內(nèi)蒙古巴彥淖爾市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
內(nèi)蒙古巴彥淖爾市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第2頁(yè)
內(nèi)蒙古巴彥淖爾市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第3頁(yè)
內(nèi)蒙古巴彥淖爾市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第4頁(yè)
內(nèi)蒙古巴彥淖爾市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)提示,正確的描寫下面的生字。

悉截

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).填空。

(1)《長(zhǎng)相思》中表達(dá)詞人思鄉(xiāng)之情的句子是:風(fēng)一更,____________,____________,____________。

(2)郭沫若這樣描寫白鷺:白鷺實(shí)在是一首詩(shī),____________________________________。張志和在《漁歌子》中描寫白鷺的一句是“______________________________”。

(3)____________,不恥下問。默而識(shí)之,學(xué)而不厭,____________。

(4)《楓橋夜泊》中,詩(shī)人__________將看到的夜景與愁思交織在一起,情景交融的千古名句是“__________________,__________________”。2).根據(jù)語境,讀拼音寫詞語。

(1)夜晚,一輪明月悄悄爬上shùshāo_______,清新的草木氣息撲面而來,讓人xīnkuàngshényí_________。一群自由飛舞的yínghuǒchóng________猶如小精靈,給這夜色增添了不少情趣。美麗的夜景,讓人不由感恩大自然的饋贈(zèng)。

(2)北京是我國(guó)的首都,也是jǔshìwénmíng_________的旅游勝地。游客們可以前往故宮博物院欣賞qízhēnyìbǎo_________,也可以攀爬古代勞動(dòng)人民tóngxīnxiélì_________修筑的萬里長(zhǎng)城。這些寶貴的文化遺產(chǎn)讓人們不由感嘆中國(guó)人民的智慧與勤勞。3).按要求完成下列練習(xí)。

(1)_______________,也傍桑陰學(xué)種瓜。[《四時(shí)田園雜興》(其三十一))]

(2)楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),_______________。”(《自相矛盾》)

(3)古詩(shī)文語言凝練,內(nèi)涵豐富,雖似寫景,卻情在景內(nèi)。比如“青海長(zhǎng)云暗雪山,_______________”,還有“黃河遠(yuǎn)上白云間,_______________?!币约啊叭f里河?xùn)|入海,_______________。

(4)如果他早知道《左傳》中的“_______________,必自斃”這一道理,就不會(huì)違法作惡了。4).積累運(yùn)用我最棒。

①虞世南在《蟬》一詩(shī)中表達(dá)出對(duì)人的內(nèi)在品格的熱情贊美和高度自信的詩(shī)句是:“__________,____________?!?/p>

②玲玲上課時(shí)很不認(rèn)真,她總是覺得自己還小,以后再學(xué)也來得及。老師知道后,用岳飛的名句“___________,____________,____________”來勸導(dǎo)她。

③身為一名炎黃子孫,你一定十分熱愛自己的祖國(guó),請(qǐng)寫一句表達(dá)你對(duì)祖國(guó)熱愛的詩(shī)句:“____________,_____________?!?/p>

④葛洪用“____________,__________”來告誡年輕人要愛惜時(shí)光。5).看拼音,寫詞語。

bēnfù

jùnmǎ

zhěnsuǒ

yíhuò

yǐnjiàn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面句子是比喻句的是(

)A.來了風(fēng),榆樹先呼叫,來了雨,榆樹先冒煙。B.狗尾草沒有芒針,只是毛嘟嘟,很像狗尾巴。C.拍一拍手,仿佛大樹都會(huì)發(fā)出聲響。D.蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。2).下列書寫有錯(cuò)誤的一組詞語是()A.包袱

窈窕

心驚膽戰(zhàn)B.榮幸

紐扣

肅然起敬C.牛犢

矛盾

搔首弄姿D.疤痕

禱告

磨拳擦掌3).下面詞語的書寫完全正確的一項(xiàng)是(

)A.胸有成竹

出謀劃策

一針見血

馬革裹尸B.興至勃勃

情不自禁

隨心所欲

理所當(dāng)燃C.摩拳擦掌

養(yǎng)尊處憂

肅然啟敬

手疾眼快D.心驚膽戰(zhàn)

躍躍欲式

心礦神怡

神機(jī)妙算評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).用上關(guān)聯(lián)詞語,把兩個(gè)句子合并成一句話。

漢字讓人肅然起敬。漢字讓人贊嘆不已。

______________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).本單元的語文要素是“體會(huì)課文表達(dá)的思想感情”,而所選編的課文呈現(xiàn)出了不同的表達(dá)思想感情的方法,請(qǐng)聯(lián)系課文所學(xué),完成連線?!蹲娓傅膱@子》通過一些具體的事例和細(xì)節(jié)來表現(xiàn)《月是故鄉(xiāng)明》將感情蘊(yùn)含在具體的事物中《梅花魂》通過典型的事例和直抒胸臆的句子來表達(dá)2).連線題。

花甲

十五歲(女子)

