4.2.3 合理營養(yǎng)與食品安全(分層作業(yè))(解析版)_第1頁
4.2.3 合理營養(yǎng)與食品安全(分層作業(yè))(解析版)_第2頁
4.2.3 合理營養(yǎng)與食品安全(分層作業(yè))(解析版)_第3頁
4.2.3 合理營養(yǎng)與食品安全(分層作業(yè))(解析版)_第4頁
4.2.3 合理營養(yǎng)與食品安全(分層作業(yè))(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

4.2.3合理營養(yǎng)與食品安全同步練習1.合理營養(yǎng)是指()A.應該吃很多富含蛋白質的食物,因為它是構成細胞的物質B.應多吃糖類,因為它是主要的能源物質C.飲食應以肉類、蔬菜、水果為主D.食物中各種營養(yǎng)物質應比例合適,互相搭配【答案】D【詳解】合理膳食必須符合個體生長發(fā)育和生理狀況等的需要,含有人體所需要的各種營養(yǎng)成分,含量適當,比例適中,以全面滿足身體需要,維持正常生理功能,促進生長發(fā)育和健康,這樣的膳食才能符合均衡膳食的要求。根據平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物,不能以每某一種為主。合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調方法,烹調時要注意低鹽、低脂肪,并少放味精等.每天要一日三餐,定時定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃飽,晚上吃少,每天攝入的總能量中,早、中、晚三餐比例為3:4:3。故選D。2.按照新課標要求,勞動課在2022年9月份正式成為一門獨立課程,烹飪成為一項基本生活技能。周日,小麗為爸爸媽媽做了一份豐盛的午餐:米飯、土豆燉牛肉、紅燒肉和燉豆腐。為使營養(yǎng)搭配更合理,應增加的食物是(

)A.排骨湯 B.小米粥 C.蒜蓉西蘭花 D.清蒸鯉魚【答案】C【詳解】食物搭配要多樣花,營養(yǎng)全面而均衡。米飯、士豆燉牛肉、紅燒肉和燉豆腐,主要是提供糖類、脂肪、蛋白質等,缺少維生素,因此為使營養(yǎng)搭配更合理,應增加的食物是蒜蓉西蘭花。ABD不符合題意,C符合題意。故選C。3.學習了“合理營養(yǎng)”后,同學們分享了自己設計的午餐食譜。下列午餐食譜中,你認為營養(yǎng)最為合理的是()A.一個肉包,一份清蒸大蝦,一個獼猴桃B.一份蛋炒飯,一個雞腿,一杯冰激凌C.一個雞翅,一份清燉羊排,一盤清炒油菜,一個蘋果D.一碗米飯,一份紅燒牛肉,一盤素炒豆角,一杯果汁【答案】D【詳解】A.肉包能提供淀粉和蛋白質,清蒸大蝦能提供豐富的蛋白質,彌猴桃提供維生素,缺少脂肪類,A不符合題意。B.蛋炒飯?zhí)峁┑矸?,雞腿提供蛋白質,冰激凌含較多的糖類,無蔬果類,不能提供維生素等營養(yǎng)物質,B不符合題意。C.雞翅、清燉羊排提供豐富的蛋白質,清炒油菜、蘋果提供豐富的維生素,缺少淀粉,C不符合題意。D.米飯?zhí)峁┑矸?,紅燒牛肉提供蛋白質和脂肪,素炒豆角和一杯果汁提供維生素和無機鹽,營養(yǎng)較為全面,D符合題意。故選D。4.根據“平衡膳食寶塔”的理念,人們的日常食譜中用量最多的食物應是(

)A.蔬菜 B.谷類 C.肉類 D.油脂【答案】B【詳解】由分析知,在“平衡膳食寶塔”底層的食物需要量多,越往上需要量越少,最頂端需要量最少,故日常食譜中用量最多的食物應是谷類。故選B。5.如圖為中國居民的“平衡膳食寶塔”,有關敘述錯誤的是()

