2019年楊村某中學(xué)高考生物簡單題專項訓(xùn)練（含解析）

2019年楊村第三中學(xué)高考生物簡單題專項訓(xùn)練(含解析)

注：抽選經(jīng)典試題，有針對性的應(yīng)對高考考點中的難點、重點進行強化訓(xùn)練。

第1題：果蠅因為體型小、易飼養(yǎng)、繁殖快等優(yōu)點常作為遺傳學(xué)研究的實驗材料。某

生物興趣小組用黑腹果蠅做實驗研究性狀遺傳，請回答下列問題：

(1)已知果蠅的長翅和殘翅是由常染色體上一對等位基因控制，用長翅果蠅與殘翅果蠅

作親本進行雜交，F(xiàn),均為長翅，由此可判斷是顯性性狀。該小組模擬自然選

擇做了如下實驗：保留子代中的長翅果蠅，淘汰殘翅果蠅，讓長翅果蠅自由交配，理論

上F，代中殘翅果蠅的基因型頻率是o

(2)在一次實驗中，某同學(xué)將長翅果蠅與殘翅果蠅進行雜交，子代果蠅中沒有出現(xiàn)殘翅,

但出現(xiàn)了一種新性狀一一匙翅，且長翅331只、匙型翅336只。篩選出匙型翅雌雄果蠅

隨機交配，其后代中沒有長翅果蠅，匙型翅和殘翅的數(shù)量比約為3：1。分析出現(xiàn)此結(jié)果

的原因_____________________。

(3)果蠅的細眼(B)和粗眼(b)也是一對相對性狀，現(xiàn)有純種的細眼果蠅和粗眼果蠅雌雄

若干，選擇粗眼雌蠅和細眼雄蠅進行一次雜交實驗，若R是,

則可判斷B、b位于常染色體或X、Y同源區(qū)段，而不在X、Y非同源區(qū)段。繼續(xù)通過一

次雜交實驗，探究B、b是位于X、Y同源區(qū)段還是常染色體上，預(yù)測子代的結(jié)果并得出

結(jié)論。

雜交方案：。

預(yù)測結(jié)果及結(jié)論：。

【答案】

(1).長翅(2).1/9(3).控制果蠅翅型的等位基因有三個，且

顯隱性關(guān)系為長翅基因》匙型翅基因〉殘翅基因(4).后代均為細眼果

蠅(5).F雌、雄果蠅自由交配(或〃F:雄果蠅和粗眼雌果蠅雜交”)(6).

若后代雌雄均有細眼、粗眼，則B、b位于常染色體上；若后代雌果蠅出現(xiàn)細眼和粗眼

雄果蠅均為細眼，則B、b位于X、Y同源區(qū)段(或“若后代雌雄均有細眼、粗眼，則B、b

位于常染色體上；若后代雌果蠅均為粗眼，雄果蠅均為細眼，則B、b位于X,Y同源區(qū)

段”)

