15.1兩種電荷-2021-2022學(xué)年九年級物理全冊課后培優(yōu)練（人教版）

15.1兩種電荷思維導(dǎo)圖兩種電荷知識梳理.自然界中只有 兩種電荷相互排斥相互吸引。.電荷的多少叫作 ，簡稱 。電荷的單位是 ，符號是 。.原子由 和 構(gòu)成， 位于原子的中心，通常情況下， 所帶的正電荷和 所帶的負(fù)電荷在數(shù)量上是相等的，原子整不顯電性。.摩擦起電的實質(zhì)是 ?？键c突破單選題1.有甲、乙、兩三個輕質(zhì)小球，甲球帶正電。將甲與乙、丙靠近時，他們相互作用的情況如圖所示。則下列判斷正確的是（

）A.

乙球可能帶負(fù)電，丙球一定帶正電

B.

乙球一定不帶電，兩球可能帶負(fù)電C.

乙球一定帶負(fù)電，丙球可能帶正電

D.

乙球可能不帶電，丙球一定帶負(fù)電2.用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球，驗電器的金屬箔片張開，如圖所示。下列說法正確的是（）A.

毛皮的原子核束縛電子的能力比橡膠棒強

B.

摩擦過程中毛皮上的電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上C.

驗電器箔片張開是因為兩箔片帶了正電荷

D.

金屬球上的電荷與兩箔片上的電荷電性相反3.小偉媽媽做飯時，不小心把胡椒粉灑在粗粒鹽上。小偉急中生智，拿塑料小勺在毛料布上摩擦了幾下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功將胡椒粉和粗粒鹽分開。下列說法正確的是（

）A.

塑料小勺能吸引胡椒粉是因為它帶了電B.

若塑料小勺帶負(fù)電是因為它失去了電子C.

塑料小勺帶電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷D.

塑料小勺摩擦毛料布帶了電，說明小勺是導(dǎo)體4.用紙巾摩擦過的塑料吸管可以吸引紙屑，此過程中（

）A.

通過摩擦創(chuàng)造了電荷

B.

吸管和紙巾帶同種電荷C.

正電荷在吸管和紙巾間轉(zhuǎn)移

D.

負(fù)電荷在吸管和紙巾間轉(zhuǎn)移5.下列物品具有導(dǎo)電屬性的是（

）A.

塑料學(xué)生尺

B.

擦字橡皮

C.

食用油

D.

銅鑰匙6.圖示的四種用品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（

）A.

金屬勺

B.

瓷碗C.

塑料殼

D.

木鏟7.如圖所示，將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后，就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”。對該現(xiàn)象解釋正確的是（

）A.

摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使兩氣球帶了電B.

摩擦的方法使氣球分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電C.

兩氣球因帶了異種電荷而互相排斥D.

這種相互排斥現(xiàn)象與驗電器的兩片金屬箔張開時原理相同8.甲乙丙三個輕質(zhì)帶電小球用絕緣細(xì)繩懸掛，相互作用情況如圖所示，如果甲帶正電荷，則丙（

）A.

一定帶正電荷

B.

一定帶負(fù)電荷

C.

可能帶負(fù)電荷

D.

可能帶正電荷9.一只全新N95口罩的攔截效率是QUOTE95%95%，口罩中間的熔噴布起到很大的作用，它對于較小顆粒起到靜電吸附的作用。如圖，一只符合規(guī)格的N95口罩還可以吸起小紙屑，關(guān)于這個現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是（

）A.

帶電體能吸引輕小物體

B.

異種電荷相互吸引

C.

同種電荷相互排斥

D.

小紙屑也是帶電體10.下列現(xiàn)象中，與靜電無關(guān)的是（

）A.

輸電線的芯線用鋁制成，外皮用塑料制成B.

運送汽油的油罐車上常有一條鐵鏈拖在地上C.

在一些地毯的紡織過程中，往往會在地毯里夾雜一些不銹鋼的鋼絲D.

