03 句子語病的辨識與銜接排序－學(xué)易金卷：2023年中考語文一模試題分項匯編

03句子語病的辨識與句子銜接排序一、句子語病的辨識1．（2023·遼寧撫順·統(tǒng)考一模）選出下面語段中畫線句有語病的一項（

）經(jīng)典著作凝結(jié)了中華文化的主流精神。（A）它們雖然是人類思想創(chuàng)新的優(yōu)秀成果，也是中華文化生生不息的重要源泉。（B）它們歷經(jīng)時間的檢驗，自始至終屹立于歷史長河，成為文學(xué)殿堂中的永恒之作。（C）讀者沉浸其中，不僅能夠增加人生閱歷，還能在反復(fù)閱讀中收獲新悟。（D）因此，很多人本著收獲新知的原則去讀更多的書。A．A B．B C．C D．D2．（2023·湖南株洲·統(tǒng)考一模）下列句子中沒有語病的一句是（

）A．比賽開始了，田徑運(yùn)動員前仆后繼往前沖，勇爭第一。B．這本《昆蟲記》的失主竟然是我們歷史老師“俾斯麥”丟失的。C．在“中國詩詞大會”賽場，選手們自信滿滿，對答如流，精彩的表現(xiàn)折服了觀眾。D．重修后的石鼓書院按照“修舊如舊”，恢復(fù)了中國古書院“講學(xué)”、“藏書”、“祭祀”的功能。3．（2023·天津·一模）下面語段中，有語病的是（

）①青少年最有朝氣，最富夢想，未來有無限可能。②九年前聆聽宇航員王亞平第一次太空授課的學(xué)生，很多人已經(jīng)步入大學(xué)校園，甚至有人已成為與航天員們并肩戰(zhàn)斗的航天工作者。③當(dāng)年看著電視種下的“航天夢”種子如今已開花結(jié)果。④這次展覽的“太空畫展”，我心中也播下探索未知、學(xué)習(xí)科學(xué)的夢想種子。A．① B．② C．③ D．④4．（2023·湖南長沙·一模）下面一段話選自某位同學(xué)的作文，其中表述沒有語病的一句是（

）①長沙的夏天是傳說中的“四大火爐”之一?？梢坏┑搅硕?，情況就截然不同了。②行道樹的樹葉上凝出冰花時，標(biāo)志著溫度降到了低于0℃左右。③在冷空氣的影響下，讓呼出的熱氣在眼鏡上凝結(jié)成一層霧。④呼嘯著的北風(fēng)我行我素地刮著，行人們都不由得裹緊了衣服。長沙的冬天，如此寒冷。A．① B．② C．③ D．④5．（2023·廣東·一模）下列病句中修改不正確的一項是（

）A．學(xué)校開展的“感恩*奮進(jìn)”活動，掀起了同學(xué)間互幫、互學(xué)、互進(jìn)，增進(jìn)了彼此的友誼。（修改：在“互進(jìn)”后加上“的熱潮”。）B．近年來，中外教育機(jī)構(gòu)之間的合作日趨提高，總體形勢良好。（修改：“提高”改為“提升”。）C．國家領(lǐng)土當(dāng)然寸土必爭，縱是面積狹小的彈丸之地，也要誓死捍衛(wèi)。（修改：將“面積狹小的”刪去。）D．漫長的人類發(fā)展史，同時也是人類不斷改造自然和適應(yīng)自然的歷史。（修改：將“改造自然”和“適應(yīng)自然”調(diào)換位置。）6．（2023·廣東佛山·模擬預(yù)測）下列對病句的修改不正確的一項是（

）A．“關(guān)愛生命，杜絕校園欺凌”的主題班會，有效地增強(qiáng)了中學(xué)生自我保護(hù)。（在“自我保護(hù)”后加上“的意識”）B．能否擁有正面、積極的“家風(fēng)”，對提升家庭成員的個人修養(yǎng)有著良好的影響。（刪去“能否”）C．切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓他們快樂成長，是我國中小學(xué)教學(xué)工作目前的當(dāng)務(wù)之急。（刪去“目前”）D．世界知識產(chǎn)權(quán)組織發(fā)布的《全球創(chuàng)新指數(shù)報告》不久前顯示，中國的創(chuàng)新能力排名保持在第十四位。（刪去“保持”）7．（2023·云南·一模）下列句子沒有語病的一項是（

