廣東省中山市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版小升初真題（上學期）試卷及答案

廣東省中山市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版小升初真題（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

fánzhí

méitàn

zhìliáo

zhuīzhú

jǐbèi

shòuruò

jūnliè

qǐdí

lúnhuàn

lǐnglüè

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀下面語段，根據(jù)拼音寫出相應的詞語。

語文學習是一場心靈跟隨課本的旅行。當我們與作者一起bēnfù(

)山海，我們將遠離城市的喧鬧，與身邊的鳥兒、花兒、小溪交流，yóuzhōng(

)贊嘆大自然的liáokuò(

)與神奇！當我們與書中人物對話，我們將增長智慧，chéngdān(

)責任，duànliàn(

)自己，zūnzhòng(

)彼此，不斷成長！本次學習之旅即將開始，你是否已經(jīng)xiōngyǒuchéngzhú(

)、móquáncāzhǎng(

)、躍躍欲試呢？那就讓我們一起出發(fā)吧！2）.6.根據(jù)語境看拼音，寫詞語。松鼠在yǐnbì(

)的地方fánzhí(

)，搭的窩口很xiázhǎi(

)，miǎnqiǎng(

)可以進出，晚上出來活動時，跳上跳下，讓人yìngjiēbùxiá(

)。3）.讀句子，在括號里寫出正確的字詞。

（1）春天到了，媽媽bōzhòng(

)花生，秋天收獲了就拿來zhàyóu(

)，還做花生gāobǐng(

),讓我們在liángtíng(

)里品嘗。

（2）濕地公園里，白lù(

)、丹頂hè(

)等水鳥正在yōurán(

)覓食，好像鑲qiàn(

)在畫kuàng(

)里，別有一番yùn(

)味。4）.根據(jù)“監(jiān)/兼”在字典中的解釋完成選擇。

監(jiān)（監(jiān)）：jiān

①督察：~察|~工~考。②牢，獄：收~探~。［監(jiān)禁］把人押起來，限制他的自由。

兼：jiān

①加倍，把兩份并在一起：~旬（二十天）|~程（用加倍的速度趕路）|~并。②所涉及的或所具有的不只是一方面：~任|德才~備。

監(jiān)（監(jiān)）：jiàn

①古代的官名或官府名：太~|國子~|欽天~（掌管天文歷法的官府）。②姓。

“國子監(jiān)”中“監(jiān)”的讀音是_________；“德才jiān備”的“jiān”應選的字是_________5）.以“一”開頭的成語有很多，請你根據(jù)下面的故事情節(jié)寫出相應的成語。

有人要出門做買賣，可他不懂生意經(jīng)，朋友給他寫了四句打油詩，每句話里隱含一個開頭是“一“的成語：勸告你不聽（一意孤行），什么都不懂（一竅不通），本利都丟光一___，美夢全落空（一枕黃粱）。不久，那人回來了，結果和朋友詩中所寫的一___，可見朋友的評價真是一___，面對家人的指責，他一___，很后悔沒有聽朋友的勸告。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列故事標題里的稱號與人物搭配相符的一項是（