冬天，晚上脫毛衣時會看到火花、聽到響聲11.如圖所示，課堂上老師演示了“靜電章魚”實驗，將用毛皮摩擦過的塑料細(xì)絲拋向空中，并將用毛皮摩擦過的QUOTE??????PVC塑料管放置在塑料細(xì)絲下方，同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)塑料細(xì)絲真的像章魚一樣張開了“觸手”且在空中懸浮起來。實驗后，老師介紹說摩擦后的QUOTE??????PVC塑料管會帶上負(fù)電。下列說法中正確的是（

）A.

塑料細(xì)絲張開“觸手”是因為異種電荷相互吸引造成的B.

“章魚”能懸浮在空中是因為同種電荷相互排斥造成的C.

毛皮與QUOTE??????PVC塑料管摩擦?xí)r，QUOTE??????PVC塑料管會失去電子D.

毛皮與塑料細(xì)絲摩擦?xí)r，毛皮束縛電子的本領(lǐng)更強12.如圖所示，用干燥的手捋幾下塑料細(xì)絲，細(xì)絲便“飛”了起來。關(guān)于細(xì)絲“飛”了起來，說法正確的是A.

細(xì)絲“飛”起來，是因為分子在不停地做無規(guī)則運動B.

細(xì)絲“飛”起來，是因為分子間存在引力C.

細(xì)絲“飛”起來，是因為分子間存在斥力D.

細(xì)絲“飛”起來，是因為同種電荷間存在斥力13.用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸不帶電的驗電器甲，甲的金屬箔片張角變大，如圖所示．再用a棒去同時接觸甲、乙驗電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)甲的金屬箔片張角變小，乙的金屬箔片張角變大。則下列說法正確的是（

）A.

驗電器原理是異種電荷相互吸引B.

a棒與其手柄b均為導(dǎo)體C.

絲綢摩擦玻璃棒的過程中，電子由絲綢轉(zhuǎn)移到玻璃棒D.

當(dāng)a棒接觸兩驗電器的金屬球時，電子由乙金屬球轉(zhuǎn)移到甲金屬球14.卡卡寒假刷抖音看到了神奇的“靜電章魚”，用絲綢分別摩擦絲狀塑料袋和PVC管，將塑料袋放在PVC管上方，絲狀塑料袋就會像章魚一樣懸在空中（如圖）。對該現(xiàn)象解釋正確的是（）A.

絲狀塑料袋和PVC管帶電是因為摩擦創(chuàng)造了電荷B.

絲綢和PVC管摩擦后帶上了同種電荷C.

這種現(xiàn)象與驗電器的工作原理相同D.

絲狀塑料袋和PVC管因帶了異種電荷而互相排斥二、填空題15.在干燥的天氣里，小美同學(xué)站在平面鏡前用塑料梳子梳頭，發(fā)現(xiàn)越梳頭發(fā)越蓬松，這是因為頭發(fā)帶上了同種電荷而相互________。當(dāng)她靠近平面鏡時，她的像的大小________（選填“變大”“變小”或“不變”）。16.如圖所示，用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸帶電驗電器的金屬球時，發(fā)現(xiàn)驗電器金屬箔片的張角變大，則驗電器原來帶________電；在金屬箔張角變大的瞬間，驗電器金屬桿里的電流方向是從________。17.有甲、乙、丙三個帶電體，甲物體排斥乙物體，乙物體吸引丙物體。如果丙物體帶正電，則甲物體帶________電，乙物體帶________電。18.2020年12月17日，嫦娥五號探測器作回1731g月壤，“可上九天攬月”的夢想變成了現(xiàn)實，與在月球上相比，帶回的月壤樣品質(zhì)量________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。通常情況下，玻璃杯、塑料瓶、不銹鋼勺、陶瓷碗等物品中，________是導(dǎo)體。能力提升一、單選題1.高壓輸電網(wǎng)中的鐵架與導(dǎo)線之間必須用絕緣材料連接，由于長期暴露在室外，要求這種材料的性質(zhì)相當(dāng)穩(wěn)定。下列材料最適合的是A.

鋁合金

B.

干木頭

C.

橡膠

D.

陶瓷2.如圖為部分物質(zhì)的原子核對核外電子束縛能力強弱情況，束縛能力越弱越容易失去電子?，F(xiàn)用絲綢摩擦橡膠棒，然后將該橡膠棒靠近輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)它們相互排斥。下列說法中正確的是（）A.

