池對環(huán)境的危害,她在父親的陪伴下歷時(shí)50天穿越滇藏、新藏公路,行程一萬七千余公里,途中撿拾廢舊電池一千余枚。由此可見,媒體對此的關(guān)注程度還是比較高的,人們的環(huán)保意識正在逐步增強(qiáng),也讓我們看到了廢電池回收的曙光。2.廢舊電池回收的具體建議:針對上述種種情況,并結(jié)合我國地廣人多的實(shí)際,我們對廢電池回收提出以下幾點(diǎn)建議:(1).制定和完善環(huán)境保護(hù)的法律和法規(guī),從法律上保證這項(xiàng)工作的持續(xù)性。責(zé)令環(huán)保部門對廢電池進(jìn)行回收,然后提煉可利用物質(zhì),使之無害化處理。(2).以單位(如機(jī)關(guān)、部隊(duì)、學(xué)校、工廠、商店、大飯店旅館、街道辦事處,物業(yè)小區(qū)等)行政系統(tǒng)為中心建立廢電池回收網(wǎng)。(3).工會,青年團(tuán),學(xué)生會,婦聯(lián)等人民團(tuán)體組織發(fā)動,號召各自成員積極參加回收廢電池的行動中來。(4).進(jìn)行廣泛的社會宣傳,增加公民意識。有必要在學(xué)校教學(xué)中,增加廢電池回收與環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容。(5).有關(guān)回收廢舊電池活動的專門獎懲制度。3.電池的未來發(fā)展方向廢電池的回收和處理是當(dāng)前人們關(guān)注的焦點(diǎn),其污染之嚴(yán)重也深為人們所擔(dān)憂,那么能否從根本上減輕它的危害,電池又該向什么方向發(fā)展呢?為此,我們在老師的聯(lián)系下參觀了雙登集團(tuán),希望能了解有關(guān)信息。該廠技術(shù)科的謝科長熱情地接待了我們,并回答了我們有關(guān)問題讓我們了解到目前電池的發(fā)展方向主要是向環(huán)保型電池方向發(fā)展,體現(xiàn)在:電池材料無害化,無污染化,不含汞。發(fā)展可充式電池研究以減輕廢棄電池對生態(tài)環(huán)境造成污染。謝科長向我們介紹了幾種發(fā)展中的新型電池:(1)可充式鎳氫電池:由鎳和稀土組成,不含汞??蛇B續(xù)放電500次,充電成本低.(2)鋰電池:以鋰為負(fù)極,用非水有機(jī)溶劑和無機(jī)溶劑作溶劑,以鋰鹽為電解質(zhì).(3)鈉硫電池:液態(tài)電極和固態(tài)電解質(zhì)組成,負(fù)極活性物質(zhì)為熔融金屬鈉,正極活性物質(zhì)為多硫化鈉溶鹽。(4)燃料電池:以燃料作負(fù)極,轉(zhuǎn)化率高,不排出有害的物質(zhì),噪音低,可大量供電。一大串的新型電池看得我們眼花繚亂,我們深信:通過大家共同的努力,電池肯定能為環(huán)境保護(hù)提供正能量。小小廢電池,環(huán)保大問題。為了綠色的地球,為了人類的健康,我們大家都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。步驟五:小結(jié)評價(jià)與總結(jié)通過本次社會實(shí)踐活動,讓我們認(rèn)識到了亂拋廢舊電池對環(huán)境的危害,提高了我們的環(huán)保、法規(guī)和參與意識。俗話說,實(shí)踐出真知。我們認(rèn)為進(jìn)行這次社會實(shí)踐活動的真正目的不僅僅停留在對社會問題的探究,更多的是讓我們從探究中培養(yǎng)我們的語言交際能力、社會實(shí)踐能力,以及分工合作能力。在此活動過程中,我們遇到了許許多多的困難,而這些困難需要我們通過各種方法,竭盡全力去解決,克服困難的過程也是我們能力提升的過程,而解決問題成功后的喜悅也是平常生活中無法體驗(yàn)到的。要在個(gè)人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。作為新一代年輕人,我們要處理好個(gè)人與社會的關(guān)系,走出狹隘的自我小空間,要實(shí)現(xiàn)自己由單個(gè)的個(gè)人變成社會的個(gè)人,每人都要以社會主人翁的姿態(tài),全身心投入到社會中去,關(guān)注社會,了解社會,找出社會中存在的問題,并進(jìn)行探究解決。當(dāng)然,不可能靠這次社會實(shí)踐活動就能解決許多社會生活中的問題。社會中還存在著不少不和諧的現(xiàn)象,我們的能力是不足以解決根本問題的。因此希望同學(xué)們攜起手來,多多關(guān)注我們的社會,為構(gòu)建一個(gè)和諧文明的社會做出自己的綿薄之力??傊?,參加了公民教育這一活動,不論是對我們的社會實(shí)踐能力、資料收集能力、組員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、組織召喚能力等都是一次有意義的鍛煉。從同學(xué)們在參加公民教育活動中,我看到同學(xué)們收獲多多,感想多多,相信同學(xué)們的感想還會在今后的學(xué)習(xí)和生活中得到提高和升華。希望公民活動將伴隨他們的今后的學(xué)習(xí)和生活,使每位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)和生活中真正成為有責(zé)任、有民主、有公民意識的國家主人。本項(xiàng)目活動的小結(jié)與反思一、培養(yǎng)了學(xué)生“責(zé)任、參與、奉獻(xiàn)”的公共精神研究“廢舊電池與環(huán)境污染問題”的課題,這一課題首先來源于我們學(xué)生的生活實(shí)際,當(dāng)時(shí)我區(qū)正在創(chuàng)建生態(tài)文明城市,確定這一主題時(shí)我們實(shí)踐小組成員每個(gè)人都很興奮,因?yàn)樗麄冇X得自己也能為社會作出自己的貢獻(xiàn),從我們老師的角度看此活動也有利于培養(yǎng)學(xué)生“責(zé)任、參與、奉獻(xiàn)”的公共精神,他們參與了,會增強(qiáng)對公共決策的理解和自覺去執(zhí)行,我相信本次活動會對我們學(xué)生產(chǎn)生潛移默化和深遠(yuǎn)持久的影響。二、促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展、學(xué)習(xí)能力提高公民教育實(shí)踐活動,為每個(gè)學(xué)生個(gè)性的充分發(fā)展創(chuàng)造了空間。在這一公民教育實(shí)踐活動中,各位同學(xué)在活動中體驗(yàn)、感悟是因人而異的,他們的收獲也是獨(dú)特的。例如考察、調(diào)查、采
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