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最新人教版九年級化學(xué)下冊第九單元溶液單元練習(xí)試卷【A4打印版】(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)24分)1、下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.除去氧化銅中的炭粉:在氧氣流中灼燒B.區(qū)分一氧化碳和甲烷:在空氣中點(diǎn)燃,看火焰顏色C.檢驗(yàn)一氧化碳中的二氧化碳:將氣體通過澄清石灰水D.鑒別固體氫氧化鈉與硝酸銨:取樣,分別溶于水中,觀察溶液溫度變化2、下列所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到預(yù)期目的的是A.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B.驗(yàn)證生石灰遇水放熱C.探究二氧化碳能否溶于水 D.比較黃銅和純銅的硬度3、如圖是NH4Cl的溶解度曲線,下列說法不正確的是A.50℃時(shí),NH4Cl的溶解度為50gB.50℃時(shí),在50g水中加入30gNH4Cl,所得到的溶液質(zhì)量為80gC.把50℃時(shí)NH4Cl的飽和溶液,降溫到40℃,有晶體析出D.要使NH4Cl溶液的狀態(tài)從a點(diǎn)轉(zhuǎn)化為b點(diǎn),可升高溫度到60℃4、如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是A.三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大B.t1℃時(shí)將20g丙加入50g水中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫?0g溶液C.t2℃時(shí),取等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復(fù)到t2℃,析出晶體的質(zhì)量甲>乙D.t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中甲和丙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等5、花生油、鹽、面醬、醋是廚房中常用的調(diào)味品,將它們分別與足量水充分混合后,形成的混合物屬于溶液的是①花生油②食鹽③面醬④白醋A.①③ B.②③ C.①④ D.②④6、邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法。下列說法正確的是A.金屬能和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,所以能和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是金屬B.化合物是由不同元素組成的,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物C.原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,所以任何原子的原子核內(nèi)都含有質(zhì)子和中子D.將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,則該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大7、下列物質(zhì)不能溶于水形成溶液的是A.花生油 B.蔗糖 C.食鹽 D.味精8、屬于溶液的是A.蒸餾水 B.礦泉水 C.泥沙水 D.油水二、填空題(每小題4分,共計(jì)20分)1、2020年9月,中國向世界宜布了2030年前實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”、2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”的目標(biāo)。(1)實(shí)現(xiàn)“碳中和”,能源轉(zhuǎn)型首當(dāng)其沖,氫能是綠色能源,光伏發(fā)電可為電解水制氫氣提供電能,電解水的化學(xué)方程式為______。光伏發(fā)電用到的高純硅可用SiO2制取,SiO2中Si元素的化合價(jià)為______。(2)CO2的捕獲與封存也是實(shí)現(xiàn)膜中和的重要途徑,有科學(xué)家提出設(shè)想:將排放到空氣中的二氧化碳液化后壓入到冰冷的深海中進(jìn)行封存,二氧化碳在深海中溶解度比在通常狀況下水中的溶解度______(填“大”、“小”或“不變”),原因是______。(3)CO2若合理利用,也是一種重要原料。CO2與H2在催化條件下能反應(yīng)生成甲醇(CH4O),反應(yīng)的化學(xué)方程式為,X的化學(xué)式為______,CH4O由______種不同元素組成,1molCH4O中約含______個(gè)碳原子。