古詩詞誦讀《燕歌行（并序）》課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊

燕

歌

行

并

序-----高適教學(xué)目標(biāo)1、了解高適的生平及其邊塞詩，了解詩歌的寫作背景2、剖析詩歌意象，分析詩歌描繪的畫面。3、分析詩歌中環(huán)境渲染、對比手法的作用4、剖析詩歌的思想內(nèi)容，以及其現(xiàn)實(shí)批判意義經(jīng)過初唐詩人的開拓，唐詩迎來它的全盛時(shí)代，高昂雄渾、闊大恢弘的盛唐之音成為詩歌的主流，王維、孟浩然的山水田園詩，高適、岑參的邊塞詩開拓了唐詩題材，唐詩自此“聲律風(fēng)骨始備矣”。今天就讓我們走進(jìn)高適的世界，了解他筆下的邊塞風(fēng)光與置身其中的百姓的生活情感。課堂導(dǎo)入

序：開元二十六年，客有從御史大夫張公出塞而還者，作《燕歌行》以示適，感征戍之事，因而和焉。

此詩為和人之作，但絕非無聊應(yīng)酬，而是“感征戍之事”而作，飽和著血淚的感慨；“事”，亦非道聽途說之辭，而是作者身臨其境，親眼所睹。此詩是有感而發(fā)。其所感之事，則與張公有關(guān)。張公者，張守珪也，開元23年，張守珪因與契丹作戰(zhàn)有功，拜輔國大將軍兼御史大夫，遂恃功驕縱，不恤士卒，開元26年，其部將敗于契丹，張卻隱瞞敗績，虛報(bào)戰(zhàn)功，并賄賂奉命前去調(diào)查的牛仙童。高適對此戰(zhàn)敗，感慨很深，因?qū)懘似?。寫作背?/p>

天寶十五年（756年），護(hù)送唐玄宗進(jìn)入成都，擢諫議大夫。出任淮南節(jié)度使，討伐永王李璘叛亂。討伐安史叛軍，解救睢陽之圍，歷任太子詹事、彭蜀二州刺史、劍南東川節(jié)度使。廣德二年（764年），入為刑部侍郎、左散騎常侍，冊封渤?？h侯。永泰元年（765年），去世，時(shí)年六十二歲，追贈(zèng)禮部尚書，謚號(hào)為忠。作者簡介

高適（700—765年），字達(dá)夫，一字仲武，河北蓨縣（今河北景縣南）人。唐朝時(shí)期大臣、邊塞詩人，安東都護(hù)高侃之孫。天寶八年（749年），進(jìn)士及第，授封丘縣尉。投靠河西節(jié)度使哥舒翰，擔(dān)任掌書記。拜左拾遺，轉(zhuǎn)監(jiān)察御史，輔佐哥舒翰把守潼關(guān)。大器晚成人生逆襲作者簡介高適與岑參并稱“高岑”，有《高常侍集》等傳世，其詩筆力雄健，氣勢奔放，洋溢著盛唐時(shí)期所特有的奮發(fā)進(jìn)取、蓬勃向上的時(shí)代精神。后人把高適、岑參、王昌齡、王之渙合稱“邊塞四詩人”。其詩思想感情深沉雄厚，語言洗練蒼勁，風(fēng)格雄渾悲壯、古樸蒼勁，尤以邊塞詩著稱于時(shí)。高適的詩歌以古體見長，尤長于七言歌行和五言古詩，《燕歌行》即為著名代表作。其作品集為《高常侍集》，《全唐詩》存詩四卷。解讀題目“燕歌行”是樂府舊題，多寫有關(guān)邊地征戍之事，以詠征人思鄉(xiāng)、少婦懷遠(yuǎn)之情為主?！把唷笔菓?zhàn)國時(shí)期一個(gè)國家的名字，地域在今河北省北部?！案琛笔钱a(chǎn)生于先秦時(shí)期歌謠的統(tǒng)稱，“燕歌”即燕地的歌謠，因燕地在春秋至兩漢千年以來戰(zhàn)爭頻發(fā)，征戍不斷，戰(zhàn)爭積淀在“幽、薊”之地的民謠中，記憶著征戰(zhàn)、別離、相思等內(nèi)容。屬于“歌行體”。一般篇幅較長，以敘事為主，音節(jié)格律相對自由，大多是七言。整體感知出師戰(zhàn)敗被圍苦斗全詩以非常濃縮的筆墨，敘寫了士兵戍邊的各個(gè)方面，請分層概括第一層八句第二層八句第三層八句第四層四句邊烽突起慷慨出師力盡關(guān)山輕敵戰(zhàn)敗被圍不歸兩地相思死斗心愿懷念李廣主旨高適《燕歌行》抒出征之豪情；惜戰(zhàn)士之辛苦；憐思婦之?dāng)嗄c；贊戰(zhàn)士之死國;諷將帥之驕逸；盼邊地之和平。唐代邊塞詩不只有豪情壯志，不只有閨怨鄉(xiāng)愁，還有對戰(zhàn)爭的深刻反思，對強(qiáng)大國勢下隱藏矛盾的擔(dān)憂和冷峻分析。高適不僅是風(fēng)骨凜然的邊塞詩人，還是敏銳的軍事家和清醒的政治家。高適《燕歌行》被稱為邊塞詩“第一大篇”，甚至有“集大成”的盛名。燕國

