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文檔簡介
內(nèi)蒙古呼倫貝爾市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初模擬((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
wū
yán
shàn
liáng
ké
sòu
fēng
chén
pú
pú
xuān
huá
jiā
jiǎng
kě
chǐ
chīxīn
wàng
xiǎng
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).在五年級(jí)上冊(cè)的語文課堂中,我們積累了很多新鮮的詞語,比如,“畏首畏尾”就可以用__________________這個(gè)俗語來表達(dá)。我們還背誦了很多文言篇章,如《論語》中的“敏而好學(xué),_______________。”我們還積累了很多名言警句,“多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。____________?!边@句話告訴我們要____________________。2).請(qǐng)結(jié)合本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)填空。
天下之本在國,國之本在家,家國情懷如同一條柔韌的紐帶,將個(gè)人與國家緊密相聯(lián)。從“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”中我體會(huì)到①___________
。常年駐守在茫茫戈壁的將士們,只要邊患仍在,他們就絕不返鄉(xiāng),立下了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,②_______________”的誓言。聽到羌笛聲,我想到王之渙在《涼州詞》中所寫下的“羌笛何須怨楊柳,③
____________
?!碑?dāng)?shù)弥У厥諒?fù),杜甫飲酒唱歌,期盼回到家鄉(xiāng),發(fā)出了“④
_____________
,⑤______________”的呼喊。我們生逢盛世,重任在肩,更應(yīng)該秉承“人有恥,⑥___________
”的信念,堅(jiān)守著自己的底線。3).根據(jù)語境將四字詞語補(bǔ)充完整。
黨的十八大和十九大這十年來,中國特色社會(huì)主義制度更加成熟穩(wěn)定,政_____,人民安_____。我們現(xiàn)在雖然生活在太_____,但我們不能忘記英法聯(lián)軍在圓明園內(nèi)掠奪、毀壞、放火的罪惡行徑;不能忘記抗日戰(zhàn)爭時(shí)期人們家_____、流_____,一幅哀
_____的景象。勿忘國恥,振興中華!作為國家未來的建設(shè)者,我們要奮發(fā)圖強(qiáng),讓祖國更加強(qiáng)大。4).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
(1)_______________________________,村莊兒女各當(dāng)家。
(2)牧童歸去橫牛背,_______________________________。
(3)三萬里河?xùn)|入海,_______________________________。
(4)羌笛何須怨楊柳,_______________________________。
(5)《從軍行》中表現(xiàn)戍邊戰(zhàn)士報(bào)國之志的詩句是_________________________
(6)猜字謎:七十二小時(shí)——(
)一半滿一半空——(
)5).把下列句子補(bǔ)充完整。
(1)一粥一飯,_______________;半絲半縷,_______________。
(2)美哉,我少年中國,___________!_______,我中國少年,___________!
(3)_____________,一日難再晨。_____________,歲月不待人。
(4)青箬笠,_______,_________________。
(5)余嘗謂讀書有三到,謂___________________。
(6)_________________,牽??椗珊訕颉Tu(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).閱讀以下人物名片,人物年齡與別稱相匹配的一項(xiàng)是(
)(一)黃繼光未過______之年的黃繼光同志用胸膛堵住敵人地堡的機(jī)槍眼,英勇犧牲,生命永遠(yuǎn)定格在二十一歲。(二)屠呦呦九十四歲的屠呦呦老人,已年近______,仍堅(jiān)守在科研一線。她總是不斷挑戰(zhàn)、不斷攀登,從不止步。(三)景海鵬中國航天員景海鵬,1966年10月出生,在即將步入______之際,他入選神舟十六號(hào)載人飛行任務(wù)乘組并擔(dān)任指令長,第四次飛向太空,創(chuàng)造了新的紀(jì)錄。A.弱冠
古稀
不惑B.而立
期頤
不惑C.而立
古稀
花甲D.而立
期頤
花甲2).下面與其他三句名言運(yùn)用的修辭手法不同的一項(xiàng)是(
)A.劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!盉.莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!盋.朱熹說:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!盌.高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!?).下列對(duì)加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是(
