三年級數(shù)學(xué)上冊 第5章《周長》單元測評必刷卷 帶解析（北師大版）

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)單元測評必刷卷第5章《周長》測試時間：70分鐘滿分：100分+30分題號一二三四五B卷總分得分A卷基礎(chǔ)訓(xùn)練（100分）一、選擇題（每題1.5分，共18分）1．（2021·安徽迎江·三年級期末）下列圖形中，周長最長的是（）。A．B．C．【答案】C【分析】A圖形的周長為長為15厘米、寬為12厘米的長方形的周長；B圖形的周長為長為15厘米、寬為12厘米的長方形的周長；C圖形的周長為長為15厘米、寬為12厘米的長方形的周長，加上剪掉部分2個寬的長度；所以C圖形的周長最長?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，C選項圖形的周長最長。故答案為：C?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對周長知識的掌握和靈活運用。2．（2021·廣東·深圳市寶安區(qū)天驕小學(xué)三年級期末）下面由4個邊長為1厘米的正方形擺成的圖形中，（）的周長最短。A． B．C． D．【答案】A【分析】分別求出各個圖形的周長，再進(jìn)行比較即可解答。【詳解】A．8厘米；B．10厘米；C．10厘米；D．10厘米；故答案為：A【點睛】此題主要考查圖形周長的計算，關(guān)鍵是數(shù)一數(shù)每個圖形一周的線段的長度。3．（2021·廣東廉江·三年級期末）長方形的長與寬的和是23米，這個長方形的周長是（）。A．23米 B．46米 C．92米【答案】B【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，代入數(shù)據(jù)計算即可。【詳解】23×2＝46（米）則這個長方形的周長是46米。故答案為：B?！军c睛】熟練掌握長方形的周長公式，靈活運用公式解決問題。4．（2021·四川溫江·三年級期末）把一張周長為80厘米的正方形紙片，對折再對折，展開后得到下面的圖形，每個小長方形的周長是（）厘米。A．25 B．20 C．50 D．80【答案】C【分析】根據(jù)上圖可知，長方形的長為正方形的邊長，寬為正方形的邊長除以4，再根據(jù)長方形周長公式即可求出小長方形的周長?！驹斀狻?0÷4＝20（厘米）20÷4＝5（厘米）（20＋5）×2＝25×2＝50（厘米）故答案為：C?！军c睛】首先要分析清楚小長方形的長、寬是多少，再作進(jìn)一步解答。5．（2021·四川溫江·三年級期末）從小明家到小剛家有甲、乙兩條路可以走，比較哪條路近（）。A．甲近 B．乙近 C．一樣長 D．無法確定【答案】C【分析】如圖所示，將甲路的向上向右平移后，甲路的長度為長方形的長寬和，乙路的長度也為長方形的長寬和，則兩條路長度相等。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，甲、乙兩條路一樣長。故答案為：C?！军c睛】本題利用平移江不規(guī)則圖形的周長轉(zhuǎn)換成規(guī)則圖形的周長。6．（2021·遼寧·三年級期末）一根鐵絲可以圍成長10厘米、寬8厘米的長方形，要是用它圍成一個正方形，邊長是（）。A．2厘米 B．4厘米 C．5厘米 D．9厘米【答案】D【分析】長方形的長加寬的和乘2等于長方形的周長，再除以4等于正方形的邊長?！驹斀狻浚?0＋8）×2÷4＝18×2÷4＝36÷4＝9（厘米）故答案為：D?！军c睛】熟練掌握長方形、正方形的周長公式是解答本題的關(guān)鍵。7．（2021·遼寧·三年級期末）三個邊長是3厘米的正方形排成一排拼成一個大長方形，那么大長方形的周長與原來三個正方形周長之和比較，會（）。A．減少6厘米 B．減少12厘米 C．不變【答案】B【分析】當(dāng)三個正方形排成一個大長方形時，大長方形的周長比三個正方形的周長和減少4個正方形的邊長，即4×3厘米。