2023年寧夏軍宏教育集團招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年寧夏軍宏教育集團招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.數(shù)學課上，為了更好地形成智力技能，教師常在黑板上清楚而細致地演算例題，這是給學生提供（）。A.原型模型B.原型內(nèi)化C.原型定向D.原型操作【答案】：C2.在所要學習的新材料呈現(xiàn)之前提供的一種引導性材料，它在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁的作用，這種教學策略是（）。A.固定點B.比較性組織者C.認知結(jié)構(gòu)D.先行組織者【答案】：D3.下列原則中既屬于我國中學教學原則又屬于中學德育的基本原則的是（）。A.因材施教原則B.因勢利導原則C.直觀性原則D.理論聯(lián)系實際原則【答案】：A4.在教學活動中,學生的學習表現(xiàn)為一個怎樣的過程？（）A.自然發(fā)展的過程B.被動生成的過程C.自主建構(gòu)的過程D.被動發(fā)展的過程【答案】：C5.教師關注的焦點是如何提高學生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是（）。A.關注生存階段B.關注學生階段C.關注提升階段D.關注情境階段【答案】：D6.教師未經(jīng)學生同意，按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學生分發(fā)試卷即侵犯學生的（）。A.受教育權B.隱私權C.名譽權D.人身自由權【答案】：B7.馬克思在19世紀就提出的未來社會對教育的要求是（）。A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.個人的全面發(fā)展C.全面教育D.教育與社會生活相結(jié)合【答案】：A8.古希臘斯巴達教育比較重視（）A.軍事體育教育B.天文數(shù)學C.政治哲學教育D.全面發(fā)展【答案】：A9.觀察學生在課堂上的表現(xiàn)，以了解學生的注意穩(wěn)定性、情緒狀態(tài)和個性特征所采用的研究方法是（）。A.調(diào)查法B.測驗法C.實驗法D.觀察法【答案】：D10.蘇霍姆林斯基曾說過：“學校里的學習，不是毫無表情地把知識從一個頭腦裝進另一個頭腦里，而是師生間每時每刻進行心靈的接觸?！边@說明教師在營造良好的課堂心理氣氛時，應該（）。A.設計張弛有度的教學節(jié)奏B.維持沒有威脅性的課堂C.以積極的情感感染學生D.提倡合作與團體意識【答案】：C11.引起和維持個體的活動并使該活動朝向某一目標的內(nèi)部推動力量是（）。A.誘因B.動機C.需要D.興趣【答案】：B12.學生臨考的怯場屬于（）。A.應激B.理智感C.心境D.激情【答案】：A13.被毛澤東稱為“學界泰斗，人世楷?！钡慕逃沂牵ǎ.徐特立B.楊江C.蔡元培D.陶行知【答案】：C14.“灰心喪氣”“見花落淚”“對月傷神”的情緒狀態(tài)是（）。A.焦慮B.抑郁C.心境D.激情【答案】：C15.提出“教育即生活，在做中學”的教育家是（）。A.杜威B.赫爾巴特C.凱洛夫D.夸美紐斯【答案】：A16.在教育起源問題上，認為教育產(chǎn)生完全來自動物本能的觀點是（）。A.生物起源說B.心理起源說C.勞動起源說D.神話起源說【答案】：A17.共享單車、共享充電寶等共享物品的出現(xiàn)，使消費者能通過合作的方式來和他人共同使用產(chǎn)品和服務，而無需持有產(chǎn)品與服務的所有權。這些共享物品（）。A.不是商品，因為它不是勞動產(chǎn)品B.是商品，是使用價值和價值的統(tǒng)一體C.是商品，因為有使用價值D.不是商品，因為沒有用于交換【答案】：B18.下列不屬于公文中漏抄漏送情況的是（）。A.請示未能同時抄送下級機關B.因特殊情況而越級呈報的上行文未能抄送被越過的上級機關C.