小球一定帶負(fù)電

B.

小球可能帶負(fù)電也可能不帶電C.

絲綢和橡膠棒摩擦過程中，橡膠棒會失去電子

D.

絲綢和橡膠棒摩擦后，它們帶的是同種電荷3.如圖，將甲、乙兩個帶電小球放在光滑的絕緣水平面上，其中甲球帶正電荷、乙球帶負(fù)電荷，為了使這兩個小球在原來的位置靜止，沿著甲、乙兩球的球心連線方向，在某一位置放上一個帶電小球丙，可以恰好使得三球均保持靜止。則丙球可能（）A.

帶正電，放在甲的左側(cè)B.

帶負(fù)電，放在甲與乙之間C.

帶正電，放在乙的右側(cè)D.

帶負(fù)電，放在乙的右側(cè)4.對如圖所示的幾個電學(xué)實驗現(xiàn)象，解釋正確的是（

）A.

如圖甲，絲綢摩擦玻璃棒，使玻璃棒和絲綢都帶上正電B.

如圖乙，絲綢摩擦過的玻璃棒接近輕質(zhì)小球時的情況，說明該小球帶正電C.

如圖丙，驗電器的金屬箔片張開是由于異種電荷相互排斥D.

如圖丁，毛皮摩擦過的橡膠棒靠近輕質(zhì)塑料吸管一端，相互吸引，說明吸管一定帶正電5.把用餐巾紙摩擦過的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由轉(zhuǎn)動．如圖所示，手持帶負(fù)電的橡膠棒．靠近吸管的A端，A端會遠(yuǎn)離橡膠棒．則下列說法中正確的是（

）A.

吸管不帶電

B.

吸管在摩擦過程中得到電子

C.

吸管在摩擦過程中失去電子

D.

餐巾紙不帶電二、實驗探究題6.實驗：學(xué)校物理興趣小組的同學(xué)們正在探究摩擦起電的奧秘，他們分別用下面的兩組物質(zhì)相互摩擦：①[絲綢]--（玻璃棒]②[毛皮]--[橡膠棒]：問題1：根據(jù)所學(xué)的知識，我們知道橡膠棒帶的電荷是________（正、負(fù)）電荷。問題2：琪琪同學(xué)用梳子給自己梳頭，然后用梳子靠近玻璃棒和橡膠棒，他們發(fā)現(xiàn)梳子與玻璃棒相互排斥，則梳子靠近橡膠棒的時候會與橡膠棒________（排斥、吸引、無作用）。問題3：小組同學(xué)查閱資料后知道，摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，而是電荷發(fā)生了________，相互摩擦過的兩個物體會帶上________電荷。問題4：甜甜同學(xué)用帶電的玻璃棒靠近一個物體M，二者相互吸引，于是甜甜同學(xué)得出物體M帶有某種電荷的結(jié)論，而同組的新新同學(xué)卻說，得出結(jié)論為時尚早，還需要進--步驗證才行，那么接下來新新同學(xué)應(yīng)該如何驗證呢？請把她的做法寫下來：________。7.小明參觀科技館時，一組靜電實驗給他留下了深刻的印象。回家后他把實驗情景繪成一幅平面示意圖，圖中A為放在絕緣支架上的帶正電球體，B為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球。先后將小球B懸吊在距離A球遠(yuǎn)近不同的P1、P2、P3處（如圖所示）。（1）小球偏離豎直方向的原因是什么？（2）請你根據(jù)如圖，提出一個猜想。8.在桌子上放上兩摞書，把一塊潔凈的玻璃墊起來，使玻璃離開桌面2cm～4cm在寬0.5cm的紙條上畫出各種舞姿的人形，用剪刀剪下這些人形，放在玻璃板下面．然后用一塊硬泡沫在玻璃板上迅速來回摩擦，你會看到什么現(xiàn)象？小紙人翩翩起舞了嗎？如圖所示．請解釋這種現(xiàn)象的原因．如果你把小紙人放在玻璃板上面，讓其他同學(xué)幫一下忙，用泡沫在玻璃板底下摩擦，小紙人也翩翩起舞嗎？請解釋所發(fā)生的現(xiàn)象．三、解答題9.善于觀察的小華發(fā)現(xiàn)：穿羽絨服很輕，但在天氣干燥時有些羽絨服表面容易吸附灰塵而變臟，請用物理知識解釋羽絨服輕及容易吸附灰塵的原因。10.我們使用“電子滅蚊拍”靠近蚊子時就能將其吸引，這是為什么？11.在干燥的天氣里，人們走路時衣服表面容易吸附灰塵，請用學(xué)過的物理知識說明其中的道理。中考真題1.（2021·邵陽）將毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一個帶電輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)兩者相互吸引，則小球（