【詳解】4×3＝12（厘米）則大長方形的周長與原來三個正方形周長之和比較，會減少12厘米。故答案為：B?！军c睛】兩個正方形拼在一起時，周長就減少相接的兩個邊長和，則三個正方形拼在一起，就減少4個邊長和?？赏ㄟ^畫圖得出結(jié)論。8．（2021·遼寧甘井子·三年級期末）一個長方形的長增加了2厘米，寬減少了2厘米，它的周長（）。A．變大 B．變小 C．不變 D．無法確定【答案】C【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，如果長增加2厘米，寬減少2厘米，那么長與寬的和是不變的，所以它的周長不變，據(jù)此選擇?！驹斀狻坑煞治隹芍粋€長方形的長增加了2厘米，寬減少了2厘米，它的周長不變。故選擇：C【點睛】此題考查了長方形的周長，需牢記公式并能靈活運用。9．（2021·福建泉州·三年級期末）一塊長方形菜地（一面靠墻），長8米，寬4米。王大爺在菜地周圍圍上籬笆（如下圖），至少需要（）米。A．16 B．20 C．24【答案】A【分析】根據(jù)題意求出菜地的周長即可，由于長方形的菜地一面靠墻，由圖可看出是長方形的長邊靠墻，那么只要求出另外三邊的總長即可?！驹斀狻?＋4＋4＝16（米）故答案為：A【點睛】本題主要考查長方形周長的理解，解答本題的關(guān)鍵是確定哪一邊靠著墻。10．（2020·廣東高州·三年級期末）在一個長8厘米，寬6厘米的長方形中剪下一個最大的正方形，這個正方形的周長是（）。A．32厘米 B．24厘米 C．14厘米【答案】B【分析】在一個長8厘米，寬6厘米的長方形中剪下一個最大的正方形，那么正方形的邊長就是6厘米，正方形的周長＝邊長×4，依此計算并選擇即可?！驹斀狻?×4＝24（厘米）故答案為：B【點睛】此題考查的是正方形周長的計算，熟練掌握正方形、長方形的特點是解答此題的關(guān)鍵。11．（2021·江西德興·三年級期末）把一個長方形拉成一個平行四邊形，周長（）。A．變大 B．不變 C．變小【答案】B【分析】把一個長方形拉成一個平行四邊形，它的四條邊的長度不變，據(jù)此解答?！驹斀狻恐皇莾蓷l對邊之間的距離變近，四條邊長度沒變；因此變形后的四邊形四條邊仍是原長方形的邊，所以周長不變，故答案為：B【點睛】此題考查了四邊形具有容易變形的特性，四條邊長度不變。12．（2020·遼寧沙河口·三年級期末）如圖，三張同樣大小的紙重疊著，每張紙都是邊長為6厘米的正方形，重疊的部分各邊的長為正方形紙邊長的一半。重疊后三張紙的周長是（）厘米。A．72B．60C．48D．24【答案】C【分析】看圖分析，發(fā)現(xiàn)重疊后的圖形有4個完整的正方形邊長，8個正方形邊長的一半，合計也有4個正方形的邊長，所以重疊后的圖形周長等于8個正方形的邊長。據(jù)此解題?！驹斀狻浚?＋8÷2）×6＝8×6＝48（厘米）所以，重疊后三張紙的周長是48厘米。故答案為：C【點睛】本題考查了不規(guī)則圖形的周長，周長是圍繞其一周邊長的總和。二、填空題（每題2分，共24分）1．（2021·山西離石·三年級期末）數(shù)學(xué)書封面的長是23厘米，寬比長少6厘米，數(shù)學(xué)書封面的周長是（________）厘米?！敬鸢浮?0【分析】由題意可得，先求寬的長度：23－6＝17（厘米），再根據(jù)公式：周長＝（長＋寬）×2計算即可?！驹斀狻?3－6＝17（厘米）（17＋23）×2＝40×2＝80（厘米）【點睛】此題考查了長方形周長的應(yīng)用，關(guān)鍵是明確：周長＝（長＋寬）×2。2．（2021·山西新絳·三年級期末）每個圖形的周長是多少？（單位：厘米）（________）厘米（________）厘米（________）厘米【答案】303430【分析】如圖所示，將圖形的邊平移后，第一個圖形的周長等于長9厘米寬6厘米的長方形的周長。第二個圖形的周長等于長9厘米寬6厘米的長方形的周長，再加上2條長2厘米的邊長。第三個圖形的周長等于長9厘米寬6厘米的長方形的周長。