實數(shù)壓軸題五種模型全攻略(原卷版)_第1頁
實數(shù)壓軸題五種模型全攻略(原卷版)_第2頁
實數(shù)壓軸題五種模型全攻略(原卷版)_第3頁
實數(shù)壓軸題五種模型全攻略(原卷版)_第4頁
實數(shù)壓軸題五種模型全攻略(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題14實數(shù)壓軸題五種模型全攻略【考點(diǎn)導(dǎo)航】目錄TOC\o"1-3"\h\u【典型例題】 1【類型一實數(shù)與數(shù)軸】 1【類型二實數(shù)的大小比較】 3【類型三程序設(shè)計與實數(shù)運(yùn)算】 4【類型四新定義下的實數(shù)運(yùn)算】 5【類型五與實數(shù)運(yùn)算相關(guān)的規(guī)律題】 7【過關(guān)檢測】 10【典型例題】【類型一實數(shù)與數(shù)軸】例題:(2023秋·江蘇·八年級專題練習(xí))如圖,數(shù)軸上,,、兩點(diǎn)對應(yīng)的實數(shù)分別是與和,則點(diǎn)所對應(yīng)的實數(shù)是(

)A. B. C. D.【變式訓(xùn)練】1.(2023秋·浙江·八年級專題練習(xí))如圖,正方形的面積為7,A是數(shù)軸上表示的點(diǎn),以A為圓心,為半徑畫弧,與數(shù)軸正半軸交于點(diǎn)E,則點(diǎn)E所表示的數(shù)為()

A. B. C. D.2.(2023春·遼寧鞍山·七年級校考期中)3和的對應(yīng)點(diǎn)分別為C、B,點(diǎn)C是的中點(diǎn),則點(diǎn)A表示的數(shù)的小數(shù)部分是

【類型二實數(shù)的大小比較】例題:(2023春·廣東惠州·七年級統(tǒng)考期末)比較大小:______,______;【變式訓(xùn)練】1.(2023春·湖北武漢·七年級統(tǒng)考期末)比較實數(shù)大?。篲_____(填“”、“”或“”).2.(2023春·陜西西安·七年級??茧A段練習(xí))比較大?。篲____.(填寫“”、“”或“”)【類型三程序設(shè)計與實數(shù)運(yùn)算】例題:(2023·陜西咸陽·二模)程序框圖的算法思路源于我國古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中的“更相減損術(shù)”,根據(jù)如圖的程序進(jìn)行計算,當(dāng)輸入的值為64時,輸出的值是__________.【變式訓(xùn)練】1.(2023秋·七年級單元測試)如圖是小明用計算機(jī)設(shè)計的計算小程序,當(dāng)輸入為時,輸出的值是____________2.(2023春·重慶渝北·九年級禮嘉中學(xué)??茧A段練習(xí))按如圖所示程序計算,若輸入的x為,則輸出結(jié)果為___________.【類型四新定義下的實數(shù)運(yùn)算】例題:(2023·浙江·七年級假期作業(yè))規(guī)定一種運(yùn)算:,其中,為實數(shù).例如:,則的值為__________.【變式訓(xùn)練】1.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))定義一種運(yùn)算:對于任意實數(shù),都有,則的值為_________.2.(2023春·湖北武漢·七年級統(tǒng)考期中)在正實數(shù)范圍內(nèi)定義一種運(yùn)算“”:當(dāng)時,;當(dāng)時,.則方程的解是___________.【類型五與實數(shù)運(yùn)算相關(guān)的規(guī)律題】例題:(2023春·全國·七年級專題練習(xí))探究題:(1)計算下列各式,完成填空:=6,=,=,=(2)通過上面的計算,比較左右兩邊的等式,你發(fā)現(xiàn)了什么?請用字母表示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是;請用這一規(guī)律計算:.【變式訓(xùn)練】1.(2023春·福建莆田·七年級統(tǒng)考期中)閱讀下列解題過程:第1個等式:.第2個等式:.第3個等式:.……(1)按照你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,請你寫出第4個等式:__________________.(2)利用這一規(guī)律計算:.2.(2023春·全國·七年級專題練習(xí))先觀察下列等式,再回答問題:①;②;③.(1)根據(jù)上而三個等式提供的信息,請你猜想______.(2)請按照上面各等式反映的規(guī)律,試寫出用n的式子表示的等式:______.對任何實數(shù)a可表示不超過a的最大整數(shù),如,,計算:的值【過關(guān)檢測】一、單選題1.(2023秋·全國·八年級專題練習(xí))比較,4,的大小,正確的是(