）A.

帶負(fù)電

B.

帶正電

C.

可能帶正電，可能帶負(fù)電

D.

無法判斷2.（2021·恩施）關(guān)于電荷的說法中正確的是（

）A.

摩擦起電的實質(zhì)是創(chuàng)造了電荷B.

金屬導(dǎo)體中自由電子移動的方向就是電流的方向C.

帶正電的玻璃棒能吸引紙屑是由于異種電荷相互吸引D.

絕緣體不容易導(dǎo)電是因為自由電荷很少3.（2021·貴州）有甲、乙、兩三個輕質(zhì)小球，甲球帶正電。將甲與乙、丙靠近時，他們相互作用的情況如圖所示。則下列判斷正確的是（

）A.

乙球可能帶負(fù)電，丙球一定帶正電

B.

乙球一定不帶電，兩球可能帶負(fù)電C.

乙球一定帶負(fù)電，丙球可能帶正電

D.

乙球可能不帶電，丙球一定帶負(fù)電二、填空題4.（2021·河南）生活中的“吸”字常蘊含著豐富的物理知識，如：用吸管將飲料“吸”入口中，是利用了________的作用；梳過頭發(fā)的塑料梳子能“吸”小紙屑，是因為梳子帶了________。5.（2021·天津）鋼絲鉗的鉗柄上套有橡膠套：①橡膠套有凹凸不平的花紋，自的是增大手與鉗柄之間的________；②橡膠是________（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），用鋼絲鉗維修電路時可防止觸電。三、解答題6.（2021·吉林）用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上摩擦幾下，快速靠近桌面上的乒乓球，乒乓球便會向梳子方向滾來，請解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。答案解析部分考點突破單選題1.A解答：根據(jù)電荷的相互作用：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，甲球帶正電，由圖可知，與丙球在相互排斥，則丙球一定帶正電；甲球與乙球相互吸引，又由帶電體具有吸引輕小物質(zhì)的性質(zhì)，則乙球可能帶負(fù)電或不帶電，BCD不符合題意，A符合題意。故答案為：A。分析：根據(jù)同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引進行判斷。2.B解答：A．毛皮和橡膠棒摩擦的過程中，毛皮原子核束縛電子的能力弱，失去電子而帶正電，A不符合題意；B．摩擦過程中毛皮失去電子而橡膠棒得到電子，毛皮上的電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒，B符合題意；C．用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電，橡膠棒有多余電子；橡膠棒接觸驗電器的金屬球時，電子由橡膠棒向驗電器轉(zhuǎn)移，兩箔片帶了負(fù)電荷，C不符合題意；D．橡膠棒接觸驗電器的金屬球，金屬球上與兩箔片上的都帶了負(fù)電荷，電荷電性相同，D不符合題意。故答案為：B。分析：電荷守恒定律是自然界的普遍規(guī)律，物體上的電荷不會消失，只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分。3.A解答：A．塑料勺經(jīng)過摩擦帶了電，帶電體吸引胡椒粉這樣的輕小物體，A符合題意；B．若塑料勺帶負(fù)電是因為它得到電子，B不符合題意；C．塑料小勺帶電是通過摩擦的方法使電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，不是創(chuàng)造了電荷，C不符合題意；D．摩擦起電不能說明物體是導(dǎo)體，塑料小勺是絕緣體，D不符合題意。故答案為：A。分析：帶電體可以吸引輕小物體；摩擦起電是電子在物體間轉(zhuǎn)移使物體帶電。