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文檔簡介
必考點02空間向量基本定理題型一向量共線問題例題1(2011春?莆田校級月考)對于空間三個向量、、,它們一定是A.共線向量 B.不共線向量 C.共面向量 D.不共面向量例題2(2011?天心區(qū)校級模擬)已知、、三點不共線,是平面外的任一點,下列條件中能確定點與點、、一定共面的是A. B. C. D.【解題技巧提煉】判斷向量共線就是利用已知條件找到實數(shù)x,使a=xb成立,同時要充分利用空間向量的運算法則,結合圖形,化簡得出a=xb,從而得出a∥b,即向量a與b共線,共線向量定理還可用于證明兩直線平行或證明三點共線.題型二共面定理及應用例題1(2020秋?朝陽區(qū)期末)若向量,,不共面,則下列選項中三個向量不共面的是A. B. C. D.例題2(2020秋?吉安期末)在四面體中,空間的一點滿足,若共面,則A. B. C. D.【解題技巧提煉】判斷三個(或三個以上)向量共面的方法(1)應用空間向量共面定理,即其中一個向量能用另兩個向量線性表示,通常應結合圖形,選擇其中某兩個向量作為基向量,其他向量都用這兩個基向量線性表示.(2)選擇目標向量以外的一組基底,通過待定系數(shù)法,建立這三個向量的一個線性關系式.題型三基底的判斷及應用例題1(2021秋?南山區(qū)校級月考)給出下列命題,其中正確的有A.空間任意三個向量都可以作為一組基底 B.已知向量,則、與任何向量都不能構成空間的一組基底 C.,,,是空間四點,若,,不能構成空間的一組基底,則,,,共面 D.已知是空間向量的一組基底,若,則也是空間一組基底例題2(2020秋?山東月考)設,,是空間的一組基底,則下列結論正確的是A.,,可以為任意向量 B.對空間任一向量,存在唯一有序實數(shù)組,,,使 C.若,,則 D.,,可以作為構成空間的一組基底【解題技巧提煉】用基底表示向量的步驟(1)定基底:根據(jù)已知條件,確定三個不共面的向量構成空間的一個基底.(2)找目標:用確定的基底(或已知基底)表示目標向量,需要根據(jù)三角形法則及平行四邊形法則,結合相等向量的代換、向量的運算進行變形、化簡,最后求出結果.(3)下結論:利用空間向量的一個基底{a,b,c}可以表示出空間所有向量.表示要徹底,結果中只能含有a,b,c,不能含有其他形式的向量.提醒:基底中不能有零向量,因為零向量與任意一個非零向量都為共線向量.題型一向量共線問題1.(2020秋?鹽湖區(qū)期末)若,,不共線,對于空間任意一點都有,則,,,四點A.不共面 B.共面 C.共線 D.不共線2.(2021?越秀區(qū)校級模擬)對空間任意一點,,則、、、四點A.一定不共面 B.一定共面 C.不一定共面 D.無法判斷題型二共面定理及應用1.(2021春?莆田校級月考)對于空間三個向量、、,它們一定是A.共線向量 B.不共線向量 C.共面向量 D.不共面向量2.(2011?天心區(qū)校級模擬)已知、、三點不共線,是平面外的任一點,下列條件中能確定點與點、、一定共面的是A. B. C. D.題型三基底的判斷及應用1.(2021春?瑤海區(qū)月考)在長方體中,可以作為空間向量一個基底的是A.,, B.,, C.,, D.,,2.(2020秋?嘉祥縣校級期中)已知是空間向量的一個基底,則與向量,可構成空間向量基底的是A. B. C. D.1.(2021春?瑤海區(qū)月考)已知,,三點不共線,是平面外任意一點,若由確定的一點與,,三點共面,則等于A. B. C. D.2.(2020秋?安順期末)如圖,在四面體中,是的中點,是的中點,則等于A. B. C. D.3.(2020秋?棗莊期末)如圖:在平行六面體中,為,的交點.若,,,則向量A. B. C. D.4.(2020秋?皇姑區(qū)校級期末)若、、、為空間四點,且向量,,不能構成空間的一個基底,則A.,,共線 B.,共線 C.,共線 D.,,,四點共面5.(2020秋?荔灣區(qū)期末)在空間四邊形中,、分別是、的中點,為線段上一點,且,設,,,則下列等式成立的是A. B. C. D.6.(2021春?湖北期末)在平行六面體中,是線段的中點,若,則.7.(2021春?朝陽區(qū)校級期末)如圖,是四面體的棱的中點,點在線段上,點在線段上,且,,用向量,,表示,則.8.(2020秋?張家界期末)在三棱錐中,是的重心.設,以為基向量表示,則.9.(2021春?瑤海區(qū)月考)如圖所示,在平行六面體中,,分別在和上,且,.
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