【分析】

本題主要考查基因的分離定律。要求學(xué)生熟知顯隱性的判斷，以及會通過實驗判斷基因

在染色體上的位置。

【詳解】（1）己知果蠅的長翅和殘翅是由常染色體上一對等位基因控制的，用長翅果

蠅與殘翅果蠅作親本進行雜交，F(xiàn),均為長翅，由此可判斷長翅是顯性性狀。假設(shè)用D表

示果蠅的長翅基因，d表示殘翅基因，則親本中長翅為DD,殘翅為dd,F,長翅為Dd,F

自由交配，F(xiàn)2的基因型為1/4DD、2/4Dd、l/4dd,淘汰殘翅果蠅,則E的基因型為1/3DD、

2/3Dd,讓其自由交配，求出D的基因頻率為2/3,d的基因頻率為1/3,因此F,的基因

型為4/9DD、4/9Dd、l/9dd,F,中殘翅果蠅的基因型頻率是1/9。

（2）果蠅的長翅和殘翅是由常染色體上一對等位基因控制的，某同學(xué)將長翅果繩與殘

翅果蠅進行雜交，子代為長翅331只、匙型翅336只。說明其翅螫由復(fù)等位基因控制，

假設(shè)匙型翅基因用d,表示，則親本長翅果蠅的基因型為Dd,殘翅果蠅的基因型為dd,

F,為長翅Dd,匙型翅dd,篩選出匙型翅dd雌雄果蠅隨機交配，其后代中匙型翅d_和

殘翅dd的數(shù)量比約為3：1,因此出現(xiàn)此結(jié)果的原因是控制翅型的基因的顯隱關(guān)系為長

翅基因〉匙型翅基因》殘翅基因。

（3）若要證明B、b是位于常染色體或X、Y同源區(qū)段，還在是X、Y非同源區(qū)段，一般

選擇同型的隱性個體（粗眼雌蠅）與異型的顯性純合個體（細眼雄蠅）雜交，若B、b

位于常染色體，則為BB與bb雜交，后代均為細眼果蠅（Bb）；若B、b位于X、Y同源

區(qū)段，則為XX與XX雜交，后代均為細眼果蠅（XX、XY）；若B、b位于X、Y非同源

區(qū)段，則為XX與X-Y雜交，后代雄性個體為粗眼果蠅（XY）、雌性個體為細眼果蠅（XX）；

若繼續(xù)通過一次雜交實驗，探究B、b是位于X、Y同源區(qū)段還是常染色體上，可讓F,

雌、雄果蠅自由交配，若B、b位于常染色體上，則為Bb與Bb雜交，后代雌雄均為細

眼、粗眼;若B、b位于X、Y同源區(qū)段，則為XX與XX雜交，后代雌果蠅出現(xiàn)細眼（XX）

和粗眼（XX）,雄果蠅均為細眼（X'Y\XY9,方案二同理。

【點睛】如何判斷“基因是在常染色體上，還是性染色體上”：

可以通過正反交的方法判斷基因是在常染色體上還是性染色體上。

第2題：研究發(fā)現(xiàn)果蠅棒眼性狀是由于X染色體上16A區(qū)段重復(fù)導(dǎo)致，染色體結(jié)構(gòu)和

表現(xiàn)型關(guān)系見下表。下圖表示16A區(qū)段中的部分DNA片段自我復(fù)制及控制多肽合成的

過程。請回答問題：

abcdefg

ATGGCTD'CO

TACCGAV

n笄移都心j?

AUGGCUfpQ'A防16A

XXXXXXXVXYKV

甲4如國-丙ngttin■■mzraKM

（1）DNA的同一脫氧核甘酸鏈中相鄰兩個堿基之間依次

由連接。RNA中相鄰的核糖核甘酸通

過鍵相連。與③相比，②中特有的堿基配對方式是。

（2）若要改造此多肽分子，將圖中丙氨酸變成膈氨酸（密碼子為CCA、CCG、CCU、

CCC）,可以通過改變DNA模板鏈上的一個堿基來實現(xiàn)，即

由c

（3）雌果蠅a與雄果蠅f雜交，F(xiàn),表現(xiàn)型

為。

（4）雌果蠅c與雄果蠅e雜交，正常情況下F,都為棒眼，但出現(xiàn)了少數(shù)正常眼和重

棒眼果蠅。研究發(fā)現(xiàn)這與同源染色體之間的不等交換有關(guān)，依據(jù)該理論，上述雜交后代

中出現(xiàn)異常果蠅是由于親本中雌果蠅在減數(shù)分裂時發(fā)生不等交換，產(chǎn)生了的配

子。

【答案】

【知識點】基因的表達染色體變異基因突變減數(shù)分裂

【答案解析】

解析：（1）②表示轉(zhuǎn)錄，有A-U.T-AC-GG-C;③表示翻譯，有A-U.U-AC-GG-C

（2）丙氨酸的密碼子為GCU與脯氨酸密碼子為CCA、CCG、CCU、CCC相比較，可以

通過改變DNA模板鏈上的一個堿基來實現(xiàn)，即由C變成G

（3）根據(jù)上圖分析雌果蠅為棒眼，雄果蠅無正常眼

啾口制T-A佻妹G爆制嬲MiE微嬲（4）

含3個呦區(qū)段和1個呦區(qū)段

（4）若出現(xiàn)棒眼染色體上則會有3個16A區(qū)段，出現(xiàn)正常眼則染色體上會有1個3個

16A區(qū)段，根據(jù)題意親本中雌果蠅在減數(shù)分裂時發(fā)生不等交換，故產(chǎn)生這種原因是由于

雌果蠅產(chǎn)生了3個16A區(qū)段和1個3個16A區(qū)段的配子

第3題：（09贛州三中二月）（8分）右圖為某高等生物細胞分裂過程中某時期的示意圖。

請據(jù)圖回答:

(1)該細胞是(填“動物”或“植物”)細胞，判斷的主要依據(jù)

是o

(2)該細胞名稱為,處

于期。

(3)該生物體細胞中(除多細胞核外)染色體最多時為條。

(4)若4號常染色體上有一A基因，則9號染色體出現(xiàn)a基因是由

于;若9號染色體上出現(xiàn)a基因是由于四分體時期非姐妹

染色單體間發(fā)生了交叉互換，則可判斷此生物的基因型是o

(5)請在下面的方框內(nèi)繪出該細胞產(chǎn)生的另一子細胞的圖像(注明染色體號)。

【答案】

(1)動物無細胞壁、有中心體、細胞膜向內(nèi)凹陷

(2)次級精母細胞或第一極體減數(shù)第二次分裂后

(3)20

(4)減一前的間期發(fā)生了基因突變Aa

(5)

第4題：下列關(guān)于生物實驗材料或方法的敘述，錯誤的有

①孟德爾進行測交實驗屬于假說一演繹法的演繹內(nèi)容

②性狀分離比模擬實驗中，甲、乙小桶分別代表雌、雄生殖器官

③摩爾根利用類比推理法證明了基因在染色體上

④艾弗里利用肺炎雙球菌為實驗材料證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

⑤蔡斯和赫爾希分別用含叩、S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體，可使其DNA和蛋白質(zhì)分別被標(biāo)記

