
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文檔簡介
專題十二化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡考點(diǎn)一化學(xué)反應(yīng)速率及其影響因素1.化學(xué)反應(yīng)速率的計算v(B)=eq\f(Δc(B),Δt)=eq\f(Δn(B),V·Δt)。用上式進(jìn)行某物質(zhì)反應(yīng)速率計算時需注意以下幾點(diǎn):(1)濃度變化只適用于氣體和溶液中的溶質(zhì),不適用于固體和純液體。(2)化學(xué)反應(yīng)速率是某段時間內(nèi)的平均反應(yīng)速率,而不是即時速率,且計算時取正值。(3)同一反應(yīng)用不同的物質(zhì)表示反應(yīng)速率時,數(shù)值可能不同,但意義相同。不同物質(zhì)表示的反應(yīng)速率之比等于其化學(xué)計量數(shù)之比。(4)計算反應(yīng)速率時,若給出的是物質(zhì)的量的變化值,要轉(zhuǎn)化為物質(zhì)的量濃度的變化值(計算時一定要除以體積),再進(jìn)行計算。2.化學(xué)反應(yīng)速率快慢的比較方法首先看用各物質(zhì)表示的速率單位是否統(tǒng)一,若不統(tǒng)一,換算成相同的單位。由于同一化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率用不同物質(zhì)表示時數(shù)值可能不同,所以比較反應(yīng)的快慢不能只看數(shù)值的大小,而要進(jìn)行一定的轉(zhuǎn)化。具體方法有:(1)歸一法:換算成用同一種物質(zhì)表示的速率,一般換算成化學(xué)計量數(shù)小的物質(zhì)。(2)比值法:用各物質(zhì)表示的反應(yīng)速率除以對應(yīng)各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù),然后再對求出的數(shù)值進(jìn)行大小排序,數(shù)值大的反應(yīng)速率快。如反應(yīng)mA+nB=pC+qD,在不同情況下測得的反應(yīng)速率為v(A)和v(B),若eq\f(v(A),m)>eq\f(v(B),n),則反應(yīng)速率v(A)>v(B)。3.稀有氣體對反應(yīng)速率的影響(1)恒容:充入“惰性氣體”eq\o(→,\s\up7(引起))總壓增大→物質(zhì)濃度不變(活化分子濃度不變),反應(yīng)速率不變。(2)恒壓:充入“惰性氣體”eq\o(→,\s\up7(引起))體積增大eq\o(→,\s\up7(引起))物質(zhì)濃度減小(活化分子濃度減小)eq\o(→,\s\up7(引起))反應(yīng)速率減慢。4.純液體、固體對化學(xué)反應(yīng)速率的影響在化學(xué)反應(yīng)中,純液體和固態(tài)物質(zhì)的濃度為常數(shù),故不能用固態(tài)物質(zhì)的變化來表示反應(yīng)速率,但是固態(tài)反應(yīng)物顆粒的大小是影響反應(yīng)速率的條件之一,如煤粉由于表面積大,燃燒就比煤塊快得多?!靖櫽?xùn)練】1.(2022·浙江·模擬預(yù)測)一定溫度下,利用測壓法在剛性反應(yīng)器中研究固體催化劑作用下的A的分解反應(yīng):。體系的總壓強(qiáng)p隨時間t的變化如表所示:t/'min0100150250420540580900p/kPa12.113.313.915.l17.1418.5819.06a下列說法正確的是A.100~250min,消耗A的平均速率為B.推測a一定為22.9C.適當(dāng)升高體系溫度,改用表面積更大的催化劑可加快反應(yīng)速率D.其他條件不變,改用容積更小的剛性反應(yīng)器,反應(yīng)速率增大2.(2023·廣東佛山·統(tǒng)考一模)向1L的恒容密閉容器中加入1molX和3molY,發(fā)生反應(yīng)X(g)+3Y(g)2Z(g),X的轉(zhuǎn)化率隨溫度t的變化如圖所示(不同溫度下的轉(zhuǎn)化率均為反應(yīng)第10min數(shù)據(jù))。下列說法正確的是A.a(chǎn)點(diǎn)的反應(yīng)速率B.a(chǎn)、b、c點(diǎn)對應(yīng)的大小關(guān)系為:C.c點(diǎn)時,每消耗的同時,消耗D.若將容器體積擴(kuò)大為2倍,則c點(diǎn)對應(yīng)溫度下的增大3.(2023·河南鄭州·統(tǒng)考一模)已知反應(yīng)
