2024年10月自考04851產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法試題及答案含評(píng)分參考_第1頁(yè)
2024年10月自考04851產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法試題及答案含評(píng)分參考_第2頁(yè)
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2024年10月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試

產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法試題答案及評(píng)分參考

(課程代碼04851)

一、單項(xiàng)選擇題:本大題共12小題,每小題1分,共12分。

1.B2.B3.A4.D5.C

6.A7.C8.D9.A10.B

11.B12.A

二、多項(xiàng)選擇題:本大題共5小題,每小題2分,共10分。

13.AC14.ABCDE15.ABCD16.ABCD17.ACD

三、辨析題:本大題共5小題,每小題3分,共15分。

18.判斷:√(1分)

理由:設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該多渠道多維度關(guān)注各種因素,獲取各種信息。(言之有理即可酌

情給分)(2分)

19.判斷:√(1分)

理由:定義問(wèn)題的目的是從分析結(jié)果中發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)必須解決的問(wèn)題,明確產(chǎn)品設(shè)計(jì)需

要表達(dá)的意義。(言之有理即可酌情給分)(2分)

20.判斷:×(1分)

理由:設(shè)計(jì)評(píng)估階段不只由設(shè)計(jì)師對(duì)概念設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)選擇,還包括市場(chǎng)銷售

人員、結(jié)構(gòu)工程師、電子工程師、模具設(shè)計(jì)師等。(答出1~2個(gè)即可)(2分)

21.判斷:√(1分)

理由:影形法能夠如影隨形地觀察參與者日常生活或工作情況,可以及時(shí)掌握第一

手資料。(言之有理即可酌情給分)(2分)

22.判斷:×(1分)

理由:Mesh曲面是一種造型面,Nurbs曲面是基于數(shù)學(xué)公式的一種曲面。(2分)

四、簡(jiǎn)答題:本大題共3小題,每小題7分,共21分。

23.該模型內(nèi)容為:

(1)分析(1分)

(2)綜合(1分)

(3)模擬(1分)

(4)評(píng)估(1分)

(5)決定(1分)

(以上5點(diǎn)均答對(duì)且順序正確得2分)

產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法試題答案及評(píng)分參考第1頁(yè)(共2頁(yè))

24.(1)谷歌設(shè)計(jì)沖刺模型的主要特點(diǎn)是:可以用于進(jìn)行原型設(shè)計(jì)和用戶測(cè)試來(lái)解決

關(guān)鍵問(wèn)題;(1分)強(qiáng)調(diào)快速合作,并從真實(shí)的設(shè)計(jì)原型中獲得清晰的數(shù)據(jù)。

(1分)

(2)谷歌設(shè)計(jì)沖刺模型的五天流程是:星期一,描述問(wèn)題,選出集中解決的著力點(diǎn);

星期二,在紙上列出所有備選方案;星期三,做出抉擇并將選中的方案轉(zhuǎn)化為可

測(cè)試的猜想;星期四,制作真實(shí)的原型;星期五,進(jìn)行實(shí)際測(cè)試。(5分)

25.(1)故事板呈現(xiàn)內(nèi)容:影響人們使用產(chǎn)品的方式、地點(diǎn)和原因的主要社會(huì)、環(huán)境和

技術(shù)因素。(3分)

(2)故事板作用:以可視化的方式敘述故事,幫助設(shè)計(jì)師從用戶的角度考慮設(shè)計(jì);

(2分)故事板可用于換位思考,重新構(gòu)建多渠道接觸點(diǎn),并在設(shè)計(jì)過(guò)程的早

期階段考慮可以替代的設(shè)計(jì)方案。(2分)

五、論述題:本題12分。

26.無(wú)障礙使用法則四大要素:易讀性、易操作性、簡(jiǎn)易性(簡(jiǎn)單易懂)和包容性。

(1)易讀性指不論使用者在感官能力上有何差異,能保證讓每一位使用者都可以理

解的設(shè)計(jì)。(1分,結(jié)合案例分析再給2分)

(2)易操作性指不論使用者的身體狀況如何,都可以使用的設(shè)計(jì)。(1分,結(jié)合案

例分析再給2分)

(3)簡(jiǎn)易性指不論使用者在經(jīng)驗(yàn)背景、文化程度和注意力上有何差異,都可以保證

每個(gè)使用者易于操控的設(shè)計(jì)。(1分,結(jié)合案例分析再給2分)

(4)包容性指使操作錯(cuò)誤及其導(dǎo)致的后果最小化的設(shè)計(jì)。(1分,結(jié)合案例分析再

給2分)

六、手繪設(shè)計(jì)題:本題30分??墒褂民R克筆、彩鉛、色粉等繪圖工具。

27.(1)可持續(xù)設(shè)計(jì)理念有綠色設(shè)計(jì)、生態(tài)設(shè)計(jì)(產(chǎn)品生命周期設(shè)計(jì))、產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)

設(shè)計(jì)、社會(huì)公平與和諧設(shè)計(jì)等,設(shè)計(jì)分析能根據(jù)所選產(chǎn)品特點(diǎn)有針對(duì)性地結(jié)合

該理念進(jìn)行分析。(8分,言之有理即可酌情給分)

(2)手繪方案的表達(dá)需從透視結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性、設(shè)計(jì)特征表達(dá)的清晰性、設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)的

豐富性等方面進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。(18分,結(jié)合手繪表達(dá)效果酌情給分)

(3)設(shè)計(jì)說(shuō)明需圍繞是

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