摐金征戍

旌旆

逶迤

碣石塞草腓

玉箸薊北

功勛飄飖yānwēi?yíjiéshùzhùchuāngjīng?pèijìféixūn初讀詩歌

讀準(zhǔn)字音yáo序開元二十六年，客有從元戎出塞而還者，作《燕歌行》以示,適感征戍之事，因而和焉。公元738年。軍事元帥。指張守珪，當(dāng)時(shí)以輔國大將軍兼御史大夫，主持北邊對契丹和奚族的軍事。給……看。按照別人詩詞的題材和體裁作詩詞，作為酬答。應(yīng)和，唱和?！碴扆斆伞斗詈鸵u美抱疾杜門見寄次韻》（2020全國卷I）〕唐玄宗開元二十六年，有個(gè)隨從主帥出塞回來的人，寫了《燕歌行》給我看。我感慨于邊疆戰(zhàn)守的事因而寫了這首《燕歌行》應(yīng)和他。【問題】請分析小序的內(nèi)容和作用。明確：小序交代了時(shí)間、事件、寫作的緣由。為整首詩歌提供了一個(gè)大的環(huán)境背景。 1.這首詩主要寫了什么事？什么人？什么景？事：人：景：2.詩歌按照什么順序?qū)憫?zhàn)事的？戰(zhàn)爭將帥、士兵、思婦塞外秋景1.這首詩主要寫了什么事？什么人？什么景？事：人：景：2.詩歌按照什么順序?qū)憫?zhàn)事的？戰(zhàn)爭將帥、士兵、思婦塞外秋景出師——戰(zhàn)敗——被圍——死斗【研讀第一層】漢家/煙塵/在/東北，漢將/辭家/破/殘賊。

男兒/本自/重/橫行，天子/非常/賜/顏色。

摐金/伐鼓/下/榆關(guān)，旌旆/逶迤/碣石/間。

校尉/羽書/飛/瀚海，單于/獵火/照/狼山。初讀文本

分析詩歌出師漢家煙塵在東北，漢將辭家破殘賊。漢家：漢朝，這里借指唐朝煙塵：戰(zhàn)爭東北：開元十年至天寶初，唐與東北奚、契丹之間戰(zhàn)事不斷。殘賊：兇殘的敵人。東北邊境上的烽煙塵土蔽日遮天；將領(lǐng)們?yōu)閽咂絻磾侈o家上了前線。首句交代了戰(zhàn)爭的性質(zhì)，即衛(wèi)國戰(zhàn)爭。細(xì)讀讀文本

分析詩歌出師男兒本自重橫行，天子非常賜顏色。橫行：縱橫馳騁，無所阻攔非常：特別賜顏色：賞面子、賜予榮光

好男兒本看重馳聘沙場為國戍邊；漢家天子對這種精神又格外賞識(shí)。

“橫行”二字有何深意？“橫行”本是指縱橫馳騁，所向無阻。這里表面是稱贊將士英勇無畏，實(shí)則暗含著將士們恃勇輕敵的作戰(zhàn)心理。為下文的失敗埋下了伏筆。細(xì)讀讀文本

分析詩歌出師男兒本自重橫行，天子非常賜顏色。細(xì)讀讀文本

分析詩歌出師請鑒賞“男兒本自重橫行，天子非常賜顏色”，這一句寫出了什么內(nèi)容？【明確】此句化用了西漢樊噲的典故與運(yùn)用了對偶的手法，寫出了將軍本應(yīng)具有橫行天下的豪邁氣概，以及皇帝的看重，貌似揄揚(yáng)漢將出征時(shí)的威武榮耀，實(shí)則已隱含譏諷。為下文因驕傲輕敵而慘敗埋下了伏筆。摐金伐鼓下榆關(guān)，旌旆逶迤碣石間。摐（chuāng）：擊打金：行軍時(shí)用來節(jié)制步伐的鉦（zhēng）