長方形的周長＝（長＋寬）×2，據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?）（9＋6）×2＝15×2＝30（厘米）（2）（9＋6）×2＋2×2＝15×2＋2×2＝30＋4＝34（厘米）（3）（9＋6）×2＝15×2＝30（厘米）30厘米34厘米30厘米【點睛】本題考查巧用平移求圖形周長。利用平移將不規(guī)則圖形的周長轉(zhuǎn)換為規(guī)則圖形的周長。3．（2021·廣東·深圳市高級中學(xué)三年級期末）一個正方形的廣場，邊長是40米，淘氣沿廣場跑了2周，淘氣跑了___________米?！敬鸢浮?20【分析】根據(jù)正方形的周長＝邊長×4即可計算出廣場的周長，再乘2即可解答。【詳解】40×4×2＝160×2＝320（米）【點睛】掌握正方形的周長公式是解題的關(guān)鍵。4．（2021·四川溫江·三年級期末）一個長方形菜地長15米，寬10米，一面靠墻，剩下的面圍上柵欄，至少需要（________）米柵欄?！敬鸢浮?5【分析】菜地的長靠墻，這時需要柵欄的長度為長加上2個寬的長度，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?5＋10×2＝15＋20＝35（米）【點睛】菜地的長邊靠墻需要的柵欄最少。5．（2021·廣東源城·三年級期末）一個長方形畫框，它的長與寬的和是30分米，那么它的周長是（________）分米?！敬鸢浮?0【分析】根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，由題意可知它的長與寬的和是30分米，則長＋寬＝30（分米），再乘2即可求得周長?！驹斀狻?0×2＝60（分米）【點睛】本題考查了長方形周長的理解和靈活運用。6．（2021·遼寧·三年級期末）一個正方形的廣場，邊長50米，小林每天沿廣場跑4周，小林每天大約跑（________）米?！敬鸢浮?00【分析】50乘4等于廣場的周長，再乘小林每天跑的周數(shù)即可解答。【詳解】50×4×4＝200×4＝800（米）【點睛】先計算廣場的周長，再作進(jìn)一步解答。7．（2021·四川青羊·三年級期末）把兩個長，寬的長方形疊在一起（如下圖）。所得到的圖形的周長是（______）。【答案】176【分析】觀察圖形可知，得到的圖形，把右上方的小線段向上、向右平移后，這個圖形的周長就等于邊長44厘米的正方形的周長，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?4×4＝176（cm）【點睛】此題主要考查利用線段平移的方法計算組合圖形的周長的應(yīng)用。8．（2021·四川錦江·三年級期末）公園長方形草坪長14米，寬7米，被一條寬1米的小路平均分成了兩塊小草坪，一塊小草坪的周長是（________）米?！敬鸢浮?4【分析】大草坪的寬減去小路的寬，再除以2等于小草坪的寬，再根據(jù)長方形的周長公式即可求出小草坪的周長?！驹斀狻浚?－1）÷2＝6÷2＝3（米）（14＋3）×2＝17×2＝34（米）【點睛】先求出小草坪的寬，再作進(jìn)一步的解答。9．（2021·陜西陳倉·三年級期末）一條繩子長8米，正好繞一個長方形餐桌兩周，餐桌的周長是（______）米。【答案】4【分析】根據(jù)題意這個8米長的繩子正好繞長方形餐桌兩周，那么餐桌一周的長為8÷2，餐桌的一周也就是餐桌的周長?！驹斀狻?÷2＝4（米）【點睛】本題主要考查周長的理解，理解餐桌的一周就是餐桌的周長是解答此題的關(guān)鍵。10．（2021·山西襄汾·三年級期末）把一個長18厘米，寬16厘米的長方形鐵絲框重新折成一個正方形，它的邊長是（________）厘米。【答案】17【分析】根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，求出長方形的周長，也就是鐵絲的長度。用這個鐵絲圍成一個正方形，則這個正方形的周長等于鐵絲的長度。根據(jù)正方形的邊長＝周長÷4解答。