4.D解答：A．摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，A不符合題意；B．吸管和紙巾帶不同種電荷，B不符合題意；CD．電子在吸管和紙巾間轉(zhuǎn)移，帶負(fù)電，C不符合題意，D符合題意。故答案為：D。分析：摩擦實現(xiàn)電子的轉(zhuǎn)移，使物體帶電。5.D解答：ABC．一般情況下，塑料學(xué)生尺、擦字橡皮、食用油是絕緣體，不能導(dǎo)電，ABC不符合題意；D．銅是良好的導(dǎo)體，銅鑰匙具有導(dǎo)電性，D符合題意。故答案為：D。分析：金屬容易導(dǎo)電，是導(dǎo)體。6.A解答：A．金屬勺容易導(dǎo)電，屬于導(dǎo)體，A符合題意；B．瓷碗不容易導(dǎo)電，屬于絕緣體，B不符合題意；C．塑料殼不容易導(dǎo)電，屬于絕緣體，C不符合題意；D．木鏟不容易導(dǎo)電，屬于絕緣體，D不符合題意。故答案為：A。分析：容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體，金屬是導(dǎo)體。7.D解答：AB．摩擦的方法使頭發(fā)與氣球里的電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，而使頭發(fā)與氣球帶異種電荷，不是創(chuàng)造了電荷，也不是分子發(fā)生轉(zhuǎn)移，AB項錯誤；CD．兩只相同的氣球在頭發(fā)上摩擦后，頭發(fā)與氣球因為相互摩擦而帶異種電荷，兩只相同的氣球帶的是同種電荷，由于同種電荷相互排斥，所以這種現(xiàn)象與驗電器的工作原理相同，C項錯誤，D項正確。故答案為：D。分析：驗電器的兩個金屬薄片帶同種電荷，同種電荷相互排斥為驗電器的工作原理，電荷量越多，張角越大。8.B解答：由圖可知甲、乙相互排斥，說明甲、乙一定帶同種電荷，已知甲帶正電，則乙一定也帶正電；圖中乙、丙相互吸引，丙是帶電小球，根據(jù)異種電荷相互吸引可知丙帶負(fù)電．故答案為：B分析：自然界中存在兩種電荷，一種是正電荷，一種是負(fù)電荷，同種電荷相互排斥，異種電荷吸引，同時帶電物體它也能吸引輕小物體，結(jié)合題目給出的小球之間的相互作用分析即可。9.A解答：帶電體能夠吸引輕小的物體，平時的小紙屑是不帶電的，一只符合規(guī)格的N95口罩可以吸起小紙屑，說明N95口罩帶電，BCD不符合題意，A符合題意。故答案為：A。分析：自然界中存在兩種電荷，一種是正電荷，一種是負(fù)電荷，同種電荷相互排斥，異種電荷吸引，同時帶電物體它也能吸引輕小物體，結(jié)合題目給出的小球之間的相互作用分析即可。10.A解答：A．輸電線的芯線用鋁制成，是因為鋁的導(dǎo)電性能較好；外皮用塑料制成，是為了防止觸電，與靜電無關(guān)，A符合題意；B．運送汽油的油罐車上常有一條鐵鏈拖在地上，是為了將油罐車上產(chǎn)生的靜電及時導(dǎo)向大地，避免發(fā)生危險，B不符合題意；C．在一些地毯的紡織過程中，往往會在地毯里夾雜一些不銹鋼的鋼絲，為了消除靜電現(xiàn)象，C不符合題意；D．冬天晚上脫毛衣時會看到火花、聽到響聲，是靜電放電現(xiàn)象，D不符合題意。故答案為：A。分析：導(dǎo)體本身的長度、材料、橫截面積有關(guān)，長度越長、橫截面積越小，導(dǎo)體的電阻就越大，滑動變阻器是通過改變自身接入電路中的長度來改變電阻的。11.B解答：A．摩擦后的塑料細(xì)絲帶上了同種電荷，由于同種電荷互相排斥而張開，A不符合題意；B．塑料絲懸浮在空中時，是因為受到的斥力大小等于重力大小，B符合題意；C．毛皮與QUOTE??????PVC塑料管摩擦?xí)r，由于毛皮束縛電子的本領(lǐng)弱而失去電子，QUOTE??????PVC塑料管會得到電子，所以摩擦后的QUOTE??????PVC塑料管會帶上負(fù)電，C不符合題意；D．