A.2項B.4項C.5項D.3項

【答案】

B

第5題：為了研究溫度對酶活性的影響，向三支盛有等量人胃蛋白酶溶液但溫度各不

相同的試管中，各加一塊lcm3的正方體凝固蛋白質(zhì)，設(shè)置三個實驗組：A組（20℃）、

B組（40C）和C組（60℃）,定時取樣測定各組在不同反應(yīng)時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度（其

他條件相同），測定結(jié)果如圖。請回答下列問題：

產(chǎn)

.......20'C

物

—40+C

濃

-------60*C

度

t!反應(yīng)時間

（1）本實驗的自變量為，需要控制的無關(guān)變量有酶的濃度、底物的量和（寫

出一種即可）、實驗中所用到的材料器具等。在t3時，C組產(chǎn)物總量不變，原因是

（2）請?zhí)峁┮环N方法，使三組實驗可以在更短的時間內(nèi)完成（假設(shè)實驗過程中除自變

量外的其他環(huán)境條件均為胃蛋白酶的最適條件，且酶的濃度不可改變），并說明理由。

方法：，理由：。

（3）如果要確認上述實驗中酶促反應(yīng)速率的差別是由于酶的活性不同而不是酶本身其

他因素的作用，還應(yīng)補充的對照實驗是o

【答案】

溫度和反應(yīng)時間pH值溫度升高使酶變性失活將蛋白塊切成小

塊可增大底物與酶的接觸面積，使酶促反應(yīng)加快另取一支與其他三個實

驗組相同的試管，將加熱煮沸后的胃蛋白酶溶液加入試管中，其他操作相同

【分析】

影響酶促反應(yīng)速率的因素主要有：溫度、pH、底物濃度和酶濃度等。溫度能影響酶促反

應(yīng)速率，在最適溫度前，隨著溫度的升高，酶活性增強，酶促反應(yīng)速率加快；到達最適

溫度時，酶活性最強，酶促反應(yīng)速率最快；超過最適溫度后，隨著溫度的升高，酶活性

降低，酶促反應(yīng)速率減慢。

【詳解】

（1）通過曲線圖分析，本實驗的自變量為是溫度和反應(yīng)時間，因變量是產(chǎn)物濃度，除

此之外屬于無關(guān)變量。故本實驗需要控制的無關(guān)變量有酶的濃度、底物的量和pH值（寫

出一種即可）、實驗中所用到的材料器具等。在t3時，C組產(chǎn)物總量不變，原因是溫

度升高使酶變性失活，不再發(fā)揮催化的功能。

（2）將底物蛋白塊切成小塊，這樣可以使其加大與胃蛋白酶的接觸，這樣反應(yīng)更快，

故可增大底物與酶的接觸面積，使酶促反應(yīng)加快。

（3）酶促反應(yīng)速率的差別受很多因素的影響，如溫度，PH等。如果要確認上述實驗中

是由于酶的活性不同而不是酶本身其他因素的作用，還應(yīng)再增設(shè)對照實驗：另取一支與

其他三個實驗組相同的試管，將加熱煮沸后的胃蛋白酶溶液加入試管中，其他操作相同。

【點睛】

第6題：三抱布拉霉菌能用來生產(chǎn)胡蘿卜素，但該菌株的高產(chǎn)性狀容易退化，需要定

期篩選出高產(chǎn)菌株，研究表明菌體細胞內(nèi)的［H］可將無色的TTC還原為紅色復(fù)合物，且

菌體細胞內(nèi)［H］含量越高，還原能力越強，胡蘿卜素合成能力也越強。請結(jié)合下列篩選

菌株及提取胡蘿卜素的流程圖回答問題。

三抱布拉霉菌液一梯度稀釋一涂布到含有TTC的培養(yǎng)基上一挑取單菌落一擴大培養(yǎng)一

收集菌絲并處理一萃取一鑒定

(1)工業(yè)生產(chǎn)上提取天然胡蘿卜素的方法主要有三種，除可利用上述微生物的發(fā)酵生產(chǎn)

之外，還可以從植物中提取和從中獲取。萃取的效率主要取決于萃取劑的

。萃取的最佳溫度和時間可以通過設(shè)置___________來摸索。

(2)將菌液涂布到含TTC的培養(yǎng)基上，目的是篩選出,對照組

需涂布等量的以判斷培養(yǎng)基是否被污染。挑取單菌落時，若菌落周圍

，則菌株合成胡蘿卜素的能力較強。

(3)從該微生物中提取胡蘿卜素時，擴大培養(yǎng)后要收集菌絲進行的處理是粉碎和

以提高萃取效率。為了驗證萃取物是否是胡蘿卜素，該同學(xué)將葉綠素b、

葉綠素a、葉黃素、萃取物和色素混合液(含葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素)

依次點樣在濾紙的1、2、3、4、5位置(如圖甲所示)，并進行分離，濾紙條上各色

素帶的位置______________(填字母)時，即可說明該萃取物最可能是胡蘿卜素。

【答案】

(1).(大面積養(yǎng)殖的)巖藻(2).性質(zhì)和使用量(3).對照實

驗(4).合成胡蘿卜素較強的菌體(或“高產(chǎn)菌株”)(5).無菌

水(6).紅色較深(7).干燥(8).B

本題考查微生物的分離和培養(yǎng)、植物有效成分的提取相關(guān)知識，意在考察考生對知識點

的識記理解掌握程度。

(1)工業(yè)生產(chǎn)上提取天然胡蘿卜素的方法主要有三種，除可利用上述微生物的發(fā)酵生

產(chǎn)之外，還可以從植物中提取和從巖藻中獲取。萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和