【詳解】（18＋16）×2＝34×2＝68（厘米）68÷4＝17（厘米）則正方形的邊長是17厘米?！军c睛】解決本題時應(yīng)先明確用鐵絲圍成的長方形和正方形的周長相等，均等于鐵絲的長度。再根據(jù)正方形和長方形的周長公式解答即可。11．（2021·山西襄汾·三年級期末）一個正方形的周長是24厘米，將這個正方形分割成3個大小相等的長方形，得到的3個長方形的周長總和是（________）厘米?！敬鸢浮?8【分析】如圖所示，將一個正方形分割成3個大小相等的長方形，3個長方形的周長總和比正方形的周長多4條正方形的邊長。根據(jù)正方形的邊長＝周長÷3，求出正方形的邊長。再乘4，求出4條正方形的邊長。再加上正方形的周長，即可求出3個長方形的周長總和?！驹斀狻?4÷4×4＋24＝6×4＋24＝24＋24＝48（厘米）則得到的3個長方形的周長總和是48厘米?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵是明確3個長方形的周長總和比正方形的周長多4條正方形的邊長。再根據(jù)正方形的周長公式解答。12．（2021·四川金?！と昙壠谀┫聢D是由6個小正方形拼成的圖形，笑笑拿走了其中的一個小正方形，發(fā)現(xiàn)剩下圖形的周長反而增長了，笑笑拿走的可能是（________）號正方形。（請寫出所有可能）【答案】2；5【分析】根據(jù)周長的定義：圖形一周的長度就是圖形的周長，如果拿掉1號、3號、4號、6號小正方形，周長減少2個正方形的邊長，又增加了2個正方形的邊長，則總周長不變，如果拿掉2號、5號小正方形，則去掉了1個正方形的邊長，增加了3個正方形的邊長，故周長增加了。【詳解】根據(jù)分析可知：拿走2號、5號小正方形周長增加；故笑笑拿走的可能是2、5號正方形?！军c睛】明確分別拿走小正方形后周長發(fā)生的變法是解答本題的關(guān)鍵。三、判斷題（每題1分，共6分）1．（2021·四川成華·三年級期末）長方形周長計算的方法可以用長＋寬×2。（________）【答案】×【分析】長方形有2組長和寬，所以只要求出一組的和再乘以2就是它的周長，據(jù)此即可判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)題干分析可得：長方形的周長＝（長＋寬）×2，原題說法錯誤；故答案為：×【點睛】此題主要考查長方形的周長公式的識記。2．（2021·遼寧·三年級期末）正方形的邊長增加2，周長就增加8。（________）【答案】√【分析】根據(jù)正方形的周長＝邊長×4可知，當(dāng)邊長增加2，周長就增加4個2?！驹斀狻?×2＝8則正方形的邊長增加2，周長就增加8。故答案為：√?！军c睛】熟練掌握正方形的周長公式，靈活運用公式解決問題。3．（2021·廣東廉江·三年級期末）一個長方形的周長是18分米，如果寬是5分米，那么長是13分米。（________）【答案】×【分析】長方形的長＝周長÷2－寬，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?8÷2－5＝9－5＝4（分米）則這個長方形的長是4分米。故答案為：×?！军c睛】熟練掌握長方形的周長公式，靈活運用公式解決問題。4．（2020·廣東南?！と昙壠谀┲荛L相等的兩個長方形，它們的形狀、大小也一定相同。（______）【答案】×【分析】由題意可知：若兩個長方形的周長相等，則長與寬的和一定，反過來講，若長與寬的和一定，則長與寬的值是不唯一的，據(jù)此解答?！驹斀狻咳魞蓚€長方形的長與寬的和都為10，則這兩個長方形的長與寬可以分別為8和2；6和4；這兩個長方形的形狀是不一樣；所以原題說法錯誤?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是：依據(jù)長方形的周長公式，舉實例證明即可推翻題干的說法。5．（2021·河南永城·三年級期末）用同樣長的鐵絲分別圍成一個長方形和一個三角形，長方形的周長比三角形的周長更長一些。