毛皮與塑料細(xì)絲摩擦?xí)r，毛皮束縛電子的本領(lǐng)弱而失去電子，塑料細(xì)絲得到電子帶負(fù)電，D不符合題意。故答案為：B。分析：自然界中存在兩種電荷，一種是正電荷，一種是負(fù)電荷，同種電荷相互排斥，異種電荷吸引，同時帶電物體它也能吸引輕小物體，結(jié)合題目給出的小球之間的相互作用分析即可。12.D解答：用干燥的手捋幾下塑料細(xì)絲，通過摩擦后，塑料繩帶上了同種電荷，因同種電荷相互排斥，從而使塑料細(xì)絲相互排斥而散開。故答案為：D。分析：兩種電荷間的相互作用是同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。13.D解答：A．驗電器是利用同種電荷相互排斥的原理，A不符合題意；B．a(chǎn)棒是導(dǎo)體，否則電荷無法在兩個驗電器之間傳導(dǎo)；手柄b應(yīng)為絕緣體，否則電荷會通過人體傳出，B不符合題意；C．絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，故電子是由玻璃棒轉(zhuǎn)移到絲綢，C不符合題意；D．絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，該玻璃棒去接觸驗電器A時，驗電器A也會帶正電；用帶絕緣柄的金屬桿將兩個驗電器的金屬球接觸時，B驗電器上自由電子向驗電器A轉(zhuǎn)移，負(fù)電荷移動的方向與電流方向相反，故產(chǎn)生的電流方向為A到B，D符合題意；故答案為：D。分析：電荷守恒定律是自然界的普遍規(guī)律，物體上的電荷不會消失，只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分；絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷，毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電荷。14.C解答：A．用絲綢分別摩擦絲狀塑料袋和PVC管，由于摩擦發(fā)生電荷的轉(zhuǎn)移，使絲狀塑料袋和PVC管帶電，不是創(chuàng)造電荷，A不符合題意；B．絲綢和PVC管摩擦后帶上了異種電荷，B不符合題意；CD．用絲綢分別摩擦絲狀塑料袋和PVC管，將塑料袋放在PVC管上方，絲狀塑料袋就會像章魚一樣懸在空中；由此可知，絲狀塑料袋和PVC管帶同種電荷，同種電荷相互排斥，所以這種現(xiàn)象與驗電器的工作原理相同，C符合題意，D不符合題意。故答案為：C。分析：自然界中存在兩種電荷，一種是正電荷，一種是負(fù)電荷，同種電荷相互排斥，異種電荷吸引，同時帶電物體它也能吸引輕小物體，結(jié)合題目給出的小球之間的相互作用分析即可。二、填空題15.排斥；不變解答：同種電荷相互排斥，用塑料梳子梳頭，頭發(fā)帶上同種電荷，相互排斥。平面鏡成像特點之一是物像等大，所以當(dāng)她靠近平面鏡時，她的像的大小不變。分析：同種電荷相互排斥；平面鏡成像時，像和物體的大小相等，和距離無關(guān)。16.正；金屬球到金屬箔片解答：用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，去接觸帶電驗電器的金屬球時，驗電器金屬箔片的張角變大，說明金屬箔之間的斥力變大，由于同種電荷互相排斥，則驗電器原來帶正電。物理學(xué)規(guī)定，正電荷定向移動的方向為電流方向，在金屬箔張角變大的瞬間，驗電器金屬桿里的電子從金屬箔移動到金屬球，驗電器金屬桿里的電流方向與電子運動的方向相反，故驗電器金屬桿里的電流方向是從金屬球到金屬箔片。分析：絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；電流的方向和電子的定向移動方向相反。