使用量。萃取的最佳溫度和時間可以通過設(shè)置對照實驗來進行摸索。

(2)因為三胞布拉霉菌能用來生產(chǎn)胡蘿卜素，而且菌體細胞內(nèi)的［H］可將無色的TTC還

原為紅色復(fù)合物，高產(chǎn)菌株細胞內(nèi)［H］含量越高，還原能力越強，胡蘿卜素合成能力也

越強所以將菌液涂布到含HC的培養(yǎng)基上，目的是篩選出合成胡蘿卜素較強的菌體。

對照組需涂布等量的無菌水以判斷培養(yǎng)基是否被污染。挑取單菌落時，若菌落周圍紅色

較深，說明產(chǎn)生的［田高，進而說明菌株合成胡蘿卜素的能力較強。

第7題：（5分）下圖為某同學(xué)感染細菌后的免疫機制模式，圖中大寫字母表示細胞，小

寫字母表示物質(zhì)，數(shù)字表示過程。據(jù)圖回答

（1）寫出下列細胞或物質(zhì)的名稱：

Bc

（2）細菌感染引起機體發(fā)燒，適度體溫升高可以通

過來提高免疫反應(yīng)速率。

（3）圖中③表示過程。圖中③、④

過程表示的是該同學(xué)體內(nèi)發(fā)生的免疫過程。

【答案】

（1）B：T淋巴細胞c:抗體

（2）提高免疫反應(yīng)酶的催化效率

（3）B細胞（在抗原的刺激后，在淋巴因子的作用下）增殖、分化體液免疫

解析：考查體液免疫的原理和過程

第8題：［生物一選修3現(xiàn)代生物科技專題】（15分）

如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿?。ɑ蛉毕輰?dǎo)致胰島B細胞不能正常合

成胰島素）的過程圖解，請據(jù)圖回答：

如康長島B細胞基限

去檀所以細尬、培若[Ar束加細胞R

>-揖組細胞A軍:囊胚一②/

患者里戈體細胞-2國①/

輸入苣料具有正常決必孤胞檢洌

1H定向游導(dǎo)

族島祥細胞

功能的胰島祥韁稱

（1）圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有等。（寫3個）

（2）圖中①結(jié)構(gòu)表示；選擇（時期）的卵母細胞去

核后作為受體細胞構(gòu)建重組細胞A。②所示的細胞是。

（3）將健康胰島B細胞基因?qū)擘谥耙獦?gòu)建,這是基因工程的核心，

除含目的基因外，還必須含有等。

（4）重組細胞B在一定的細胞分化誘導(dǎo)劑作用下，可以定向分化形成具有正常胰島B

細胞功能的胰島樣細胞，其根本原因是。培養(yǎng)重組細胞B的培養(yǎng)液中

營養(yǎng)成分包括（至少寫兩種）。

⑸圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點是。

[答案]

[i'^i（1）細胞核移植、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、動物細胞培養(yǎng)技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)

（2）細胞核Mil期（或減數(shù)第二次分裂中期）內(nèi)細胞團細胞（或胚胎干細胞）

（3）基因表達戟體啟動子、終止子、標(biāo)記基因

（4）基因的選擇性表達糖、萩基酸、促生長因子、無機鹽、微置元素、血清或血漿

（5）沒有免疫排斥反應(yīng)

試題分析：

第9題：圖1表示兩種細胞的基因表達過程，已知原核細胞內(nèi)的基因內(nèi)部是連續(xù)的，

而真核細胞的基因內(nèi)部是不連續(xù)的，其細胞核中的基因往往由數(shù)個外顯子和內(nèi)含子組

成.在研究甲細胞的DNA復(fù)制時，開始將其放在含低劑量汨標(biāo)記的脫氧胸昔GH-dT）

的培養(yǎng)基中，，H-dT可摻入正在復(fù)制的DNA分子中，使其帶有放射性標(biāo)記.幾分鐘后,

將細胞轉(zhuǎn)移到含高劑量，H-dT的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間，收集、裂解細胞，抽取其中

的DNA進行放射性自顯影檢測，結(jié)果如圖2所示.圖3表示甲細胞中某個基因的部分

序列（含起始密碼信息），請回答下列問題：

（1）圖1兩種細胞中，—細胞是真核細胞，正常情況下—細胞的物質(zhì)運輸?shù)男?/p>

較高.

（2）乙細胞中基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生成熟mRNA的過程較復(fù)雜，須由剪接體對前體RNA進行剪

接才能完成，剪接體包含多種蛋白質(zhì)，這些蛋白質(zhì)是通過—（結(jié)構(gòu)）進入細胞核的.甲

細胞無剪接體，因此若要利用甲細胞作為基因工程的受體細胞生產(chǎn)乙細胞所特有的某種

蛋白，常從乙細胞中提取與該蛋白相應(yīng)的—，再通過—法獲得目的基因.