伐鼓：打鼓榆關(guān)：山海關(guān)旌旆：軍中各種旗幟。旌：用羽毛裝飾的旗。旆：邊上鑲雜色的旗逶迤：蜿蜒不絕的樣子。碣石：山名，此借指東北沿海一帶。敲鑼打鼓隊(duì)伍雄赳赳去到山海關(guān)，旌旗蔽日在北方的海邊蜿蜓不斷。描寫敲鼓行軍有何深意，請分析？此聯(lián)承接上文，將士們“本重橫行”天子又“賜顏色”使得一方面士氣高漲，另一方面將士們驕傲自大，盲目輕敵。這里金鼓震天、大搖大擺前進(jìn)的場面，正是將軍臨戰(zhàn)前不可一世驕態(tài)的體現(xiàn)。細(xì)讀讀文本

分析詩歌出師校尉羽書飛瀚海，單于獵火照狼山。校尉：武官名，僅次于將軍。羽書：即羽檄，緊急文書。瀚海：沙漠。獵火：圍獵之火。古代游牧民族在出征前常舉行大規(guī)模的狩獵行動(dòng)，作為軍事演習(xí)。此處借指游牧民族侵?jǐn)_的戰(zhàn)火。校尉緊急傳送羽書飛奔浩瀚的沙海，匈奴的侵略戰(zhàn)火已經(jīng)燒到了狼山。古詩鑒賞-煉字題：“校尉羽書飛瀚?！?，分析“飛”“照”二字？“飛”字烘托了軍情危急，與上文將士們恃勇輕敵形成呼應(yīng)；“照”突出所謂“殘賊”的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力和盛大作戰(zhàn)氣勢，再一次印證“漢將”們的輕敵。一“飛”一“照”清晰交代了戰(zhàn)斗的嚴(yán)峻性和我方作戰(zhàn)的艱難，為后文戰(zhàn)敗描寫蓄勢。細(xì)讀讀文本

分析詩歌出師第一部分：出師漢家煙塵在東北，漢將辭家破殘賊。男兒本自重橫行，天子非常賜顏色。摐金伐鼓下榆關(guān)，旌旆逶迤碣石間。校尉羽書飛瀚海，單于獵火照狼山。交代了戰(zhàn)爭的地點(diǎn)，及保家衛(wèi)國的性質(zhì)。看似夸耀，實(shí)則譏諷，為下文輕敵埋下伏筆。寫出了出征的場景，表現(xiàn)戰(zhàn)士一往無前的氣魄，實(shí)際為失利時(shí)的狼狽作反襯。寫出了戰(zhàn)爭局勢的緊迫。小結(jié)【研讀第二層】山川/蕭條/極/邊土，胡騎/憑陵/雜/風(fēng)雨。

戰(zhàn)士/軍前/半/生死，美人/帳下/猶/歌舞。

大漠/窮秋/塞草/腓，孤城/落日/斗兵/稀。

身當(dāng)/恩遇/常/輕敵，力盡/關(guān)山/未/解圍。

再讀文本

分析詩歌山川蕭條極邊土，胡騎憑陵雜風(fēng)雨。極：窮盡，指到了最遠(yuǎn)的邊境。邊土：即邊地，靠近邊境的地域。憑陵：憑借威力，侵凌別人。雜風(fēng)雨：形容敵人來勢兇猛，如風(fēng)雨交加。山川景象蕭條延伸到邊境的盡頭；敵人侵凌來勢兇猛猶如狂風(fēng)驟雨。

戰(zhàn)士們作戰(zhàn)的條件有哪些不利之處？請概括?！久鞔_】①“蕭條”自然條件惡劣；②“憑陵”敵人來勢兇猛，戰(zhàn)力強(qiáng)；③“雜風(fēng)雨”天氣惡劣。渲染了戰(zhàn)勢的危急與戰(zhàn)斗條件的惡劣。戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞！軍前：戰(zhàn)場半死生：半生半死，傷亡慘重帳下：指主帥營帳之中戰(zhàn)士在前線廝殺傷亡慘重；將軍仍在營帳中觀賞美人的歌舞。