重要的下行文未能抄送直接上級機關D.公文內(nèi)容涉及有關機關的職權范圍未能抄送涉及的機關【答案】：A19.公文的秘密等級應該標注于版頭的（）A.左上角B.左下角C.右上角D.右下角【答案】：A20.為了耕種自己的土地而必須經(jīng)過他人土地的，可在他人土地上成立通行權，該通行權在物權的權利體系中屬于（）。A.相鄰關系B.地役權C.土地承包經(jīng)營權D.用益物權【答案】：A21.邊塞詩是指描寫邊疆士兵生活的詩作，有悲壯，雄渾，思鄉(xiāng)的普遍特點，是唐詩中思想最深刻，想象力最豐富，藝術性最強的作品。下列屬于邊塞詩的代表人物的是（）。A.高適B.李白C.王勃D.白居易【答案】：A22.下列各項，說法不正確的是（）。A.我國第一部家庭教育的專著是《顏氏家訓》B.迄今發(fā)現(xiàn)的銘文最多的古代青銅鼎器是毛公鼎C.宋代《閏中秋月帖》的筆體屬于瘦金體D.《牧馬圖》是唐代畫家閻立本的著作【答案】：D23.明代三法司會同在京王公大臣在霜降以后審理重囚的制度稱（）。A.三司會審B.秋審C.九卿會審D.朝審【答案】：D24.下列作品中都是莫泊桑創(chuàng)作的是（）A.《項鏈》《我的叔叔于勒》《羊脂球》B.《項鏈》《包法利夫人》《裝在套子里的人》C.《羊脂球》《我的叔叔于勒》《包法利夫人》D.《麥琪的禮物》《項鏈》《我的叔叔于勒》【答案】：A25.妄想是指一種病態(tài)的信念，盡管不符合事實，但仍堅信不疑。根據(jù)上述定義，下列屬于妄想的是（）。A.盡管許多醫(yī)院的專家都診斷他無病，但他還是認為自己患了不治之癥，反復就醫(yī)，并認為那些醫(yī)生不負責任，有意害自己B.盡管實驗失敗了5次，但他想:要是實驗條件再做些改變也許就能成功C.他想如果自己學習再認真點就可以取得更好的成績D.盡管他的妻子已去世多年，但他眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出妻子的音容笑貌【答案】：A26.切斷某些地方政府與開發(fā)商的利益關聯(lián)、不讓含混不明的所謂“公共利益”給地方政府和開發(fā)商以_______，才是_______終結(jié)拆遷悲劇的關鍵。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.可乘之機釜底抽薪B.可乘之隙運籌帷幄C.一丘之貉問心無愧D.徒托空言明鏡高懸【答案】：A27.在有關部門粗淺的意識中，只有被現(xiàn)代化“格式化”過的區(qū)域，才是適合觀光和游玩的，才是所謂“高端旅游品牌”。結(jié)果，現(xiàn)代化是來了，可附庸風雅的仿古、功利主義的改造，卻只能成就一個俗氣的旅游市場。相比之下，香港長洲島卻在堅持當?shù)厣畈蛔兓那疤嵯?，憑借其濃郁的土著風情和遠離都市喧囂的優(yōu)勢，獲得了“香港馬爾代夫”的昵稱。這段文字想要傳遞的信息是：（）A.發(fā)展高端旅游，應注重原生態(tài)環(huán)境的保護B.歷史遺跡風景區(qū)應杜絕現(xiàn)代化的痕跡C.打造旅游品牌，需擺脫經(jīng)濟硬指標的窠臼D.“格式化”發(fā)展使得旅游區(qū)千城一面【答案】：A28.下列語句沒有歧義的是：（）A.我遇到你那年才4歲。B.好幾個團隊的負責人都來了。C.老張有一個侄子很出色。D.李老師送他去北京深造?！敬鸢浮浚篊29.對互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)來講，從用戶那里收集到的信息主要包括消費習慣、行為特征、個人數(shù)據(jù)等。企業(yè)可以通過收集這些信息去開展大數(shù)據(jù)分析，進一步挖掘用戶的潛在消費能力和更????的價值，從而為用戶提供更具????的服務。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.多元化針對性B.市場化獨創(chuàng)性C.智能化實用性D.規(guī)模化多樣性【答案】：A30.日前，被稱為“法國大展”的“名館名家名作”紀念中法建交50周年特展在國家博物館展出。