（3）據(jù)圖2可以推測，甲細胞DNA的復(fù)制起始區(qū)在—（填"高放射性"或"低放射性"）

區(qū)域，復(fù)制的方向是—（用字母和箭頭表示）.

（4）圖3所示的是原核細胞基因片段在轉(zhuǎn)錄時，以—鏈為模板合成mRNA；若"個”

所指堿基對缺失，該基因控制合成的肽鏈由一個氨基酸脫水縮合而成.（起始密碼：

AUG,終止密碼：UGA、UAG、UAA）

【答案】

（1）乙甲

（2）核孔mRNA反轉(zhuǎn)錄法

（3）低放射性bfab玲c

（4）e5

【考點】基因工程的原理及技術(shù)；DNA分子的復(fù)制；遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.

【分析】分析圖1：甲細胞不含成形的細胞核，屬于原核細胞：乙細胞含有成形的細胞

核，屬于真核細胞.

分析圖2：復(fù)制起始區(qū)在低放射性區(qū)域，中間為低放射性區(qū)域，兩邊為高放射性區(qū)域，

說明DNA復(fù)制從起始點向兩個方向延伸.

【解答】解：（1）據(jù)分析可知，圖1兩種細胞中，乙細胞是真核細胞，甲細胞為原核

細胞，體積較小，相對表面積較大，故正常情況下甲細胞的物質(zhì)運輸?shù)男瘦^高.

（2）蛋白質(zhì)為生物大分子，需通過核孔進入細胞核的.甲細胞為原核細胞，無剪接體，

因此若要利用甲細胞作為基因工程的受體細胞生產(chǎn)乙細胞所特有的某種蛋白，常從乙細

胞中提取與該蛋白相應(yīng)的mRNA,再通過反轉(zhuǎn)錄法法獲得目的基因.

（3）據(jù)圖2可以推測，開始將其放在含低劑量3H標(biāo)記的脫氧胸甘，故甲細胞DNA的復(fù)

制起始區(qū)在低放射性區(qū)域，中間為低放射性區(qū)域，兩邊為高放射性區(qū)域，說明DNA復(fù)

制從起始點向兩個方向延伸，故復(fù)制的方向是b^a,b-?c.

（4）密碼子是指mRNA上決定一個氨基酸的相鄰的3個堿基.根據(jù)起始密碼子（AUG）

可知，上圖所示的基因片段在轉(zhuǎn)錄時，以乙鏈為模板合成mRNA,且乙鏈中的TAC序列

轉(zhuǎn)錄形成起始密碼子（AUG）.若"個"所指堿基對缺失，則乙鏈的堿基序列為：--

CGCCGCTACCCTTAGAGTTACACTGTGAC--,其轉(zhuǎn)錄形成的mRNA的堿基

序列為：--GCGGCGAUG（起始密碼子）GGAAUCUCAAUGUGA（終止密

碼子）CACUG--.終止密碼不編碼氨基酸，所以"個"處堿基對缺失后的基因控制

合成的肽鏈含5個氨基酸.

故答案為：

（1）乙甲

（2）核孔mRNA反轉(zhuǎn)錄法

（3）低放射性b玲ab玲c

（4）e5

第10題：棉鈴蟲是一種夜蛾類昆蟲，對農(nóng)業(yè)危害很大，其性別決定為ZW型.棉鈴蟲

幼蟲體色由一對A/a控制，并受另一對基因B/b影響.科研人員用雌性褐色棉鈴蟲（甲），

雄性黃色棉鈴蟲（乙），雌性黃色棉鈴蟲（丙）進行雜交試驗，結(jié)果如表（每組實驗重

復(fù)多次）：

組別親代E表現(xiàn)型F,中雌雄個體自由交配所得E表現(xiàn)型及比例

實驗甲X乙幼蟲全褐褐色：黃色=3：1（雌雄個體均一樣）

色

實驗乙X丙幼蟲全黃褐色：黃色=3：13（雌雄個體均一樣）

色

（1）由實驗一得出，體色性狀中褐色對黃色為性.由實驗二得出，幼蟲體

色的遺傳符合基因的定律.

（2）分析以上實驗可知，當(dāng)________基因存在時會抑制A基因的表達.實驗二中丙的

基因型為?E代黃色棉鈴蟲中純合子的比例為.

（3）有科研人員重復(fù)實驗一，并觀察E棉鈴蟲性染色體組成，發(fā)現(xiàn)體細胞中性染色體

為ZWW型的個體，這種變異屬于變異，請解釋該變異產(chǎn)生的原

因：.

【答案】

（1）顯自由組合

（2）BAABB3/13

（3）染色體（染色體數(shù)目）褐色棉鈴蟲甲在減數(shù)第二次分裂后期兩條W染

色體不分離，形成WW型的卵細胞（配子），與含Z的精子結(jié)合，形成ZWW型個體.

【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用.

【分析】分析實驗：根據(jù)實驗二結(jié)果3：13可知，該比例為9：3：3：1比例的變形，

說明該性狀受兩對等位基因控制，并且遵循基因的自由組合定律.