【明確】①（手法）運(yùn)用對比手法。②（體現(xiàn)/寫出了）戰(zhàn)士奮力迎敵為國死戰(zhàn)和將領(lǐng)的遠(yuǎn)離陣地尋歡作樂相。③（作用或意義）揭露了漢軍中將軍和兵士的矛盾，暗示了必?cái)〉脑?。（表達(dá)了）作者的諷刺與憤慨之情。古詩鑒賞-手法題：“戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞”在描寫戰(zhàn)士和將帥時(shí)運(yùn)用了什么手法？請簡要分析。大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。北方沙漠到了深秋盡是枯草；暮色降臨孤城中能戰(zhàn)的士兵越來越少。

窮秋：深秋腓（féi）：枯萎古詩鑒賞-意境題：這兩句描繪了哪些意象？塑造了什么樣的意境？有何作用？明確：①（意象）“大漠”“窮秋”“塞草”“孤城”“落日”“斗兵”六個(gè)意象②（意境）營造了荒蕪、蕭瑟、衰敗的意境，有著鮮明的邊塞特點(diǎn)的陰慘景色，③（情感）烘托出士兵們心境的凄涼。

身當(dāng)恩遇常輕敵，力盡關(guān)山未解圍。主帥深受皇帝恩德禮遇，卻常常大意輕敵；士兵們盡管竭力奮戰(zhàn)仍未解除關(guān)山之圍。這兩句分別寫哪種人？用什么手法表達(dá)什么感情？明確：（手法）

對比手法將領(lǐng)受朝廷厚遇，肆無忌憚，貪功冒進(jìn)。——戰(zhàn)爭連連失利，士卒力已耗盡，未能解圍。（情感）憤慨之情山川蕭條極邊土，胡騎憑陵雜風(fēng)雨。戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身當(dāng)恩遇常輕敵，力盡關(guān)山未解圍。結(jié)合詩句，分析戰(zhàn)敗原因？“蕭條”自然條件惡劣；“憑陵”敵人來勢兇猛，戰(zhàn)力強(qiáng)；“雜風(fēng)雨”天氣惡劣。“輕敵”恃勇輕敵，無險(xiǎn)可守；“歌舞”將帥貪樂，恃恩放曠。第二部分：戰(zhàn)敗山川蕭條極邊土，胡騎憑陵雜風(fēng)雨。戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身當(dāng)恩遇常輕敵，力盡關(guān)山未解圍。邊塞的環(huán)境，敵人的威勢。暗示了兵敗的原因。渲染塞外艱苦的自然環(huán)境和戰(zhàn)士們殊死抗戰(zhàn)的悲壯氣氛。正面點(diǎn)明戰(zhàn)士們輕敵的原因。（主旨）比喻對比小結(jié)【研讀第三層】鐵衣/遠(yuǎn)戍/辛勤/久，玉箸/應(yīng)啼/別離/后。

少婦/城南/欲/斷腸，征人/薊北/空/回首。

邊庭/飄飖/那/可度，絕域/蒼茫/更/何有。

殺氣/三時(shí)/作/陣云，寒聲/一夜/傳/刁斗。

再讀文本

分析詩歌鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后。少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首。玉箸：玉制的筷子，古代常用來形容婦女雙流的眼淚。胡曾《詠史詩·漢宮》：“明妃遠(yuǎn)嫁泣西風(fēng)，玉箸雙垂出漢宮?！背悄希禾拼L安城住宅區(qū)在城南薊北：此泛指河北東北部戰(zhàn)場。①借代。鐵衣代士兵，玉著代家中的思婦。②對比。把思婦和征人放在一起來寫，突出征人思鄉(xiāng)、思婦斷腸的分離之苦。士兵們身穿鐵甲辛苦守邊已經(jīng)很久，妻子們珠淚紛落掛念丈夫遠(yuǎn)去只能自己啼哭。少婦們在長安家中恐怕哭斷了腸，遠(yuǎn)征將士駐守薊北，只能徒然回首故鄉(xiāng)。

“鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉箸應(yīng)涕別離后”句中哪個(gè)字最為關(guān)鍵？請簡要分析。①“久”字最為關(guān)鍵。②“久”字說明了穿著鐵衣的戍邊戰(zhàn)士，駐守邊疆之久，辛苦勞累之痛，思念親人之悲。③相思之怨并不在于出征，而在于久戍不歸，強(qiáng)烈諷刺了邊將的無能、決策者的失當(dāng)。④表達(dá)了強(qiáng)烈的抨擊和批判，深化了主題。鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后。少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首。邊疆朔風(fēng)凜冽要想回鄉(xiāng)哪能飛渡；疆域曠遠(yuǎn)迷茫是人世間絕無僅有。晨午晚三時(shí)都?xì)怛v騰戰(zhàn)云彌漫；夜里頻傳的刁斗聲叫人聽了膽寒。邊庭飄飖那可度，絕域蒼茫更何有？殺氣三時(shí)作陣云，寒聲一夜傳刁斗。邊庭：邊疆

