九年級期中學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷

實驗教育集團九年級期中學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷說明：1．本試卷共6頁，滿分100分，考試時間100分鐘。請將答案填寫在答題卷上。2．可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16S-32Cl-35.5Na-23Mg-24Ca-40Fe-56Cu-64Si-28單項選擇題：共20題，每題2分，共40分。每題只有一個選項最符合題意。1.下列屬于純凈物的是A．空氣B．食醋C．氦氣D．海水2.下列現(xiàn)象主要是由化學(xué)變化引起的是A．電燈發(fā)光B．甘蔗榨汁C．花香四溢D．陶器燒制3.下列物質(zhì)的用途主要與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是A．用石墨制電池電極B．氧炔焰用于切割金屬C．液氮用于醫(yī)療手術(shù)D．用水銀制作溫度計4.為揭示元素之間的內(nèi)在規(guī)律，1869年發(fā)表元素周期表的科學(xué)家是A．拉瓦錫 B．波義耳 C．盧瑟福D．門捷列夫5.下列歸類正確的是選項歸類內(nèi)容A微量元素碘、鋅、硒、鐵等B可燃的氣體氫氣、氧氣、天然氣C帶正電微粒分子、質(zhì)子、原子核D降低水硬度方法煮沸、蒸餾、電解6.實驗室用H2O2、MnO2制取O2并回收MnO2，下列圖示裝置和操作不能達到實驗?zāi)康牡氖荗2H2O2H2O2MnO2A．產(chǎn)生O2B．干燥O2C．收集O2D．分離出MnO27.下列實驗方法正確的是A．用三氯化鐵軟化硬水B．用水電解實驗說明水由氫氧元素組成C．用50mL量筒量取5.6mL水D．用點燃的方法除去CO2中的COB．氮：B．氮：由大到小A．地殼中元素含量：OAlSi由高到低C．空氣中氣體含量：N2CO2O2由高到低D．物質(zhì)的熱穩(wěn)定性：KClKClO3NH4HCO3由高到低點燃9.下列指定反應(yīng)的符號表達式正確的是點燃點燃A．鎂條在空氣中燃燒：Mg＋O2MgO2點燃B．碳的不完全燃燒：C+O2CO2高溫C．實驗室制取二氧化硫：Na2SO3+H2SO4Na2SO4+SO2+H2O高溫D．工業(yè)上用氧化鐵煉鐵：FeO+COFe+CO210.過氧化鈉（Na2O2）能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，可作為呼吸面具中氧氣的來源，有關(guān)反應(yīng)為Na2O2+CO2Na2CO3+O2。下列說法不的是A．過氧化鈉屬于氧化物B．該反應(yīng)前后氧元素質(zhì)量不變

C．反應(yīng)前后部分氧元素的化合價發(fā)生變化D．實驗室可利用這一原理制取純凈的氧氣

閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答第11﹣13題：我國飲茶文化源遠流長。唐代陸羽所著的《茶經(jīng)》記載“其水，用山水上，江水中，井水下”，主要是由于山泉水中的硅酸（H2SiO3）有益人體健康，可促進鈣的吸收?！恫杞?jīng)》中用“細、馨、苦”形容茶湯的色、香、味，其主要是由茶黃素（C29H24O12）、香葉醇（C10H18O）、兒茶素（C15H14O6）等物質(zhì)所致。茶葉中富含的硒有防癌作用。34Se硒78.961134Se硒78.96A．