,在716K時向密閉容器中充入一定量的HI氣體,平衡時氣體混合物中碘化氫的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為78%。測得和的關(guān)系如圖所示。下列結(jié)論不正確的是A.該反應(yīng)的壓力平衡常數(shù)約為0.02B.增大體系壓強(qiáng),平衡不發(fā)生移動,平衡常數(shù)不變C.溫度降低,、均減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動D.溫度升高,反應(yīng)重新達(dá)到平衡時,圖中表示平衡的點(diǎn)可能是A和D4.(2022·浙江·模擬預(yù)測)室溫下,某溶液初始時僅溶有M和N且濃度相等,同時發(fā)生以下兩個反應(yīng):①、②,反應(yīng)①的速率可表示為,反應(yīng)②的速率可表示為(、為速率常數(shù))。反應(yīng)體系中組分M、Z的濃度隨時間變化情況如表,下列說法錯誤的是時間/min03060M0.5000.3000.200Z00.125xA.0~30min時間段內(nèi),Y的平均反應(yīng)速率為B.反應(yīng)開始后,體系中Y和Z的濃度之比保持不變,為3∶8C.分析計算可得D.反應(yīng)①的活化能比反應(yīng)②的活化能大考點(diǎn)二化學(xué)平衡及其影響因素1.判斷反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的方法(1)等——“逆向相等”:反應(yīng)速率必須一個是正反應(yīng)的速率,一個是逆反應(yīng)的速率,且經(jīng)過換算后同一種物質(zhì)的減少速率和生成速率相等。(2)定——“變量不變”:如果一個量是隨反應(yīng)進(jìn)行而改變的(即變量),當(dāng)其“不變”時反應(yīng)就達(dá)到平衡狀態(tài);一個隨反應(yīng)的進(jìn)行保持不變的量(即恒量),不能作為判斷反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)。(3)依Qc與K關(guān)系判斷:若Qc=K,反應(yīng)處于平衡狀態(tài)。2.平衡移動方向的判斷(1)依勒夏特列原理判斷。(2)根據(jù)圖像中正逆反應(yīng)速率相對大小判斷:若v正>v逆,則平衡向正反應(yīng)方向移動;反之向逆反應(yīng)方向移動。(3)依變化過程中速率變化的性質(zhì)判斷:若平衡移動過程中,正反應(yīng)速率增大(減小),則平衡向逆(正)反應(yīng)方向移動。(4)依濃度商(Qc)規(guī)則判斷:若某溫度下Qc<K,反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行;Qc>K,反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行?!靖櫽?xùn)練】1.(2022·上?!そy(tǒng)考一模)某溫度下,向密閉容器中充入等物質(zhì)的量的和,發(fā)生反應(yīng)。達(dá)到平衡后,下列說法正確的是A.增大壓強(qiáng),,平衡常數(shù)增大B.加入催化劑,平衡時的濃度增大C.恒溫下,移走一定量的,變大,變小D.恒容下,充入一定量的,平衡時的體積分?jǐn)?shù)一定降低2.(2022·上?!そy(tǒng)考一模)一定溫度下,某密閉容器中可逆反應(yīng)達(dá)到平衡,下列操作能使變小的是A.恒壓充入 B.恒容充入 C.恒容充入 D.恒容充入3.(2022·遼寧沈陽·遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)校考模擬預(yù)測)N2H4、N2O4常用作火箭發(fā)射的推進(jìn)劑。推進(jìn)劑發(fā)生反應(yīng):。下列有關(guān)說法錯誤的是A.反應(yīng)每生成0.3molN2,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為B.充有N2O4的密閉容器中存在:,增大容器體積,平衡正向移動,容器內(nèi)氣體顏色變淺C.堿性N2H4-空氣燃料電池工作時,正極電極反應(yīng)式為O2+4e+2H2O=4OHD.N2H4的電子式為4.