飄飖：形容長風(fēng)萬里

絕域：極遠(yuǎn)之地三時(shí)：早晨、午間、傍晚，代表一整天。陣云：形容像墻一樣聳立的陰云，古人以為戰(zhàn)爭之兆。一夜：整夜寒聲：凄涼的聲音刁斗：軍中銅制用具，日以作炊，夜以敲更。描寫邊境環(huán)境惡劣鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后。少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首。邊庭飄飖那可度，絕域蒼茫更何有。殺氣三時(shí)作陣云，寒聲一夜傳刁斗。第三部分作者主要想表達(dá)什么內(nèi)容，寫作目的是什么？寫征人思鄉(xiāng)、思婦斷腸：辛勤久，空回首。寫邊疆的荒涼：飄飖那可度，蒼茫更何有！寫戰(zhàn)爭的酷烈：殺氣三時(shí)作陣云，寒聲一夜傳刁斗。作者在描寫戰(zhàn)事慘烈之中還加入對戍邊戰(zhàn)士及其家人情感的細(xì)膩描寫，更加突出戰(zhàn)士戍邊的艱苦，烘托戰(zhàn)爭的酷烈，邊疆的荒涼。以此表現(xiàn)詩人對戍邊戰(zhàn)士的崇高敬意。第三部分：被圍鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后。少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首。邊庭飄飖那可度，絕域蒼茫無所有。殺氣三時(shí)作陣云，寒聲一夜傳刁斗。從戍邊將士和思婦的角度，寫出戰(zhàn)爭帶給他們的痛苦。戰(zhàn)士思鄉(xiāng)，思婦懷人。描寫邊境動(dòng)蕩不安、環(huán)境惡劣，加深了戰(zhàn)士們的思鄉(xiāng)之情。邊疆戰(zhàn)士奮力拼殺、警惕緊張的戰(zhàn)斗生活。借代渲染【研讀第四層】

再讀文本

分析詩歌相看/白刃/血/紛紛，死節(jié)/從來/豈/顧勛。

君不見/沙場/征戰(zhàn)/苦，至今/猶憶/李將軍。相看白刃血紛紛，死節(jié)從來豈顧勛！君不見沙場征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍。死節(jié)：為國捐軀的志節(jié)

豈顧勛：豈是為了個(gè)人的功勛？李將軍:李廣你我相看雪白的戰(zhàn)刀上血跡斑斑；自古盡忠死節(jié)豈是為了功勛受賞。你沒看見沙場拼殺戰(zhàn)斗多么苦；至今仍然懷念西漢時(shí)的李廣將軍。為什么要提歷史上的名將李將軍呢？（李）廣之將兵，乏絕之處，見水，士卒不盡飲，廣不近水，士卒不盡食，廣不嘗食。寬緩不苛，士以此愛樂為用?！倥防顝V之略，……廣居右北平，匈奴聞之，號(hào)曰“漢之飛將軍”，避之?dāng)?shù)歲，不敢入右北平。驍勇善戰(zhàn)，足智多謀，身先士卒，不貪功，愛護(hù)士兵。李牧者，趙之北邊良將也。常居代雁門，備匈奴?！裼鰬?zhàn)士?！钅炼酁槠骊悾笃茪⑿倥湃f騎。其后十馀歲，匈奴不敢近趙邊城。——《史記》愛兵如子用兵如神通過用典和對比諷刺當(dāng)時(shí)領(lǐng)軍將領(lǐng)的無能和不體恤士兵的艱苦。3、李將軍與詩中的將領(lǐng)有何不同？李廣：將領(lǐng)：驍勇善戰(zhàn)足智多謀身先士卒不貪功愛士兵無勇無謀，恃勇輕敵，遠(yuǎn)離前線，尋歡作樂，好大喜功，不問士兵死活。4、此句傳達(dá)了作者哪些情感？贊美士兵視死如歸、奮力迎敵；譴責(zé)將帥驕傲輕敵，荒淫失職，造成戰(zhàn)爭失敗，使廣大士兵受到極大的痛苦和犧牲。合作探究“相看白刃血紛紛,死節(jié)從來豈顧勛”“戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞?！睉?zhàn)士vs將領(lǐng)“相看白刃血紛紛,死節(jié)從來豈顧勛”與上文哪句內(nèi)容形成鮮明對比？思考：詩的最后四句暗含哪兩層對比？這四句的作用如何？

