《大學(xué)物理1》課程教學(xué)大綱

《大學(xué)物理1》課程教學(xué)大綱課程名稱：大學(xué)物理(1)課程編號：F098091511英文名稱：CollegePhysics(1)學(xué)時：48學(xué)時 學(xué)分：3學(xué)分開課學(xué)期：第1學(xué)期適用專業(yè)：光電信息科學(xué)與工程課程類別：理論課課程性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)課先修課程：高等數(shù)學(xué)一、課程的性質(zhì)及任務(wù)本課程是光電信息科學(xué)與工程專業(yè)的基礎(chǔ)課程。本課程的任務(wù)是通過講授和討論力學(xué)、相對論、振動與波和熱學(xué)部分的知識，使學(xué)生掌握力學(xué)和熱學(xué)的基本規(guī)律、基本概念和原理，了解經(jīng)典時空觀和相對論時空觀的區(qū)別，能運用宏觀熱力學(xué)方法和從微觀出發(fā)的統(tǒng)計方法來處理熱現(xiàn)象問題，提高其分析思維能力與綜合計算能力，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。依據(jù)河北工程大學(xué)光電信息科學(xué)與工程專業(yè)培養(yǎng)計劃，本課程需要培養(yǎng)學(xué)生的能力是：1.具備對光電信息科學(xué)與工程領(lǐng)域相關(guān)問題的建模和求解的能力。（畢業(yè)要求指標(biāo)1.1，）2.具備對光電信息科學(xué)與工程領(lǐng)域相關(guān)問題進(jìn)行識別和分析的能力。（畢業(yè)要求指標(biāo)2.1）3.掌握光電信息科學(xué)與工程領(lǐng)域所需的專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本原理（畢業(yè)要求指標(biāo)2.2）二、課程目標(biāo)與要求2.1課程目標(biāo)1.熟練掌握由運動學(xué)方程求速度、加速度和由速度、加速度求運動學(xué)方程的方法。2.掌握牛頓三定律及適用條件，掌握運用微積分方法求解一維變力作用下質(zhì)點的動力學(xué)問題。3.理解質(zhì)點的動量、質(zhì)點組的動量、沖量的概念；掌握質(zhì)點的動量定理，質(zhì)點組的動量定理；掌握質(zhì)點組的動量定理和動量守恒定律。4.理解功、功率的概念，掌握功和功率的計算，理解質(zhì)點和質(zhì)點組的動能定理，掌握動能定理的應(yīng)用，理解保守力與勢能的概念，掌握功能原理及機械守恒定律。5.熟練掌握角動量定理，理解平面內(nèi)運動質(zhì)點的角動量和角動量守恒定律。6.理解剛體對一定軸的轉(zhuǎn)動慣量的概念，會用轉(zhuǎn)動慣量的定義求規(guī)則形狀剛體的轉(zhuǎn)動慣量，掌握剛體定軸轉(zhuǎn)動的運動規(guī)律，掌握剛體定軸轉(zhuǎn)動的動能定理，理解剛體對固定軸的角動定理及角動量守恒定律。7.掌握簡諧振動的運動學(xué)及動力學(xué)方程的基本特征，熟練掌握簡諧振動的微分方程及周期、頻率、圓頻率、位相、初位相的概念；能建立一維簡諧振動的微分方程，并能根據(jù)給定的初始條件寫出一維簡諧振動的運動方程。8.掌握建立平面簡諧波方程的方法以及波動方程的物理意義，掌握波動方程與其振動圖線、波形圖線之間的關(guān)系；了解波的能量傳播特征及能量、能流、能流密度的概念；理解波的相干條件，理解駐波及其形成條件。9.理解運用經(jīng)典統(tǒng)計理論處理氣體動力學(xué)方法。10.掌握從能量的觀點出發(fā)討論宏觀熱力學(xué)規(guī)律及熱、功轉(zhuǎn)換條件。