棉鈴蟲幼蟲體色由一對A/a控制，并受另一對基因B/b影響.根據(jù)比例可以推測，褐色

個體的基因型如果為A_bb,并B基因的存在抑制A基因的表達，則乙個體基因型為aabb,

丙個體基因型為AABB；再結(jié)合實驗一，甲個體基因型為AAbb,與乙個體雜交后再自

交，后代會出現(xiàn)3：1的性狀分離比.

【解答】解：（1）由實驗一得出，體色性狀中褐色對黃色為顯性.根據(jù)實驗二結(jié)果3：

13可知，該比例為9：3：3：1比例的變形，說明該性狀受兩對等位基因控制，并且遵

循基因的自由組合定律.

（2）分析以上實驗可知，當(dāng)B基因存在時會抑制A基因的表達，則乙個體基因型為aabb,

3

丙個體基因型為AABB,E代黃色棉鈴蟲中純合子有AABB、aaBB、aabb,比例為13.

第11題：癌細胞通常是由正常細胞的基因發(fā)生改變后形成的。癌細胞的特性包括細胞的

無休止和無序的分裂，并有侵襲性（向周周組織浸潤）和轉(zhuǎn)移性。在過去的幾十年中出現(xiàn)了多

種治療癌癥的方法，主要包括手術(shù)治療、放療、化療、激素治療、基因治療和免疫治療等。

請回答下列有關(guān)問題。

（1）通常能夠引起基因改變的因素可能有（填寫序號）

A紫外線B甘油C肝炎病毒D煤焦油及其衍生物

E葡萄糖F尼古丁G丙酮酸H核輻射

（2）上述因素使正常細胞中的基因和基因發(fā)

生______________,從而導(dǎo)致癌變的發(fā)生。癌細胞具有侵襲性和轉(zhuǎn)移性，是由

于。

（3）化療時采用的烷化劑如二氯甲二乙胺能夠與DNA分子發(fā)生反應(yīng)，從而阻止參與

DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用。此類藥品作用于癌細胞周期的期?；熯€可以采

用其他藥物，如5-氟屎喀咤，它的結(jié)構(gòu)與屎喀咤非常相似，可以干擾DNA復(fù)制以

及合成。

【答案】

第12題：（08深圳市九校聯(lián)考）（9分）下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO?

濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO?濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光強度的

變化光合作用合成量的變化；在B點時改變某種條件，結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化。請分析

回答。

C

9

濃

度

（1）甲圖中，一晝夜中COz濃度最圖和最低的時間點分別是a時和b時，a、b兩個時間點

的含義是：。

（2）分析乙圖在B點時改變的某種條件可能是（列舉兩種情況）：

可能

①:

理

由：

可能

②：

理

由：

(3)乙圖中A點與B點相比較，A點時葉綠體中的含量(填“多”或“少”),

NADPH的含量.(填“多”或“少”)。乙圖如果在A、C點時溫度分別降低10℃,

則曲線有何變化？請在丙圖中表示出來。

【答案】

答案：

(1)表示光合作用強度等于細胞呼吸的強度

(2)溫度適當(dāng)增加；在一定的溫度范圍內(nèi)，隨著溫度的增加

光合作用增強；CO2的濃度適當(dāng)增加；在一定的CO2濃度范

圍內(nèi)，隨著C02濃度的增加光合作用增強

第13題：(每空1分，共11分)回答下列關(guān)于微生物培養(yǎng)等問題。高溫淀粉酶在大規(guī)

模工業(yè)生產(chǎn)中有很大的實用性。研究者從熱泉中篩選了高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌,

其篩選過程如圖所示。

定

*測

嗜熱菌樣品

(1)從用途上來說，1號培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基；從物理狀態(tài)上來說.H

號培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基，配制時一般要加入。

⑵進行①過程的目的是，②過程是為

了；②過程所使用的接種方法

是。

(3)I、II號培養(yǎng)基配制和滅菌時，滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序

是。(4)一般對配制的培養(yǎng)基采

用法滅菌，對接種環(huán)采用滅菌，其中“滅菌”

是指o

⑸在高溫淀粉酶運用到工業(yè)生產(chǎn)前，需對該酶

的和進行測定。

【答案】

(1)選擇瓊脂

(2)稀釋單個菌落的篩選(篩選)稀釋涂布平板法

(3)先調(diào)節(jié)pH,后滅菌

(4)高壓蒸汽滅菌灼燒殺死培養(yǎng)基中的微生物芽抱和抱子(或所有

的微生物)

