中學(xué)圖書館資源管理制度

中學(xué)圖書館資源管理制度第一章總則為規(guī)范中學(xué)圖書館的資源管理，提升圖書館資源的利用效率，保障師生的閱讀需求，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)及學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)定，特制定本制度。圖書館資源包括圖書、期刊、電子資源及其他相關(guān)文獻(xiàn)資料，是學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的重要支持。第二章適用范圍本制度適用于本校所有圖書館工作人員、教師及學(xué)生。所有與圖書館資源管理相關(guān)的活動(dòng)均應(yīng)遵循本制度的規(guī)定。第三章資源管理目標(biāo)資源管理的目標(biāo)包括：確保圖書館資源的完整性和安全性，提升資源的可獲取性和利用率，促進(jìn)師生的閱讀和學(xué)習(xí)，推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)。第四章資源的采購(gòu)與評(píng)估圖書館資源的采購(gòu)由圖書館管理部門負(fù)責(zé)，采購(gòu)前需進(jìn)行需求調(diào)研，了解師生的閱讀需求和學(xué)科發(fā)展方向。采購(gòu)的資源應(yīng)符合學(xué)校的教學(xué)和科研要求，優(yōu)先考慮國(guó)家級(jí)和省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的相關(guān)資料。采購(gòu)后，需對(duì)新資源進(jìn)行評(píng)估，收集使用反饋，以便于后續(xù)的資源調(diào)整和優(yōu)化。第五章資源的分類與編目圖書館資源應(yīng)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類和編目，確保資源的系統(tǒng)性和可查找性。分類工作由專門的圖書館工作人員負(fù)責(zé)，編目應(yīng)包括書名、作者、出版信息、索書號(hào)等基本信息。所有資源應(yīng)在圖書館管理系統(tǒng)中錄入，確保信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。第六章資源的借閱與歸還借閱制度應(yīng)明確借閱對(duì)象、借閱期限及借閱數(shù)量限制。教師和學(xué)生在借閱資源時(shí)需出示有效證件，借閱記錄應(yīng)在圖書館管理系統(tǒng)中登記。歸還資源時(shí)，借閱者需確保資源的完好，若有損壞或遺失，需按規(guī)定進(jìn)行賠償。圖書館應(yīng)定期開展資源的清點(diǎn)工作，確保資源的完整性。第七章資源的維護(hù)與更新圖書館應(yīng)定期對(duì)館藏資源進(jìn)行維護(hù)和更新，淘汰過(guò)時(shí)或損壞的資源。維護(hù)工作包括對(duì)圖書的修復(fù)、清潔及防潮、防蟲等措施。更新工作應(yīng)根據(jù)師生的反饋和學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)補(bǔ)充新資源，確保館藏的時(shí)效性和實(shí)用性。第八章電子資源的管理電子資源的管理應(yīng)包括資源的采購(gòu)、使用和維護(hù)。圖書館應(yīng)與相關(guān)供應(yīng)商簽訂協(xié)議，確保電子資源的合法使用。使用電子資源時(shí)，需遵循相關(guān)版權(quán)法規(guī)，禁止未經(jīng)授權(quán)的復(fù)制和傳播。圖書館應(yīng)提供相應(yīng)的技術(shù)支持，確保師生能夠順利訪問(wèn)和使用電子資源。第九章資源的宣傳與推廣圖書館應(yīng)定期開展資源宣傳活動(dòng)，提升師生對(duì)圖書館資源的認(rèn)知和利用率。宣傳方式包括舉辦讀書活動(dòng)、資源推薦、主題展覽等。圖書館應(yīng)利用校園網(wǎng)絡(luò)、公告欄等渠道，及時(shí)發(fā)布新資源信息，鼓勵(lì)師生積極參與圖書館活動(dòng)。第十章監(jiān)督與評(píng)估機(jī)制為確保資源管理制度的有效實(shí)施，圖書館應(yīng)建立監(jiān)督與評(píng)估機(jī)制。定期對(duì)資源管理工作進(jìn)行自查，收集師生的意見(jiàn)和建議，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)管理措施。學(xué)校應(yīng)設(shè)立專門的監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)對(duì)圖書館資源管理的監(jiān)督和評(píng)估，確保制度的落實(shí)。附則