硒原子中質(zhì)子數(shù)大于中子數(shù) B．硒的相對原子質(zhì)量為78.96C．硒元素屬于非金屬元素D．過量攝入硒元素會致癌 12.有關(guān)茶黃素、香葉醇、兒茶素三種物質(zhì)的說法不正確的是A．三種物質(zhì)都屬于化合物 B．兒茶素中含有35個原子C．三種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同 D．三種物質(zhì)都是由碳、氫、氧三種元素組成13.下列說法不正確是A．可用肥皂水檢驗山泉水是否為軟水 B．山泉水有助于預(yù)防骨質(zhì)疏松 C．H2SiO3中硅元素的化合價為+3 D．硅酸的相對分子質(zhì)量為7814.杭州亞運會火炬使用“零碳甲醇（CH3OH）”。我國科研人員研制出一種新型催化劑，能將CO2轉(zhuǎn)化成甲醇，下圖是甲轉(zhuǎn)化為丁的微觀過程（乙為單質(zhì)、部分產(chǎn)物省略）。下列說法不正確的是甲甲乙丙丁氫原子氧原子碳原子催化劑轉(zhuǎn)化①乙、催化劑轉(zhuǎn)化②＋？A．乙的微觀粒子為 B．丁中碳、氫、氧的質(zhì)量比為318C．轉(zhuǎn)化①中反應(yīng)不是化合反應(yīng) D．該成果有利于減少二氧化碳的排放15.利用右下圖裝置研究堿式碳酸銅的性質(zhì)。下列說法不正確的是①②①②堿式碳酸銅B．裝置①試管口和裝置②中出現(xiàn)的現(xiàn)象，可證明有H2O和CO2生成C．取有氣泡產(chǎn)生，說明堿式碳酸銅有剩余D．該實驗說明：熱穩(wěn)定性：Cu2(OH)2CO3>CuOO2點燃C．O2點燃C．FeFe2O3A．KClO3KClD．NH4HCO3NH3加熱B．CuCu2(OH)2CO3O2、H2O 17.下列實驗操作不能達到實驗?zāi)康牡氖俏镔|(zhì)主要實驗操作A鑒別蒸餾水、雙氧水溶液取樣，加MnO2，觀察現(xiàn)象BNaCl取樣，在火焰上灼燒，觀察現(xiàn)象CNH4HCO3NaCl充分加熱至固體質(zhì)量不再改變D分離NaCl和MnO2固體溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)O2液氧②③O2液氧②③空氣NOH2燃燒低溫加壓④A．反應(yīng)①是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B．反應(yīng)②圖中生產(chǎn)的液氧，分子間空隙變大C．反應(yīng)③反應(yīng)前一定要驗純H2D．反應(yīng)④得到的O2是純凈物

19.氨水是重要的化工原料，為探究其性質(zhì)，現(xiàn)取2支試管，按下列順序加入試劑。實驗1：向試管①中滴入5滴蒸餾水，滴入無色酚酞試液，溶液不變色。實驗2：繼續(xù)向試管①滴入1滴濃氨水，溶液變成紅色。實驗3：向試管②中加入約2mL稀鹽酸，滴入無色酚酞試液，不變色。實驗4：將試管①②中溶液混合，紅色褪去，溶液變?yōu)闊o色。下列說法不正確的是A．實驗1說明：水不能使無色酚酞試液變紅B．實驗2說明：氨水能與酚酞試液發(fā)生反應(yīng)C．實驗4中觀察到溶液變無色，說明所得溶液不含氨水D．實驗過程中能聞到少許氨臭氣味，說明水分子不運動CO2②CO2①20.CO2CO2②CO2①Na2CO3NaHCO3稱CO2（不考慮水對CO2的吸收）。下列說法不正確的是A．最終生成NaHCO3的質(zhì)量為8.4g。B．轉(zhuǎn)化②的符號表達式Na2CO3+CO2＋H2ONaHCO3C．