這是一次重量級的展覽，10幅名作都是從法國各大國立博物館________的精品之作，_______了法國從文藝復興到當代的藝術精華。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎǎ〢.沙里淘金展現(xiàn)B.精挑細選再現(xiàn)C.優(yōu)中選優(yōu)濃縮D.百里挑一融合【答案】：C31.父親教會女兒的事情，比人們想象的要多得多。作為一個角色的____，許多做父親的傳授女兒生活上重要的經(jīng)驗與教訓。即使當一個父親雖努力了卻事業(yè)無成，對女兒也有____，她會努力，去尋求上進，尋求成功。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.模范___啟發(fā)B.楷模___幫助C.榜樣___鼓勵D.參考___打擊【答案】：C32.有經(jīng)驗的司機完全有能力并習慣以120公里的時速在高速公路上安全行駛，為了迅速提高道路的使用效率，某條高速公路的最高時速限制由原來100公里變?yōu)?20公里。

以下各項如果為真，最能質(zhì)疑上述主張的是（）。A.限速每小時120公里不能迅速提髙公路使用效率，因為高速駕車對技術的要求很高B.時速達120公里時，汽車的油耗量將明顯增加，考慮到油價，大多數(shù)司機還是放松油門C.統(tǒng)計表明，行車時度達120公里時事故發(fā)生率明顯增加，反而影響高速公路使用效率D.雖然時速限制放寬到120公里，但在不少路段上，很多司機對此速度有安全之虞【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.在教師道德行為評價中，校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習慣和教師內(nèi)心信念間的關系是（）。A.當校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習慣不符合教師需要時，會引起教師內(nèi)心沖突和矛盾，甚至可能動搖教師的內(nèi)心信念B.教師內(nèi)心信念的形成和鞏固，要受到校內(nèi)輿論和教育傳統(tǒng)習慣的熏陶和影響C.教師內(nèi)心信念又構(gòu)成校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習慣形成的基礎，教師內(nèi)心信念的形成，又會促使校內(nèi)外輿論的形成，并使教育傳統(tǒng)習慣活動良性發(fā)展D.當校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習慣符合教師需要時，會增強教師內(nèi)心信念【答案】：ABCD34.教育學是研究教育現(xiàn)象和教育問題，揭示教育規(guī)律的一門社會科學，學習教育學的意義在于（）。A.有利于樹立正確的教育觀，掌握教學規(guī)律，提高教學質(zhì)量B.有利于樹立正確的教育觀，掌握教育規(guī)律，指導教育實踐C.有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神，積極投身教育改革D.有利于掌握學生思想品德發(fā)展規(guī)律，做好教書育人工作【答案】：ABCD35.隨著社會的發(fā)展，當代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外還體現(xiàn)出（）的發(fā)展趨勢。A.教育國際化B.教育終身化C.教育現(xiàn)代化D.教育全民化【答案】：ABCD36.關于研究假說的敘述，正確的是（）。A.應敘述變量之間的關系B.應以敘述的方式加以說明C.應盡量簡潔D.應是可以驗證的【答案】：ABCD37.以下關于價值觀問題的說法正確的是（）。A.價值觀是處理各種價值問題時所持有的比較穩(wěn)定的立場、態(tài)度和觀點的總和B.