）①“黑旋風”斗浪里白條

②“碧眼兒”坐領江東

③“衡蕪君”蘭言解疑癖

④官封“弼馬”心何足A．①魯智深

②孫策

③林黛玉

④孫悟空B．①魯智深

②孫權

③薛寶釵

④豬八戒C．①李逵

②孫權

③薛寶釵

④孫悟空D．①李逵

②孫策

③林黛玉

④豬八戒2）.下列詞語中，書寫正確的一項是（

）A．路費

應接不睱B．脊背

同心脅力C．煩瑣

金碧輝煌D．遲廷

難以置信3）.對下面這段話中“讀書人悟出的道理”概括最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

古代有個讀書人，走了三百里路，去向大師請教寫作的訣竅。這位大師看了他的文章，把他帶到樹林邊，指著一個蜘蛛網(wǎng)說：“你不要拜我為師，你拜它為師吧?！蹦莻€讀書人對著蜘蛛網(wǎng)看了整整三天，忽然悟出了其中的道理，從此作文大有長進，并且考場得意。事后有人問他原因，他說：“大師在告訴我，天下找不到一個沒有中心的蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛織網(wǎng)是先有網(wǎng)的中心，再一圈一圈地圍繞中心編織?！盇．蜘蛛都圍繞一個中心織網(wǎng)。B．寫作要像蜘蛛織網(wǎng)一樣持之以恒。C．一篇好文章要圍繞一個中心“編織”而成。D．讀書人寫的文章沒有明確的中心意思。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.父親的話深深地印在我的心上。（縮句）

_____________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將寓言故事與它相對應的寓意用線連起來。

《螞蟻與蟬》

嘲笑了吹牛皮撒謊的人

《蚯蚓與狐貍》

諷刺了好逸惡勞的人

《銜肉的狗》

譏諷自我安慰的無能者

《狐貍和葡萄》

批評了貪得無厭的人2）.看左邊的成語和右邊的俗語，用線把意思相同的連起來。鼻子都氣歪了飲水思源吃水不忘挖井人氣急敗壞前怕狼后怕虎望眼欲穿盼星星盼月亮畏首畏尾評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話。

(

)就在這時，馬車從我們身邊飛跑過去。

(

)“快躲開，馬車來了!”我大喊一聲。

(

)路北是條溝，盲人再走幾步就會掉進溝里。

(

)在放學路上，村口的拐彎處忽然飛出一輛馬車，離我們只有二十多米遠。

(

)這時，在我前邊是個盲人，手拿著竹竿敲打著地面，往前走去。

(

)我急中生智，一邊高喊“站住，別往前走!”一邊飛奔到他跟前。

(

)盲人聽到喊聲，慌慌張張地向北拐去。2）.給句子排序。

（

）那些有價值的書籍，他總是想盡辦法讀一讀。

（

）列寧對書籍的選擇是很嚴格的。

（

）讀書的時候，十分認真。

（

）讀過之后要說出自己的意思。

（

）至于沒有價值的書，他從來不去讀。

（

）例如這本書是什么時候寫的，為什么要這樣寫，中心思想在哪里，等等，都要弄個一清二楚，才肯放手。

（

）在他的房間里，那些無聊的書籍一本也找不出來。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.漢字演變過程是：甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀乞巧①〔唐〕林杰②七夕今宵看碧霄③，牽?？椗珊訕颌堋＜壹移蚯赏镌?，穿盡紅絲幾萬條。注釋：①乞（qǐ）巧：古代民間節(jié)日，在農(nóng)歷七月初七，又名七夕。這一天，婦女們用七彩絲線穿針，再陳列一些瓜果在庭院里；等到深夜，如果有蜘蛛結網(wǎng)在瓜果上，就表明她們學得了織女的七巧，稱為“得巧”。乞，討要。

②林杰（831—847）：字智周，福建人。6歲時被推舉為神童，能作詩，又通琴棋與草書、隸書。這首詩是他七八歲時應當時一位官員的要求而作。

③碧霄：浩瀚無際的青天。

④河橋：指銀河上的鵲橋。1．這首詩想象豐富，神話傳說與現(xiàn)實情景相結合，寫得淺顯易懂。從作者的描寫中，你了解到乞巧節(jié)是怎樣一種情景？

___________________________

2．詩中“_________”“__________”兩句是寫實，“________”是寫神話傳說，“____________”是夸張，四句詩又渾然一體，生動形象地描繪了民間“___________”的盛況。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.親近自然，與自然融為一體的感覺真好；母親的嘮叨、父親的嚴厲，都是親情的體現(xiàn)，與父母交流的感覺真好；勝利時的分享，跌倒時的扶助，都是友情的體現(xiàn)，感受友情的溫馨真好……生活中的美好事物、美好的情感層出不窮！請以“_____________真好”為題寫一篇習作。