電解水時加入少量稀D．轉(zhuǎn)化①參加反應(yīng)的CO2的質(zhì)量等于轉(zhuǎn)化②參加反應(yīng)的CO2的質(zhì)量第Ⅱ卷（非選擇題共60分）21.（4分）用化學(xué)符號表示。（1）水銀▲；（2）人體中含量最高的物質(zhì)▲；（3）2個亞鐵離子▲；（4）兒童缺少▲元22.（6分）選擇下列適當?shù)奈镔|(zhì)填空（選填序號）。A．干冰BC．石灰石D．E．氧氣F．活性炭G．金剛石H．氖氣（1）用作填充霓虹燈的是▲；（2）用于冰箱除異味的是▲；（3）常用作醫(yī)療急救的是▲；（4）自然界硬度最大的是▲；（5）廚房中作調(diào)味品的是▲；（6）常作燈泡填充氣的是▲。23.（2分）如圖是我國西漢青銅雁魚燈的示意圖。燈油燃燒時，煙氣通過魚身和雁頸導(dǎo)入雁題23圖燈火水煙氣混合物題23圖燈火水煙氣混合物煙罩（可轉(zhuǎn)動）空氣（1）寫出CO燃燒的符號表達式▲；（2）下列說法的是▲（選填序號）a．產(chǎn)生煙塵的原因是燈油不完全燃燒 b．轉(zhuǎn)動燈罩隔絕空氣，可使燈火熄滅c．水能吸收煙塵，還能吸收一氧化碳 24.（7分）2022年北京冬奧會火炬“飛揚”一經(jīng)亮相就吸睛無數(shù)?！帮w揚”火炬將碳纖維與高性能樹脂結(jié)合在一起制得質(zhì)量只有鋼的1/4的材料。但是它的強度是鋼的7~9倍?；鹁嫔习攵稳紵嗽?000℃以上高溫中進行陶瓷化，有效解決了在高溫制備過程中火炬外殼起泡、開裂等難題。本次火炬使用的燃料是H2。（1）“飛揚”火炬的制作材料的優(yōu)點有：▲（選填序號）。a．密度大b．硬度大c．耐高溫

催化劑加熱催化劑加熱（2）甲烷水化火炬使用的燃料為H2催化劑加熱催化劑加熱a．CH4+H2OCO+H2b．CO+H2OCO2+H2①通過調(diào)控反應(yīng)條件。使a中生成的CO在b中全部轉(zhuǎn)化，目的是▲。圖圖2圖1H2OH2H2MgH2Mg(OH)2貯氫釋氫Ar、高溫②水化還需要投入一定量的CaO用來吸收▲，提高H2的體積分數(shù)。過程中，H2體積分數(shù)和CaO消耗率隨時間變化關(guān)系如圖1，從t1起，單位時間內(nèi)CaO消耗率▲（選填“升高”“降低”或“不變”）。（3）貯氫與釋氫。①通過圖2流程可實現(xiàn)氫能的貯存和釋放。貯氫室中氬氣的作用▲，該室中符號表達式為▲。②釋氫釋放的H2比貯氫吸收的H2（選填“多”或“少”）。25.合成塔CO230%H2O2結(jié)晶、低壓過反應(yīng)釜濾液合成塔CO230%H2O2結(jié)晶、低壓過反應(yīng)釜濾液CO(NH2)2如圖所示。（1）過濾時所用玻璃儀器有玻璃棒、▲和燒杯。30℃（2）一定條件下合成塔中生成尿素和一種常溫呈液態(tài)的氧化物，其符號表達式為▲30℃（3）過氧化尿素制備原理：CO(NH2)2+H2O2CO(NH2)2?H2O2m(H2O2)m[CO(NH2)2]①CO(NH2)2?H2O2中C、m(H2O2)m[CO(NH2)2]②反應(yīng)釜中需控制溫度，同時投放的質(zhì)量比需▲理論值（選填“＜”、“=”或“＞”），以提高產(chǎn)率。26.（2分）實驗室用石灰石（主要成分碳酸鈣）和稀HCl反應(yīng)制取1種氣體，現(xiàn)進行右下圖實驗。稀HCl碳酸鈣①②題26圖稀HCl碳酸鈣①②題26圖說明生成了氯化鈣。②中澄清石灰水變渾濁，結(jié)合（1）中實驗現(xiàn)象寫出碳酸鈣和稀HCl反應(yīng)的符號表達式▲。27.（10分）請結(jié)合下圖回答問題：AABCDE①②（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：①▲，②▲。（2）用高錳酸鉀制取一瓶純凈的氧氣，可選裝置A和▲（選填序號）組合，裝置中棉花的作用為▲，該反應(yīng)的符號表達式為▲。