核心價值觀是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準則，具有相對穩(wěn)定的特點C.核心價值觀是一個社會中占主流地位、起支配作用的核心理念D.價值觀是人們在實踐中形成的對于價值、價值關系的一般看法和根本觀點【答案】：ABCD38.下列哪些方法可以促進職業(yè)道德修養(yǎng)的提高（）。A.學習的方法B.慎獨的方法C.積善的方法D.自我批評的方法【答案】：ACD39.教育具有多元化是20世紀后期教育的新特點，教育多元化包括（）。A.管理模式的多元化B.教育內(nèi)容的多元化C.培養(yǎng)目標的多元化D.辦學形式的多元化【答案】：ABCD40.每個職業(yè)崗位上的工作人員都應該干好本職工作，盡可能多地創(chuàng)造物質(zhì)財富來回報社會，為群眾服務。服務群眾應該做到（）。A.優(yōu)質(zhì)服務B.熱情周到C.向先進典型學習D.遵守職業(yè)紀律【答案】：ABCD41.蘇格拉底的問答法的三步是指（）。A.提問B.諷刺C.定義D.助產(chǎn)術【答案】：BCD42.道德情感是伴隨道德觀念反映人的內(nèi)在需要的一種態(tài)度，其主要功能有（）。A.認識鑒別功能B.動機激發(fā)功能C.陶冶功能D.動力調(diào)節(jié)功能【答案】：ACD43.下列作品與作者對應正確的有（）。A.《桃花源記》--陶淵明B.《滕王閣序》--韓愈C.《岳陽樓記》--歐陽修D(zhuǎn).《蘭亭集序》--王羲之【答案】：AD44.文件型病毒通常感染擴展名為（）的文件。A.jpgB.exeC.comD.txt【答案】：BC45.5月13日，國際標準化組織（ISO）文化遺產(chǎn)保護技術委員會在京成立，秘書處落戶故宮博物院，關于國際標準化組織（ISO）文化遺產(chǎn)保護技術委員會的相關表述正確的是（）。A.也是我國在國際標準化組織承擔的文化領域第一個技術委員會B.這是國際標準化組織自1947年成立以來，在文化遺產(chǎn)保護領域成立的首個技術委員會C.ISO/TC349共有28個參與成員國，13個觀察成員國D.國際標準化組織文化遺產(chǎn)保護技術委員會旨在進一步凝聚全球文化遺產(chǎn)保護共識，通過文化遺產(chǎn)監(jiān)測、評估、保護修復過程中術語、技術、材料和裝備的國際標準化工作，充分發(fā)揮標準在推動文明交流互鑒、弘揚人類共同價值等方面的重要作用，共享文化遺產(chǎn)保護先進適用技術和最佳實踐經(jīng)驗，共同提升應對文化遺產(chǎn)保護嚴峻挑戰(zhàn)的能力。【答案】：ABCD46.寫作“報告”應注意的問題是（）。A.語言要簡潔樸實B.陳述事實要清楚扼要C.引文不能斷章取義D.表達觀點要精煉清晰【答案】：ABD47.下列歷史人物與其名言相對應正確的是（）。A.林則徐——茍利國家生死以，豈因禍福避趨之B.孟子——窮則獨善其身，達則兼濟天下C.范仲淹——先天下之憂而憂，后天下之樂而樂D.曾國藩——天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤【答案】：ABC48.下列各項屬于社區(qū)工作過程目標的有（）。A.提升其對公民權利和義務的認知能力B.安置無家可歸者C.發(fā)掘和培育社區(qū)骨干的領導能力D.增強居民解決社區(qū)問題的能力、信心和技巧【答案】：ACD49.關于需要的類型，下列理解錯誤的有（）。A.居民的感覺性需要都應當被社會工作者認為是合理的，并加以重視B.與其他個人和社區(qū)比較而得出的需要是比較性需要C.比較性需要必須由專家提出D.表達性需要來自個人【答案】：ACD50.《殘疾人教育?條例》規(guī)定：發(fā)展殘疾人?教育要著重?發(fā)展（）A.高等教育B.學前教育C.職業(yè)教育D.義務教育【答案】：CD51.消防救援機構(gòu)應當對（）等單位遵守消防法律、法規(guī)的情況依法進行監(jiān)督檢查。A.事業(yè)B.企業(yè)C.機關D.團體【答案】：ABCD52.企業(yè)要建立固定的消防安全宣傳教育活動場所，配備（