暗含兩層對比：一是奮不顧身在前線沖殺的戰(zhàn)士與沉迷歌舞尋歡作樂的將帥的對比；二是古代有勇有謀、關(guān)愛士兵的李廣與今日無德無才的將帥的對比。作用：最后四句總結(jié)全篇，淋漓悲壯，感慨無窮?！跋嗫窗兹醒娂?，死節(jié)從來豈顧勛！”最后士兵們與敵人短兵相接，浴血奮戰(zhàn)，那種視死如歸的精神豈是為了取得個(gè)人功勛！他們是何等質(zhì)樸、善良，何等勇敢，然而又是何等悲壯??！升華了全詩的主旨。第四部分：死斗相看白刃血紛紛，死節(jié)從來豈顧勛。君不見沙場征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍。贊美士兵們殊死搏斗、保家衛(wèi)國的精神。諷刺當(dāng)朝將領(lǐng)好大喜功、不體恤戰(zhàn)士的行為。用典、對比

賞析詩歌

深入思考本詩的詩眼是什么？具體體現(xiàn)在哪？

（征戰(zhàn)）苦

環(huán)境之苦選取塞草、孤城、落日等意象，寫出邊塞秋末衰敗、凄涼的自然景色。渲染肅殺、凄涼、傷感的氣氛，烘托出殘兵敗卒心境的凄涼；戰(zhàn)爭之苦戰(zhàn)爭的殘酷、無休止、寫出了征戰(zhàn)沙場士兵的傷亡慘重；相思之苦一句征夫，一句思婦，錯(cuò)綜相對，離別之苦，逐步加深。城南少婦，日夜悲愁，但是“邊庭飄搖那可度？”薊北征人，回首亦是枉然。是什么造成這些苦？①自然條件惡劣。②敵人兇猛善戰(zhàn)。③將領(lǐng)與戰(zhàn)士的矛盾。其中官兵的矛盾，尤其是將領(lǐng)的尋歡作樂，不愛惜士兵是失敗的主要原因。燕歌行（并序）事：人：出師-戰(zhàn)敗-被圍-戰(zhàn)死（心愿）三組對比士卒效命死節(jié)-—將領(lǐng)侍寵貪功士卒浴血奮戰(zhàn)—將領(lǐng)縱情聲色古時(shí)李廣

—今之漢將景：塞外秋景：大漠、枯草、孤城、落日等藝術(shù)特色

“榆關(guān)”“碣石”“瀚?！薄袄巧健钡忍厥獾倪吔攸c(diǎn)；“金鼓”“羽書”“獵火”“刁斗”等戰(zhàn)場特殊用具；“大漠”“窮秋”“塞草”“孤城”“落日”“斗兵”等邊疆戰(zhàn)場特殊的景象……善于描繪邊塞風(fēng)光，渲染戰(zhàn)地氣氛。大量采用對比、對偶、和借代等修辭手法。對比將軍士兵征人思婦敵軍我軍古代將軍當(dāng)代將軍作品采用了同一主題下的雙線結(jié)構(gòu)方式。情感波瀾起伏，有抑有揚(yáng)，避免了作品的單調(diào)和枯燥。主線前十六句上陣殺敵，情緒高昂。中間六句是副線，征人思婦，情緒感傷。副線中間六句征人思婦，情緒感傷。主線最后六句情緒再高昂補(bǔ)充作用

高適《燕歌行》抒出征之豪情；惜戰(zhàn)士之辛苦；憐思婦之?dāng)嗄c；贊戰(zhàn)士之死國;諷將帥之驕逸；

盼邊地之和平。“邊塞詩第一大篇”情感匯總慨嘆征戰(zhàn)之苦2譴責(zé)、譏刺了盲目自大，驕傲輕敵，貪圖享樂的將領(lǐng)

