中班節(jié)氣美術活動課件

中班節(jié)氣美術活動課件演講人：日期：目錄節(jié)氣與美術概述春季節(jié)氣美術創(chuàng)作夏季節(jié)氣美術探索秋季節(jié)氣美術欣賞與創(chuàng)作冬季節(jié)氣美術實踐與分享節(jié)氣美術活動總結與展望節(jié)氣與美術概述01節(jié)氣的特點在于它們準確地反映了自然界的氣候變化和季節(jié)更替，是人們感知自然、順應自然的重要參照。節(jié)氣是中國古代農歷中用來指導農事和日常生活的重要時間概念，一共有二十四個節(jié)氣，每個節(jié)氣都對應著特定的自然現象和農事活動。節(jié)氣定義及特點美術作為一種視覺藝術，可以通過形象、色彩、構圖等手段表現節(jié)氣的特點和氛圍，幫助幼兒更加直觀地感知和理解節(jié)氣。美術活動可以激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，讓他們在創(chuàng)作過程中深入體驗節(jié)氣的文化內涵和自然之美。美術在節(jié)氣中作用結合節(jié)氣開展美術活動可以讓幼兒更加深入地了解中國的傳統(tǒng)文化和自然環(huán)境，培養(yǎng)他們的民族自豪感和環(huán)保意識。通過美術活動，幼兒可以鍛煉自己的觀察能力、動手能力和審美能力，促進全面發(fā)展。結合節(jié)氣開展美術活動意義預期效果幼兒能夠積極參與活動，創(chuàng)作出具有節(jié)氣特色的美術作品，對節(jié)氣和自然環(huán)境有更深入的認識和感受。同時，通過活動過程中的互動和交流，增進師生之間的感情和合作能力。目標通過本次美術活動，讓幼兒了解節(jié)氣的特點和意義，感受自然之美，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。本次活動目標與預期效果春季節(jié)氣美術創(chuàng)作02選用明亮色彩表現春天的活力與生機。設計寓意春天來臨的標題和文字，增強畫報的主題性。繪制春天的代表性元素，如花朵、蝴蝶、小鳥等。鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)作獨特的春天場景。立春：春天來臨畫報設計01020304準備透明塑料片或薄膜，模擬雨滴的形態(tài)。使用藍色或綠色卡紙作為背景，表現雨天的氛圍。教授幼兒如何將雨滴粘貼在背景卡紙上，形成自然的雨滴效果。引導幼兒觀察雨滴手工制作成品，感受雨天的美麗與清新。雨水：雨滴手工制作技巧了解驚蟄時節(jié)昆蟲的種類和特點。提供昆蟲圖片或實物供幼兒觀察，激發(fā)繪畫靈感。教授昆蟲繪畫的基本技巧和方法，如輪廓勾勒、色彩搭配等。鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，表現昆蟲世界的奇妙與多彩。驚蟄：昆蟲世界繪畫表現收集各種春天的自然元素圖片或實物，如樹葉、花朵、小草等。提供彩色卡紙作為拼貼畫的背景。教授拼貼畫的基本技巧和方法，如剪切、粘貼、組合等。引導幼兒根據春天的主題進行創(chuàng)作，表現春日景象的美麗與和諧。春分：春日景象拼貼畫創(chuàng)作夏季節(jié)氣美術探索03扇面選材與準備夏日元素設計引導幼兒設計夏日主題元素，如太陽、海灘、冰淇淋等，構思扇面整體布局。上色與繪制指導幼兒使用顏料和畫筆進行上色，注意色彩的搭配和過渡，完成扇面繪制。選擇適合兒童繪畫的紙質或布質扇面，準備丙烯顏料、水彩筆等繪畫工具。作品展示與評價將幼兒作品展示出來，鼓勵幼兒互相欣賞、評價，增強自信心和表現力。立夏：夏日風情扇面繪制豐收場景了解通過圖片、視頻等多媒體手段，讓幼兒了解小滿時節(jié)麥穗豐收的場景。創(chuàng)作構思與準備引導幼兒構思麥穗豐收主題畫作，準備畫紙、顏料、畫筆等繪畫工具。繪畫技巧指導教授幼兒如何運用色彩表現麥穗的金黃色，指導幼兒繪制麥田、農民等元素。作品欣賞與分享組織幼兒欣賞彼此的作品，分享創(chuàng)作心得和感受，培養(yǎng)審美能力和創(chuàng)造力。小滿：麥穗豐收主題創(chuàng)作泥塑材料準備選擇適合兒童泥塑的軟陶泥或彩泥，準備泥塑工具如刮刀、滾棒等。農耕場景了解通過圖片、視頻等展示農耕場景，讓幼兒了解芒種時節(jié)的農耕活動。泥塑技巧指導教授幼兒基本的泥塑技巧，如揉泥、搓條、捏形等，指導幼兒塑造農耕人物和動物。作品展示與交流將幼兒泥塑作品展示出來，組織幼兒互相交流創(chuàng)作經驗和感受，提高動手能力和想象力。芒種：農耕場景泥塑體驗水彩畫材料準備準備適合兒童使用的水彩顏料、畫筆、畫紙等繪畫工具。荷花池畔觀察帶領幼兒實地觀察荷花池畔的景色，了解夏至時節(jié)荷花的特點。