內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版綜合練習（下學期）試卷及答案

內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版綜合練習（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫漢字。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.了解人物的思維過程，照樣子，完成圖表?！短锛少愸R》

主要人物：孫臏

思維點：孫臏先分析賽馬雙方的具體情況，調(diào)換馬的出場順序贏得比賽?！蹲韵嗝堋?/p>

主要人物：______

思維點：____________《跳水》

主要人物：______

思維點：____________2）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

大美臨汾！堯都大地上zhǎnxīn________的柏油馬路zòng

héng________交錯；fán

máng________的建筑工地里高樓拔地而起，fēichí__________的高鐵呼嘯而過……我們可以在長長的景觀大道fàngsì_________奔跑，也可以在眾多的農(nóng)業(yè)基地采摘xiǎngyù_______國內(nèi)外的櫻桃、草莓……未來，會讓臨汾變得更加美好。3）.多樣積累盲盒。

（1）朱熹說：“人有恥，___________。”告誡我們，人有了羞恥之心，一些不好的事情就不會去做。

（2）詩人王昌齡寫下名句“____________，____________”來表明邊塞將士誓死殺敵的氣概；詩句“____________，____________”進一步描寫了詩人杜甫欣喜若狂的心情，此時他已經(jīng)想象到了返鄉(xiāng)路上的情景。

（3）文文細細品讀楚人夸贊自己的矛和盾時所說的話，發(fā)現(xiàn)楚人所說的兩句話其實是_________的（填成語），這也正是別人問他“_________________”時，其人_________的原因（用原文回答）。4）.名著閱讀盲盒：請照樣子補充相關信息。書目人物性格特點相關故事《水滸傳》魯智深粗獷剛烈倒拔垂楊柳

____________

____________

____________

______

______

5）.讀句子，在括號里填入合適的反義詞。

（1）這場(

)的演出被弟弟這樣一鬧，簡直(

)透了。

（2）地道既能(

)，保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全，又能(

)，有力地打擊敵人。

（3）一大早，大家就都開始(

)起來了，片刻不得(

)。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字讀音完全正確的一項（

）A．糕餅（bǐng）

手電筒（tóng）

竹喧歸浣（huàn）女B．瘦（shòu）

弱白茫茫（máng）

九州生氣恃（sì）風雷C．領略（lüè）

笑嘻嘻（xī）

非是藉（jiè）秋風2）.分享會上，大家七嘴八舌地分享自己的讀書經(jīng)歷與收獲，下列說法不恰當?shù)氖牵?/p>

）A．一本好書要故事情節(jié)精彩，感情真摯，所描寫的人物形象生動、個性鮮明。B．閱讀時借助資料了解寫作背景能夠幫助我們深入理解文章蘊含的感情。C．好的書一定要使用華麗的詞句，方便我們借鑒和模仿。D．民間故事表達了勞動人民對幸福美好生活的期盼與追求，在分享這些故事時，為了增加新鮮感，我們可以“添枝加葉”來點小創(chuàng)作。3）.“姑蘇城外寒山寺”一句中，“寒山”是指（

）A．姓B．寺名C．窮困D．冷（跟“暑”相對）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.根據(jù)人物的內(nèi)心和情景，照樣子寫一寫。

黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點，他轉(zhuǎn)過身來堅定地對營參謀長說：“參謀長，請把這個任務交給我吧！”

聽到好消息：____________________

自信地登場：____________________

百思不解：_____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列漢字與相應的字體連起來。,

,隸書

小篆

甲骨文

楷書

金文2）.附加題，用線把題目、作者、詩文連起來。

《飲酒》

李白

采菊東籬下

見人驚起入蘆花

《勸學》

劉長卿

古調(diào)雖自愛

悠然見南山

《江村晚眺》

陶淵明

樂游原上清秋節(jié)

而青于藍

《憶秦娥》

戴復古

白鳥一雙臨水立

咸陽古道音塵絕

《聽彈琴》

荀子

青，取之于藍

今人多不彈評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序

________華羅庚教授是一位自學成才的著名的數(shù)學家。

________20歲那年，他得了傷寒病，一躺就是半年，病好后，一條腿殘疾，但他毫不泄氣，繼續(xù)向科學城堡進攻

________他14歲開始自學數(shù)學，每天堅持自學10小時，從不間斷。

________1932年，22歲的華羅庚應清華大學數(shù)學系主任熊慶來的邀請，到清華大學工作。

________從19歲起，華羅庚開始寫數(shù)學論文。

________在清華期間，他看了更多的數(shù)學書，并開始學習外文。由于他肯下苦功，進步很快，25歲時，華羅庚就成了著名的數(shù)學家。2）.把下面的句子整理成一段通順的話，在橫線上寫上序號。

________這就是世界聞名的“諾貝爾獎”。

________他一生擁有255項發(fā)明專利。

________他在臨終前寫了一份遺囑，要求將他的遺產(chǎn)分為兩部分。

________這些發(fā)明使他得到了很多錢。

________其中一部分錢用來獎勵多個領域中杰出的人。

________諾貝爾的一生都是在實驗室里度過的，他戰(zhàn)勝了一次又一次的失敗，獲得了一次又一次的成功。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.在《地道戰(zhàn)》中老百姓管這種吆喝聲叫“無線電”。