(5)活性最適溫度范圍

第14題：2017年11月27日世界上首例體細胞克隆猴“中中”誕生；12月5日第二

例克隆猴“華華”誕生。我國科學(xué)家攻克了與人類相近的靈長類動物稱猴的體細胞克隆

的難題。獲得克隆猴的流程如下圖，據(jù)圖回答問題：

節(jié)衣叫一心」

體細胞，

卵母

細胞j"I②I

(1)進行核移植時，應(yīng)將［②］作為核受體，將［①］____移入［②］中，構(gòu)建

［③］并發(fā)育至早期胚胎。胚胎培養(yǎng)液中除一些無機鹽和有機鹽類外，還需

添加維生素、激素、氨基酸、核昔酸等成分，以及等物質(zhì)。

(2)克隆猴與(填“體細胞供體”、“卵母細胞供體”或“代孕”)動物的性

狀無遺傳關(guān)系。哺乳動物核移植可以分為胚胎細胞核移植和體細胞核移植，其中

細胞核移植難度更高，原因是o

(3)核移植時選MH期卵母細胞的原因有:(答出兩點即可)o

【答案】

去核卵母細胞體細胞或(細胞核)重組細胞血清代孕體動物體細胞分化程度高，恢

復(fù)其全能性十分困難(或胚胎細胞分化程度低，恢復(fù)其全能性相對容易)①此類細胞體

積大，易于操作；②卵黃多，可為胚胎發(fā)育提供充足的營養(yǎng)；③卵母細胞的細胞質(zhì)中存

在激發(fā)細胞核全能性表達的物質(zhì)；④MH期卵母細胞核的位置靠近第一極體，用微型吸

管易于吸出細胞核和第一極體。

試題分析：本題以“獲得克隆猴的流程圖”為情境，綜合考查學(xué)生對動物細胞核移植技

術(shù)、早期胚胎發(fā)育等相關(guān)知識的識記和理解能力。解答本題需熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知

識并形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合問題情境，從圖示和題意中提取有效信息

進行相關(guān)問題的解答。

(1)進行核移植時，應(yīng)將［②］去核卵母細胞作為核受體，將［①］體細胞的細胞核移入［②］

中，構(gòu)建［③］重組細胞并發(fā)育至早期胚胎。胚胎培養(yǎng)液中除一些無機鹽和有機鹽類外，

還需添加維生素、激素、氨基酸、核甘酸等成分，以及血清等物質(zhì)。

(2)代孕動物只是為通過核移植技術(shù)得到的胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和發(fā)育場所，因此

克隆猴與代孕動物的性狀無遺傳關(guān)系。由于動物胚胎細胞分化程度低，恢復(fù)其全能性相

對容易，而動物體細胞分化程度高，恢復(fù)其全能性十分困難，因此哺乳動物體細胞核移

植的難度高于胚胎細胞核移植。

第15題：【選修3—現(xiàn)代生物科技專題】(15分)下圖為綠色熒光小鼠制備流程圖,

Gfp是綠色熒光蛋白基因，請分析回答：

小鼠c代孕母鼠b

(1)構(gòu)建表達載體需要的酶

是：，表達載體包含綠色熒

光蛋白基因Gfp、、、終止子和復(fù)制原點

等。

(2)圖中載體上的NEO基因是一種抗生素抗性基因，圖中步驟③所用的G418是一種抗

生素(對細胞有毒害作用)，添加G418的目的是

(3)圖中所用的胚胎干細胞來自于o

(4)圖中步驟⑤要將細胞注射入圖中囊胚的位置，圖中步驟

⑥胚胎移植前要對代孕母鼠用激素處理，目的是。

(5)可以使用方法在蛋白質(zhì)水平上鑒定小鼠是否存在綠色熒

光蛋白。

【答案】

（1）限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、標(biāo)記基因、啟動子（2）篩選出導(dǎo)入目的基因的

胚胎干細胞（3）早期胚胎或原始性腺（4）內(nèi)細胞團同期發(fā)情處理（5）抗

原-抗體雜交

第16題：基因表達載體的構(gòu)建是基因工程的核心.圖1為限制酶EcoRI的識別序列，

圖2表示目的基因及限制酶切點，圖3表示目的基因上的DNA片段，圖4表示質(zhì)粒.請

回答下列問題：

（1）若用圖1所示的限制酶EcoRi切割外源DNA,就其特異性而言，切開的是—之

間相連的化學(xué)鍵.

（2）圖3為目的基因中的某一片段，下列有關(guān)敘述正確的是—.

A.若圖中的ACT能決定一個氨基酸，則ACT可稱為一個密碼子

B.DNA聚合酶和DNA連接酶都可作用于②處，解旋酶作用于①處

C.若只用這個片段中的3個堿基對，排列出的DNA片段有64種

D.就游離的磷酸基而言，該片段與重組質(zhì)粒相比多了2個游離的磷酸基

（3）若利用PCR技術(shù)增加目的基因的數(shù)量，由圖2可知，A、B、C、D四種單鏈DNA

片段中應(yīng)選取作為引物（DNA復(fù)制子鏈的延伸方向5,f3，）.該DNA分子在PCR儀

中經(jīng)過4次循環(huán)后會產(chǎn)生等長的目的基因片段一個.

（4）為了使目的基因和質(zhì)粒定向連接并且有利于受體細胞的篩選，提高重組效率，應(yīng)

該選擇的限制酶是—.如果用限制酶PstI、EcoRI和Hindlll同時對質(zhì)粒進行切割，

假設(shè)同時只有任意兩個位點被切斷且每次機會相等，則形成含有完整抗四環(huán)素基因的

DNA片段有種.