繪畫技巧指導教授幼兒如何運用水彩表現荷花的色彩和質感，指導幼兒繪制荷花、荷葉等元素。作品欣賞與評析組織幼兒欣賞彼此的水彩畫作品，進行簡單的評析和討論，培養(yǎng)審美眼光和批判性思維。夏至：荷花池畔水彩畫實踐秋季節(jié)氣美術欣賞與創(chuàng)作04樹葉采集與選擇帶領幼兒采集不同形狀、大小和顏色的樹葉，講解如何選擇完整、美觀的樹葉。樹葉貼畫構思引導幼兒根據樹葉的形狀和顏色，構思貼畫的主題和布局。貼畫技巧與步驟講解貼畫的技巧，如涂抹膠水、粘貼樹葉、調整位置等，并演示制作步驟。作品展示與評價組織幼兒展示自己的作品，并鼓勵他們相互欣賞、評價。立秋：秋風送爽樹葉貼畫制作色彩感知與辨識通過圖片、實物等讓幼兒感知秋季的色彩，如金黃、橙紅、深綠等。色彩搭配原則講解色彩搭配的原則，如冷暖對比、色相搭配、明度搭配等。風景畫創(chuàng)作引導幼兒運用所學色彩搭配技巧，創(chuàng)作一幅表現暑去秋來風景的畫作。作品分享與討論組織幼兒分享自己的作品，并討論不同色彩搭配所帶來的視覺效果。處暑：暑去秋來風景色彩搭配技巧白露：露珠點綴自然元素采集與運用帶領幼兒采集帶有露珠的花草、樹葉等自然元素。講解如何選擇美觀、完整的自然元素，并對其進行簡單的處理，如清洗、修剪等。引導幼兒運用所采集的自然元素，構思并創(chuàng)作一幅以露珠為點綴的畫作。組織幼兒展示自己的作品，并鼓勵他們相互交流創(chuàng)作心得和體驗。自然元素采集元素選擇與處理創(chuàng)作構思與實踐作品展示與交流果實感知與辨識創(chuàng)作主題確定創(chuàng)作技巧與步驟作品展示與分享秋分：金秋時節(jié)果實主題創(chuàng)作01020304通過圖片、實物等讓幼兒感知秋季的果實，如蘋果、梨、柿子等。確定以“金秋時節(jié)的果實”為主題進行創(chuàng)作。講解創(chuàng)作技巧，如構圖、涂色、細節(jié)處理等，并演示制作步驟。組織幼兒展示自己的作品，并鼓勵他們分享創(chuàng)作過程中的感受和體驗。冬季節(jié)氣美術實踐與分享05準備繪畫材料繪制冬日暖陽增添雪景元素完善細節(jié)立冬：冬日暖陽下雪景繪制方法選擇適合冬季主題的繪畫紙張、顏料、畫筆等。在太陽周圍添加白色的雪花和藍色的天空，形成對比鮮明的冬日雪景。使用黃色和橙色系顏料，畫出溫暖的太陽，作為畫面的中心。用畫筆勾勒出樹枝、房屋等細節(jié)，使畫面更加生動。準備手工材料選擇白色紙張、剪刀、膠水、彩色筆等。拼貼雪花場景將剪好的雪花粘貼在藍色或黑色的背景紙上，形成雪花飛舞的場景。制作雪花形狀將白色紙張剪成不同大小和形狀的雪花，可以是六邊形、八角形等。添加裝飾元素用彩色筆在雪花上畫出細節(jié)，如冰晶、光暈等，增加立體感。小雪：雪花飛舞手工制作技巧選擇適合大雪主題的繪畫紙張、顏料、畫筆等。準備繪畫材料繪制堆雪人場景增添背景元素發(fā)揮想象力畫出兩個大小不一的圓形，作為雪人的身體和頭部，再添加上雪人的眼睛、鼻子、嘴巴等細節(jié)。在雪人周圍畫出樹木、房屋、雪花等背景元素，形成完整的堆雪人場景。鼓勵孩子們發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)作出各具特色的堆雪人作品。大雪：堆雪人場景創(chuàng)作想象選擇適合冬至主題的繪畫紙張、顏料、畫筆等。準備繪畫材料向孩子們介紹冬至的傳統(tǒng)習俗，如吃餃子、喝湯圓、祭祖等。了解冬至習俗引導孩子們將冬至習俗元素融入到美術作品中，如畫出餃子、湯圓、神龕等。繪制冬至元素鼓勵孩子們將不同的冬至元素組合在一起，創(chuàng)作出具有傳統(tǒng)文化特色的美術作品。創(chuàng)作完整作品冬至：傳統(tǒng)習俗元素在美術作品中呈現節(jié)氣美術活動總結與展望0601美術作品展示將孩子們在節(jié)氣活動中創(chuàng)作的美術作品進行展示，包括繪畫、手工等。02活動照片和視頻回顧展示活動現場的照片和視頻，記錄孩子們在活動中的精彩瞬間。03節(jié)氣文化傳承總結活動中對節(jié)氣文化的傳承和弘揚，讓孩子們更好地了解和感受中國傳統(tǒng)文化?；顒映晒仡櫯c展示美術技能提升01孩子們通過活動學習到了新的繪畫和手工技能，提高了自己的美術水平。02創(chuàng)意和想象力發(fā)揮在活動中，孩子們發(fā)揮了自己的創(chuàng)意和想象力，創(chuàng)作出了獨具特色的美術作品。03團隊合作和溝通能力增強孩子們在小組合作中學會了溝通和協作，增強了團隊意識。孩子們在活動中的收獲與成長0102家長參與度通過邀請家長參與活動，讓家長更好地了解孩子在園的學習和生活情況，同時增進家園聯系。家長反饋意見收集在活動后向家長收集反饋意見，了解家長對活動的滿意度和建議，為今后的活動提供參考。家長參與度和反饋意見收集根