2、根據(jù)如圖中的硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線,回答下列問題:(1)10℃時(shí),將25g硝酸鉀加入到100g水中,充分溶解后,得到硝酸鉀的_________(選填“飽和”或“不飽和”)溶液;(2)這兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度變化影響較大的是__________;(3)20℃時(shí),將接近飽和的KNO3溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的KNO3飽和溶液,可使用的方法是__________(寫一種即可);(4)提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀,采用的方法是________(選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)。3、小峰同學(xué)查閱了KCl和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度,并繪制出相應(yīng)的溶解度曲線。溫度/℃2030506080溶解度/gKCl343742.645.551.1KNO331.645.885.5110169回答下列問題:(1)圖中表示KCl溶解度曲線的是_____(填a或b)。(2)60℃時(shí),將KCl和KNO3的飽和溶液同時(shí)降溫到20℃,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是KCl_____KNO3(填“大于”、“等于“或“小于”)。(3)KCl和KNO3在t℃時(shí)具有相同的溶解度(S),則S的取值范圍是________g。(4)30℃時(shí),將50gKNO3固體放入100g水中充分溶解,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(列出計(jì)算式即可,不必計(jì)算出結(jié)果)。4、小崗分別試用以下方法清洗餐具:a.只用冷水b.只用熱水c.在冷水中加人幾滴洗滌劑d.在熱水中加入幾滴洗滌劑(1)上述方法中清洗餐具最干凈的是______(填序號)。(2)以上對比實(shí)驗(yàn)說明溫度越______(填“高”或“低”)洗滌效果越好。(3)①洗滌劑對油污有______作用。②小崗認(rèn)為汽油也能去除油污,但去污的原理與洗滌劑的不同。汽油可以______油污。5、如圖是某輸液瓶標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。由此可知,葡萄糖由___種元素組成,其中葡萄糖中碳與氫元素的質(zhì)量比為___。要把100g這種葡萄糖溶液稀釋為1%的溶液,需要加入水的質(zhì)量為___g。三、計(jì)算題(每小題4分,共計(jì)36分)1、新型冠狀病毒是2019年底首次出現(xiàn)在人群中的一種全新病原體,目前對其所知仍然十分有限,通過對現(xiàn)有的流行病學(xué)資料研究分析,滅活新型冠狀病毒的方法如下,該病毒對紫外線和熱很敏感,56℃持續(xù)加熱30分鐘,以及使用紫外線燈照射30分鐘以上,都可以有效的滅活病毒。另外,乙醚、75%的乙醇、含氯消毒液、過氧乙酸和氯仿等脂溶液也可有效的滅活病毒,不過氯己定不能滅活該病毒。現(xiàn)嘉祥縣第四中學(xué)每天需要噴灑一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧乙酸的消毒液,以許光皓,高晗,張明宇,晁子昂,李廣杰,岳騰飛,孔凡泰,山耀凱,張瀟益,朱振瀚組成的興趣小組圓滿完成任務(wù)。請你完成下面的計(jì)算,寫出計(jì)算過程:(1)100kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸消毒液中,過氧乙酸的質(zhì)量為______kg。(2)要配制100kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸消毒液,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的過氧乙酸溶液的質(zhì)量是多少?2、將含雜質(zhì)的鐵樣品7g放入盛有121.6g稀鹽酸溶液的燒杯中,剛好完全反應(yīng)(雜質(zhì)既不溶于水,也不與酸反應(yīng)),稱得反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為128.4g。(已知:鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣)求(1)生成氫氣的質(zhì)量_____。(2)鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。