大學(xué)物理(1)課程教學(xué)大綱數(shù)理科學(xué)與工程學(xué)院本科課程教學(xué)大綱.3課程目標(biāo)與培養(yǎng)環(huán)節(jié)對應(yīng)矩陣序號課程目標(biāo)理論教學(xué)課后作業(yè)1熟練掌握由運動學(xué)方程求速度、加速度和由速度、加速度求運動學(xué)方程的方法。HM2掌握牛頓三定律及適用條件，掌握運用微積分方法求解一維變力作用下質(zhì)點的動力學(xué)問題。HM3理解質(zhì)點的動量、質(zhì)點組的動量、沖量的概念；掌握質(zhì)點的動量定理，質(zhì)點組的動量定理；掌握質(zhì)點組的動量定理和動量守恒定律。HM4理解功、功率的概念，掌握功和功率的計算，理解質(zhì)點和質(zhì)點組的動能定理，掌握動能定理的應(yīng)用，理解保守力與勢能的概念，掌握功能原理及機械守恒定律。HM5熟練掌握角動量定理，理解平面內(nèi)運動質(zhì)點的角動量和角動量守恒定律。H6理解剛體對一定軸的轉(zhuǎn)動慣量的概念，會用轉(zhuǎn)動慣量的定義求規(guī)則形狀剛體的轉(zhuǎn)動慣量，掌握剛體定軸轉(zhuǎn)動的運動規(guī)律，掌握剛體定軸轉(zhuǎn)動的動能定理，理解剛體對固定軸的角動定理及角動量守恒定律。HM7掌握簡諧振動的運動學(xué)及動力學(xué)方程的基本特征，熟練掌握簡諧振動的微分方程及周期、頻率、圓頻率、位相、初位相的概念；能建立一維簡諧振動的微分方程，并能根據(jù)給定的初始條件寫出一維簡諧振動的運動方程HM8掌握建立平面簡諧波方程的方法以及波動方程的物理意義，掌握波動方程與其振動圖像之間的關(guān)系；了解波的能量傳播特征及能量、能流、能流密度的概念；理解波的相干條件，理解駐波及其形成條件。HM9理解運用經(jīng)典統(tǒng)計理論處理氣體動力學(xué)方法。H10掌握從能量的觀點出發(fā)討論宏觀熱力學(xué)規(guī)律及熱、功轉(zhuǎn)換條件。HM注：H表示該能力的在此環(huán)節(jié)重點培養(yǎng)；M表示該能力在此環(huán)節(jié)有應(yīng)用要求2.4目標(biāo)達(dá)成度的評價1.課程目標(biāo)1、2、3、4、5、6、7主要通過理論教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行培養(yǎng)，在課后作業(yè)中有所涉及。主要通過課堂測試、課后作業(yè)和期末考試中概念性、原理性題目進(jìn)行考核。目標(biāo)達(dá)成綜合以上內(nèi)容進(jìn)行評價。2.課程目標(biāo)8主要通過理論教學(xué)環(huán)節(jié)、課后作業(yè)進(jìn)行培養(yǎng)。主要通過課堂測試，課后作業(yè)和期末考試對學(xué)生的綜合應(yīng)用能力進(jìn)行考核。目標(biāo)達(dá)成綜合以上內(nèi)容進(jìn)行評價。3.課程目標(biāo)9主要通過理論教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行培養(yǎng)和在課后作業(yè)中有應(yīng)用要求。主要通過課堂測試、課后作業(yè)和期末考試對運用經(jīng)典統(tǒng)計理論處理氣體動力學(xué)方法進(jìn)行考核。目標(biāo)達(dá)成綜合以上內(nèi)容進(jìn)行評價。4.課程目標(biāo)10主要通過理論教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行培養(yǎng)，在課后作業(yè)有應(yīng)用要求。主要通過期末考試對從能量的觀點出發(fā)討論宏觀熱力學(xué)規(guī)律及熱、功轉(zhuǎn)換條件進(jìn)行考核。三、教學(xué)方法及手段1.