墨客

公告

古稀

三十歲

郎中

印章

而立

六十歲

印信

醫(yī)生

及笄

七十歲

榜文

文人評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).看拼音,寫詞語。

dùjì

dūdu

zhīyuán

chíyán

tuīquè

yǔnnuò

dǎnqiè

nàhǎn

diàodù

2).按事情發(fā)展順序,重新排列下面幾句話。

(

)田忌照孫臏的話,調(diào)換了一下馬的出場(chǎng)順序。

(

)田忌和齊威王第一次賽馬,三場(chǎng)都輸了。

(

)孫臏看了幾場(chǎng)賽馬,認(rèn)為田忌可以取勝。

(

)第二次賽馬,田忌果然贏了齊威王。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”

1.“茶”字在寫的時(shí)候要做到:上下收緊,中間舒展。(

)

2.書寫詩(shī)句時(shí),只要做到每行詩(shī)句都居中寫就可以了,上下、左右不一定要對(duì)齊。(

)

3.東晉書法家王羲之被后人尊稱為“書圣”。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)閱讀秋夜將曉出籬門迎涼有感[宋]陸游三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。_________________,_________________。1.解釋下列詞語。

將曉:_________

河:________

摩天:________

淚盡:_______

2.下列詩(shī)句節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是(

)A.三萬里/河?xùn)|/入海,五千仞/岳上/摩天。B.三萬里河/東/入海,五千仞岳/上/摩天。C.三萬里河/東入/海,五千仞岳/上摩/天。D.三萬里河/東入海,五千仞岳/上摩天。3.如果把本詩(shī)第三句的“盡”字換成“滴”字或“流”字好不好?為什么?

________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).交流與表達(dá)

題目:二十年后的家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)是一個(gè)人的出生地,也是每個(gè)人成長(zhǎng)的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的呢?讓我們來一次時(shí)空穿越,到二十年后的家鄉(xiāng)去看一看。寫作要求:1.充分發(fā)揮自己的想象,分段敘述,把重點(diǎn)部分寫具體。2.不少于400字。字跡工整,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。母愛①這是一個(gè)真實(shí)的故事。發(fā)生在西部一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)。這里每人每天的用水嚴(yán)格地限定為3斤,這還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來。日常飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全部依賴這3斤珍貴的水。人缺水不行,牲畜也一樣,渴??!終于有一頭一直被人們認(rèn)為憨厚、忠實(shí)的老??蕵O了,掙脫了韁繩,強(qiáng)行闖入沙漠里唯一的也是運(yùn)水必經(jīng)的公路。②終于,運(yùn)水的軍車來了,老牛以不可思議的識(shí)別力,迅速地沖上公路,軍車一個(gè)急剎車停了下來。老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員喝(hèhē)斥驅(qū)趕,不肯挪動(dòng)半步,5分鐘過去了,雙方仍然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過動(dòng)物攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這般倔強(qiáng)。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,后面的司機(jī)開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點(diǎn)火驅(qū)趕,可老牛不為所動(dòng)。③后來牛的主人找來了,惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但老牛還是不肯讓開。鮮血沁了出來,染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和(hè

hé)著沙漠中陰冷的酷風(fēng),顯得分外悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了,罵罵咧咧的司機(jī)哭了,最后運(yùn)水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧,我愿意接受一次處分?!彼麖乃嚿先〕霭肱杷?jiǎng)偤?斤左右,放在牛面前。出人意料的是,老牛沒有喝以死抗?fàn)幍脕淼乃菍?duì)著夕陽(yáng),仰天長(zhǎng)哞,似(shì

sì)乎在呼喚什么。不遠(yuǎn)的沙漠背后跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪(lán

lǎn)地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片靜寂無語中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走……④二十世紀(jì)末的一個(gè)晚上,當(dāng)我從電視里看到這讓人揪心的一幕時(shí),我想起了幼時(shí)家里的貧窮困窘,想起了我那至今在鄉(xiāng)下勞作的苦難的母親,我和電視機(jī)前的許多觀眾一樣,流下了滾滾熱淚。1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

2.聯(lián)系上下文的語境,說說下列詞語的意思。

揪心:____________________

貪婪:____________________

3.文中敘述了____________________的感人故事。

4.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

①老牛的兩次哞叫,你能聽懂嗎?凄厲的哞叫是在_______________,仰天長(zhǎng)哞是在_______________。

②文中多次寫到淚水,運(yùn)水戰(zhàn)士和司機(jī)的淚水是為__________而流的,小牛的淚水是為__________而流的,老牛的淚水是為__________而流的。

5.請(qǐng)用“

”劃出文中最能表現(xiàn)老牛母子情深的句子,并在旁邊做上批注。

6.本文令你感受最深的是什么,請(qǐng)聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷談一談。

_________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面詞語選擇正確的字打上“√”。

(拔

撥)草

(拴

栓)牛

水(瓢飄)

閑(逛

誑)

玉(馨

磬)

銀(鉦

證)

(玷沾)污

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論