(2022·浙江溫州·統(tǒng)考模擬預(yù)測)T℃,反應(yīng),在密閉容器中達(dá)到平衡時的體積為100mL。已知密度:CaO(s):、:。下列有關(guān)說法正確的是A.恒溫、恒容,體系中再加入56g,平衡不移動B.恒溫、恒壓,體系中再加入100g,平衡不移動C.恒溫,壓縮容器體積,平衡后,反應(yīng)速率加快D.恒溫、恒壓,體系中通入一定量,平衡正向移動,建立新的平衡狀態(tài)5.(2022·上海寶山·上海市行知中學(xué)??寄M預(yù)測)往某恒溫密閉容器中加入,發(fā)生反應(yīng):,反應(yīng)達(dá)到平衡后,時縮小容器體積,x隨時間(t)變化的關(guān)系如圖所示。x不可能是A. B. C. D.ρ(容器內(nèi)氣體密度)考點(diǎn)三化學(xué)反應(yīng)速率及化學(xué)平衡的計算1.化學(xué)平衡常數(shù)(1)意義:化學(xué)平衡常數(shù)K表示反應(yīng)進(jìn)行的程度,K越大,反應(yīng)進(jìn)行的程度越大。K>105時,可以認(rèn)為該反應(yīng)已經(jīng)進(jìn)行完全。K的大小只與溫度有關(guān)。(2)化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式:對于可逆化學(xué)反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)在一定溫度下達(dá)到化學(xué)平衡時,K=eq\f(cp(C)·cq(D),cm(A)·cn(B))。另可用壓強(qiáng)平衡常數(shù)表示:Kp=eq\f(pp(C)·pq(D),pm(A)·pn(B))[p(C)為平衡時氣體C的分壓](3)依據(jù)化學(xué)方程式計算平衡常數(shù)①同一可逆反應(yīng)中,K正·K逆=1;②同一方程式中的化學(xué)計量數(shù)等倍擴(kuò)大或縮小n倍,則新平衡常數(shù)K′與原平衡常K間的關(guān)系是:K′=Kn或K′=eq\r(n,K)。③幾個可逆反應(yīng)方程式相加,得總方程式,則總反應(yīng)的平衡常數(shù)等于分步反應(yīng)平衡常數(shù)之積。2.轉(zhuǎn)化率、產(chǎn)率及分壓的計算反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率=eq\f(反應(yīng)物的變化量,反應(yīng)物的起始量)×100%產(chǎn)物的產(chǎn)率=eq\f(生成物的實(shí)際產(chǎn)量,生成物的理論產(chǎn)量)×100%分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)【跟蹤訓(xùn)練】1.(2022·四川成都·成都七中??寄M預(yù)測)(s)與CO(g)主要發(fā)生如下反應(yīng)。①
②
反應(yīng)的還原產(chǎn)物與溫度密切相關(guān)。其他條件一定,(s)和CO(g)反應(yīng)達(dá)平衡時,CO(g)的體積分?jǐn)?shù)隨溫度的變化關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是A.反應(yīng)的焓變?yōu)锽.根據(jù)圖象推測,應(yīng)當(dāng)小于0C.反應(yīng)溫度越高,主要還原產(chǎn)物中鐵元素的價態(tài)越低D.溫度高于1040℃時,(s)和CO(g)發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)2.(2022·河南洛陽·校聯(lián)考模擬預(yù)測)某溫度下,在3L的恒容密閉容器中,僅充入1molX(g)和2molY(g),發(fā)生反應(yīng):X(g)+mY(g)3Z(g)