理論教學(xué)以課堂講授為主，面向基礎(chǔ)知識的準(zhǔn)確、扎實掌握，突出對原理的分析、對方法的總結(jié)以及理論體系的完整建立；2.理論教學(xué)強調(diào)將一般的力學(xué)和熱學(xué)問題與工程實現(xiàn)的實際情況緊密聯(lián)系，面向知識的實際應(yīng)用；3.理論教學(xué)注重高等數(shù)學(xué)在本課程中的應(yīng)用，還注重與光學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理、量子力學(xué)等后續(xù)課程的聯(lián)系，針對性加強一些物理概念的講解和物理練習(xí)，為這些后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。4.課程強調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，強調(diào)通過自學(xué)的方式消化、吸收課程的龐大知識量，并在此基礎(chǔ)上舉一反三。四、課程的基本內(nèi)容與教學(xué)要求第1章質(zhì)點運動學(xué)(含緒論)[教學(xué)目的與要求]：明確機械運動的描述，理解質(zhì)點模型，參考系、坐標(biāo)系的選取方法。理解描述質(zhì)點運動及運動變化的基本物理量(位置矢量、位移、速度、加速度)的定義和性質(zhì)。明確運動方程的意義和作用，熟練掌握運用運動方程求解描述運動的各物理量的方法，掌握由加速度(或速度)、初始條件確定運動方程的方法。明確圓周運動的描述方法，掌握描述圓周運動的角量與線量的關(guān)系。[本章主要內(nèi)容]：1.1參照系、坐標(biāo)系、物理模型1.2位置矢量、位移、速度、加速度的定義及計算1.3質(zhì)點的運動方程1.4質(zhì)點的平面曲線運動的角、線量描述1.5由加速度求運動方程1.6相對運動[本章重點]：已知運動方程，求速度、加速度。已知速度、加速度，求運動方程。[本章難點]：利用微積分知識求運動方程。第2章質(zhì)點動力學(xué)[教學(xué)目的與要求]：理解牛頓運動三定律的內(nèi)容和意義，明確牛頓運動定律的適用范圍。掌握對物體的受力分析方法和應(yīng)用牛頓定律處理問題的方法。理解動量、沖量概念，明確它們的區(qū)別與聯(lián)系。掌握動量定理和動量守恒定律并能熟練應(yīng)用。理解功的概念，掌握功的計算方法。理解能量的概念，明確功與能量的聯(lián)系與區(qū)別。掌握動能定理，功能原理和機械能守恒定律的意義和適用條件，并能熟練應(yīng)用[本章主要內(nèi)容]：2.1牛頓運動定律及應(yīng)用、用微積分方法求解一維變力作用下的質(zhì)點動力學(xué)問題2.2質(zhì)點的動量、沖量、動量定理、動量守恒定律2.3功、動能、動能定理、勢能、機械能守恒定律[本章重點]：了解牛頓運動定律的微分形式。用微積分方法求解一維變力作用下的質(zhì)點動力學(xué)問題。理解動量、沖量、動量定理和動量守恒定律的微積分形式及應(yīng)用。理解功、動能、動能定理、勢能、機械能守恒定律的微積分形式及應(yīng)用。[本章難點]：用微積分方法求解質(zhì)點動力學(xué)問題。動量守恒和機械能守恒的條件。保守力的概念及保守力做功。第3章剛體力學(xué)基礎(chǔ)[教學(xué)目的與要求]：理解剛體的平動和定軸轉(zhuǎn)動的概念，掌握描述剛體定軸轉(zhuǎn)動的物理量。了解線量與角量的矢量關(guān)系。理解力矩、轉(zhuǎn)動慣量的概念，了解簡單對稱形狀剛體對固定軸轉(zhuǎn)動慣量的計算方法，掌握轉(zhuǎn)動定律并能熟練應(yīng)用。理解剛體轉(zhuǎn)動動能的概念，會計算定軸轉(zhuǎn)動過程中力矩做功，掌握定軸轉(zhuǎn)動的動能定理和機械能守恒定律，并能熟練應(yīng)用。