要求：①條理清楚，內容具體，感情真實；②語句通順，書寫規(guī)范、整潔，正確使用標點符號，不少于350字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀花園（節(jié)選）作者：汪曾祺①在任何情形之下，那座小花園是我們家最亮的地方。②記得花園里，一下雨，什么顏色都郁起來，屋頂，墻，壁上花紙的圖案，甚至鴿子：鐵青子，瓦灰，點子，霞白。于是我們，等斑鳩叫單聲，在我們那個園里叫。等著一棵榆梅稍經(jīng)一觸，落下碎碎的瓣子，等著重新著色后的草。③“巴根草，綠茵茵，唱個唱，把狗聽?！泵總€小孩子都這么唱過吧。有時甚么也不做，我躺著，用手指繞住它的根，用一種不露鋒芒的力量拉，聽頑強的根胡一處一處斷。④花園里的草，被壓倒了。有時我的頭動一動，倒下的草又慢慢站起來。我靜靜的注視它，很久很久，看它的努力快要成功時，又把頭枕上去，嘴里叫一聲“嗯”！有時，不在意，憐惜它的苦心，就算了。那些草有時會嚇我一跳的，它在我的耳根伸起腰來了，當我看天上的云。⑤花園里的土蜂，好些年看不到了。我覺得這種蠢頭蠢腦的家伙在花朵上把屁股撅來撅去的，有點不配，因此常常愚弄它。土蜂是在泥地上掘洞當作窠的?？此鼜亩蠢锇褌€有絨毛的小腦袋鉆出來（那神氣像個東張西望的近視眼），嗡，飛出去了，我便用一點點濕泥把那個洞封好，在原來的旁邊給它重掘一個，等著。一會兒，它拖著肚子回來了，找呀找，找到我掘的那個洞，鉆進去，看看，不對，于是在四近大找一氣。我會看著它那副急樣笑個半天?；蛘撸纱嗫此M了洞，用一根樹枝塞起來，看它從別處開了洞再出來。好容易，可重見天日了，它老先生于是坐在新大門旁邊息息，吹吹風。神情中似乎是生了一點氣，因為到這時已一聲不響了。⑥園子里的什么花開了，常常是我第一個發(fā)現(xiàn)。祖母的佛堂里那個銅瓶里的花常常是我換新。冬天，下雪的冬天，一早上，家里誰也還沒有起來，我常去園里摘一些冰心臘梅的朵子，再摻著鮮紅的天竺果，用花絲穿成幾柄，清水養(yǎng)在白磁碟子里放在媽和二伯母妝臺上，再去上學。1．聯(lián)系上下文，理解下列詞語在文中的意思，完成練習。

（1）不露鋒芒：_________________

（2）重見天日：_________________

從這兩個詞語的運用，能感受到這篇文章的語言風格。()

A．活潑風趣

B．平實樸素

C．簡潔明快

D．內斂深沉

2．請根據(jù)文章結構內容，為每部分擬個小標題。

憶花園里的事物——花園里的(

)——花園里的(

)——花園里的(

)

3．第④自然段作者說“那些草有時會嚇我一跳”是因為________，從中可以看出“我”_____的特點。

4．文中第⑤自然段畫線句中括號內的話可以刪掉嗎？簡要說明理由。

_______________

5．結合文章內容，簡要說說你對第①自然段“在任何情形之下，那座小花園是我們家最亮的地方”這句話的理解。

________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的關聯(lián)詞填空。

雖然……但是……

只要……就……

既然……就……

無論……都……

（1）(

)不來臺風，我(

)可以收幾大筐桂花。

（2）長大后，我(

)走到哪里，(

)不會忘記故鄉(xiāng)的桂花。

（3）你們(

)那么愛吃花生，(

)把地開辟出來種花生吧！

（4）(

)花生做的食物都吃完了，(

)父親的話卻深深地印在我的心上。2）.選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。

因為……所以……

只要……就……．

不是……而是……

雖然……但是……

不僅……而且……

（1）(

)我很過分，(

)都是為了你