（5）如果大腸桿菌是受體細胞，則其體內(nèi)應(yīng)不含—基因，以利于篩選出含重組質(zhì)粒

的受體菌.目的基因能在大腸桿菌細胞內(nèi)表達出相同的蛋白質(zhì)，其遺傳學(xué)基礎(chǔ)是.

【答案】

（1）鳥喋吟脫氧核甘酸和腺喋吟脫氧核甘酸

（2）BD

（3）B和C8

（4）PstI、EcoRI1

（5）抗四環(huán)素基因各種生物共用一套密碼子

【考點】基因工程的原理及技術(shù).

【分析】1、基因工程又叫DNA重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進行嚴(yán)格的設(shè)計，并

通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人

們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品.

2、基因工程的工具：

（1）限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核甘酸序列，并且使每一條鏈中特定

部位的兩個核甘酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.

（2）DNA連接酶：連接的是兩個核甘酸之間的磷酸二酯鍵.

（3）運載體：常用的運載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒.

【解答】解：（1）DNA分子的一條多核甘酸鏈中，兩個脫氧核甘酸之間以磷酸基團和

五碳糖相連.由題目可知，EcoRi識別的DNA序列只有G和A,故切開的是鳥喋吟脫

氧核甘酸和腺喋吟脫氧核甘酸之間相連的化學(xué)鍵.

（2）A、密碼子是mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基，若圖中的ACT能決定

一個氨基酸，則其對應(yīng)的密碼子是UGA,A錯誤；

B、DNA聚合酶和DNA連接酶都可作用于②磷酸二酯鍵處，解旋酶作用中①氫鍵處，B

正確；

C.A和T之間有2個氫鍵，C和G之間有3個氫鍵，因此若只用這片段中的3個堿基

對，可以排列出23種片段，C錯誤；

D.就游離的磷酸基而言，該片段有2個游離的磷酸基，而重組質(zhì)粒不含游離的磷酸基,

因此該片段與重組質(zhì)粒相比多了2個游離的磷酸基，D正確.

故選：BD.

（3）若利用PCR技術(shù)增加目的基因的數(shù)量，由圖2可知，DNA復(fù)制只能從5,到3，，因

此構(gòu)建前利用PCR技術(shù)擴增干擾素基因時，A、B、C、D四種單鏈DNA片段中應(yīng)選取B

和C作為引物，該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過4次循環(huán)后會產(chǎn)生基因片段16個，其中等

長的目的基因片段8個.

（4）為了使目的基因和質(zhì)粒定向連接并且有利于受體細胞的篩選，提高重組效率，四

環(huán)素抗性基因沒有被破壞，gu8應(yīng)該選擇的限制酶是Pstl、EcoRI.如果用限制酶Pst

I>EcoRI和HindHI同時對質(zhì)粒進行切割，假設(shè)同時只有任意兩個位點被切斷且每次機

會相等，若PstI酶的切割位點用1表示，EcoRI酶的切割位點用2表示，Hindlll酶的切

割位點用3表示，貝IJ形成的DNA片段1）2,2-1,2）3,3玲2,1玲3,3f1六種片段,

其中只有2好1片段含有完整四環(huán)素抗性基因，即含有完整四環(huán)素抗性基因的DNA片段

只有1種.

（5）如果大腸桿菌是受體細胞，則其體內(nèi)應(yīng)不含抗四環(huán)素基因基因，以利于篩

選出含重組質(zhì)粒的受體菌.目的基因能在大腸桿菌細胞內(nèi)表達出相同的蛋白質(zhì)，其遺傳

學(xué)基礎(chǔ)是各種生物共用一套密碼子.

故答案為：

（1）鳥喋吟脫氧核昔酸和腺喋吟脫氧核甘酸

(2)BD

(3)B和C8

(4)PstI>EcoRI1

（5）抗四環(huán)素基因各種生物共用一套密碼子

第17題：回答下列有關(guān)遺傳與變異的問題

如圖是一個家族中某遺傳病系譜（設(shè)顯性基因為A,隱性基因為a）.請分析回答:

n思麗身

?,把病女

□正常刃

o正常女

（1）此遺傳病的致病基因位于常染色體上，是性遺傳病

（2）4號的基因型是；4號與5號基因型相同的可能性概率是多少？請闡述其推

理過程？____________

（3）從理論上分析，3號與4號如果再生一個孩子，則患病的概率是

(4)研究某遺傳病的發(fā)病率及其遺傳方式時，正確的方法是(多選)

A.在人群中隨機抽樣調(diào)查并計算發(fā)病率B.在人群中隨機抽樣調(diào)查研究遺傳方式

C.在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式D.在患者家系中調(diào)查并計算發(fā)病率.

【答案】

⑴隱

(1)Aa100%從基因角度分析，合理推到

(3)1/4

(4)AC

【考點】A4：常見的人類遺傳病.

【分析】分析系譜圖：3號和4號都正常，但他們有患病的女兒，即“無中生有為隱性,

隱性看男病，男病女正非伴性”，說明該病為常染色體隱性遺傳病.

【解答】解：(1)由以上分析可知，該病為常染色體隱性遺傳病.

(2)根據(jù)7號的基因型