△H<0,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,測得X、Y、Z的體積分?jǐn)?shù)分別為30%、60%和10%。下列說法正確的是A.反應(yīng)起始的總壓強(qiáng)與反應(yīng)達(dá)到平衡時的總壓強(qiáng)之比為2:3B.該反應(yīng)達(dá)到平衡后,若再充入0.3molX和0.3molZ,則此時的反應(yīng)速率:v正>v逆C.該反應(yīng)從起始至達(dá)到平衡的過程中,總是存在c(X)+c)Y)+c(Z)=1mol·L1D.反應(yīng)達(dá)到平衡后,若僅升高溫度,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大3.(2022·上海普陀·統(tǒng)考二模)某溫度下,在①、②兩個恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):H2(g)+CO2(g)?H2O(g)+CO(g),K=2.25。物質(zhì)的起始濃度如下表:容器編號起始濃度(mol·L1)H2CO2H2OCO①0.10.100②0.20.10.20.1下列說法正確的是A.反應(yīng)開始,②中反應(yīng)逆向進(jìn)行 B.平衡時,①中c(CO2)=0.04mol·L1C.①、②均達(dá)平衡時,各組分濃度相同 D.①中H2的平衡轉(zhuǎn)化率為40%4.(2022·重慶九龍坡·重慶市育才中學(xué)??寄M預(yù)測)25℃時,恒容密閉容器中只含有X,發(fā)生反應(yīng):,X的起始壓強(qiáng)為,X分解的速率方程為:,其中k定溫下為常數(shù)。生成的Y可快速建立平衡:,平衡常數(shù)。下列說法正確的是A.當(dāng)X分解的速率時,W的壓強(qiáng)為B.若升高溫度,Z和W的物質(zhì)的量之比為,則C.相同時間內(nèi),X的平均速率是Y的平均速率的2倍D.若縮小體積,則單位時間內(nèi)X的轉(zhuǎn)化率減小5.(2022·湖南長沙·長沙市明德中學(xué)??级#┏合卖驶ň珶掓嚨脑頌椋?。230℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)。已知:的沸點(diǎn)為42.2℃,固體雜質(zhì)不參與反應(yīng)。第一階段:將粗鎳與反應(yīng)轉(zhuǎn)化成氣態(tài);第二階段:將第一階段反應(yīng)后的氣體分離出來,加熱至230℃制得高純鎳。下列判斷正確的是A.升高溫度,該反應(yīng)的平衡常數(shù)減小B.該反應(yīng)達(dá)到平衡時,C.第一階段,在30℃和50℃兩者之間選擇反應(yīng)溫度,選30℃D.第二階段,分解率較低考點(diǎn)四化學(xué)反應(yīng)速率及化學(xué)平衡的圖像問題探討1.化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡圖像題的解題思路(1)看圖像:一看軸(即縱坐標(biāo)與橫坐標(biāo)的意義),二看點(diǎn)(即起點(diǎn)、拐點(diǎn)、交點(diǎn)、終點(diǎn)),三看線(即線的走向和變化趨勢),四看輔助線(如等溫線、等壓線、平衡線等),五看量的變化(如濃度變化、溫度變化等)。(2)想規(guī)律:看清圖像后聯(lián)想外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響規(guī)律。(3)作判斷:通過對比分析,作出正確判斷。2.幾種特殊圖像(1)對于化學(xué)反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),如圖8-7甲、乙,M點(diǎn)前,表示從反應(yīng)物開始,v正>v逆;M點(diǎn)為剛達(dá)到平衡點(diǎn);M點(diǎn)后為平衡受溫度的影響情況,即升溫,A的百分含量增加或C的百分含量減少,平衡左移,故正反應(yīng)ΔH<0。圖8-7(2)對于化學(xué)反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),如圖8-7丙,L線上所有的點(diǎn)都是平衡點(diǎn)。L線的左上方(E點(diǎn)),A的百分含量大于此壓強(qiáng)時平衡體系的A的百分含量,所以,E點(diǎn)v正>v逆;則L線的右下方(F點(diǎn)),v正<v逆。【跟蹤訓(xùn)練】1.(2022秋·湖北·高二校聯(lián)考期末)用活性炭還原NO2可防止空氣污染,其反應(yīng)原理為2C(s)+2NO2(g)N2(g)+2CO2(g)。在恒溫的密閉容器中加入1molNO2(g)和足量活性炭發(fā)生上述反應(yīng),測得平衡時NO2(g)和CO2(g)的物質(zhì)的量濃度與平衡總壓的關(guān)系如圖所示(Kp為以分壓表示的平衡常數(shù),分壓總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))。