)A.不恥下問(以……為恥)B.學(xué)而不厭(討厭,厭惡)C.余嘗謂讀書有三到(曾經(jīng))D.默而識(shí)之(記?。┰u(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).從“最美夕照”和“喧鬧超市”兩個(gè)情景中選一個(gè),寫出景物的動(dòng)態(tài)美或靜態(tài)美。
_________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).補(bǔ)充《論語》選句,再根據(jù)信息連一連。
學(xué)如不及,
。
誠實(shí)
知之為知之,
,是知也。勤奮
人非生而知之者,
,
者也。進(jìn)取2).將歇后語前后兩部分連起來。
鐵打的公雞
愿者上鉤
姜太公釣魚
一清二白
小蔥拌豆腐
有口無心
小和尚念經(jīng)
一竅不通
搟面杖吹火
一毛不拔評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子整理成一段通順的話,在橫線上寫上序號(hào)。
________這就是世界聞名的“諾貝爾獎(jiǎng)”。
________他一生擁有255項(xiàng)發(fā)明專利。
________他在臨終前寫了一份遺囑,要求將他的遺產(chǎn)分為兩部分。
________這些發(fā)明使他得到了很多錢。
________其中一部分錢用來獎(jiǎng)勵(lì)多個(gè)領(lǐng)域中杰出的人。
________諾貝爾的一生都是在實(shí)驗(yàn)室里度過的,他戰(zhàn)勝了一次又一次的失敗,獲得了一次又一次的成功。2).將下列詞語按一定順序排列。
①圓明園
皇家園林
長春園
園林
__________
②元
清
唐
明
宋
____________評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面的說法。
1.讀“眾猴聽說,即拱伏無違。一個(gè)個(gè)序齒排班,朝上禮拜,都稱‘千歲大王'”時(shí),可以用聯(lián)系上下文的方法理解加點(diǎn)詞的意思。(
)
2.講笑話時(shí),自己首先要笑,這樣才能感染別人。(
)
3.《刷子李》寫了曹小三在觀察師傅刷墻時(shí),從質(zhì)疑到崇敬的心理變化,側(cè)面反映出刷子李的高超技藝。(
)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。桑茶坑①道中[宋]楊萬里晴明②風(fēng)日雨干時(shí),草滿花堤水滿溪。童子柳陰眠正著③,一牛吃過柳陰④西?!咀ⅰ竣偕2杩樱旱孛?,在安徽涇縣。②晴明:晴朗,明澈。③眠正著:正睡得酣甜。④柳陰:柳下的陰影。(1)當(dāng)時(shí)的天氣情況的序號(hào)是。A.小雨B.晴朗C.雨后初晴
(2)這首詩描繪了江南田野水邊的景色,“_____”字寫出了小溪漲水、堤上花兒草兒繁盛的樣子?!癬___________”一句描繪出牧童正悠閑地躺在柳陰下酣睡的畫面。
(3)你曾學(xué)過或者背過不少楊萬里的詩吧,請(qǐng)默寫一首。
____________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作百花園。
同學(xué)們,當(dāng)你讀到一個(gè)比較長的故事時(shí),想把這個(gè)故事簡要地介紹給別人,就需要縮寫故事內(nèi)容,讓它變得簡短一些。請(qǐng)運(yùn)用本單元學(xué)到的方法,把《牛郎織女》縮寫成一個(gè)簡短的故事。(如本頁不夠,請(qǐng)另附紙張)評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).圍讀結(jié)束后,大家開始排練,請(qǐng)你結(jié)合下面的劇本內(nèi)容回答問題。旁白:海力布變成了石頭,大家在后悔悲痛中相互扶持著離開村子。眾村民:快走,快走,大家快走??!旁白:大山崩塌了,洪水涌了出來,眾村民在安全地帶回望。村民甲(哭):我的天吶,剛才的洪水淹沒了我們住的村子。村中老人:多虧了海力布,我們才避免了一場滅頂之災(zāi)。村民乙:可海力布永遠(yuǎn)離開了我們。鄉(xiāng)親們,我們永遠(yuǎn)都不要忘記他。村中老人:海力布,你是無所畏懼的英雄,我們會(huì)永遠(yuǎn)懷念你。1.請(qǐng)?zhí)崛‘嫴ɡ司€句子的主干。
_________
2.請(qǐng)將畫橫線的句子轉(zhuǎn)述給同桌。
_______評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).學(xué)習(xí)完本課后,針對(duì)下面的情形,你會(huì)怎么勸說?選一選。
A.敏而好學(xué),不恥下問
B.讀書有三到,謂心到、眼到、口到
C.學(xué)如不及,猶恐失之
D.知之為知之,不知為不知
丁丁由于讀書不認(rèn)真,常常記不住書上的內(nèi)容,我可以用“(
)”來提醒他;丹丹學(xué)習(xí)
時(shí)覺得沒什么動(dòng)力,覺得隨便應(yīng)付一下就好,常常半途而廢,我可以用“(
)”來勸說她;
冬冬學(xué)習(xí)時(shí)碰到不懂的問題,不喜歡請(qǐng)教別人,我可以用“(
)”來勸說他。2).選詞填空。(只填序號(hào))
A.奇特
B.奇怪
C.奇麗
(1)傍晚,天空中的火燒云變化極豐富,真是無比(
)的景象。
(2)這場演出的舞臺(tái)設(shè)計(jì)非常(
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