)A. B. C. D.2.(2023春·福建莆田·七年級校聯(lián)考期中)如圖,在數(shù)軸上,A、B對應(yīng)的實數(shù)分別為和1,且,則點(diǎn)C所對應(yīng)的數(shù)為(

A. B. C. D.3.(2023春·河南漯河·七年級統(tǒng)考期中)若,,,則,,的大小關(guān)系是(

)A. B. C. D.4.(2023春·廣西河池·七年級統(tǒng)考期末)有一列數(shù)按如下規(guī)律排列:,,,,,…則第10個數(shù)是(

)A. B. C. D.二、填空題5.(2023春·安徽亳州·七年級??计谥校┍容^大?。海ㄌ睢?gt;”“<”或“=”)6.(2023春·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·七年級??茧A段練習(xí))設(shè)a是的整數(shù)部分,b是的小數(shù)部分,則,.7.(2023春·江蘇蘇州·八年級校考階段練習(xí))有一個數(shù)值轉(zhuǎn)換器,原理如圖:

當(dāng)輸入的時,輸出的y等于.8.(2023春·河北承德·八年級統(tǒng)考期末)如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn)表示的數(shù)是,是直角三角形,,,現(xiàn)以點(diǎn)為圓心,線段長為半徑畫弧,交數(shù)軸負(fù)半軸于點(diǎn),則點(diǎn)表示的實數(shù)是.

三、解答題9.(2023春·河南商丘·七年級統(tǒng)考期中)如圖一只螞蟻從點(diǎn)沿數(shù)軸向右爬了個單位長度到達(dá)點(diǎn),點(diǎn)表示,設(shè)點(diǎn)所表示的數(shù)為.(1)求的值;(2)在數(shù)軸上還有、兩點(diǎn)分別表示實數(shù)c和d,且有與為相反數(shù),求的平方根.10.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))如圖是一個按運(yùn)算規(guī)則進(jìn)行的數(shù)值轉(zhuǎn)換器:(1)若輸入的x為16,則輸出的y值是;(2)若輸入有效的x值后,始終輸不出y值,則x的值是;(3)若輸出y的值是,請寫出兩個滿足要求的x值.11.(2023春·全國·七年級專題練習(xí))如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn)表示的數(shù),若把點(diǎn)向左平移4個單位得到的點(diǎn)為,設(shè)點(diǎn)所表示的數(shù)為(1)實數(shù)的值是________;(2)求的值;(3)在數(shù)軸上有一點(diǎn)表示的實數(shù)是,若,求實數(shù)的值.12.(2023春·湖北黃岡·八年級校聯(lián)考期中)觀察下列各式及證明過程:①;②;③.驗證:;.(1)按照上述等式及驗證過程的基本思想,請寫出兩個類似的等式,并選擇其中一個寫出驗證過程;(2)針對上述各式反映的規(guī)律,寫出用n(n為自然數(shù),且n≥1)表示的等式,并驗證.13.(2023秋·山東棗莊·八年級滕州育才中學(xué)校考開學(xué)考試)數(shù)學(xué)張老師在課堂上提出一個問題:“通過探究知道:,它是無限不循環(huán)小數(shù),也叫無理數(shù),它的整數(shù)部分是1,那么有誰能說出它的小數(shù)部分是多少”,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論