下列說法不正確的是A.a(chǎn)、c兩點(diǎn)的平衡常數(shù):Kp(a)=Kp(c)B.移除部分活性炭可實(shí)現(xiàn)從b點(diǎn)到c點(diǎn)的移動C.圖示的三個點(diǎn)中,b點(diǎn)NO2的轉(zhuǎn)化率最低D.該溫度下,c點(diǎn)的Kp=4MPa2.(2023秋·河南·高二校聯(lián)考期末)一定溫度下,向恒容密閉容器中充入一定量發(fā)生反應(yīng):,測得的物質(zhì)的量與溫度、時間的關(guān)系如圖所示:下列敘述正確的是A.該反應(yīng)的B.時溫度下的正反應(yīng)速率相等C.溫度下,內(nèi)的反應(yīng)速率D.溫度下反應(yīng)達(dá)到平衡后,再向容器中充入少量甲醇?xì)怏w,的平衡轉(zhuǎn)化率不變3.(2023春·河南洛陽·高三孟津縣第一高級中學(xué)??奸_學(xué)考試)工業(yè)生產(chǎn)硫酸的一步重要反應(yīng)是,如果該反應(yīng)在容積不變的密閉容器中進(jìn)行,下列各圖表示當(dāng)其他條件不變時,改變某一條件對上述反應(yīng)的影響,其中結(jié)論正確的是A.圖I表示催化劑對化學(xué)平衡的影響,且甲使用了催化劑B.圖II表示平衡轉(zhuǎn)化率與溫度及壓強(qiáng)的關(guān)系,可以判斷C.圖III表示時刻升高溫度或增大壓強(qiáng)對反應(yīng)速率的影響D.圖IV中三點(diǎn)體系對應(yīng)的溫度:4.(廣東省新高考普通高中學(xué)科綜合素養(yǎng)評價20222023學(xué)年高三下學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試化學(xué)試題)工業(yè)上利用碳熱還原制得BaS,進(jìn)而生產(chǎn)各種含鋇化合物。溫度對反應(yīng)后組分的影響如圖。已知:碳熱還原過程中可能發(fā)生下列反應(yīng)。i.
ii.
iii.
下列關(guān)于碳熱還原過程的說法中正確的是A.要想得到更多的BaS,溫度應(yīng)該越高越好B.對于反應(yīng),溫度升高,CO的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)減小C.400℃后,C、的量減少是由的移動導(dǎo)致的D.根據(jù)原子守恒規(guī)律可知生成的和CO的物質(zhì)的量之和始終等于投入C的物質(zhì)的量5.(2022秋·湖南長沙·高二雅禮中學(xué)校考期末)已知HF分子在一定條件下會發(fā)生二聚反應(yīng):。經(jīng)實(shí)驗(yàn)測得,不同壓強(qiáng)下,體系的平均相對分子質(zhì)量()隨溫度(T)的變化曲線如圖所示,下列說法正確的是A.該反應(yīng)的 B.氣體的總壓強(qiáng):p(a)<p(b)=p(c)C.平衡常數(shù):K(a)=K(b)<K(c) D.測定HF的相對分子質(zhì)量要在低壓、高溫條件下更準(zhǔn)確1.【2022年6月浙江卷】恒溫恒容的密閉容器中,在某催化劑表面上發(fā)生氨的分解反應(yīng):,測得不同起始濃度和催化劑表面積下氨濃度隨時間的變化,如下表所示,下列說法不正確的是A.實(shí)驗(yàn)①,,B.實(shí)驗(yàn)②,時處于平衡狀態(tài),C.相同條件下,增加氨氣的濃度,反應(yīng)速率增大D.相同條件下,增加催化劑的表面積,反應(yīng)速率增大2.【2022年北京卷】捕獲和轉(zhuǎn)化可減少排放并實(shí)現(xiàn)資源利用,原理如圖1所示。反應(yīng)①完成之后,以為載氣,以恒定組成的混合氣,以恒定流速通入反應(yīng)器,單位時間流出氣體各組分的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間變化如圖2所示。反應(yīng)過程中始終未檢測到,在催化劑上有積碳。下列說法不正確的是A.反應(yīng)①為;反應(yīng)②為B.,比多,且生成速率不變,可能有副反應(yīng)C.時刻,副反應(yīng)生成的速率大于反應(yīng)②生成速率D.之后,生成的速率為0,是因?yàn)榉磻?yīng)②不再發(fā)生3.(2021.6·浙江真題)一定溫度下:在的四氯化碳溶液()中發(fā)生分解反應(yīng):。在不同時刻測量放出的體積,換算成濃度如下表:06001200171022202820x1.400.960.660.480.350.240.12下列說法正確的是A.,生成的平均速率為B.