17.負(fù)；負(fù)解答：因為甲、乙、丙都是帶電體，乙物體吸引丙物體，則乙物體和丙物體帶異種電荷，因為丙物體帶正電，所以乙物體帶負(fù)電；因為甲物體排斥乙物體，說明甲物體和乙物體帶同種電荷，因為乙物體帶負(fù)電，所以甲物體帶負(fù)電。分析：自然界中存在兩種電荷，一種是正電荷，一種是負(fù)電荷，同種電荷相互排斥，異種電荷吸引，同時帶電物體它也能吸引輕小物體，結(jié)合題目給出的小球之間的相互作用分析即可。18.不變；不銹鋼勺解答：質(zhì)量不隨物體的位置改變而改變，從月球帶回的1731克月壤樣品，到達地球表面時其質(zhì)量將會不變。通常情況下，玻璃杯、塑料瓶、陶瓷碗是絕緣體，不銹鋼勺是導(dǎo)體。分析：質(zhì)量是物體的屬性，與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無關(guān)；導(dǎo)電性良好的物體稱為導(dǎo)體，金屬、石墨、大地是導(dǎo)體；導(dǎo)電性很差的物體為絕緣體，橡膠、玻璃、塑料是常見的絕緣體。能力提升單選題1.D分析：由于長期暴露在室外，要求這種材料絕緣的性質(zhì)相當(dāng)穩(wěn)定，在任何時候都保持這種性質(zhì)．解答：A、鋁合金是導(dǎo)體．不符合題意．B、干木頭在濕的情況下，也會變?yōu)閷?dǎo)體．不符合題意．C、天長日久，風(fēng)吹日曬，橡膠會老化，變?yōu)閷?dǎo)體．不符合題意．D、陶瓷在任何情況下都是絕緣體．符合題意．故選D．2.A解答：AB．現(xiàn)用絲綢摩擦橡膠棒，橡膠棒對電子的束縛能力強，故絲綢失去電子，絲綢帶正電，橡膠棒得到電子，帶的是負(fù)電，然后將該橡膠棒靠近輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)它們相互排斥，說明小球帶負(fù)電，A符合題意；B不符合題意；C．絲綢和橡膠棒摩擦過程中，橡膠棒對電子的束縛能力強，故橡膠棒會得到電子，C不符合題意；D．絲綢和橡膠棒摩擦后，一個失去電子，一個得到電子，故它們帶的是異種電荷，D不符合題意。故答案為：A。分析：材料對電荷的束縛能力越強，越容易得到電子帶負(fù)電，材料對電荷的束縛能力越弱，越容易失去電子帶正電。3.C解答：A．甲球帶正電荷、乙球帶負(fù)電荷，乙球給甲一個向右的力，丙球帶正電，放在甲的左側(cè)，此時甲球受力向右，無法保持靜止，A不符合題意；B．丙球帶負(fù)電，放在甲與乙之間，丙和甲相互吸引，丙受到向左的力，丙和乙相互排斥，此時丙球受力向左，無法保持靜止，B不符合題意；C．甲球受到乙球的引力向右，甲球保持靜止，則甲球應(yīng)受到丙球向左的排斥力，且二力大小相等，所以帶正電的丙球應(yīng)放在乙的右側(cè)，C符合題意；D．丙球帶負(fù)電，放在乙的右側(cè)，此時乙球受力向左，無法保持靜止，D不符合題意。故答案為：C。分析：兩種電荷之間的相互作用是同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。當(dāng)三個小球都處于靜止?fàn)顟B(tài)時，說明每一個小球受到的都是平衡力。如果受力都為同方向則不能靜止。4.B解答：A．絲綢摩擦玻璃棒，使玻璃棒帶上正電，絲綢帶上負(fù)電，A不符合題意；B．絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，排斥輕質(zhì)小球，說明該小球一定帶正電，B符合題意；C．驗電器的原理是同種電荷相互排斥，C不符合題意；D．帶電物體可以吸引輕小物體，毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電，吸引吸管，說明吸管可能帶正電或者不帶電，D不符合題意。故答案為：B。