A.以上五類食物要按比例均衡攝入B.②層食物攝入不足可能會患壞血病等C.青少年應多吃一些③、④層的食物D.⑤層食物是人體主要的供能物質【答案】D【詳解】A.每天我們要選擇多種食物,經過適當搭配,均衡攝入“平衡膳食寶塔”的五類食物,A正確。B.②層食物中含有豐富的維生素C,攝入不足可能會患壞血病等,B正確。C.③、④層的食物富含蛋白質,處在生長發(fā)育階段的青少年應多吃一些,C正確。D.⑤層食物是油脂類人體的備用能源,人體主要的供能物質是糖類,D錯誤。故選D。6.我國中小學生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔憂。下列有關敘述不合理的是(

A.肥胖患者應減少圖中①層食物的攝入量B.青少年正處于生長發(fā)育的關鍵期,需要更多攝入③④的食物C.青少年正處于長身體時期,飲食無須定時定量D.青少年應科學安排一日三餐,食物盡量多樣化,粗細搭配合理【答案】C【詳解】A.第①層谷類含較多的淀粉,在體內轉化成糖,肥胖患者應減少糖類食物的攝入量,A正確。B.蛋白質對于人體的生長發(fā)育以及細胞的修復和更新有重要作用。③④層食品主要提供蛋白質類營養(yǎng)物質,青少年正處于生長發(fā)育的關鍵期,需要更多攝入③④的食物,B正確。C.青少年正處于身體生長發(fā)育時期,一定要注意營養(yǎng)均衡合理,飲食也要定時定量,C錯誤。D.科學安排一日三餐,食物盡量多樣化,粗細搭配合理,做到營養(yǎng)全面而均衡,D正確。故選C。7.課堂上老師提出了關于合理膳食和食品安全的話題,其中4位同學說出了自己的看法,你認同的是(

)A.甲同學:餅干、薯片等零食種類繁多,營養(yǎng)成分更全,可以代替主食B.乙同學:麻辣燙可以代替炒菜天天吃C.丙同學:食品只要沒有發(fā)霉,就算已過保質期也還是可以吃的D.丁同學:食物應該多樣化,以谷類為主,多吃蔬菜和肉、蛋、奶類食品【答案】D【詳解】A.餅干、薯片等零食種類繁多,但營養(yǎng)成分并不全面,不可以代替主食,A錯誤。B.麻辣燙雖然味道好,但是它通常會加入大量的油脂和調味料,長期食用會對身體健康產生不良影響。因此麻辣燙不可以代替炒菜天天吃,B錯誤。C.食品如果過了保質期,看起來雖然沒有變質,但是其內在的性質、品質可能已經發(fā)生了變化,不可以再食用,C錯誤。D.食物應該多樣化,以谷類(提供糖類)為主,適當多吃蔬菜(提供無機鹽和維生素)和肉、蛋、奶類食品(主要提供蛋白質),D正確。故選D。8.2023年央視3.15晚會對大米中滴加香精,冒充香米的“香精大米”進行曝光,再次呼吁大家要關注食品安全。下列關于食品安全的觀點,正確的是(

)A.過了保質期但沒有發(fā)霉的食品仍可食用B.被曝光的問題食品只要煮熟吃就沒關系C.在購買袋裝商品時要仔細看商品的生產日期和保質期D.只要是超市里的肉,都可以放心購買【答案】C【詳解】A.食品如果過了保質期,看起來雖然沒有變質,但是其內在的性質、品質可能已經發(fā)生了變化,不可以再食用,A錯誤。B.被曝光的問題食品含有對人體有害的物質,不能食用,B錯誤。C.購買食物時,應注意食品安全,仔細查看包裝上的生產日期,保質期,添加劑和生產日期和生產廠商等信息,C正確。D.超市里的肉一定要買有檢疫合格標志的,如果不檢驗,可能含有寄生蟲、瘦肉精等,不可以購買,D錯誤。故選C。9.許多古書記載了我國古代勞動人民的智慧,下列記載與食品安全無關的是(