理解剛體角動量的概念，掌握剛體定軸轉(zhuǎn)動的角動量定理和角動量守恒定律，并能熟練應(yīng)用。[本章主要內(nèi)容]：3.1剛體、剛體定軸轉(zhuǎn)動的描述3.2力矩、剛體的定軸轉(zhuǎn)動定理、轉(zhuǎn)動慣量3.3剛體定軸轉(zhuǎn)動的動能定理3.4剛體定軸轉(zhuǎn)動的角動量定理和角動量守恒定理[本章重點]：剛體的概念。力矩的概念。剛體定軸轉(zhuǎn)動定理。轉(zhuǎn)動慣量的概念。剛體定軸轉(zhuǎn)動的動能定理。剛體定軸轉(zhuǎn)動的角動量定理及應(yīng)用。剛體定軸轉(zhuǎn)動的角動量守恒定理及應(yīng)用。[本章難點]：力矩的概念（矢量形式）。剛體定軸轉(zhuǎn)動定理。剛體定軸轉(zhuǎn)動的動能定理。剛體定軸轉(zhuǎn)動的角動量定理及應(yīng)用。剛體定軸轉(zhuǎn)動的角動量定理及應(yīng)用。第4章狹義相對論[教學(xué)目的與要求]：理解愛因斯坦狹義相對論的相對性原理和光速不變原理。理解洛倫茲時空坐標(biāo)變換式并能正確應(yīng)用，了解洛倫茲速度變換式。理解相對論中同時性的相對性、長度收縮和時間膨脹概念。理解狹義相對論的質(zhì)速關(guān)系、質(zhì)能關(guān)系、能量與動量關(guān)系及其動量守恒定律、能量守恒定律，并能用來分析計算有關(guān)問題。[本章主要內(nèi)容]：4.1伽利略變換和經(jīng)典力學(xué)時空觀、邁克爾遜一莫雷實驗4.2愛因斯坦狹義相對論基本假設(shè)4.3洛侖茲坐標(biāo)變換、速度變換4.4同時性的相對性以及長度收縮和時間膨脹概念4.5相對論動力學(xué)的質(zhì)速關(guān)系、質(zhì)能關(guān)系、動量和能量的關(guān)系[本章重點]：洛侖茲坐標(biāo)變換、速度變換。長度收縮概念。時間膨脹概念。[本章難點]：洛侖茲坐標(biāo)變換、速度變換。第5章機械振動[教學(xué)目的與要求]：明確機械振動的產(chǎn)生條件，掌握簡諧振動的特征和規(guī)律。確切理解簡諧振動方程的物理意義，能熟練地確定振動特征量，從而建立簡諧振動方程。掌握描述簡諧振動的旋轉(zhuǎn)矢量方法及應(yīng)用。掌握同振動方向、同頻率的諧振動合成的特點和規(guī)律，了解拍和相互垂直的同頻率諧振動的合成。了解阻尼振動、強迫振動和共振的基本特點。[本章主要內(nèi)容]：5.1簡諧振動的運動學(xué)特征和動力學(xué)特征5.2簡諧振動的旋轉(zhuǎn)矢量表示，位相概念5.3簡諧振動的能量及計算5.4同方向同頻率諧振動的合成5.5拍現(xiàn)象、阻尼振動、受迫振動、共振[本章重點]：簡諧振動的判據(jù)。簡諧振動運動學(xué)方程的特征物理量。簡諧振動的旋轉(zhuǎn)矢量表示方法。簡諧振動的能量及計算。同方向同頻率諧振動的合成。[本章難點]：簡諧振動的旋轉(zhuǎn)矢量表示方法。同方向同頻率諧振動的合成。第6章機械波[教學(xué)目的與要求]：確切理解描述波動的物理量(周期、頻率、波長、波速、波線和波面)的物理意義，并能熟練地確定這些量。深刻理解平面簡諧波波動方程的物理意義，能根據(jù)給定條件建立波動方程，能熟練應(yīng)用波動方程分析波動問題。了解惠更斯原理和波的疊加原理。掌握波的干涉條件和干涉強弱的條件。了解駐波形成條件和特點，了解半波損失的概念。[本章主要內(nèi)容]：6.1機械波的產(chǎn)生與傳播6.2平面簡諧波的波動方程6.3波的能量特征及能流密度概念6.4惠更斯原理、波的疊加和干涉6.5駐波的形成及位相、能量特征、半波損失6.6多普勒效應(yīng)[本章重點]：已知簡諧振動運動學(xué)方程，求平面簡諧波的波動方程。平面簡諧波的波動方程的各種形式。波的能量特征。波的疊加原理和干涉條件。駐波的形成條件及特征。[本章難點]：已知簡諧振動運動學(xué)方程，求平面簡諧波的波動方程。