）A．學(xué)校開展的“消防安全進(jìn)校園”活動，大大增加了同學(xué)們的消防安全意識。B．掃碼支付已成為現(xiàn)代生活中重要的支付方式，能更好地解決支付不便捷。C．省博物館舉辦的非遺體驗活動，旨在讓人們領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的魅力，堅定文化自信。D．黃河流域的生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展，需要政府有序推進(jìn)、周密部署、統(tǒng)籌規(guī)劃。8．（2023·廣東廣州·一模）下列句子沒有語病的一項是（

）A．《屈原》被認(rèn)定為“散發(fā)著愛國主義豪情”的歷史劇，主要原因是屈原的身世和作品在當(dāng)時引起了人們的注意的緣故。B．隨著“雙減”政策的逐條實施，教師在教學(xué)上的策略和對課堂的控制要符合新的時代要求。C．《寶可夢：皮卡丘和可可的冒險》憑借著精彩的故事和高水平的制作，被許多影迷盛贊為“系列最佳”作品。D．游客要文明旅游，對于不遵守游園秩序，損壞文物古跡，警方將依法查處。9．（2023·山東濟(jì)南·一模）下列各句中沒有語病的一項是（

）A．第二十四屆冬奧會在北京勝利閉幕，各國體育健兒們發(fā)揚(yáng)了水平，取得了佳績。B．為了防止疫情不再反彈，上級要求各學(xué)校加強(qiáng)管理，制定嚴(yán)密的防范措施。C．眼前的油茶樹含翠吐綠，搖曳生姿，把天堂山裝點得生機(jī)盤然。D．在閱讀文學(xué)名著的過程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生真諦。10．（2023·湖北武漢·一模）下面各句中有語病的一句是（

）A．因為很多科學(xué)家有“板凳甘坐十年冷”的格局與胸襟，他們身上集中了值得“大書特書”的閃光點，所以這些國之棟梁才會成為時代偶像。B．俄烏沖突是否會在五月底停火，這取決于俄烏雙方的態(tài)度。未來這場沖突將以何種方式結(jié)束，成為一個難以預(yù)測的謎題。C．一堂約60分鐘的太空科普課，背后的科技支撐十分復(fù)雜，集中體現(xiàn)了我國多方面的科技進(jìn)步和創(chuàng)新。D．國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室提出禁止未成年人不參與直播打賞的工作舉措，其目的是為了切實加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)規(guī)范，營造未成年人健康成長的良好環(huán)境。11．（2023·遼寧沈陽·模擬預(yù)測）下列各項中分析中正確的一項是（

）端正學(xué)習(xí)態(tài)度，可以使一個學(xué)子在學(xué)業(yè)上柳暗花明；調(diào)整工作態(tài)度可以使一個勞動者在職場中游刃有余。正確的人生態(tài)度，是用來成就人生的。它可以使一個人清醒地懂得審視自己。理智地面對人生，不好高騖遠(yuǎn)，不隨波逐流，不為名利所惑，不為困境所溺，樂觀積極。昂揚(yáng)向上，從而在浮躁的塵世面前，從容不迫，在喧囂的生活背后淡定自如。A．“理智地”中的“地”是助詞，“懂得”中的“得”也是助詞，“好高騖遠(yuǎn)”是偏正短語。B．在“正確的人生態(tài)度，是用來成就人生的”一句中，“正確的”作定語。C．畫線的句子是遞進(jìn)關(guān)系復(fù)句。D．“它可以使一個人清醒地懂得審視自己”是病句，修改方法是：去掉“清醒地”。12．（2023·四川成都·一模）下列語句中沒有語病的一項是（

）A．心靈手巧的盆景師，把植物、山石、工藝品等加工整合，創(chuàng)作出構(gòu)思精巧的微型景觀。B．校園藝術(shù)節(jié)成功舉辦的原因，是學(xué)校有序組織、師生積極參與及家長支持配合的結(jié)果。C．走進(jìn)圖書館，當(dāng)我們觸目那些或發(fā)黃或嶄新的書籍時，會將眼睛和心靈都映照得明亮。D．融合現(xiàn)代科技與中國傳統(tǒng)文化的北京冬奧會開幕式，一經(jīng)播出就激起全球熱議與贊揚(yáng)。13．（2023·福建福州·福建省福州第一中學(xué)校考一模）選出下列句子有語病的一項（