（3）利用變壓吸附技術(shù)，以分子篩為吸附劑制取氧氣。題題27圖-1題27圖-2由圖27圖1、圖2可知：過程1中，空氣通過分子篩吸附材料時，▲分子更容易被吸附；過程2中。采用▲壓強方法（選填“降低”或“升高”），能使被吸附的氣體釋放出去（此過程稱為解吸），分子篩吸附材料該復(fù)吸附能力。過程1和過程2交替進行，可連續(xù)生產(chǎn)大量高純度氧氣。NaOH溶液H2S收集裝置甲乙實驗室用FeS和稀H2SO4反應(yīng)制取H2S同時生成硫酸亞鐵NaOH溶液H2S收集裝置甲乙①制取H2S的符號表達式▲。②圖中“防倒吸裝置”應(yīng)選擇▲。 （選填“）。題27圖-3③燒杯中NaOH溶液的作用是▲題27圖-328.燃燒匙木糖醇題28燃燒匙木糖醇題28圖-1【查閱資料】酒精的化學(xué)式為C2H6O，酒精完全燃燒生成H2O和CO2?！咎岢霾孪搿磕咎谴加墒裁丛亟M成？【進行實驗】小晴取適量的木糖醇按如右圖進行操作：①把木糖醇灼燒，將一干冷的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁有水霧；②換沾有石灰水的燒杯罩在灼燒的木糖醇的火焰上方，澄清石灰水變渾濁?！镜贸鼋Y(jié)論】根據(jù)現(xiàn)象可推斷木糖醇中一定含有碳元素和氫元素?！窘涣饔懻摗科渌瑢W(xué)認為小晴的實驗設(shè)計不嚴謹，原因是▲。經(jīng)改進實驗后，現(xiàn)象和上述一致，則木糖醇中一定含有碳元素和氫元素，可能含有▲元素?！纠^續(xù)探究】為進步確定其元素組成。利用如下圖進行實驗，其產(chǎn)物被完全吸收?！静殚嗁Y料】裝置中C中的CuO能確保木糖醇中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為CO2；濃硫酸可吸收水蒸氣；NaOH固體可吸收H2O和CO2。ABCDEFABCDEFH2O2溶液木糖醇CuO干燥管NaOH固體NaOH溶液N2NaOH固體電爐MnO2濃硫酸題28圖-2（1）實驗前要通一會兒氮氣，目的是▲。（2）A裝置中發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為▲。【數(shù)據(jù)記錄】6.08g木糖醇在C裝置中充分燃燒后，D裝置增重4.32g，E裝置增重8.8g?！緮?shù)據(jù)分析】木糖醇中氧元素的質(zhì)量為▲g，則確定木糖醇的化學(xué)式為▲?！痉此荚u價】若沒有F裝置，則測定氧元素質(zhì)量會▲（選填“偏大”“偏小”或“無影響”）。29.（5分）現(xiàn)有一包固體粉末，可能含有C粉、Fe粉、Cu2(OH)2CO3、NH4HCO3、MnO2中的一種或幾種?，F(xiàn)做如下實驗：（1）取少量固體加熱，無氨味，則原固體中一定不含▲。（2）另取少量固體用磁鐵吸引，無現(xiàn)象，再向其中加入足量稀鹽酸有氣體放出，過濾，得到藍綠色澄清濾液和黑色固體則原固體中一定含▲，一定不含▲。（3）?。?）中黑色固體，▲（填操作和現(xiàn)象），由此判斷原固體中還含有MnO2。（4）待（3）中混合物過濾、洗滌、烘干后，將黑色固體在空氣中充分灼燒，產(chǎn)生了能使澄清石灰水變渾濁的氣體，則原固體中一定還