波的干涉。駐波。第7章氣體動理論基礎(chǔ)[教學(xué)目的與要求]：熟練掌握理想氣體狀態(tài)方程及其應(yīng)用；明確平衡態(tài)的概念和性質(zhì)。明確分子運動論的基本觀點，著重理解兩個統(tǒng)計假設(shè)和統(tǒng)計方法，建立起分子無規(guī)則運動的基本圖像。掌握理想氣體的壓強和溫度公式，理解壓強和溫度的統(tǒng)計意義及微觀本質(zhì)。理解氣體分子的能量均分原理，能夠準(zhǔn)確計算氣體分子熱運動的平均動能。理解麥克斯韋速率分布律的統(tǒng)計意義，能熟練計算分子的平均速率、最概然速率和方均根速率。了解氣體分子的碰撞情況，會計算平均自由程和平均碰撞頻率。[本章主要內(nèi)容]：6.1平衡態(tài)、熱力學(xué)第零定律、溫度概念6.2壓強、溫度的統(tǒng)計解釋6.3能量均分定理、理想氣體的內(nèi)能6.4麥克斯韋速率分布律6.5三種統(tǒng)計速率6.6玻爾茲曼分布律6.7氣體分子的平均碰撞頻率和平均自由程[本章重點]：平衡態(tài)的概念。壓強、溫度的公式。能量均分定理。理想氣體的內(nèi)能的計算。氣體分子的平均碰撞頻率。氣體分子的平均自由程[本章難點]：能量均分定理。理想氣體的內(nèi)能。第8章熱力學(xué)基礎(chǔ)[教學(xué)目的與要求]：理解內(nèi)能、功、熱量等概念，明確狀態(tài)量與過程量的特性。掌握理想氣體系統(tǒng)內(nèi)能、功和熱量的計算方法。掌握熱力學(xué)第一定律及其在應(yīng)用。能夠?qū)硐霘怏w的各個等值過程分析和計算。掌握循環(huán)過程中能量轉(zhuǎn)化關(guān)系，能對簡單循環(huán)過程進(jìn)行計算或處理。理解熱力學(xué)第二定律的意義，了解卡諾定理。理解熵的概念和熵增加原理。[本章主要內(nèi)容]：6.1功、熱量、內(nèi)能的區(qū)別與聯(lián)系，準(zhǔn)靜態(tài)過程的概念6.2熱力學(xué)第一定律及其在等值過程和絕熱過程中的應(yīng)用6.3氣體的摩爾熱容量6.4卡諾循環(huán)、熱機的效率、致冷系數(shù)6.5可逆過程與不可逆過程、熱力學(xué)第二定律及其統(tǒng)計意義6.6玻爾茲曼熵、克勞修斯熵、熵增加原理6.7卡諾定理[本章重點]：準(zhǔn)靜態(tài)過程的概念。熱力學(xué)第一定律及應(yīng)用。氣體的摩爾熱容量?？ㄖZ循環(huán)及熱機效率。可逆過程與不可逆過程的概念。熵增加原理?？ㄖZ定理。[本章難點]：熱力學(xué)第一定律及應(yīng)用。熵增加原理。五、課程學(xué)時分配教學(xué)課次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)環(huán)節(jié)與計劃時數(shù)教學(xué)環(huán)節(jié)計劃時數(shù)1緒論；參照系、坐標(biāo)系、物理模型；理論課22位置矢量、位移、速度、加速度的定義及計算；質(zhì)點的運動方程；理論課23質(zhì)點的平面曲線運動的角、線量描述；由加速度求運動方程；相對運動；牛頓運動定律及應(yīng)用、用微積分方法求解一維變力作用下的質(zhì)點動力學(xué)問題理論課2４質(zhì)點的動量、沖量、動量定理、動量守恒定律；功、動能、動能定理、勢能、機械能守恒定律理論課25習(xí)題講解理論課26剛體、剛體定軸轉(zhuǎn)動的描述；力矩、剛體的定軸轉(zhuǎn)動定理、轉(zhuǎn)動慣量理論課27剛體定軸轉(zhuǎn)動的動能定理；剛體定軸轉(zhuǎn)動的角動量定理和角動量守恒定理；習(xí)題講解理論課28伽利略變換和經(jīng)典力學(xué)時空觀、邁克爾遜一莫雷實驗；愛因斯坦狹義相對論基本假設(shè)；洛侖茲坐標(biāo)變換、速度