人教版九年級上冊化學第二單元我們周圍的空氣單元練習試卷真題

最新人教版九年級上冊化學第二單元我們周圍的空氣單元練習試卷真題（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎，也是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列有關空氣的說法正確的是A．可用帶火星的木條一次性鑒別出空氣、氧氣和二氧化碳B．海拔較高的青藏高原上的空氣中氧氣含量小于21%C．空氣污染物包括二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物及臭氧D．空氣中分離出的氮氣化學性質(zhì)不活潑，可作食品保護氣2、空氣是一種重要的資源。下列有關空氣的說法不正確的是A．食品包裝袋中充入氮氣可延長食品的保質(zhì)期B．氧氣能供給呼吸是和體內(nèi)物質(zhì)反應釋放能量，維持生命活動C．稀有氣體被填充在燈管中，可用于制造多種用途的電光D．分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮氣的過程中發(fā)生了化學變化3、用高錳酸鉀制氧氣時，有下列圖示操作，其中正確的是A．加入高錳酸鉀 B．加熱高錳酸鉀C．收滿后移出集氣瓶 D．熄滅酒精燈4、在氧氣中燃燒，產(chǎn)生白色固體的是A．木炭 B．紅磷 C．硫粉 D．鐵絲5、空氣中含有①氮氣、②氧氣、③二氧化碳、④稀有氣體，這四種成分的含量由多到少的順序為A．②①④③ B．②①③④ C．①②④③ D．①②③④6、空氣中能支持燃燒的氣體是A．O2 B．N2 C．He D．CO27、下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．牛奶 B．空氣 C．二氧化碳 D．醬油8、屬于純凈物的是A．石灰石 B．冰水混合物 C．稀硫酸 D．自來水二、填空題（每小題4分，共計40分）1、下列現(xiàn)象與空氣中的什么成分有關，請用相應的序號答題。①氮氣②氧氣③稀有氣體④水（1）冬天說話時，嘴邊產(chǎn)生的白霧______；（2）空氣中使食物變質(zhì)的主要氣體是______；（3）“霓虹燈”內(nèi)通電后能發(fā)出五顏六色的光______；（4）空氣中含量最多的氣體______；（5）題目所給物質(zhì)中，屬于混合物的是______。2、氧氣瓶是登山隊必備的物品之一，此時氧氣的作用是___________；燃料燃燒需要氧氣，這是利用了氧氣__________的性質(zhì)；氧氣與人體內(nèi)的葡萄糖作用，生產(chǎn)了可以使澄清石灰水變渾濁的氣體__________。3、按要求填空（1）拉瓦錫測定氧氣含量的表達式_____________。（2）木炭燃燒的表達式_____________。（3）硫燃燒的表達式______________________。屬于_____________(填基本反應類型)（4）蠟燭燃燒的表達式______________________。4、利用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。已知：Y形管內(nèi)裝有紅磷，Y形管體積(已去除膠塞占的體積)為amL，注射器中裝有體積為bmL的水。實驗步驟：檢查氣密性；用酒精燈加熱紅磷至燃燒；反應結(jié)束并冷卻后，讀取注射器中水的體積為cmL。（1）實驗中測得空氣中氧氣的含量偏小，可能的原因有___________。(寫一種即可)（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，請寫出計算空氣中氧氣體積分數(shù)的計算式___________(用含有a、b、c的式子表示)5、寫出下列反應的文字表達式：（1）木炭燃燒________。（2）硫燃燒________。6、在通常情況下，空氣中各種成分的比值保持相對穩(wěn)定，下列事實說明空氣中含有哪一種成分？（填名稱）（1）蠟燭在空氣中可以燃燒，說明空氣中含有___________，鐵在該氣體中燃燒的現(xiàn)象是___________。（2）在空氣中盛有冰水的杯子外壁會出現(xiàn)水珠，說明空氣中含有___________。（3）澄清石灰水長期露置空氣中，表面出現(xiàn)一層白膜，說明空氣中含有___________，該氣體由___________和___________組成。（4）空氣中的某些氣體制成五光十色的霓虹燈，該氣體是___________該氣體屬于___________。（填“純凈物”或“混合物”）7、請用空氣中成分的名稱回答下列問題：（1）空氣中體積分數(shù)最大的氣體是_____________。（2）空氣中能引起溫室效應的氣體是_____________。（3）空氣中能供給人體呼吸的氣體是_____________。8、運用所學知識的問題（1）分類是化學學習和研究中常用的一種重要方法，分類標準不同分類結(jié)果也不同。物質(zhì)可分為混合物和純凈物，其分類依據(jù)是_______，將下列物質(zhì)進行分類，其中屬于混合物的是________(填序號，下同)；屬于純凈物的是__________。