(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀古詩，回答問題。溪居即事【唐】崔道融籬外誰家不系船，春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客，急向柴門去卻關。1．這首詩勾畫了一幅水鄉(xiāng)春景圖：臨水的村莊，疏疏落落的籬笆，________，_____，_________，奔跑的兒童和諧而富有詩意。

2．第三、四句中“疑”“急”二字，描繪出一個（

）的農(nóng)村兒童形象。A．淘氣頑皮、聰明伶俐B．熱情淳樸、天真可愛C．遇事慌張、手足無措3．用自己的話寫一寫第三、四句的意思。

_________________________________________________________

4．從這首詩中，你感受到了怎樣的鄉(xiāng)村生活？

_________________________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.同學們是否做過探險夢呢？假如給你一次探險的機會，你希望和什么人一起去探險？想去哪里探險？想象一下，你會在探險的路上遇見什么新奇的事物？你會不會遇到危險呢？遇到危險后你是怎么做的呢？請同學們插上想象的翅膀，開始你的探險之旅吧！

要求：展開合理的想象，把遇見的險情及求生的方法寫具體，題目自擬。文中不要出現(xiàn)真實的學校、班級、姓名，500字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。在太空安“新家”①北京時間2021年4月29日，“天和”核心艙在海南文昌發(fā)射中心發(fā)射，拉開了我國空間站建設的序幕。中國成為世界上繼美國、俄羅斯之后，第三個能獨立發(fā)送空間站的國家。②中國即將建造的空間站叫“天宮”?！疤旌汀笔强臻g站“天宮”的核心艙，好比大樹的樹干；其他的艙都會安裝在“樹干”的接口上，好比________________________。③“天和”核心艙是未來航天人員生活與工作的空間，非常大，比火車車廂還要寬，約有50立方米。密封艙內(nèi)配置有工作區(qū)、睡眠區(qū)、衛(wèi)生區(qū)、就餐區(qū)、醫(yī)監(jiān)醫(yī)保區(qū)以及鍛煉區(qū)，能夠為航天員提供舒適良好的保障條件。④2023年空間站已完成建造，我們在太空的“新家”就全部安好啦?。ǜ木幾浴豆饷骺破铡罚?．請你把第②段中畫“

”的地方補充完整。

2．第③段畫“﹏﹏﹏”的句子運用了__________和__________的說明方法，這樣寫的好處是_________________。

3．中國共產(chǎn)黨成立百年來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。結(jié)合短文第①段中畫橫線的句子和下面的資料，寫寫你的心里話吧。

上世紀九十年代，國際上提出多國聯(lián)合建造載人空間站計劃，中國提出加入申請，但被以美國為首的國際空間站委員會拒絕了。此后中國決定建造自己的載人空間站。如今，中國用將近三十年完成了航天技術的蛻變。

我想說幾句心里話：_________________________________

4．家國是幸福的發(fā)源地。聯(lián)系所有選文，下列說法正確的是（

）（多選）A．家國是生命的根，不管是先輩，還是我們，每一個人都應守住“生命的根”。B．隨著社會發(fā)展，國家的一切越來越現(xiàn)代化，我們應拋棄國家所有舊的事物，追尋新事物。C．科學家們把“家”的空間延伸到外太空，是為了謀求人類更幸福、更美好的未來。D．無論是地球的家，還是外太空的家，只要有人存在的地方，都蘊藏著珍貴的記憶。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.音美以感耳。請你用“√”為加點字選出正確的讀音。

威嚇（xiàhè）

提供（gōnggòng）

梁山泊（bópō）

揩淚（kāikǎi）

霓裳（chángshāng）

人影綽綽（chuòshāo）2）.聯(lián)系課文內(nèi)容，說說下列幾種結(jié)尾的特點。（填序號）

（1）就這樣，我有了第一本長篇小說……(

)

（2）于是，我又想起了在故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”，還有那搖落的陣陣桂花雨。(

)

（3）我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點，那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力