（________）【答案】×【分析】根據(jù)周長的意義：周長是圍成平面圖形線段的長度和可知，圍成的長方形和三角形的周長均等于鐵絲長度。據(jù)此判斷即可。【詳解】根據(jù)分析可知，長方形的周長和三角形的周長相等，均等于鐵絲長度。故答案為：×?！军c睛】此題考查的目的是理解周長的意義。6．（2021·陜西陳倉·三年級期末）把一個長方形木框拉成平行四邊形，周長發(fā)生了變化。（______）【答案】×【分析】把長方形木框拉成平行四邊形，四個邊的長度沒變，根據(jù)周長的定義，周長為圖形所有邊的長的總和，可據(jù)此進(jìn)行解答?！驹斀狻堪验L方形木框拉成平行四邊形，四個邊的長度沒變，根據(jù)周長的定義所以周長沒變。所以判斷錯誤?！军c睛】本題主要考查周長的定義，深刻理解周長的定義是解答此題的關(guān)鍵。四．圖形計算題（17分）1．（2021·廣東寶安·三年級期末）如圖，在長方形上部挖去一個正方形。這個圖形的周長是多少分米？（3分）【答案】32分米【分析】如圖所示，將這個圖形的一條邊向上平移，則這個圖形的周長比長10分米寬4分米的長方形的周長多2個2分米。根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，求出長方形的周長，再加上2個2分米，即可求出這個圖形的周長?！驹斀狻浚?0＋4）×2＋2×2＝14×2＋2×2＝28＋4＝32（分米）則這個圖形的周長是32分米。2．（2021·陜西未央·三年級期末）計算下面圖形的周長（單位：厘米）。（4分）（1）（2）【答案】（1）18厘米；（2）92厘米【分析】（1）根據(jù)周長的意義可知，圖形的周長即為四條邊的長度和。（2）根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2解答。【詳解】（1）3＋4＋5＋6＝18（厘米）則圖形周長是18厘米。（2）（30＋16）×2＝46×2＝92（厘米）則圖形的周長是92厘米。3．（2021·四川青羊·三年級期末）計算下面圖形的周長。（單位：）（4分）（1）（2）【答案】（1）19cm；（2）24cm【分析】（1）根據(jù)周長的定義：三角形的周長＝三條邊的和，由此帶入數(shù)據(jù)計算即可；（2）根據(jù)周長的定義：正六邊形的周長＝正六邊形的邊長×6，由此計算?！驹斀狻浚?）9＋7＋3＝19（cm）（2）4×6＝24（cm）4．（2021·陜西碑林·三年級期中）如下圖，用四個同樣的長17厘米、寬3厘米的長方形圍成一個大正方形，請求出中間小正方形的周長。（3分）【答案】56厘米【分析】讀圖可知，小正方形的邊長是長方形的長減去寬。再根據(jù)正方形的周長＝邊長×4解答?！驹斀狻浚?7－3）×4＝14×4＝56（厘米）5．（2021·安徽迎江·三年級期末）在下面的方格圖中分別畫出周長為12厘米的長方形和正方形各一個。（每小格的邊長看作1cm）.（3分）【答案】見詳解【分析】12÷2＝6（厘米）＝4厘米＋2厘米＝3厘米＋3厘米，畫一個長4厘米、寬2厘米的長方形和一個邊長為3厘米的正方形即可?！驹斀狻浚ㄩL方形不唯一）【點睛】熟練掌握長方形、正方形的周長公式是解答本題的關(guān)鍵。五．應(yīng)用題（每題5分，共35分）1．（2021·安徽迎江·三年級期末）學(xué)校想靠墻圍成一個長方形的種植園，長是9米、寬是6米。想一想，可能有幾種圍法？分別算出需要多長的圍欄？【答案】兩種；圍法一：9×2＋6＝24（米）圍法二：6×2＋9＝21（米）【分析】方法一：可用墻做寬，然后兩面9米的長，和一面6米的寬圍成的種植園，計算出圍欄即可；方法二：可用墻做長，然后兩面6米的寬，和一面9米的長圍成的種植園，計算出圍欄即可?！驹斀狻繃ㄒ唬?×2＋6＝18＋6＝24（米）答：需要24米的圍欄。圍法二：6×2＋9＝12＋9＝21（米）答：需要21米的圍欄?！军c睛】本題的關(guān)鍵是明確利用墻做長或者寬的情形，然后算出三面的長度即可。2．