分析：自然界中存在兩種電荷，一種是正電荷，一種是負(fù)電荷，同種電荷相互排斥，異種電荷吸引，同時帶電物體它也能吸引輕小物體，結(jié)合題目給出的小球之間的相互作用分析即可。5.B解答：A．把帶負(fù)電的橡膠棒靠近吸管A端時，吸管A端遠(yuǎn)離橡膠棒被排斥，說明吸管A端與橡膠棒帶的是同種電荷，因為橡膠棒帶負(fù)電，說明吸管也帶負(fù)電，A不符合題意；BCD．吸管與餐巾紙摩擦過程中，得到電子的帶負(fù)電，即吸管得到了電子，同時餐巾紙失去電子而帶正電，B符合題意，CD不符合題意．故答案為：B分析：材料對電荷的束縛能力越強，越容易得到電子帶負(fù)電，材料對電荷的束縛能力越弱，越容易失去電子帶正電。二、實驗探究題6.負(fù)；吸引；轉(zhuǎn)移；等量異種；用帶負(fù)電的橡膠棒靠近M，如果M被吸引，說明M不帶電，如果M被排斥，則M帶負(fù)電解答：問題1：毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電。問題2：梳子靠近玻璃棒和橡膠棒，他們發(fā)現(xiàn)梳子與玻璃棒相互排斥，根據(jù)電荷間的作用規(guī)律可知，梳子帶的是正電荷，橡膠棒帶負(fù)電荷，則梳子靠近橡膠棒的時候會與橡膠棒吸引。問題3：摩擦起電的本質(zhì)不是創(chuàng)造了電荷，而是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，一個物體失去電子帶正電，另一個物體得到電子帶負(fù)電，故相互摩擦過的兩個物體會帶上等量異種電荷。問題4：甜甜同學(xué)用帶電的玻璃棒靠近一個物體M，二者相互吸引，則M可能帶負(fù)電也可能不帶電；此時的做法是用帶負(fù)電的橡膠棒靠近M，如果M被吸引，說明M不帶電，如果M被排斥，則M帶負(fù)電。分析：毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電；同種電荷相互排斥；摩擦起電的實質(zhì)是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移；通過帶電體間的相互作用，判斷物體帶電情況。7.（1）同種電荷相互排斥（或受到A球?qū)λ呐懦饬Γ?。?）如：電荷間排斥力的大小跟電荷間的距離有關(guān)；電荷間的距離越遠(yuǎn)，排斥力越??；電荷間的斥力與它們的距離成反比等。解答：小球在自然狀態(tài)下應(yīng)在細(xì)繩的正下方，小球偏離豎直方向是因為受到A球?qū)λ呐懦饬Γ挥^察圖中小球的偏離角度可得，距離越遠(yuǎn)偏離方向越小，故可猜測電荷間排斥力的大小跟電荷間的距離有關(guān)；電荷間的距離越遠(yuǎn)，排斥力越小；電荷間的斥力與它們的距離成反比等。分析：（1）從其受力的角度去分析.（2）小球偏離豎直方向的角度大小，反應(yīng)力小球受到的力的大小不同，將小球受到的力的大小不同，與小球距離A的距離的遠(yuǎn)近不同聯(lián)系起來，即可得到探究的問題.8.答：小紙人會在玻璃板下被吸住，又被彈下去而跳躍起舞，這是因為泡沫與玻璃摩擦，使玻璃帶電吸引紙人，小紙人被吸到玻璃上后也帶上了與玻璃相同的電荷，同種電荷相互排斥，故小紙人又被彈出而上下跳躍．而當(dāng)把小紙人放在玻璃上方重做實驗時，小紙人會直立于玻璃板上．分析：物體相互摩擦?xí)刮矬w帶電，帶電物體可以吸引輕小物體，據(jù)此分析答題．三、解答題9.解：選用密度比較小的絨毛，經(jīng)摩擦后帶電，容易吸引灰塵解答：羽絨服輕是因為選用密度比較小的絨毛，在體積一定時，質(zhì)量小，而容易吸附灰塵的原因是因為天氣干燥，羽絨服之間相互摩擦，后帶電，能夠吸引輕小的灰塵。分析：自然界中存在兩種電荷，一種是正電荷，一種是負(fù)電荷，同種電荷相互排斥，異種電荷吸引，同時帶電物體它也能吸引輕小物體，結(jié)合題目給出的小球之間的