）A．甲骨文通過了聯(lián)合國教科文組織委員會評審，成功入選《世界記憶名錄》。B．為了提高準(zhǔn)確度，北京第四次全市范圍古樹名木資源調(diào)查首次實現(xiàn)了GPS定位全覆蓋。C．中國企業(yè)要走出國門，就必須了解當(dāng)?shù)厥袌觯m應(yīng)和熟知當(dāng)?shù)胤膳c文化。D．在“足球進(jìn)校園”活動如火如荼的形勢下，孝感市中小學(xué)建立了校園足球隊162個。二、句子的銜接與排序1．（2023·湖南長沙·一模）下面是節(jié)選自《點墨長沙》第一卷“名山故事”中的一段文字，但是打亂了順序，排序正確的一項是（

）①清朝的張九鎰就詠嘆道：“翻風(fēng)嘯雨插云根，百尺森然獨(dú)踞尊。”②岳麓山更多的是楓、梓、松、栗雜落各處，相互映襯，大量的常綠植物，蓊郁青蔥；山澗泉流，多孔多姿，頗可欣賞，綠水終年不涸，潤喉沁脾，頗感清幽。③岳麓山植物資源豐富，有174科559屬977種，其中有晉朝的羅漢松、唐代的銀杏、宋時的香樟、明清的楓樹……④尤其是那秋冬之交，紅楓叢林盡染，紅桔滿掛枝頭，山艷如畫。⑤這些古樹遒勁高聳，挺拔蓬勃，引人贊嘆。⑥凌玉垣更是贊嘆它們：“閱世存孤直，虬枝出遠(yuǎn)天。空山聚風(fēng)雨，白日獨(dú)云煙?！盇．②⑤①⑥③④ B．②⑤③④①⑥ C．③⑤②④①⑥ D．③⑤①⑥②④2．（2023·云南·一模）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）君子概念歷久而彌新、古老而鮮活，至今仍保持著旺盛的生命力。_________，_________，_________。_________，_________，_________。①不論居廟堂之高，抑或處江湖之遠(yuǎn)②影響著人們做人做事的價值判斷和行為準(zhǔn)則③君子人格在不同階層人群，都有相當(dāng)?shù)闹獣远群驼J(rèn)同度④哪怕是目不識丁的山村老農(nóng)，也樂于被人看作君子，而絕不愿意被視為小人⑤君子風(fēng)范今天仍為絕大多數(shù)中國人奉為做人的圭臬⑥“君子一言，駟馬難追”“君子愛財，取之有道”等君子格言規(guī)范和調(diào)整著人們觀察事物、思考問題、行為處事的視野、心態(tài)、作風(fēng)與格調(diào)A．②③①④⑥⑤ B．③①⑥④②⑤ C．③①④⑤⑥② D．①⑤③⑥④②3．（2023·江西·一模）居家學(xué)習(xí)期間，小明在家上體育課時制造的動靜給樓下鄰居帶來一些困擾。作為小明，怎樣和鄰居阿姨溝通最為得體呢？（）A．阿姨，很抱歉打擾到您居家生活。我以后上體育課會注意避開您的休息時間，我會鋪上瑜伽墊，穿襪子在地上運(yùn)動，從源頭減少噪音的產(chǎn)生。真的很抱歉，謝謝您的理解。B．阿姨，多一分擔(dān)待，我們共同生活的家園就多一份舒適美好。我也不是故意要打擾您，希望您多理解我們這些中學(xué)生。C．阿姨，俗話說“遠(yuǎn)親不如近鄰”，現(xiàn)在是特殊時期，建構(gòu)和諧的鄰里關(guān)系咱們需要多多為他人著想。D．阿姨，我國《城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)》對普通住宅聲音分貝的要求有明確規(guī)定，即白天不超過55分貝。更有專業(yè)人士指出，如果能避開日常休息時間，僅在上體育課期間產(chǎn)生一些非持續(xù)性的運(yùn)動聲音，一般不會構(gòu)成噪聲污染。4．（2023·浙江杭州·一模）將句子依次填入橫線處，句意正確、合理的一項是（