①氫氣；②空氣；③二氧化碳；④氧氣；⑤氧化鎂；⑥海水（2）碘化銀是當前我國實施人工增雨的主要物質(zhì)，下列是碘化銀的有關描述：①在常溫下為黃色晶體；②幾乎不溶于水；③熔點為558℃，沸點為1506℃：④在光照條件下能分解為碘和銀，上述材料中屬于碘化銀物理性質(zhì)的是_________(填序號，下同)；屬于碘化銀化學性質(zhì)的是________。9、用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時，燃燒匙中紅磷燃燒的現(xiàn)象是______；紅磷熄滅后，打開止水夾可觀察到的現(xiàn)象是______；如果實驗測定的氧氣體積分數(shù)小于，則可能原因是______、______（寫兩點）；如果實驗測定的結(jié)果大于，可能原因是______（寫一點）；該實驗中的紅磷______（填能或不能）用細鐵絲代替，理由是______。10、用科學家認識事物的方式認識“空氣”。下圖是工業(yè)制取氧氣的過程。（1）從變化的角度。①常壓下，將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是_______________。②用液態(tài)空氣制取氧氣的過程屬于_______________變化。（2）從環(huán)保的角度①隨著工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染，下列物質(zhì)中，屬于空氣器污染物的是_______________。A．SO2B．NOC．COD．CO2②空氣是一種的寶貴資源，請你寫出一條有效保護空氣的措施_______________。（3）從工業(yè)的角度工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，根據(jù)空氣中液氧和液氮的_______________不同。除分離液態(tài)空氣外，現(xiàn)在還有一種膜分離技術制氧氣，原理是在一定壓力下，讓空氣通過薄膜，氧氣能透過薄膜，而其余氣體不能夠，從而達到分離空氣的目的。據(jù)此推測氮分子比氧分子體積_______________(填“大”或“小”)。三、計算題（每小題4分，共計36分）1、小沛用如圖所示裝置測量空氣中氧氣含量，集氣瓶容積為0.7L，集氣瓶內(nèi)水的體積為0.1L，實驗開始前量筒中水的體積0.2L，實驗結(jié)束后水的體積為0.1L。（1）該實驗測得氧氣體積分數(shù)_____（結(jié)果保留小數(shù)點后一位），導致結(jié)果偏小的原因可能是_____。（2）每31g白磷燃燒需要消耗28.6L氧氣，若操作中要盡量消耗完瓶中的氧氣，求完成此實驗至少需要白磷_____克。（空氣中氧氣的體積分數(shù)用20%計算，結(jié)果保留小數(shù)點后兩位）2、已知空氣的密度為1.29g/L，氧氣的密度為1.43g/L，一般情況下，正常成年人每分鐘吸入8L氧氣。問正常成年人每分鐘吸入的空氣中含有_____L氮氣？在標準狀況下，8L氧氣的質(zhì)量是____克？3、已知每316g高錳酸鉀加熱完全分解可以制得32g氧氣，現(xiàn)需要0.8g氧氣做實驗。若這些氧氣全部由高錳酸鉀制取，理論上需要高錳酸鉀的質(zhì)量為g。實際使用量與該質(zhì)量相比應該（選填“少”“多”或“一樣多”）。4、實驗室用高錳酸鉀制氧氣，完全反應后固體質(zhì)量減少0.8g．將所得固體投入100g水中（水足量），充分攪拌，溶解，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（結(jié)果精確到0.1%）5、已知在0℃，1.01×105Pa下，氧氣的密度為1.43g/L，空氣的密度為1.29g/L，一般情況下，正常成年人每分鐘吸入8L氧氣。請計算：（寫出計算過程，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）（1）正常成年人每分鐘需要吸入空氣多少升？（空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%）（2）在0℃，1.01×105Pa下，8L氧氣的質(zhì)量是多少克？所需要空氣的質(zhì)量為多少克？6、若1個A原子的質(zhì)量為akg，1個碳12原子（含有6個質(zhì)子和6個中子的碳原子）的質(zhì)量為bkg。請計算：（1）A原子的相對原子質(zhì)量為_____。（2）A原子與碳12原子的相對原子質(zhì)量之比為_____。7、小江同學從與醫(yī)生的交談中獲悉：成年人每分鐘大約需要吸入8L氧氣。問成年人每分鐘大致需要空氣多少升？在標準狀況下，8L氧氣的質(zhì)量是多少克？（氧氣的密度=1.429g/L，按氧氣體積約占空氣體積的1/5計算）。(答案保留2位小數(shù)）8、成年人每分鐘需要吸入8L氧氣。則成年人每分鐘大致需要空氣的體積為：________；在標準狀況下，8