相思之苦134對士兵同情和禮贊總結(jié)全詩邊塞詩表達(dá)的思想情感主要有六個(gè)方面(1)描寫塞外奇麗壯闊的自然風(fēng)光。(2)抒發(fā)從軍報(bào)國、建功立業(yè)的英雄豪情。(3)表達(dá)征人久戍邊關(guān)的思鄉(xiāng)念親之愁。(4)反映連年征戰(zhàn)對廣大人民和平生活的干擾和破壞，反對統(tǒng)治者窮兵黷武、拓土開邊。(5）表達(dá)塞外戍邊生活的單調(diào)、艱辛及環(huán)境的惡劣。（6）表達(dá)對戰(zhàn)爭的厭惡，以及對戰(zhàn)士的同情。邊塞詩常用的表現(xiàn)手法1.對比：戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞?。ǜ哌m）秦中花鳥已應(yīng)闌，塞外風(fēng)沙猶自寒。（王翰）表達(dá)效果：突出和強(qiáng)調(diào),主旨更突出，感受更深切，區(qū)別更鮮明。邊塞詩常用的表現(xiàn)手法2、融情入景（借景抒情）、以景襯情：撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城（王昌齡）大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。（高適）表達(dá)效果：渲染氣氛、烘托情感。（正襯：凄清單調(diào)的景——思鄉(xiāng)、幽怨的情，奇異壯闊的景——豪壯、昂揚(yáng)的情；反襯：艱苦惡劣的環(huán)境——對英勇威猛將士的贊美之情）邊塞詩常用的表現(xiàn)手法3、虛實(shí)結(jié)合鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后。少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首。（高適）表達(dá)效果：運(yùn)用想像，拓展詩歌內(nèi)容，形成時(shí)空的對比等效果。邊塞詩常用的表現(xiàn)手法4、細(xì)節(jié)描寫半夜軍行戈相撥，風(fēng)頭如刀面如割。（岑參）馬毛帶雪汗氣蒸，五花連錢旋作冰，幕中草檄硯水凝。（岑參）表達(dá)效果：細(xì)致入微地刻畫，更加生動(dòng)形象地突顯人物性格、環(huán)境特點(diǎn)等。邊塞詩常用的表現(xiàn)手法5、用典君不見沙場征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍！（高適）但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（王昌齡）表達(dá)效果：使詩歌內(nèi)容凝練、含義深刻。其他常用的表現(xiàn)手法：直抒胸臆、比喻、夸張、渲染、寧為百夫長，勝作一書生。（直抒胸臆）邊塞詩常見意象1、有關(guān)景物：烽火、狼煙、孤城、黃沙、雪山、黑山、大漠等。2、有關(guān)動(dòng)物：馬、雁、鷹等3、有關(guān)地名：輪臺(tái)、龜茲、樓蘭、安西、陰山、瀚海、涼州、邊關(guān)、玉門關(guān)等4、常見樂器：羌笛、胡笳、蘆管、鼓、角等以高適、岑參、王昌齡等為代表邊塞詩對藝術(shù)特點(diǎn)：格調(diào)雄渾豪放、慷慨悲涼，境界闊大、雄奇壯美。閱讀鑒賞邊塞詩方法

首先要根據(jù)詩歌標(biāo)題判定是不是邊塞詩。

其次，從分析意象意境、抓情感關(guān)鍵詞、聯(lián)系時(shí)代背景等方面把握思想情感，答題時(shí)要用到“從軍報(bào)國、建功立業(yè)、思鄉(xiāng)念親、窮兵黷武”等表達(dá)思想情感類術(shù)語

最后，分析作者運(yùn)用的表現(xiàn)手法，答題時(shí)要用到“對比、夸張、動(dòng)靜結(jié)合、直抒胸臆、借景抒情”等表達(dá)技巧類術(shù)語。1.《燕歌行》中寫天子特賜光彩，將軍得寵而驕,為后文輕敵伏筆的一句是“

，

”。2.《燕歌行》中詩人以對照手法直接寫征人思鄉(xiāng)，思婦懷人的詩句是“

，

。

，

?！?.《燕歌行》中表現(xiàn)士兵浴血奮戰(zhàn)、視死如歸并非為了個(gè)人取得功勛的句子

是:

，

。4.《燕歌行》中以古代的名將來隱比現(xiàn)實(shí)中的將軍的對比句是:

，

。5.《燕歌行》中揭露了軍中官兵的苦樂不均,批判了身居要職的將軍們的腐敗作風(fēng)的句子是“

，

”。6.《燕歌行》中表現(xiàn)軍隊(duì)出師時(shí)的盛大氣勢，為失利時(shí)的狼狽情景作反襯的句子是“

，

”?！堆喔栊小防斫庑阅瑢懩袃罕咀灾貦M行，天子非常賜顏色鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后。少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首