）為何當(dāng)下的青少年還需要習(xí)誦古典詩詞？生活中，我們經(jīng)常可以看到，有的人可以背幾百首詩歌，有的人在詩詞大會取得了很好的成績。①但是這還不夠，習(xí)誦古典詩詞不僅僅是為了應(yīng)試備考，不僅僅是才學(xué)的積累，我們更應(yīng)看到，古詩詞在開啟智慧、陶冶情操、塑造品格等方面都具有不可替代的作用。②正是在這種傳承中，我們實現(xiàn)了培育中國魂、樹立中國心的育人目標(biāo)，讓青少年成長為有“魂”有“根”的新一代。③這種靠內(nèi)在起變化的質(zhì)性特征，是道德教育的根本性特征。④現(xiàn)在，教材里擴(kuò)充了古典詩詞的篇幅。⑤“只有在人有內(nèi)在的感受、屬于自己的感受時，道德才能在人的心靈中擴(kuò)展”。⑥而青少年正能夠從詩詞中讀出一種發(fā)自內(nèi)心的感動的力量，進(jìn)而讓古人的詩和當(dāng)下的人之間產(chǎn)生一種呼應(yīng)，這樣就完成一種詩詞上的傳承，文化上的賡續(xù)。A．⑤③④①⑥② B．④①⑤③⑥②C．②⑤③⑥①④ D．④③①⑥②⑤5．（2023·河南焦作·統(tǒng)考一模）把下面句子組成一段語意連貫的話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）①因此，適當(dāng)?shù)木蛹义憻捠遣荒苌俚摹＂谌绾渭ぐl(fā)學(xué)生參與鍛煉的熱情？③疫情導(dǎo)致寒假超長，越來越多的學(xué)校開始利用“空中課堂”進(jìn)行線上教學(xué)，學(xué)生視力可能會因長時間對屏閱讀而受到一定損害，身體也會逐漸垮掉。④組織網(wǎng)絡(luò)運(yùn)動會就是一種創(chuàng)新的教學(xué)方式，能夠迅速吸引學(xué)生參與到體育鍛煉中來。⑤況且，學(xué)生平時在學(xué)校也要保證一個小時的鍛煉時間。A．②④③①⑤ B．③②④①⑤ C．②④①⑤③ D．③①⑤②④6．（2023·江西·一模）對下列語句進(jìn)行排序，使之成為一篇條理清晰的短文，正確的一項是（

）①這些公開的事實，讓人們對日本核電從業(yè)者及政府相關(guān)管理人員的職業(yè)水準(zhǔn)低下、玩忽職守、弄虛作假等問題深感震驚。②國際分析人士認(rèn)為，東京地方法院所做出的這種不負(fù)責(zé)任的判決結(jié)果已在預(yù)料之中，因為福島核電站事故發(fā)生后不久，日本相關(guān)機(jī)構(gòu)就已經(jīng)把責(zé)任甩鍋給自然界的無常。③法院還認(rèn)定，被起訴的這些公司前高管，無法預(yù)料會有破壞性如此之大的海嘯來襲，不可能防患于未然。④日本核事故發(fā)生之后，相關(guān)調(diào)查證實；福島核電站運(yùn)營商東京電力公司，由于業(yè)務(wù)過失導(dǎo)致多人死傷，因而若干前高管被強(qiáng)制起訴。⑤然而，對事故真實原因?qū)じ康椎恼{(diào)查并未因此而停止，例如日本國會公開的調(diào)查結(jié)果，認(rèn)定東京電力公司和相關(guān)政府機(jī)構(gòu)難辭其咎，并列舉出了一系列證據(jù)。⑥一年辛以前，東京地方法院宣布，因福島核電站事故被起訴的東京電力公司若干前高管無罪。A．④⑥③②⑤① B．①⑤③②④⑥ C．②③⑤①⑥④ D．⑥②③④①⑤7．（2023·河南·一模）下列句子組成語段順序排列正確的一項是(

)