（2021·廣東·深圳市寶安區(qū)天驕小學(xué)三年級期末）把兩個周長都是12厘米的正方形拼成一個大長方形，這個大長方形的周長是多少厘米？（先畫圖分析，再列式解答）【答案】18厘米【分析】將兩個正方形拼成一個大長方形，則大長方形的長等于2個正方形的邊長，寬等于1個正方形的邊長。根據(jù)正方形的邊長＝周長÷4，求出正方形的邊長。再根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2解答?！驹斀狻?2÷4＝3（厘米）（3×2＋3）×2＝（6＋3）×2＝9×2＝18（厘米）答：這個大長方形的周長是18厘米?！军c睛】本題關(guān)鍵是求出大長方形的長與寬，再根據(jù)長方形的周長公式解答。3．（2021·山西孝義·三年級期末）如圖將一個平行四邊形沿虛線剪下一個三角形平移拼成一個長方形。（1）分別描出平行四邊形和長方形的邊線。（2）在括號里填“＞”“＜”或“＝”。平行四邊形的周長（）長方形的周長【答案】（1）見詳解（2）＞【分析】（1）把長方形和平行四邊形的四條邊描上顏色即可。（2）長方形的長與平行四邊形的底相等，長方形的寬小于平行四邊形的另一條邊，即平行四邊形的相鄰兩條邊的和大于長方形相鄰兩條邊的和，據(jù)此比較?！驹斀狻浚?）（2）平行四邊形的周長＞長方形的周長。【點睛】四邊形的周長即四條邊的和。4．（2021·遼寧甘井子·三年級期末）一根鐵絲長80厘米，圍成一個邊長為8厘米的正方形，余下的鐵絲正好圍成一個長為14厘米的長方形。（1）正方形的周長是多少厘米？（2）余下的鐵絲長多少厘米？（3）長方形的寬是多少厘米？【答案】（1）32厘米（2）48厘米（3）10厘米【分析】（1）根據(jù)正方形的周長＝邊長×4，代入計算即可；（2）鐵絲總長度－正方形的周長即可；（3）余下鐵絲的長度就是長方形的周長，用長方形的周長除以2，再減去長就是長方形的寬，據(jù)此解答。【詳解】（1）8×4＝32（厘米）答：正方形的周長是32厘米。（2）80－32＝48（厘米）答：余下鐵絲長48厘米。（3）48÷2＝24（厘米）24－14＝10（厘米）答：長方形的寬是10厘米。【點睛】此題考查了長方形和正方形周長的實際應(yīng)用，需熟練掌握公式并能靈活運用。5．（2021·四川成華·三年級期末）把長為2米、寬為1米的長方形按下圖的方法擺起來，當(dāng)擺完第4層時，這個圖形的周長是多少？【答案】24米【分析】通過觀察可知：將圖形平移補(bǔ)成一個大長方形，長為2×4＝8米；寬為4×1＝4米，根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2即可解答。【詳解】平移補(bǔ)成的圖形：（8＋4）×2＝12×2＝24（米）答：這個圖形的周長是24米。【點睛】巧妙利用平移將圖形補(bǔ)成一個大長方形是解題的關(guān)鍵。6．（2020·遼寧大連·三年級期末）爺爺原來有一塊長10米、寬6米的長方形菜地，四周都插上了籬笆?，F(xiàn)在爺爺準(zhǔn)備對這塊菜地進(jìn)行改造，使得它的長增加4米，寬減少2米，改造后的籬笆和原來的長度比有什么變化？相差多少？【答案】改造后的籬笆比原來的長度長，相差4米?！痉治觥扛鶕?jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，分別求出改造前后長方形的周長，比較即可?！驹斀狻扛脑旌蟛说氐拈L：（米）改造后菜地的寬：（米）改造后菜地需要用籬笆的長度：（米）改造前菜地需要用籬笆的長度：（米）（米）答：改造后的籬笆比原來的長度長，相差4米。【點睛】此題主要考查了長方形的周長計算，牢記公式并能靈活運用是解題關(guān)鍵。7．（2021·四川武侯·三年級期末）下圖是由四個完全相同的長方形拼成的圖形，求一個小長方形的周長。（單位：厘米）【答案】34厘米【分析】通過觀察上圖可知，2個小長方形寬的長度比一個小長方形長的長度少2厘米，所以22厘米加2厘米就相當(dāng)于2個小長方形長的長度，小長方形的長為（22＋2）÷2＝12厘米，小長