相看白刃血紛紛，死節(jié)從來豈顧勛君不見沙場征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞摐金伐鼓下榆關(guān)，旌旆逶迤碣石間7.有戰(zhàn)爭就會(huì)有離別，甚至是生死離別。在高適的《燕歌行》中，“

，

”兩句通過描寫思婦和征夫分別后對對方的思念，從側(cè)面折射出戰(zhàn)爭的殘酷。8.在高適的《燕歌行》中，“

，

”兩句一實(shí)一虛，既寫出了戰(zhàn)士們打仗的辛苦，又寫出了家中妻子對遠(yuǎn)征戰(zhàn)士的思念之情。9.在初唐時(shí)期，在戰(zhàn)場上建功立業(yè)是很多人追求的目標(biāo)，奔赴邊塞為國建功立業(yè)也一度成為一種社會(huì)風(fēng)氣，高適的《燕歌行》中的“

”這一句就是很好的證明。此外，對于敢于為國效力的人，最高統(tǒng)治者表現(xiàn)出來的態(tài)度是：“

”，這就直接推動(dòng)了這種風(fēng)氣的形成。10.在高適的《燕歌行》中，“

，

”兩句對邊塞黃昏時(shí)風(fēng)景的描寫，渲染了一種悲壯的氣氛，暗示著戰(zhàn)爭的失敗。少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后男兒本自重橫行天子非常賜顏色大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀11.同樣是描寫塞外黃昏時(shí)的風(fēng)景，王維的《使至塞上》是“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄奇壯闊，而高適的《燕歌行》則是“

，

”的凄涼與悲壯。12.在高適的《燕歌行》中“

”這一句通過前方的急報(bào)側(cè)面寫出了敵人進(jìn)攻速度之快，“

”這一句則直接描寫了敵軍侵襲時(shí)的來勢洶洶。13.《燕歌行》中，詩人極力渲染邊地環(huán)境惡劣、空曠凄迷戰(zhàn)士無法度日的詩句是：

，

。14.《燕歌行》中，以白天夜晚的場景來寫軍隊(duì)時(shí)刻處在戒備中的詩句是：

，

。

15.《燕歌行》中，突出邊關(guān)軍情緊急、敵人來勢兇猛的詩句是：

，

。大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀校尉羽書飛瀚海胡騎憑陵雜風(fēng)雨邊庭飄飖那可度，絕域蒼茫無所有殺氣三時(shí)作陣云，寒聲一夜傳刁斗校尉羽書飛瀚海，單于獵火照狼山16.《燕歌行》運(yùn)用對比手法把矛頭直指漢將的詩句是“

，

?！?7.《燕歌行》中，“

，

”這兩句寫出邊地自然環(huán)境艱苦，敵軍進(jìn)攻猛烈，官兵處境的險(xiǎn)惡。18.《燕歌行》中，“

，

”兩句寫將領(lǐng)受朝廷厚遇，肆無忌憚，輕舉妄動(dòng)，進(jìn)功求賞，導(dǎo)致戰(zhàn)爭連連失利，士卒力已耗盡，未能解圍。19.《燕歌行》中，“

，

”兩句寫邊城遙遠(yuǎn)，難可度越，蒼茫廣漠，一無所有，從空間上寫出士兵飄零孤獨(dú)之苦。20.《燕歌行》中，“

，

”兩句從時(shí)間上寫出征戰(zhàn)生活的日夜不寧。21.《燕歌行》中，“

，

”兩句寫士卒與敵人短兵相接，浴血奮戰(zhàn)，那種視死如歸的精神，豈是為了取得個(gè)人的功勛！戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞山川蕭條極邊土，胡騎憑陵雜風(fēng)雨身當(dāng)恩遇常輕敵力盡關(guān)山未解圍邊庭飄飖那可度，絕域蒼茫無所有殺氣三時(shí)作陣云，寒聲一夜傳刁斗相看白刃血紛紛，死節(jié)從來豈顧勛22.《燕歌行》中，“

，

”兩句描繪了一幅大軍出征圖。23.《燕歌行》中，“

，

”兩句描繪了一幅戰(zhàn)敗被圍圖。24.《燕歌行》中，“

，

”兩句描繪了一幅被圍思親圖。25.《燕歌行》中，“

，

”兩句描繪了一幅效命死節(jié)圖。26.《燕歌行》中，“

，

”兩句寫戰(zhàn)士拼死作戰(zhàn)，流血犧牲，而將帥卻美人歌舞，縱情聲色，貪圖享樂。27.《燕歌行》中，“

，