①在每年“火把節(jié)”來臨前后的一段時間里，蒼山西部上空往往會出現(xiàn)片片瑰麗無比的紅色彩云，猶如無數(shù)的火把一樣在天際燃燒。②這里既有連綿不斷、層巒疊翠的蒼山十九峰，又有水光瀲滟的洱海萬頃碧波。③還有清澈見底、流淌不絕的蝴蝶泉以及巋然兀立的三塔……④每到這個時候，當(dāng)?shù)啬信仙俣寂d高采烈地歡呼：“大家快來看啰，火把云燒起來啰!”⑤但最令人難忘的還是當(dāng)?shù)氐脑铺炀跋蟆盎鸢言啤?。⑥這些景觀令慕名前來的各地游客流連忘返。A．②③⑥⑤①④ B．②③⑥⑤④① C．⑤①④②③⑥ D．②③⑤⑥①④8．（2023·河南洛陽·統(tǒng)考一模）給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）①正是這些，才構(gòu)成了完整而豐富的人生②然而，總有一些人，一遇到困難就只會向后退縮，畏葸不前③生命的常態(tài)，永遠(yuǎn)不只是淺淺的漣漪，更有涌動的暗流、潛在的礁石④如此，無法成就一番事業(yè)不說，恐怕連自己人生的方向盤都很難把握⑤也正是在崎嶇道路上的砥礪前行，每個人的精神生命才能不斷成長A．③①⑤④② B．③①⑤②④ C．①④②③⑤ D．①④⑤②③9．（2023·山東濟(jì)南·一模）下列情境中語言表達(dá)得體的一項是晚上，媽媽輔導(dǎo)弟弟做作業(yè)，弟弟總是做錯，媽媽很生氣，弟弟也委屈地哭了。你在一旁勸說:A．“弟弟本來就笨，您再生氣也沒用！”B．“媽媽別管了，還是要爸爸來教才行！C．“你們都別著急，我們一起分析問題出在哪里吧。”D．“為什么這樣子！大晚上的，會影響鄰居休息呀！”10．（2023·上海楊浦·統(tǒng)考一模）在新一屆“世界讀書日”到來之際，學(xué)?；I劃舉辦“好讀書，讀好書”的綜合性學(xué)習(xí)活動。請你完成以下任務(wù)：下圖是2021年我國成年國民傾向性閱讀方式的調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計，以下對圖中主要信息概括最合理的一項是（