3、某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室一顆生銹的鐵釘產(chǎn)生了興趣,經(jīng)稱量,生銹的鐵釘重7.2克(假設(shè)其成分只有Fe和Fe2O3,不含其它雜質(zhì)),把該鐵釘放入一定濃度的稀硫酸中,充分反應(yīng),測得產(chǎn)生氣體質(zhì)量與稀硫酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示。求:(1)反應(yīng)結(jié)束時(shí)產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量為________。(2)所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?______(3)該鐵釘中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?______4、徐州地區(qū)石灰石資源豐富。某化學(xué)興趣小組稱取4.0g石灰石樣品,把40g稀鹽酸分4次加入樣品中(假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解),得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量第一次加入10g3.0g第二次加入10g2.0g第三次加入10g1.0g第四次加入10g0.4g(1)4.0g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是__________g。(2)求稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%)5、小櫻同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行有關(guān)濃硫酸溶液的實(shí)驗(yàn),試劑瓶上的標(biāo)簽如下表所示。她從瓶中倒出20mL用于配制稀硫酸溶液。請計(jì)算:濃硫酸溶液(H2SO4)500mL溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%密度1.84g/cm3強(qiáng)腐蝕性,陰冷,密封儲藏(1)這20mL濃硫酸溶液的質(zhì)量為___________g。(2)她將這20mL濃硫酸溶液與100mL水均勻混合,水的密度為1g/cm3所得稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)6、將13克的鋅粒放入87.4克的稀鹽酸中,當(dāng)鋅粒完全反應(yīng)后:(1)最多可以放出多少克的氫氣?(2)鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?7、向80g15%的NaNO3溶液中加入28gNaNO3固體后,發(fā)現(xiàn)有8gNaNO3未溶解,則形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫解題過程)8、某注射用藥液的配制方法如下:①把1.0g藥品溶于水配制成4.0mL溶液a;②取0.1mL溶液a,加水稀釋至1.0mL,得溶液b;③取0.1mL溶液b,加水稀釋至1.0mL,得溶液c;④取0.2mL溶液c,加水稀釋至1.0mL,得溶液d。由于在整個(gè)配制過程中藥液很稀,其密度可近似看做lg/cm3。試求:(1)最終得到的藥液(溶液d)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(2)1.0g該藥品可配制溶液d的體積是多少?9、從一瓶氯化鉀溶液中取出20克溶液,蒸干后得到2.8克的氯化鉀固體。則這瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(要求寫出計(jì)算過程)四、實(shí)驗(yàn)探究(每小題5分,共計(jì)20分)1、某化學(xué)興趣小組為探究金屬鋁和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,開展了以下活動(dòng)。(查閱資料)經(jīng)查閱,金屬鋁在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(對比實(shí)驗(yàn))編號操作現(xiàn)象甲將表面未打磨的鋁絲浸入CuSO4溶液中無明顯現(xiàn)象乙將表面打磨后的鋁絲浸入CuSO4溶液中鋁絲表面析出紅色固體丙將表面未打磨的鋁絲浸入CuCl2溶液中鋁絲表面析出紅色固體(1)比較實(shí)驗(yàn)乙和實(shí)驗(yàn)_____(填“甲”或“丙”)可得知:打磨能破壞氧化鋁薄膜。(2)小明同學(xué)對實(shí)驗(yàn)丙的現(xiàn)象進(jìn)行分析,認(rèn)為H2O對氧化鋁薄膜有破壞作用。但此觀點(diǎn)馬上被其他同學(xué)否定,否定的依據(jù)是_____。(猜測與探究)小組同學(xué)針對實(shí)驗(yàn)丙的現(xiàn)象,經(jīng)討論后猜測:Cl﹣破壞了氧化鋁薄膜。