)A.《金匱要略》記載了杏仁生吃會傷人B.《黃帝內經》記載了冬天運動要等太陽出來C.《千金要方》中指出肉類應煮熟再食用D.《禮記·喪大記》中描述直接用手抓食物前要洗手【答案】B【詳解】杏仁生吃會傷人、肉類應煮熟再食用、直接用手抓食物前要洗手都與食品安全有關,而冬天運動要等太陽出來與食品安全無關;因此ACD不符合題意,B符合題意。故選B。10.“紅傘傘,白桿桿,吃完一起躺板板……”這是近年一首很火的云南童謠,讓人們認識食品安全的重要性。下列關于食品安全的說法,不正確的是()A.野外采摘的蘑菇,不能隨意食用B.不能濫食野生動物,其身上攜帶的細菌、病毒、寄生蟲可能會在人類中間傳播C.已經變質的食品必須高溫滅菌才能食用D.綠色食品是指產自良好生態(tài)環(huán)境,無污染、安全、優(yōu)質的食品【答案】C【詳解】A.野生蘑菇有的有毒,不可以隨意食用,A正確。B.野生動物身上攜帶細菌、病毒、寄生蟲等,食用野生動物容易傳染上,導致一些疾病的發(fā)生,因此不能濫食野生動物,B正確。C.已經變質的食品含有有毒物質,高溫滅菌后也不能食用,C錯誤。D.綠色食品并非指綠色植物類的食品,而是產自良好生態(tài)環(huán)境的、無污染、安全、優(yōu)質的食品,統稱為綠色食品,D正確。故選C。11.據報道:一個男嬰由于出生后一直服用一種幾乎不含蛋白質的劣質奶粉,出現了頭大、嘴小、臉腫等癥狀。下列結合此案例對人體營養(yǎng)與食品安全的分析,錯誤的是()A.一直服用不含蛋白質的奶粉,會影響人體生長發(fā)育及受損細胞的修復和更新B.蛋白質在胃內徹底消化后,在細胞內分解后,為生命活動提供能量C.嬰兒沖服奶粉后,其中的水、維生素和無機鹽不經過消化就能直接吸收利用D.購買奶粉,不僅要關注其生產日期、保質期,還要注意是否有生產許可證編號【答案】B【詳解】A.蛋白質是構成人體細胞的基本物質,一直服用不含蛋白質的奶粉,會影響人體生長發(fā)育及受損細胞的修復和更新,A正確。B.蛋白質在胃初步消化,在小腸內徹底消化。糖類是人體最主要的能源物質,蛋白質是構成細胞的基本物質,B錯誤。C.食物中含有的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用,而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的,必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后,才能被消化道壁吸收,C正確。D.在購買包裝食品時應當關注食品包裝上標注的有關營養(yǎng)成分,以及添加劑、生產日期、保質期、生產廠家和廠家地址等內容,D正確。故選B。12.在我國,將產自良好生態(tài)環(huán)境的,無污染、安全、優(yōu)質的食品,統稱為綠色食品。圖中哪個是綠色食品標志徽()A.

B.

C.

D.

【答案】C【詳解】A.中國環(huán)境保護徽外部造型為圓形,象征地球,上端圖案的綠色橄欖枝既代表和平安寧,又代表一切植物和生態(tài)環(huán)境,象征綠色的呼喚,圖形中的藍色塊,代表藍天與碧水,也泛指大地與水體·太陽代表宇宙空間,山與水借用中國象形文字,并把它圖案化,從形象上增強中國特色。下方的三道長短不同的橫線代表八卦中的坎,象征水,更表現了綠水青山的形象。圖案基本色調采用明快,潔白的顏色,代表潔凈無污染的大氣,下端ZHB為"中國環(huán)保"漢語拼音的縮寫,表明這是中國環(huán)保徽,A不符合題意。B.全國統一無公害農產品標志標準顏色由綠色和橙色組成。標志圖案主要由麥穗、對勾和無公害農產品字樣組成,麥穗代表農產品,對勾表示合格,橙色寓意成熟和豐收,綠色象征環(huán)保和安全,B不符合題意。C.綠色食品的標志由三部分構成,即上方的太陽,下方的葉片和中心的蓓蕾,象征自然生態(tài);顏色為綠色,象征著生命,農業(yè)、環(huán)保;圖形為正圓形,意為保護。AA級綠色食品標志與字體為綠色,底色為白色,A級綠色食品標志與字體為白色,底色為綠色,C符合題意。D.中國環(huán)境標志(俗稱"十環(huán)"),圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的十個環(huán)組成。圖形的中心結構表示人類賴以生存的環(huán)境,外圍的十個環(huán)緊密結合,環(huán)環(huán)緊扣,表示公眾參與,共同保護環(huán)境;同時十個環(huán)的"環(huán)"字與環(huán)境的"環(huán)"同字,其寓意為"全民聯合起來,共同保護人類賴以生存的環(huán)境,D不符合題意。故選C。13.藍藍的爸爸買了一箱酸奶,酸奶包裝盒標簽上的部分內容如圖,請分析回答:

(1)酸奶中不含有的營養(yǎng)物質是。(2)藍藍“六一”兒童節(jié)時,跟小朋友一起出去玩,她拿出這種酸奶給小朋友喝,小朋友能喝嗎?,為什么?。(3)這瓶酸奶能為人體提供的能量是363kJ。標簽上注明的營養(yǎng)成分中,人體每日需要量最大的含有能量的營養(yǎng)成分是。(4)藍藍喝了酸奶后,營養(yǎng)成分在體內徹底消化的場所是,蛋白質最終被分解成?!敬鸢浮?1)維生素(2)不能該酸奶已過保質期(3)碳水化合物(4)小腸氨基酸【詳解】(1)人體生活需要的六大類營養(yǎng)物質是:糖類、蛋白質、脂肪、維生素、水和無機鹽。結合酸奶包裝盒標簽上的說明可知,該酸奶中含有糖類、蛋白質、脂肪、水和無機鹽,不含有的營養(yǎng)物質是維生素。(2)食品如果過了保質期,看起來雖然沒有變質,但是其內在的性質、品質可能已經發(fā)生了變化,不可以再食用。該酸奶生產日期是2022年5月1日,保質期是28天,現在已經是2023年8月。可見,藍藍“六一”兒童節(jié)(2022年6月1日)時,跟小朋友一起出去玩,她拿出這種酸奶給小朋友喝,小朋友不能喝,因為該酸奶已過保質期。(3)糖類是最主要的供能物質,人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自糖類的氧化分解,約占人體能量供應量的70%。可見,標簽上注明的營養(yǎng)成分中含能量的物質中人體每日需要量最大的含有能量的營養(yǎng)成分是碳水化合物(屬于糖類)。(4)小腸是消化食物的主要場所。經過小腸消化液中各種酶的作用,食物中的淀粉最終分解為葡萄糖,蛋白質最終分解為氨基酸,脂肪最終分解為甘油和脂肪酸。蛋白質在胃中開始被消化,在胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶,該酶可把蛋白質分解成多肽。進入小腸后,在小腸腸腺分泌的腸液和胰腺分泌的胰液的作用下,蛋白質和多肽被徹底分解成氨基酸。14.如圖一是中國居民“平衡膳食寶塔”,圖二是消化系統示意圖,圖三是小腸壁縱切示意圖。請據圖回答:

(1)圖一中含蛋白質較多的是(用字母表示)類食物。(2)圖一E類食物中含量最多的有機物是;圖一A類含最多,它的作用是。(3)圖三展示的是模式圖,其中的消化腺分泌的消化液中含有消化、、的酶。(4)發(fā)芽的土豆含有毒素,烹煮前先檢查土豆,確認沒有發(fā)芽才洗干凈下鍋,這樣做是否多此一舉?。(5)瘦肉中可能含有寄生蟲,為確保食品安全,小麗烹飪時要注意?!敬鸢浮?1)BC/CB(2)糖類脂肪①作為備用能源物質貯存在體內;②構成組織細胞的成分(3)小腸壁淀粉蛋白質脂肪(4)不是多此一舉,因為發(fā)芽的土豆含有毒素,吃了會危害身體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論