）A．我國成年國民喜歡通過各種形式進(jìn)行閱讀。B．我國成年國民傾向于以紙質(zhì)書籍或手機(jī)進(jìn)行閱讀。C．2021年我國成年國民傾向于以多種閱讀形式進(jìn)行閱讀。D．2021年我國成年國民主要通過紙質(zhì)書籍或手機(jī)進(jìn)行閱讀。參考答案：一、1．A【詳解】本題考查病句辨析。A.關(guān)聯(lián)詞使用錯誤，“人類思想創(chuàng)新的優(yōu)秀成果”和“中華文化生生不息的重要源泉”是并列關(guān)系，把“雖然”去掉，或改為“不僅”；故選A。2．A【詳解】本題考查語病。B.句式雜糅，應(yīng)該將“丟失的”刪除；C.缺少成分，應(yīng)該在“精彩的表現(xiàn)”前面加入“他們”；D.成分殘缺，應(yīng)該在“修舊如舊”的后面加上“原則”或者是“規(guī)則”；故選A。3．D【詳解】本題考查語病辨析。④句語序不當(dāng)，“探索未知”和“學(xué)習(xí)科學(xué)”應(yīng)互換位置。故選D。4．D【詳解】本題考查病句辨析與修改。A.主賓搭配不當(dāng)，把“長沙的夏天”改為“夏天的長沙”；B.“低于0℃左右”自相矛盾，把“低于”或“左右”刪除一個；C.“在……下”“讓”屬介詞多用，掩蓋主語，刪除一個；故選D。5．B【詳解】本題考查病句修改。B.搭配不當(dāng)。可以改為：近年來，中外教育機(jī)構(gòu)之間的合作日趨緊密(深入)，總體形勢良好?；蛘吒臑椋航陙恚型饨逃龣C(jī)構(gòu)之間的合作水平日趨提高，總體形勢良好。故選B。6．D【詳解】本題考查病句的辨析與修改。D.語序不當(dāng)?！鞍l(fā)布的《全球創(chuàng)新指數(shù)報告》不久前顯示”狀語語序不當(dāng)，應(yīng)將“不久前”調(diào)至“發(fā)布”前；故選D。7．C【詳解】本題考查病句。A.搭配不當(dāng)，將“增加”改為“增強(qiáng)”；B.成分殘缺，應(yīng)在句末加上“的問題”；D.語序不當(dāng)，應(yīng)將“有序推進(jìn)”和“統(tǒng)籌規(guī)劃”調(diào)換位置；故選C。8．C【詳解】本題考查病句辨析。A.句式雜糅，應(yīng)去掉“的緣故”；B.搭配不當(dāng)，可將“控制”改為“把控”或“掌控”；D.成分殘缺，應(yīng)在“損壞文物古跡”之后加上“的行為”；故選C。9．C【詳解】考查病句的辨析。A.搭配不當(dāng)，可將“發(fā)揚(yáng)”改為“發(fā)揮”；B.否定詞使用不當(dāng)，去掉“不”；D.缺少主語，去掉“在……中”或“使”；故選C。10．D【詳解】本題考查病句修改。D.有誤，“禁止”與“不參與”否定過多，去掉“不”；“其目的”和“是為了”語意重復(fù)，去掉“其目的”。故選D。11．B【詳解】A．“好高騖遠(yuǎn)”是并列短語；并非偏正短語；C．“端正學(xué)習(xí)態(tài)度，可以使一個學(xué)子在學(xué)業(yè)上柳暗花明”與“調(diào)整工作態(tài)度可以使一個勞動者在職場中游刃有余”為并列關(guān)系的復(fù)句；并非遞進(jìn)關(guān)系復(fù)句；D．病因：語序不當(dāng)；修改建議：將“清醒地”與“懂得”互換位置；故選B。12．A【詳解】B.“的原因”與“的結(jié)果”重復(fù)，句式雜糅，任意去掉一處即可；C.缺少主語，可在“會將眼睛”前面加上“書籍睿智的靈光”；D.“激起”與“贊揚(yáng)”搭配不當(dāng)，可將“激起”改為“引起”；故選A。13．C【詳解】本題考查病句辨析及修改，學(xué)生要學(xué)會從不同的角度分析病句原因?？梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力。C項有語病，語序不當(dāng)，應(yīng)改成：熟知和適應(yīng)。二、1．D【詳解】本題考查排序?？v觀語句，是對岳麓山的描繪，總體敘述順序為由概況到具體。③句是對岳麓山總體情況的概述，是總起，應(yīng)排第一位；⑤句“這些古樹”復(fù)指③句“有晉朝的羅漢松、唐代的銀杏、宋時的香樟、明清的楓樹……”，應(yīng)排第二位；①⑥句承接第⑤句的“引人贊嘆”，根據(jù)⑥句中的“更”，可知，①排第三位，⑥排第四位；②④是進(jìn)一步具體寫景，根據(jù)“更多的是”“尤其是”存在遞進(jìn)關(guān)系，可知②排第五位，④排第六位。因此排序為：③⑤①⑥②④。故選D。2．C【詳解】本題考查銜接與排序。這是一個議論語段。③點明中心論點，為首句。①“不論居廟堂之高，抑或處江湖之遠(yuǎn)”承接上句的“都”，④“哪怕是目不識丁的山村老農(nóng)”承接“處江湖之遠(yuǎn)”，⑤“今天仍為”按時間順序?qū)懏?dāng)今社會狀況，⑥②寫君子格言對當(dāng)今社會的影響，為末句；故選C。3．A【詳解】本題考查曲加逗號。B.自己給鄰居阿姨帶來困擾，不說道歉，卻說“多一分擔(dān)待”，有教育他人的語氣，不得體；C.“咱們需要多多為他人著想”的表述是教育他人的語氣，不得體；D.以“我國《城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)》”為自己辯解，不得體；故選A。4．B【詳解】本題考查學(xué)生的句子排序能力。語句排序題解決方法：①尋頭斷尾，確定首尾句；②把握時間順序、空間順序和邏輯順序；③把握關(guān)聯(lián)詞的搭配；④把握話題銜接尤其是重復(fù)出現(xiàn)的詞語。④句由為了青少年多接觸古典詩詞的舉措“教材里擴(kuò)充了古典詩詞的篇幅”寫起；①句中“但是”表轉(zhuǎn)折，“習(xí)誦古典詩詞不僅僅是為了應(yīng)試備考，不僅僅是才學(xué)的積累”承接④句中的做法，引出強(qiáng)調(diào)古詩詞的作用；⑤句點明怎樣才能將古典詩詞內(nèi)化，怎樣做才有用；③句“這種靠內(nèi)在起變化的質(zhì)性特征”指代的即為⑤句；進(jìn)而⑥句點明如何實現(xiàn)詩詞、文化的傳承；②句點明“傳承”的意義；故排為：④①⑤③⑥②；故選B。5．D【詳解】此題考查學(xué)生排列語序的能力。這個文段是寫疫情期間居家鍛煉的重要性的，③交代背景，寫為什么要居家鍛煉，即“學(xué)生視力可能會因長時間對屏閱讀而受到一定損害，身體也會逐漸垮掉”，為第一句；①⑤緊承上文，指出學(xué)生鍛煉的必要性；其中①中“因此”的“此”緊承③，⑤中的“況且”表進(jìn)一步，故先①⑤；②④句在此基礎(chǔ)上針對性地提出并解決“激發(fā)學(xué)生參與鍛煉的熱情”這一問題，即“組織網(wǎng)絡(luò)運(yùn)動會”。故此題選D。6．A【詳解】本題考查句子的排序。通過閱讀這六個句子可知