變換理論課29同時性的相對性以及長度收縮和時間膨脹概念；相對論動力學(xué)的質(zhì)速關(guān)系、質(zhì)能關(guān)系、動量和能量的關(guān)系理論課210簡諧振動的運動學(xué)特征和動力學(xué)特征；簡諧振動的旋轉(zhuǎn)矢量表示，位相概念；簡諧振動的能量及計算理論課211同方向同頻率諧振動的合成；拍現(xiàn)象、阻尼振動、受迫振動、共振理論課212機械波的產(chǎn)生與傳播；平面簡諧波的波動方程理論課213波的能量特征及能流密度概念；惠更斯原理、波的疊加和干涉理論課214駐波的形成及位相、能量特征、半波損失；多普勒效應(yīng)理論課215習(xí)題講解理論課216平衡態(tài)、熱力學(xué)第零定律、溫度概念；壓強、溫度的統(tǒng)計解釋理論課217能量均分定理、理想氣體的內(nèi)能理論課218麥克斯韋速率分布律；三種統(tǒng)計速率；玻爾茲曼分布律理論課219氣體分子的平均碰撞頻率和平均自由程理論課220功、熱量、內(nèi)能的區(qū)別與聯(lián)系，準(zhǔn)靜態(tài)過程的概念；理論課221熱力學(xué)第一定律及其在等值過程和絕熱過程中的應(yīng)用；氣體的摩爾熱容量理論課222卡諾循環(huán)、熱機的效率、致冷系數(shù)；可逆過程與不可逆過程、熱力學(xué)第二定律及其統(tǒng)計意義理論課223玻爾茲曼熵、克勞修斯熵、熵增加原理；卡諾定理理論課224習(xí)題講解；總復(fù)習(xí)理論課2注：實驗課由實驗教師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排時間，原則上安排在課堂教學(xué)結(jié)束后、考試之前一周以上完成。六、課程考核與成績評定6.1考核方式考核環(huán)節(jié)包括課程學(xué)習(xí)過程考核和期末考試，其中課程過程考核占總成績的20%，分別由課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)進(jìn)行評定；期末考試成績占總成績的80%。各環(huán)節(jié)的比重如下?？己谁h(huán)節(jié)比重合計過程考核（平時成績）課堂表現(xiàn)10%20%作業(yè)10%期末成績期末測試80%80%總計100%100%6.2考核內(nèi)容及要求本課程為考試課?？己藘?nèi)容及分值分配如下?？己朔绞娇己藘?nèi)容分值課程目標(biāo)總分值期末考試80%位置矢量、位移、速度、加速度的定義及計算3～6目標(biāo)1100分牛頓運動定律及應(yīng)用3～10目標(biāo)2、7動量、沖量、動量定理、動量守恒定律3～10目標(biāo)5、6、7功、動能、動能定理、勢能、機械能守恒定律3～10目標(biāo)3剛體定軸轉(zhuǎn)動的動能定理、角動量定理和角動量守恒定理3～10目標(biāo)5、6簡諧振動的運動學(xué)、同方向同頻率諧振動的合成3～10目標(biāo)4、5、6平面簡諧波的波動方程3～10目標(biāo)4、5、6能量均分定理、理想氣體的內(nèi)能3～10目標(biāo)4、5、6熱力學(xué)第一定律及應(yīng)用3～10過程考核20%課堂表現(xiàn)課堂測試、出勤情況10目標(biāo)1、2、3、4、5、6、710分課后作業(yè)作業(yè)完成情況10目標(biāo)2、3、4、6、710分6.3成績評定1.課堂表現(xiàn)課堂表現(xiàn)總分10分，由課堂測試與課堂出勤情況評定。其中，課堂測試滿分5分，以客觀題（填空、選擇、判斷）為主，每學(xué)期隨堂測試15~20次，每次測試1~2道題目，每答錯一道題目扣0.5分（直到扣滿5分為止）；課堂出勤滿分5分，缺勤一次扣1分，遲到或請假扣0.5分。2.課后作業(yè)課后作業(yè)總分10分，由作業(yè)