為檢驗(yàn)此猜測是否正確,他們首先向兩支試管中加入相同的CuSO4溶液,并均浸入表面未打磨的鋁絲,然后進(jìn)行了新的探究:操作現(xiàn)象結(jié)論推論(1)向一支試管中再加入NaCl固體鋁絲表面析出紅色固體氧化鋁薄膜被破壞Na+或_____能破壞氧化鋁薄膜(2)向另一支試管中再加入Na2SO4固體_____氧化鋁薄膜未被破壞Na+和都不能破壞氧化鋁薄膜設(shè)計(jì)上表中實(shí)驗(yàn)(2)的目的是_____。2、生活中鋼鐵腐蝕的基本原理是形成鐵-碳原電池,這一原理在人類日常生活中有廣泛的應(yīng)用,比如,鐵系脫氧劑和自熱暖貼。以生活中糕點(diǎn)中的脫氧劑質(zhì)量配方(鐵粉:活性炭:氯化鈉=1:0.15:0.2)為參照,保持鐵粉質(zhì)量固定為5g,在密閉的實(shí)驗(yàn)環(huán)境中,使用氧氣傳感器測定鐵-碳原電池反應(yīng)中氧氣含量的變化,探究鐵-碳原電池反應(yīng)速率的影響因素。實(shí)驗(yàn)1:探究不同種類的炭粉對反應(yīng)速率的影響實(shí)驗(yàn)編號鐵粉/g炭粉/g氯化鈉/g1-150.75(活性炭粉)11-250.75(石墨粉)1實(shí)驗(yàn)2:探究不同用量的活性炭粉對反應(yīng)速率的影響實(shí)驗(yàn)編號鐵粉/g活性炭粉/g氯化鈉/g2-15012-250.7512-351.5a實(shí)驗(yàn)3:探究不同用量的氯化鈉對反應(yīng)速率的影響實(shí)驗(yàn)編號鐵粉/g活性炭粉/g氯化鈉/g3-150.7503-250.7513-350.752(解釋與結(jié)論)(1)鋼鐵腐蝕是鐵、水和________共同作用。(2)實(shí)驗(yàn)1中使用活性炭粉比石墨粉吸氧效果更好,推測其原因是______。(3)實(shí)驗(yàn)2-3中a=_____g。(4)實(shí)驗(yàn)3的結(jié)論是_______。(反思與評價(jià))(5)以下說法正確的是_______。(填序號)A鐵在氯化鈉溶液中比在水中腐蝕速率更快B在鐵—碳原電池中,加入活性炭粉是加快反應(yīng)速率的關(guān)鍵因素之一C在鐵—碳原電池中,活性炭粉和氯化鈉的質(zhì)量越多越好D這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹豢梢耘渲瞥鲂Ч玫拿撗鮿?)放置一段時(shí)間的脫氧劑,檢驗(yàn)其是否完全失效的方法是________。3、“對比實(shí)驗(yàn)”是科學(xué)探究常用的方法,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究。(實(shí)驗(yàn)1)探究相同條件下同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性(如圖1)(提示:本實(shí)驗(yàn)所用汽油與碘均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),汽油的密度比水?。└鶕?jù)實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)操作圖示、相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫表格。實(shí)驗(yàn)操作圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)論或解釋①由圖b所示現(xiàn)象可知:碘____(選填“不”或“微”或“易”)溶于水。②圖c所示試管中液體分層。上層紫紅色溶液的名稱是____。說明碘在汽油中的溶解性比在水中____。(選填“強(qiáng)”或“弱”)(實(shí)驗(yàn)2)探究鐵生銹的條件(如圖)(1)實(shí)驗(yàn)Ⅴ在軟塑料瓶中完成的,一周后可觀察到____及鐵釘生銹,靠近水邊附近部分銹蝕得最厲害。由此可知:鐵生銹實(shí)際是鐵與____(填化學(xué)式)共同作用的結(jié)果。(2)對比分析實(shí)驗(yàn)Ⅲ、Ⅳ可知,鐵生銹速率與____有關(guān)。(3)實(shí)驗(yàn)Ⅵ還可用來完成____(填實(shí)驗(yàn)名稱)。(實(shí)驗(yàn)3)鐵的冶煉與利用是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要課題(如圖3、圖4)。(1)圖3為化學(xué)實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖,該裝置中酒精燈的作用是____,寫出玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____,該反應(yīng)中被氧化的物質(zhì)是____(填化學(xué)式),反應(yīng)前后固體減少的質(zhì)量____(填“大于”“等于”或“小于”)生成的二氧化碳中氧元素質(zhì)量。(2)圖4是豎爐煉鐵的工業(yè)流程圖,“燃燒室”中甲烷燃燒的化學(xué)方程式為____,圖4中處理高爐尾氣的方法是____。4、2019年9月29日,我省于山西省農(nóng)產(chǎn)品國際交易中心舉辦了

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