反應(yīng)時,放出的體積為(標(biāo)準(zhǔn)狀況)C.反應(yīng)達(dá)到平衡時,D.推測上表中的x為39304.【2022年河北卷】恒溫恒容條件下,向密閉容器中加入一定量X,發(fā)生反應(yīng)的方程式為①;②。反應(yīng)①的速率,反應(yīng)②的速率,式中為速率常數(shù)。圖甲為該體系中X、Y、Z濃度隨時間變化的曲線,圖乙為反應(yīng)①和②的曲線。下列說法錯誤的是A.隨的減小,反應(yīng)①、②的速率均降低B.體系中C.欲提高Y的產(chǎn)率,需提高反應(yīng)溫度且控制反應(yīng)時間D.溫度低于時,總反應(yīng)速率由反應(yīng)②決定5.【2022年廣東卷】恒容密閉容器中,在不同溫度下達(dá)平衡時,各組分的物質(zhì)的量(n)如圖所示。下列說法正確的是A.該反應(yīng)的B.a(chǎn)為隨溫度的變化曲線C.向平衡體系中充入惰性氣體,平衡不移動D.向平衡體系中加入,H2的平衡轉(zhuǎn)化率增大6.【2022年江蘇卷】乙醇水催化重整可獲得。其主要反應(yīng)為,,在、時,若僅考慮上述反應(yīng),平衡時和CO的選擇性及的產(chǎn)率隨溫度的變化如圖所示。CO的選擇性,下列說法正確的是A.圖中曲線①表示平衡時產(chǎn)率隨溫度的變化B.升高溫度,平衡時CO的選擇性增大C.一定溫度下,增大可提高乙醇平衡轉(zhuǎn)化率D.一定溫度下,加入或選用高效催化劑,均能提高平衡時產(chǎn)率7.【2022年海南卷】某溫度下,反應(yīng)CH2=CH2(g)+H2O(g)CH3CH2OH(g)在密閉容器中達(dá)到平衡,下列說法正確的是A.增大壓強(qiáng),,平衡常數(shù)增大B.加入催化劑,平衡時的濃度增大C.恒容下,充入一定量的,平衡向正反應(yīng)方向移動D.恒容下,充入一定量的,的平衡轉(zhuǎn)化率增大8.(2020·北京高考真題)一定溫度下,反應(yīng)I2(g)+H2(g)?2Hl(g)在密閉容器中達(dá)到平衡時,測得c(I2)=0.11mmol?L1,c(HI)=0.78mmol?L1。相同度溫下,按下列4組初始濃度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),反應(yīng)逆向進(jìn)行的是(注:1mmol?L1=103mol?L1)ABCDc(I2)/mmol?L11.000.220.440.11c(H2)/mmol?L11.000.220.440.44c(HI)/mmol?L11.001.564.001.561.(2023秋·湖南益陽·高三統(tǒng)考期末)作為一種重要的、清潔、可再生的能源載體,甲醇的制備和應(yīng)用受到了廣泛地關(guān)注。一種合成甲醇的方法為二氧化碳催化加氫制甲醇:。設(shè)表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法錯誤的是A.的電子式為:B.甲醇中含有碳?xì)滏I的數(shù)目為C.將與足量混合,充分反應(yīng)后轉(zhuǎn)移的電子數(shù)小于D.發(fā)展新的催化技術(shù)對提高的平衡轉(zhuǎn)化率有重要意義2.(2023·北京朝陽·北京八十中校考模擬預(yù)測)NO在催化劑條件下可被H2還原為無害物質(zhì),反應(yīng)為:2H2(g)+2NO(g)N2(g)+2H2O(g),在密閉容器中按c(NO)∶c(H2)=1∶1充入,反應(yīng)結(jié)果如圖,下列說法正確的是A.若投料比不變,增大起始時c(NO)和c(H2),可以提高NO平衡轉(zhuǎn)化率B.其它條件不變,將水蒸氣分離出來,可以增大反應(yīng)速率和NO平衡轉(zhuǎn)化率C.N點(diǎn)比M點(diǎn)的平衡常數(shù)大D.若不用催化劑,M點(diǎn)平衡轉(zhuǎn)化率會降至O點(diǎn)3.(2023秋·天津南開·高三崇化中學(xué)??计谀┠郴瘜W(xué)研究小組探究外界條件對化學(xué)反應(yīng)的速率和平衡的影響,圖像如下,下列判斷正確的是A.由圖a可知,,該反應(yīng)的逆反應(yīng)為放熱反應(yīng)B.由圖b可知,該反應(yīng)C.圖c是絕熱條件下速率和時間的圖像,由此說明該反應(yīng)放熱D.圖d中,曲線a一定是加入
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